30 đề phỏng vấn và đáp án xét tuyển đặc cách viên chức giáo viên mầm non

ỦY BAN NHÂN DÂN THÀNH PHỐ HÀ NỘI

HƯỚNG DẪN CHẤM
PHỎNG VẤN XÉT TUYỂN ĐẶC CÁCH VIÊN CHỨC
LÀM VIỆC TẠI CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC MẦM NON – NĂM 2014

Buổi thi: Sáng – Ngày thi: 16/7/2014

Đề số 01
Câu 1: (70 điểm)
Anh (chị) hãy nêu nhiệm vụ của giáo viên được quy định trong Điều lệ
trường mầm non ban hành năm 2008 (Theo thông tư số 44/2010/TT- BGDĐT
ngày 30/12/2010 và thông tư 05/2011/TT- BGDĐT ngày 10/2/2011 về việc sửa đổi,
bổ sung một số điều của Điều lệ trường mầm non hoặc văn bản hợp nhất số
05/VBHN- BGDĐT ngày 13/2/2014 của Bộ GD&ĐT về việc quyết định ban hành
điều lệ trường mầm non)?
+ Bảo vệ an toàn sức khoẻ, tính mạng của trẻ em trong thời gian
trẻ em ở nhà trường, nhà trẻ, nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập.

10 điểm

+ Thực hiện công tác nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em theo
chương trình giáo dục mầm non: Lập kế hoạch chăm sóc, giáo dục;
Xây dựng môi trường giáo dục, tổ chức các hoạt động nuôi dưỡng,
chăm sóc, giáo dục trẻ em; Đánh giá và quản lý trẻ em; Chịu trách
nhiệm về chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em; Tham
gia các hoạt động của tổ chuyên môn, của nhà trường, nhà trẻ,
nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập.

15 điểm

+ Trau dồi đạo đức, giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín của nhà
giáo; Gương mẫu, thương yêu trẻ em, đối xử công bằng và tôn
trọng nhân cách của trẻ em; Bảo vệ các quyền và lợi ích chính
đáng của trẻ em; Đoàn kết, giúp đỡ đồng nghiệp.

15 điểm

+ Tuyên truyền, phổ biến kiến thức khoa học nuôi dạy trẻ em cho
cha mẹ trẻ. Chủ động phối hợp với gia đình trẻ để thực hiện mục
tiêu giáo dục trẻ em.

10 điểm

+ Rèn luyện sức khỏe; Học tập văn hoá; Bồi dưỡng chuyên môn
nghiệp vụ để nâng cao chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục

10 điểm


trẻ em.
+ Thực hiện các nghĩa vụ công dân, các quy định của pháp luật và
của ngành, các quy định của nhà trường, quyết định của Hiệu
trưởng.

10 điểm

Câu 2: (30 điểm)
a/ Anh (Chị) hãy nêu nội dung tổ chức hoạt động ngoài trời của trẻ mầm
non?
( 10 điểm)

+ Hoạt động có mục đích

4 điểm

+ Trò chơi vận động

3 điểm

+ Chơi theo ý thích.

3 điểm

b/ Trong giờ hoạt động ngoài trời có một trẻ bị ngã chảy máu, nếu là giáo
viên dạy ở lớp đó, anh(chị) sẽ xử lý như thế nào?

(20 điểm)

+ Đưa trẻ vào phòng y tế, phối hợp với đồng chí y tế sơ cứu tại
chỗ cho trẻ. Đồng thời báo ban giám hiệu nhà trường biết và
phối hợp xử lý.

10 điểm

+ Nếu nặng đưa trẻ đến bệnh viện gần nhất để xử lí.

