Viết đề cương nghiên cứu khoa học

TIỂU LUẬN
ĐỀ TÀI: VIẾT ĐỀ CƯƠNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC

GVHD: Lê Việt Thắng
GVHD: Lê Việt Thắng
Lớp: DHKTMT 10A
Lớp: DHKTMT 10A
Nhóm thực hiện: Nhóm
Nhóm thực hiện: Nhóm


Mục lục
Mục lục
I – Giới thiệu chung
I – Giới thiệu chung
Khái niệm đề cương nghiên cứu
1.1. Khái
niệm đề cương nghiên cứu
cương nghiên cứu
2.2. LýLýdodoviếtviếtđềđềcương
nghiên cứu
bước viết đề cương nghiên cứu
3.3. CácCácbước
viết đề cương nghiên cứu
Thành phần cơ bản của một đề cương nghiên cứu
4.4. Thành
phần cơ bản của một đề cương nghiên cứu
II – QUY ĐỊNH HÌNH THỨC, NỘI DUNG TRÌNH BÀY VÀ BỐ CỤC ĐỀ CƯƠNG NGHIÊN CỨU
II – QUY ĐỊNH HÌNH THỨC, NỘI DUNG TRÌNH BÀY VÀ BỐ CỤC ĐỀ CƯƠNG NGHIÊN CỨU
Quy định hình thức chung
5.5. Quy

định hình thức chung
Quy định nội dung chung
6.6. Quy
định nội dung chung

7.
Cấu trúc đề cương nghiên cứu
7. Cấu trúc đề cương nghiên cứu


I – Giới thiệu chung
I – Giới thiệu chung
1. Khái niệm nghiên cứu khoa học
1. Khái niệm nghiên cứu khoa học

Đề cương NCKH là
Đề cương NCKH là
một bản kế hoạch
một bản kế hoạch
chi tiết mô tả:
chi tiết mô tả:

Mục đích, tầm
Mục đích, tầm
quan trọng của
quan trọng của
nghiên cứu
nghiên cứu

Các câu hỏi, mục

Các câu hỏi, mục
tiêu, giả thuyết
tiêu, giả thuyết
nghiên cứu
nghiên cứu

Quy trình triển khai
Quy trình triển khai
nghiên cứu
nghiên cứu

Tính khả thi của
Tính khả thi của
nghiên cứu
nghiên cứu


2. Lý do viết đề cương nghiên cứu
2. Lý do viết đề cương nghiên cứu

nhắc lựa chọn
ChoChoTácTácgiảgiảcơcơhộihộicâncânnhắc
lựa chọn


Cung cấp cho tác giả một giàn ý
 Cung
cấp cho tác giả một giàn ý
quản lý, nhà tài trợ biết được mục tiêu đề tài
ChoChođơnđơnvị vịquản

lý, nhà tài trợ biết được mục tiêu đề tài
nhận được các ý kiến, góp ý cho đề tài
ĐểĐểnhận
được các ý kiến, góp ý cho đề tài
đồng
VaiVaitròtrònhưnhưmộtmộtbảnbảnhợphợpđồng
phép cho nghiên cứu
LàLàhồhồsơsơxinxincấpcấpphép
cho nghiên cứu


Ngoài ra:
Ngoài ra:
người nghiên cứu thể hiện tư duy
ĐểĐểngười
nghiên cứu thể hiện tư duy
được phê duyệt và xin kinh phí
ĐểĐểđược
phê duyệt và xin kinh phí
Tham khảo, xin ý kiến đóng góp
Tham
khảo, xin ý kiến đóng góp
Chọn hướng nghiên cứu phù hợp
Chọn
hướng nghiên cứu phù hợp
nguồn lực, lường trước tình huống
DựDựtrùtrùnguồn
lực, lường trước tình huống
dàng triển khai khi nghiên cứu
DễDễdàng

triển khai khi nghiên cứu


3. Các bước viết đề cương nghiên cứu
3. Các bước viết đề cương nghiên cứu

Lựa chọn đề tài
Lựa chọn đề tài

Lập kế hoạch
Lập kế hoạch
thực hiện
thực hiện

Đặt vấn đề,
Đặt vấn đề,
xây dựng giả
xây dựng giả
thuyết
thuyết

Thu thập số
Thu thập số
liệu, xử lí
liệu, xử lí
thông tin
thông tin

Viết báo cáo
Viết báo cáo

kết quả
kết quả
nghiên cứu
nghiên cứu


4. Thành phần cơ bản của một đề cương nghiên cứu
4. Thành phần cơ bản của một đề cương nghiên cứu

••
••
••
••
••
••
••
••
••
••
•
•
••
•

Tên đề tài
Tên đề tài
Đặt vấn đề
Đặt vấn đề
Mục tiêu nghiên cứu
Mục tiêu nghiên cứu

