VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
HOẠT ĐỘNG Ở LỚP
I. MỤC TIÊU: Giúp HS biết:
- Các hoạt động học tập ở lớp học
- Mối quan hệ giữa GV và HS, HS và HS trong từng hoạt động học tập.
- Có ý thức tham gia tích cực vào các hoạt động ở lớp học.
- Hợp tác, giúp đỡ, chia sẻ với các bạn trong lớp.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
- Các hình trong bài 16 SGK.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
TG
HOẠT ĐỘNG THẦY
1’
1. Ổn định
4’
2. Bài cũ:
- Cô giáo chủ nhiệm em tên gì?
HOẠT ĐỘNG TRÒ
- HS kể
- Hãy kể tên 1 số đồ dùng ở trong lớp?
- Nhận xét.
*Nhận xét chung.
3. Bài mới
1’
* Giới thiệu bài:
* Phát triển các hoạt động:
Hoạt động 1: Quan sát tranh.
MT: Biết các hoạt động học tập ở lớp và mối quan hệ giữa GV và HS, HS và
HS trong từng hoạt động học tập.
Cách tiến hành:
* Bước 1:
- GV hướng dẫn HS quan sát và nói với
bạn về các hoạt động được thể hiện ở từng
hình trong bài 16 SGK.
- HS (theo cặp) làm việc theo
hướng dẫn của GV.
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
*Bước 2: GV gọi một số HS trả lời trước
lớp.
*Bước 3: GV nêu câu hỏi:
+ Trong các hoạt động vừa nêu, hoạt động
nào được tổ chức trong lớp? Hoạt động
nào được tổ chức ở ngoài sân trường?
- HS thảo luận.
+ Trong từng hoạt động trên, GV làm gì?
HS làm gì?
Kết luận: Ở lớp học có nhiều hoạt động
học tập khác nhau. Trong đó có những
hoạt động được tổ chức trong lớp học và
có những hoạt động được tổ chức ở sân
trường.
Hoạt động 2: Thảo luận theo nhóm đôi.
MT: Giới thiệu các hoạt động ở lớp học của mình.
- Cách tiếùn hành:
HS nói với bạn bè về:
* Bước 1:
+ Các hoạt động ở lớp học của
mình.
- Cho HS thảo luận trong lớp.
+ Những hoạt động có trong từng
hình trong bài 16 SGK mà không
có ở lớp học của mình (hoặc
ngược lại).
+ Hoạt động mình thích nhất
+ Mình làm gì để giúp các bạn
trong lớp học tập tốt.
* Bước 2: GV gọi một số HS lên nói trước
lớp.
- Kết luận: Các em phải biết hợp tác, giúp
đỡ và chia sẻ với các bạn trong các hoạt
động học tập ở lớp.
4. Củng cố – Dặn dò:
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
- Vừa rồi các con học bài gì?
- Hãy kể các hoạt động thường có ở lớp
em?
- Em phải làm gì giúp bạn học tốt?
- Nhận xét tiết học.