5 điểm

+ Gọi điện báo với phụ huynh về tình trạng của trẻ để phối hợp
giải quyết trong trường hợp cần thiết

5 điểm

----------Hết---------


ỦY BAN NHÂN DÂN THÀNH PHỐ HÀ NỘI

HƯỚNG DẪN CHẤM
PHỎNG VẤN XÉT TUYỂN ĐẶC CÁCH VIÊN CHỨC
LÀM VIỆC TẠI CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC MẦM NON – NĂM 2014

Buổi thi: Sáng - Ngày thi: 16/7/2014
Đề số: 02
Câu 1: (70 điểm)
Anh (chị) hãy kể tên các yêu cầu thuộc lĩnh vực phẩm chất chính trị, đạo
đức, lối sống được quy định trong Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non của Bộ
Giáo dục và Đào tạo ban hành năm 2008?
15 điểm
+ Nhận thức tư tưởng chính trị, thực hiện trách nhiệm của một công
dân, một nhà giáo đối với nhiệm vụ xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.
+ Chấp hành pháp luật, chính sách của Nhà nước.

10 điểm

+ Chấp hành các quy định của ngành, quy định của trường, kỷ luật
lao động.

15 điểm

+ Có đạo đức, nhân cách và lối sống lành mạnh, trong sáng của nhà
giáo; có ý thức phấn đấu vươn lên trong nghề nghiệp.

15 điểm

+ Trung thực trong công tác, đoàn kết trong quan hệ với đồng
nghiệp; tận tình phục vụ nhân dân và trẻ.

15 điểm

Câu 2: (30 điểm)
a/ Anh (chị) hãy nêu các lĩnh vực phát triển trong mục tiêu giáo dục trẻ mẫu giáo?
(10 điểm)
2 điểm
+ Phát triển thể chất
+ Phát triển nhận thức

2 điểm

+ Phát triển ngôn ngữ

2 điểm

+ Phát triển tình cảm, kỹ năng xã hội

2 điểm

+ Phát triển thẩm mỹ

2 điểm

b/ Ở lớp có một trẻ rất hay đánh bạn, nếu là giáo viên dạy ở lớp đó, anh(chị) sẽ
xử lý như thế nào?
+ Giáo viên tìm hiểu nguyên nhân để có biện pháp giải quyết

(20 điểm)
10 điểm

+ Giải thích cho trẻ hiểu không nên đánh bạn vì đánh bạn là
một hành vi xấu không nên làm, các bạn trong lớp phải chơi
đoàn kết với nhau.
+ Nếu có việc gì cần cô giải quyết thì nên trình bày với cô để
cô giúp đỡ.

5 điểm

----------Hết---------

5 điểm


ỦY BAN NHÂN DÂN THÀNH PHỐ HÀ NỘI

HƯỚNG DẪN CHẤM
PHỎNG VẤN XÉT TUYỂN ĐẶC CÁCH VIÊN CHỨC
LÀM VIỆC TẠI CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC MẦM NON – NĂM 2014

Buổi thi: Sáng - Ngày thi: 16/7/2014
Đề số: 03

Câu 1: (70 điểm)
Anh (chị) hãy nêu nội dung phòng trẻ chết đuối, thất lạc được quy định
trong Quy chế nuôi dạy trẻ mầm non của Sở GD& ĐT Hà Nội ban hành năm
2001?
+ Trường mầm non phải có tường rào chắc chắn. Sau giờ nhận trẻ phải đóng
kín cổng ra vào. Cửa ra vào phòng trẻ, hiên chơi phải có lan can.
15 điểm
+ Giếng, bể nước phải có thành cao và có nắp đậy chắc chắn.
15 điểm
+ Cô không được đưa trẻ ra ao, ra giếng.

10 điểm

+ Dẫn nhiều trẻ đi chơi ngoài trời phải có 2 cô đi theo: một cô đi trước, một
cô đi sau.

15 điểm

+ Phải quản lý chặt chẽ vào các giờ đón và trả, giờ đi chơi.