Tổng quan tài liệu
Tổng quan tài liệu
Phương pháp nghiên cứu:
Phương pháp nghiên cứu:
Thiết kế và qui trình nghiên cứu
Thiết kế và qui trình nghiên cứu
Đối tượng nghiên cứu
Đối tượng nghiên cứu
Địa điểm nghiên cứu
Địa điểm nghiên cứu
Mẫu và cách chọn mẫu
Mẫu và cách chọn mẫu
Biến số, chỉ số
Biến số, chỉ số
Kỹ thuật và công cụ
Kỹ thuật và công cụ
Quản lý và phân tích số liệu, khống chế sai số NC
Quản lý và phân tích số liệu, khống chế sai số NC
Vấn đề đạo đức NC


II – QUY ĐỊNH HÌNH THỨC, NỘI DUNG TRÌNH BÀY VÀ BỐ CỤC ĐỀ CƯƠNG
II – QUY ĐỊNH HÌNH THỨC, NỘI DUNG TRÌNH BÀY VÀ BỐ CỤC ĐỀ CƯƠNG
NGHIÊN CỨU
NGHIÊN CỨU
1. QUY ĐỊNH HÌNH THỨC CHUNG
1. QUY ĐỊNH HÌNH THỨC CHUNG
1.1. Trang bìa
1.1. Trang bìa
Tên trường – Tên Khoa (Tổ) – Tên Tổ Bộ môn

Tên trường – Tên Khoa (Tổ) – Tên Tổ Bộ môn
Logo của trường
Logo của trường
Cấp thực hiện đề tài
Cấp thực hiện đề tài
Tên đề tài
Tên đề tài
Tên chủ nhiệm đề tài
Tên chủ nhiệm đề tài
Địa danh – Tháng / năm nghiệm thu
Địa danh – Tháng / năm nghiệm thu









1.2. Định dạng
1.2. Định dạng
Kiểu chữ (font): Times New Roman (mã Unicode).
Kiểu
chữ (font): Times New Roman (mã Unicode).
(size): cỡ chữ 13
CỡCỡchữchữ(size):
cỡ chữ 13
Khoảng cách giữa các hàng “single”.
Khoảng

cách giữa các hàng “single”.
Khoảng cách giữa các đoạn : 6 pt.
Khoảng
cách giữa các đoạn : 6 pt.
trang, canh lề
DànDàntrang,
canh lề

Top: 2.5 cm;
Bottom: 3 cm;
Top: 2.5 cm;
Bottom: 3 cm;
Left: 3 cm;
Left: 3 cm;

Right: 3 cm;
Right: 3 cm;

Header: 1.5cm; Footer: 1.5 cm;
Header: 1.5cm; Footer: 1.5 cm;
Gutter position: left; Gutter: 1 cm
Gutter position: left; Gutter: 1 cm

Đánh số trang: được đánh ở giữa, phía dưới mỗi trang giấy
Đánh
số trang: được đánh ở giữa, phía dưới mỗi trang giấy
 Chương, mục, tiểu mục

2. Quy định nội dung chung
2. Quy định nội dung chung
2.1. Bìa và mục lục đề cương nghiên cứu
2.1. Bìa và mục lục đề cương nghiên cứu

BìaBìa
cùng ghi tên cơ quan chủ quản
• •PhíaPhíatrêntrêncùng
ghi tên cơ quan chủ quản

Dòng dưới là cơ quan thực hiện đề tài
• •Dòng
dưới là cơ quan thực hiện đề tài
Khoảng giữa ghi: Đề cương nghiên cứu khoa học
• •Khoảng
giữa ghi: Đề cương nghiên cứu khoa học

• •TênTênđềđềtàitài
•
Cuối cùng ghi tên địa danh, năm báo cáo đề tài
• Cuối
cùng ghi tên địa danh, năm báo cáo đề tài


Mục lục
 Mục
lục
• • SốSốthứthứtự tự

dung

• • NộiNộidung
trang
• • SốSốtrang



2.2. Giới thiệu chung
2.2. Giới thiệu chung
Lời nói đầu

Lời
 Tênnóiđềđầutài
tài
TênChủđề nhiệm
đề tài

Chủ
nhiệm
đề
 Lý do chọn đềtài tài
do chọn đề tài
LýTổng
quan lịch sử nghiên cứu

Tổng
quan
sử nghiên cứu
 Mục tiêulịch
nghiên cứu


Mục
tiêu
nghiên
 Nội dung, quy cứu
mô và địa điểm nghiên cứu

Nội
dung,
quy
mô
địa điểm nghiên cứu
 Cơ sở lý luận vàvàphương
pháp nghiên cứu

Cơ
sở
lý
luận
và
phương
pháp
nghiên cứu



2.3 Kết luận và kiến nghị
2.3 Kết luận và kiến nghị
luận.
KếtKếtluận.
Đánh giá tổng hợp kết quả

• •Đánh
giá tổng hợp kết quả

Khẳng định cái được, cái chưa được của vấn đề.
• •Khẳng
định cái được, cái chưa được của vấn đề.
Khẳng định những đóng góp về lý thuyết, thực tiễn.
• •Khẳng
định những đóng góp về lý thuyết, thực tiễn.

năng mở rộng áp dụng kết quả của đề tài
• •DựDựkiếnkiếncáccáckhảkhảnăng
mở rộng áp dụng kết quả của đề tài

Kiến nghị:
 Kiến
nghị:

Kiến nghị các cấp, các ngành đối với kết quả đề tài.
• •Kiến
nghị các cấp, các ngành đối với kết quả đề tài.
Khuyến cáo người dân, các tổ chức, cơ quan áp dụng mở rộng kết quả nghiên cứu.
• •Khuyến
cáo người dân, các tổ chức, cơ quan áp dụng mở rộng kết quả nghiên cứu.
Kiến nghị về bổ sung lý thuyết, tiếp tục nghiên cứu.
• •Kiến
nghị về bổ sung lý thuyết, tiếp tục nghiên cứu.


