Bai phat bieu doi moi pp giang day nang cao chat luong dao tao va quan ly hs

í KIN THAM LUN
V vic i mi cụng tỏc ging dy, nõng cao cht lng o to v cụng tỏc
qun lý hc sinh nm 2013
Kớnh tha: Quý v i biu;
Cỏc ng chớ trong ng U Ban Giỏm hiu cựng ton th cỏc
Thy giỏo, Cụ giỏo, cỏc /c cỏn b, nhõn viờn Nh trng.
Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực là yêu cầu khách quan của sự phát
triển; là nhiệm vụ có tính chất bao trùm tới mọi lĩnh vực và có ý nghĩa quyết
định trong sự nghiệp phát triển kinh tế xã hội và hội nhập kinh tế; trong đó giáo
dục đào tạo là quốc sách hàng đầu. Những năm gần đây nhu cầu về nguồn nhân
lực trở nên cấp thiết đặc biệt là nguồn nhân lực đã qua đào tạo, có tay nghề cao
đáp ứng yêu cầu sự nghiệp Công nghiệp hoá- Hiện đại hoá đất nớc. Trong thời
gian qua Nhà trờng luôn thực hiện tốt các chủ trơng chính sách của Đảng, Nhà nớc
về hoạt động dạy nghề và giới thiệu việc làm, đặc biệt chú trọng đào tạo nghề, giới
thiệu việc làm cho đối tợng là BĐXN, con em gia đình chính. Hầu hết các học sinh
học tập tại Nhà trờng đều yên tâm học tập và đạt kết quả tốt sau khi ra trờng.
Để hoàn thành và đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ đợc giao, đối với ngời giáo viên
thì việc đổi mới phơng pháp dạy học, nâng cao chất lợng đào tạo và quản lý học
sinh là một trong những nhiệm vụ quan trọng thiết thực nhất. Thay mặt cho các
Thầy giáo, Cô giáo tôi xin đợc phát biểu một số ý kiến liên quan đến việc đổi mới
phơng pháp dạy học, nâng cao chất lợng đào tạo và quản lý học sinh nh sau:
Một là: Về việc đổi mới phơng pháp dạy học, nâng cao chất lợng đào tạo
trong Nhà trờng.
Sau khi có quyết định thành lập Trờng Trung nghề số 19/ BQP; Nhà trờng
đã chủ động xây dựng chơng trình đào tạo theo danh mục nghề do Bộ
LĐTB&XH ban hành. Trên cơ sở chơng trình khung, Nhà trờng đã tiến hành
triển khai xây dựng chơng trình chi tiết của các nghề Hàn, Điện CN, Điện DD,
KTML&ĐHKK, CN ôtô sát với yêu cầu thực tế của các doanh nghiệp, đơn vị có
nhu cầu tuyển dụng lao động có trình độ tay nghề và thực hiện giảng dạy theo
đúng chơng trình đã xây dựng. Nhà trờng đã tiến hành tổ chức xây dựng, biên
soạn đợc một số giáo trình và tài liệu của một số môn học, môđun nghề để phục

vụ cho công tác giảng dạy, áp dụng tất cả các phơng pháp dạy học từ phơng pháp
dạy học truyền thống đến các phơng pháp dạy học hiện đại đều đợc giáo viên áp
dụng vào trong giờ giảng. Thờng xuyên sử dụng giáo án điện tử trình chiếu để
tăng trực quan sinh động giúp học sinh dễ hiểu tiếp thu bài tốt hơn. Đặc biệt hiện
nay phơng pháp giảng dạy tích hợp đang đợc Nhà trờng áp dụng rộng rãi vào các
MH/MĐ, học lý thuyết đi đôi với rèn luyện kỹ năng giúp học sinh đạt đợc ngay
trình độ tay nghề trong quá trình học tập. Bên cạnh đó Nhà trờng tiếp tục chỉ đạo
các Phòng, Ban, Khoa chức năng tổ chức biên soạn bổ xung giáo trình, tài liệu


của các môn học, môđun còn thiếu và chỉnh sửa bổ xung, hoàn thiện giáo trình,
tài liệu của các môn học, môđun đã biên soạn trớc đó cho phù hợp với yêu cầu
của chơng trình mới, phù hợp với yêu cầu của các doanh nghiệp, đơn vị sử dụng
lao động.
Từ 2001 đến nay, từ các nguồn vốn Nhà trờng đã tập trung đầu t, mua sắm
trang thiết bị dạy nghề hiện đại cho các ngành nghề đào tạo, gắn liền thiết bị
thực tế vào trong giờ học giúp học sinh nắm bắt ngay trong khi còn ngồi trên
nghế Nhà trờng, gắn liền giữa việc học tập tại trờng và thực tập sản xuất tại các
cơ sở sản xuất, do vậy khi học sinh tốt nghiệp ra trờng có khả năng đáp ứng đợc
ngay các yêu cầu của công việc. Tăng cờng vận dụng phơng pháp dạy-học tích
cực, nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh. Quan tâm
giáo dục khả năng chuyên môn, kỹ năng sống, rèn luyện tác phong cho học sinh
ngay khi còn ngồi trên ghế Nhà trờng.
Hai là: Về công tác quản lý học sinh
Xác định nghề dạy học Dạy ngời chính là tự dạy bản thân, gắn liền với
việc trang bị kiến thức, kỹ năng nghề nghiệp cho các em học sinh thì công tác
quản lý, giáo dục ý thức học tập, rèn luyện, chấp hành nội quy quy định của Nhà
trờng đợc các Thầy Cô giáo coi là công việc quan trọng và luôn luôn thờng
xuyên. Đối với giáo viên bộ môn, hàng ngày ngoài việc lên lớp trang bị kiến thức
cho học sinh, các Thầy giáo Cô giáo luôn nhắc nhở, giáo dục các em. Giáo viên

chủ nhiệm lớp thờng xuyên xuống lớp theo dõi quân số, liên lạc với gia đình các
em học sinh tạo nguồn thông tin 2 chiều giữa gia đình và Nhà trờng để cùng
quản lý và giáo dục các em. Biểu dơng kịp thời những học sinh có ý thức tốt,
chấp hành nội quy quy định, có kết quả học tập rèn luyện tốt. Luôn quán triệt,
nhắc nhở, giáo dục, có biện pháp phù hợp với những học sinh ý thức chấp hành
cha tốt vi phạm nội quy quy định Nhà trờng. Đồng thời động viên các em, phân
tích và định hớng rõ nghề mà các em đang theo học giúp các em hiểu, yên tâm
học tập. Cùng với đó là việc triển khai các kế hoạch của Đoàn cơ sở để học sinh
tham gia hoà mình vào các phong trào chung của Nhà trờng tạo động lực cho
quá trình học tập.
Để thực hiện tốt các nhiệm vụ đợc giao trong năm 2014, kính đề nghị
Đảng ủy, BGH Nhà trờng tiếp tục quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo tạo điều kiện thuận
lợi về mọi mặt cho đội ngũ giáo viên trong quá trình thực hiện nhiệm vụ.
Cuối cùng thay mặt cho toàn thể đội ngũ giáo viên Nhà trờng xin kính
chúc quý vị đại biểu, các đồng chí trong Đảng ủy, BGH Nhà trờng cùng toàn thể
các đồng chí cán bộ, nhân viên sức khỏe, công tác tốt hoàn thành thắng lợi mọi
nhiệm vụ đợc giao.
Xin trân trọng cảm ơn!
2