15 điểm

Câu 2: (30 điểm)
a/ Anh (Chị) hãy liệt kê chế độ sinh hoạt một ngày của trẻ ở trường mầm non?
(10 điểm)

+ Đón trẻ, chơi, thể dục sáng

1,5 điểm

+ Hoạt động học

1,5 điểm

+ Chơi, hoạt động ở các góc

1,5 điểm

+ Chơi, hoạt động ngoài trời

1,5 điểm

+ Ăn, ngủ, vệ sinh (vệ sinh, ăn trưa, ngủ trưa, ăn phụ)

1,5 điểm


+ Chơi và hoạt động buổi chiều

1,5 điểm

+ Trả trẻ

1,0 điểm

b/ Phụ huynh đến đón con nhìn thấy trẻ đang kê bàn ghế (phơi khăn mặt, lau và
tưới cây cảnh) phụ huynh tỏ ý không hài lòng. Nếu là giáo viên dạy ở lớp đó, anh(chị) sẽ xử
lý như thế nào?

(20 điểm)

Trao đổi với phụ huynh:
+ Đây là hoạt động lao động của trẻ trong trường mầm non, thông qua
hoạt động này giúp trẻ có kỹ năng tự phục vụ và kỹ năng sống.

5 điểm

+ Các hoạt động này đều vừa sức với đặc điểm tâm sinh lý của trẻ.

5 điểm

+ Giải thích với phụ huynh: Cô luôn bao quát, hướng dẫn trẻ trong quá
trình trẻ tham gia lao động vừa sức để đảm bảo an toàn cho trẻ, vì vậy
phụ huynh hoàn toàn yên tâm.

5 điểm

+ Tuyên truyền để phụ huynh ở nhà cùng phối hợp giáo dục trẻ những
kỹ năng lao động tự phục vụ.

----------Hết---------

5 điểm


ỦY BAN NHÂN DÂN THÀNH PHỐ HÀ NỘI

HƯỚNG DẪN CHẤM
PHỎNG VẤN XÉT TUYỂN ĐẶC CÁCH VIÊN CHỨC
LÀM VIỆC TẠI CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC MẦM NON – NĂM 2014

Buổi thi: Sáng – Ngày thi: 16/7/2014
Đề số: 04
Câu 1: (70 điểm)
Anh (chị) hãy trình bày quyền của giáo viên và nhân viên được quy định
trong Điều lệ trường mầm non ban hành năm 2008? (Theo thông tư số
44/2010/TT- BGDĐT ngày 30/12/2010 và thông tư 05/2011/TT- BGDĐT ngày
10/2/2011 về việc sửa đổi, bổ sung một số điều của Điều lệ trường mầm non hoặc
văn bản hợp nhất số 05/VBHN- BGDĐT ngày 13/2/2014 của Bộ GD&ĐT về việc
quyết định ban hành điều lệ trường mầm non)?
+ Được đảm bảo các điều kiện để thực hiện nhiệm vụ nuôi dưỡng,
chăm sóc, giáo dục trẻ em.
+ Được đào tạo nâng cao trình độ, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ,
được hưởng lương, phụ cấp và các chế độ khác theo quy định của pháp
luật khi được cử đi học để nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ

15 điểm

15 điểm
ơ

+ Được hưởng mọi quyền lợi về vật chất, tinh thần và được chăm sóc,
bảo vệ sức khoẻ theo chế độ, chính sách quy định đối với nhà giáo.

15 điểm

+ Được bảo vệ nhân phẩm, danh dự.

15 điểm

+ Được thực hiện các quyền khác theo quy định của pháp luật.

10 điểm

Câu 2: (30 điểm)
a/ Anh (Chị) hãy nêu hoạt động chủ đạo của trẻ ở lứa tuổi mẫu giáo? (10 điểm)
10 điểm
+ Là hoạt động vui chơi


b/ Trong giờ chơi có một cháu đang tranh giành đồ chơi của bạn để chơi một mình.
Nếu anh(chị) là giáo viên dạy ở lớp đó, anh(chị) sẽ xử lý thế nào?

(20 điểm)

+ Tìm hiểu nguyên nhân

7 điểm

+ Cô phân tích cho trẻ hiểu đồ chơi ở lớp là đồ chơi chung, tất cả các
bạn đều được chơi và khi chơi thì các bạn nên chơi cùng nhau và
nhường nhịn nhau.

7 điểm

+ Cô giới thiệu thêm cho trẻ một số đồ chơi hấp dẫn khác và dành
thời gian chơi với trẻ.