2.4. Tài liệu tham khao

2.4. Tài liệu tham khao

Sắp xếp riêng theo từng khối tiếng (Việt, Nga, Anh, ...).

Sắp
theo từng khối tiếng (Việt, Nga, Anh, ...).
 Sắpxếpxếpriêng
theo thứ tự ABC của họ, tên tác giả

Sắp
xếp
theo
tự ABC của họ, tên tác giả
 Đầy đủ cácthứ
thông tin cần thiết: Số thứ tự; Họ tên tác giả; tên tài liệu, nguồn, số trang

Đầy
đủ
các
thông
Số thứ tự; Họ tên tác giả; tên tài liệu, nguồn, số trang
 Tài liệu không cótintáccầngiảthiết:
thì xếp theo vần chữ cái của nhan đề tài liệu

liệu không có tác giả thì xếp theo vần chữ cái của nhan đề tài liệu
 TàiLuôn
tuân thủ các quy định về hình thức

Luôn
tuân

thủ các quy định về hình thức



3. Cấu trúc đề cương nghiên cứu
3. Cấu trúc đề cương nghiên cứu


Tên đề tài nên viết ngắn gọn nhưng nêu lên được vấn đề cần giải quyết. Không nên ghi

Tên
viết ngắn gọn nhưng nêu lên được vấn đề cần giải quyết. Không nên ghi
 tênđềđềtàitàinên
quá nhiều và chứa đựng quá nhiều mục tiêu
tên đề tài quá nhiều và chứa đựng quá nhiều mục tiêu
Nên bắt đầu tên đề tài bằng danh động từ như: Nghiên cứu, triển khai, xây dựng, soạn

Nên
 bắt đầu tên đề tài bằng danh động từ như: Nghiên cứu, triển khai, xây dựng, soạn
thảo, biên soạn, …
thảo, biên soạn, …


Phần mở đầu
Phần mở đầu

Cần làm rõ nhưng nội dung chính như

Cần
rõ nhưng nội dung chính như

 Lýlàm
do chọn đề tài,
•
Lý
do
chọn đề tài,
•
Mục đích nghiên cứu,
•
Mục
đích nghiên cứu,
•
Đối tượng và khách thể nghiên cứu,
•
• Đối tượng và khách thể nghiên cứu,
Giả thiết nghiên cứu,
•
Giả
thiết nghiên cứu,
•
Nhiệm vụ nghiên cứu,
•
Nhiệm
vụ nghiên cứu,
•
Phạm vi nghiên cứu
•
Phạm
vi nghiên cứu
•

Phương pháp nghiên cứu
•
Phương
pháp nghiên cứu
•


Phần nội dung
Phần nội dung
Dựa và mục tiêu của đề tài mà chúng ta đưa ra những nội dung để làm rõ vấn đề của đề tài đó

và mục tiêu của đề tài mà chúng ta đưa ra những nội dung để làm rõ vấn đề của đề tài đó
 DựaPhần
cơ sở lý luận đưa ra được những khái niệm phân tích đặc điểm của các vấn đề liên quan

Phần
cơ
lý luậncứu
đưađểralàm
được
 đến bàisởnghiên
rõ những
đề tài. khái niệm phân tích đặc điểm của các vấn đề liên quan
đến bài nghiên cứu để làm rõ đề tài.
Phần thực trạng và giải pháp ta cần nêu nhưng nguyên nhân, những tác hại các giải pháp sử

Phần
 thực trạng và giải pháp ta cần nêu nhưng nguyên nhân, những tác hại các giải pháp sử
dụng trong nghiên cứu về đề tài đó
dụng trong nghiên cứu về đề tài đó

Kết luận và kiến nghị

Các kết luận trình bày những kết quả mới của đề tài một cách ngắn gọn, cụ thể, rõ
Các kết luận trình bày những kết quả mới của đề tài một cách ngắn gọn, cụ thể, rõ
ràng. Các kiến nghị tiếp theo từ kết quả nghiên cứu
ràng. Các kiến nghị tiếp theo từ kết quả nghiên cứu


Tài liệu tham khảo

Tài liệu tham khảo phải bao gồm tất cả các tác giả của công trình liên quan đã được
Tài liệu tham khảo phải bao gồm tất cả các tác giả của công trình liên quan đã được
trích dẫn trong đề tài.
trích dẫn trong đề tài.


CẢM
ƠN
THẦY
VÀ
CẢM ƠN THẦY VÀ
CÁCBẠN
BẠNĐÃ
ĐÃLẮNG
LẮNG
CÁC
NGHE
NGHE