6 điểm

----------Hết---------


ỦY BAN NHÂN DÂN THÀNH PHỐ HÀ NỘI

HƯỚNG DẪN CHẤM
PHỎNG VẤN XÉT TUYỂN ĐẶC CÁCH VIÊN CHỨC
LÀM VIỆC TẠI CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC MẦM NON – NĂM 2014

Buổi thi: Sáng – Ngày thi: 16/7/2014

Đề số: 05
Câu 1: (70 điểm)
Anh (chị) hãy kể tên các yêu cầu thuộc lĩnh vực kiến thức được quy định
trong Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban
hành năm 2008?
+ Kiến thức cơ bản về giáo dục mầm non.

15 điểm

+ Kiến thức về chăm sóc sức khoẻ trẻ lứa tuổi mầm non.

15 điểm

+ Kiến thức cơ sở chuyên ngành.

15 điểm

+ Kiến thức về phương pháp giáo dục trẻ lứa tuổi mầm non.

15 điểm

+ Kiến thức phổ thông về chính trị, kinh tế, văn hóa xã hội liên quan
đến giáo dục mầm non

10 điểm

Câu 2: ( 30 điểm)
a/ Anh (Chị) hãy nêu cấu trúc tổ chức một giờ hoạt động học ở trường mầm
non?
+ Phần 1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú

(10 điểm)
3 điểm

+ Phần 2: Dạy bài mới

4 điểm

+ Phần 3: Luyện tập, củng cố

3 điểm


b/ Một số phụ huynh trong lớp đề nghị cô giáo dạy trẻ trước chương trình lớp
1: dạy trẻ đọc và viết, nếu anh(chị) là giáo viên dạy ở lớp đó, anh(chị) sẽ xử lý
tình huống này như thế nào?

(20 điểm)

Giáo viên giải thích cho phụ huynh việc dạy trước chương trình lớp
1 cho trẻ không có lợi vì:
+ Dạy trẻ đọc, viết sớm chưa phù hợp với tâm sinh lý của trẻ, vì trẻ
mầm non hoạt động chủ đạo là hoạt động vui chơi. Nếu ép trẻ học
sớm sẽ không tốt cho quá trình phát triển sinh lý: Dễ cong vẹo cột
sống, cận thị, sợ học.
+ Giáo viên mầm non không có chuyên môn dạy chương trình cấp
tiểu học.
+ Chương trình giáo dục mầm non 5 tuổi đã đáp ứng được về kiến
thức, kỹ năng và chuẩn bị tâm thế cho trẻ sẵn sàng đi học lớp 1.

----------Hết---------

7 điểm
7 điểm
6 điểm


ỦY BAN NHÂN DÂN THÀNH PHỐ HÀ NỘI

HƯỚNG DẪN CHẤM
PHỎNG VẤN XÉT TUYỂN ĐẶC CÁCH VIÊN CHỨC
LÀM VIỆC TẠI CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC MẦM NON – NĂM 2014

Buổi thi: Sáng – Ngày thi: 16/7/2014
ĐỀ SỐ 06
Câu 1: (70 điểm)
Anh (chị) hãy nêu chế độ trả trẻ được quy định trong Quy chế nuôi dạy trẻ
mầm non của Sở GD& ĐT Hà Nội ban hành năm 2001?
10 điểm

+ Trả theo giờ giấc đã quy định của nhà trường.
+ Không trả trẻ cho người lạ hoặc trẻ em chưa đủ trách nhiệm
và khả năng bảo vệ trẻ .

20 điểm

+ Chỉ trả sau khi trẻ đã ăn uống và làm vệ sinh cá nhân đầy

15 điểm

+ Cần phản ảnh rõ cho gia đình tình hình của trẻ khi có
những bất thường xảy ra cho trẻ trong ngày ở lớp để gia đình tiếp
tục chăm sóc ở nhà. Giao tận tay đủ số đồ dùng đã gửi.

15 điểm

đủ.

10 điểm

+ Trường hợp gia đình đến đón quá muộn, nhà trường cần
phân công cô giáo ở lại trả trẻ chu đáo.
Câu 2: (30 điểm)

a/ Anh (Chị) hãy nêu các bước cơ bản tiến hành một giờ hoạt động học tạo
hình theo đề tài cho trẻ mầm non ?

(10 điểm)

+ Quan sát tranh gợi ý (nếu có)

2.5 điểm

+ Đàm thoại về đề tài

2.5 điểm

+ Trẻ thực hiện

2.5 điểm

+ Nhận xét sản phẩm

2.5 điểm


b/ Trong giờ học tạo hình, cháu A không thích vẽ mà quay sang trêu chọc bạn
ngồi bên cạnh. Nếu là giáo viên dạy ở lớp đó, anh(chị) sẽ xử lý như thế nào? (20 điểm)
+ Cô lại gần hỏi lý do vì sao con không vẽ.
+ Gợi ý, động viên để trẻ tham gia vào hoạt động, quan
tâm rèn kỹ năng tạo hình cho trẻ.
+ Nhắc nhở trẻ tập trung và hoàn thành bài vẽ

----------Hết---------

5 điểm
10 điểm
5 điểm

ỦY BAN NHÂN DÂN THÀNH PHỐ HÀ NỘI

HƯỚNG DẪN CHẤM
PHỎNG VẤN XÉT TUYỂN ĐẶC CÁCH VIÊN CHỨC
LÀM VIỆC TẠI CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC MẦM NON – NĂM 2014

Buổi thi: Sáng – Ngày thi: 16/7/2014
ĐỀ SỐ 07
Câu 1: (70 điểm)
Anh (chị) hãy nêu các hành vi giáo viên không được làm được quy định
trong Điều lệ trường mầm non ban hành năm 2008 (Theo thông tư số 44/2010/TTBGDĐT ngày 30/12/2010 và thông tư 05/2011/TT- BGDĐT ngày 10/2/2011 về việc
sửa đổi, bổ sung một số điều của Điều lệ trường mầm non hoặc văn bản hợp nhất
số 05/VBHN- BGDĐT ngày 13/2/2014 của Bộ GD&ĐT về việc quyết định ban
hành điều lệ trường mầm non)?
Các hành vi giáo viên không được làm:
+ Xúc phạm danh dự, nhân phẩm, xâm phạm thân thể trẻ em và
đồng nghiệp.
+ Xuyên tạc nội dung giáo dục;
+ Bỏ giờ; Bỏ buổi dạy; Tuỳ tiện cắt xén chương trình nuôi dưỡng,
chăm sóc giáo dục;
+ Đối xử không công bằng đối với trẻ em;
+ Ép buộc trẻ học thêm để thu tiền;
+ Bớt xén khẩu phần ăn của trẻ em; Làm việc riêng khi đang tổ chức
các hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em.
Câu 2: (30 điểm)
gì?

15 điểm
10 điểm

10 điểm
10 điểm
10 điểm
15 điểm

a/ Khi tổ chức cho trẻ hoạt động ngoài trời, giáo viên cần chuẩn bị những
(10 điểm)
+ Mũ, trang phục cho trẻ

2 điểm

+ Những đồ dùng, đồ chơi cần thiết phải dùng khi tổ chức hoạt
động ngoài trời

5 điểm

+ Hệ thống câu hỏi đàm thoại cho nội dung quan sát có chủ đích

3 điểm


b/ Trong giờ hoạt động ngoài trời có một trẻ bị ngã gẫy tay, nếu là giáo viên
dạy ở lớp đó, anh(chị) sẽ xử lý như thế nào?

(20 điểm)

+ Cô giáo cần phải cho trẻ nằm cố định, tách trẻ ra khỏi các
bạn. Cô động viên an ủi trẻ cho trẻ bình tĩnh và khỏi hoảng sợ.
+ Báo cho Ban giám hiệu, y tế nhà trường và gia đình biết

10 điểm

+ Giữ chỗ xương gãy ở tư thế bất động bằng nẹp và nhẹ nhàng
đưa trẻ đến bệnh viện.

5 điểm

----------Hết---------

5 điểm


ỦY BAN NHÂN DÂN THÀNH PHỐ HÀ NỘI

HƯỚNG DẪN CHẤM
PHỎNG VẤN XÉT TUYỂN ĐẶC CÁCH VIÊN CHỨC
LÀM VIỆC TẠI CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC MẦM NON – NĂM 2014

Buổi thi: Sáng – Ngày thi: 16/7/2014
ĐỀ SỐ 08
Câu 1: (70 điểm)
Anh (chị) hãy nêu nguyên tắc chung tổ chức giờ ăn cho trẻ được quy định
trong Quy chế nuôi dạy trẻ mầm non của Sở GD& ĐT Hà Nội ban hành năm
2001?
+ Trẻ ngồi ăn phải có bàn ghế. Tuyệt đối không để trẻ ngồi ăn
dưới đất.
+ Bàn được lau sạch trước bữa ăn.

10 điểm
8 điểm

+ Cô phải rửa tay sạch trước khi chia thức ăn và cho trẻ ăn.

8 điểm

+ Trước khi ăn trẻ được lau mặt, rửa tay sạch, đi đái, đi ỉa .

8 điểm

+ Các dụng cụ chứa thức ăn , bát thìa... đã được nhúng nước sôi
trước khi ăn.
+ Các xoong thức ăn phải đặt trên bàn hoặc ghế.

10 điểm

+ Chia cơm, cháo tại bàn chia rồi mới được đem ra bàn cho
trẻ.
+ Chia theo định xuất, đúng định lượng, đảm bảo công bằng,
chính xác.

8 điểm

8 điểm

10 điểm

Câu 2: (30 điểm)
a/ Anh (Chị) hãy nêu các góc chơi cơ bản trong hoạt động góc của lứa tuổi
mẫu giáo?

(10 điểm)

+ Góc chơi đóng vai.

1.5 điểm

+ Góc tạo hình

1.5 điểm


1 điểm

+ Góc thư viện (góc sách)
+ Góc chơi xây dựng

1.5 điểm

+ Góc khám phá khoa học (thiên nhiên..)

1.5 điểm

+ Góc học tập

1.5 điểm

+ Góc âm nhạc (nghệ thuật)

1.5 điểm

b/ Trong giờ hoạt động góc, có một trẻ chỉ thích chơi mãi ở một nhóm chơi,
nếu anh(chị) là giáo viên dạy ở lớp đó, anh(chị) sẽ xử lý như thế nào? (20 điểm)
+ Nếu kỹ năng chơi của trẻ chưa sâu thì giáo viên cung cấp kỹ năng
chơi cho trẻ .

10 điểm

+ Nếu trẻ chỉ thích chơi cùng nhóm bạn hoặc cùng góc chơi thì giáo
viên cần bao quát hướng trẻ trong việc phân vai, nhận vai chơi.

5 điểm

+ Giới thiệu nội dung chơi, đồ chơi mới ở các góc chơi khác để thu
hút trẻ.

5 điểm

----------Hết---------


ỦY BAN NHÂN DÂN THÀNH PHỐ HÀ NỘI

HƯỚNG DẪN CHẤM
PHỎNG VẤN XÉT TUYỂN ĐẶC CÁCH VIÊN CHỨC
LÀM VIỆC TẠI CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC MẦM NON – NĂM 2014

Buổi thi: Sáng – Ngày thi: 16/7/2014
ĐỀ SỐ 09
Câu 1: (70 điểm)
Anh (chị) hãy nêu nội dung phòng tránh hóc sặc được quy định trong Quy

chế nuôi dạy trẻ mầm non của Sở GD& ĐT Hà Nội ban hành năm 2001?
+ Thức ăn cho trẻ phải nhặt bỏ hết vỏ, xương và có chế độ loãng, đặc, nhỏ,
nhừ theo chế độ ăn của từng lứa tuổi.
+ Cho trẻ ăn các loại trái cây có hạt phải tách bỏ hạt trước và theo dõi khi
trẻ ăn.
+ Không cho trẻ ăn uống khi trẻ nằm, đang khóc, đang buồn ngủ, đang ho.
+ Cấm bịt mũi trẻ, cấm dùng thìa ngáng miệng trẻ để đổ thức ăn, ép trẻ nuốt.
+ Không cho trẻ mang theo những đồ vật nhỏ, những hạt dễ nuốt. Khi trẻ
chơi những đồ vật nhỏ phải có cô theo dõi, nhắc nhở để đảm bảo an toàn
cho trẻ.

15 điểm
10 điểm
15 điểm
15 điểm
15 điểm

Câu 2: (30 điểm)
a/ Anh (Chị) hãy nêu các bước cơ bản tiến hành một giờ hoạt động học cho
trẻ làm quen với khái niệm toán ( tiết lập số mới tiết 1)

(10 điểm)

+ Ôn nhận biết số lượng và chữ số trong phạm vi số đã
học
+ Lập số mới, nhận biết chữ số.
+ Luyện tập

2.5 điểm
5 điểm

2.5 điểm


b/ Trong các hoạt động của lớp, có trẻ chỉ thích chơi một mình không muốn chơi
chung với các bạn, nếu là giáo viên dạy ở lớp đó, anh(chị) sẽ xử lý như thế nào?
+ Tìm hiểu nguyên nhân và sở thích của trẻ

(20 điểm)
5 điểm

+ Động viên, lôi cuốn trẻ vào các hoạt động tập thể, phân công cho
trẻ một nhiệm vụ có vai trò quan trọng trong nhóm chơi.

10 điểm

+ Khích lệ trẻ bằng nhiều hình thức như khen trẻ trước cả lớp, cắm
cờ, phiếu bé ngoan…

5 điểm

----------Hết---------


ỦY BAN NHÂN DÂN THÀNH PHỐ HÀ NỘI

HƯỚNG DẪN CHẤM
PHỎNG VẤN XÉT TUYỂN ĐẶC CÁCH VIÊN CHỨC
LÀM VIỆC TẠI CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC MẦM NON – NĂM 2014

Buổi thi: Sáng – Ngày thi: 16/7/2014

ĐỀ SỐ 10
Câu 1: (70 điểm)
Anh (chị) hãy nêu quyền của trẻ em và chính sách đối với trẻ em được quy
định trong Điều lệ trường mầm non ban hành năm 2008 (Theo thông tư số
44/2010/TT- BGDĐT ngày 30/12/2010 và thông tư 05/2011/TT- BGDĐT ngày
10/2/2011 về việc sửa đổi, bổ sung một số điều của Điều lệ trường mầm non hoặc
văn bản hợp nhất số 05/VBHN- BGDĐT ngày 13/2/2014 của Bộ GD&ĐT về việc
quyết định ban hành điều lệ trường mầm non)?
+ Được nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục theo mục tiêu, chương trình giáo dục
mầm non do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành. Trẻ em khuyết tật học hòa 15 điểm
nhập theo quy định và được lập kế hoạch giáo dục cá nhân.
+ Được chăm sóc sức khoẻ ban đầu; được khám bệnh, chữa bệnh không phải 15 điểm
trả tiền tại các cơ sở y tế công lập.
15 điểm
+ Được tham gia các hoạt động nhằm phát triển năng khiếu.
+ Được giảm phí đối với các dịch vụ vui chơi, giải trí công cộng.

10 điểm

+ Được hưởng các quyền khác theo quy định của pháp luật.

15 điểm

Câu 2: (30 điểm)
a/ Anh (Chị) hãy nêu các nội dung thường thực hiện trong giờ hoạt động
chiều của lứa tuổi mẫu giáo?
(10 điểm)
+ Hoạt động có mục đích (ôn luyện, củng cố hoặc làm quen bài mới, hoặc
rèn kỹ năng vệ sinh..)
2.5 điểm

5 điểm
+ Tổ chức cho trẻ tham gia vào các trò chơi
2.5 điểm
+ Chơi theo ý thích ở các góc.


b/ Trong giờ trả trẻ có một trẻ bị thất lạc, nếu là giáo viên dạy ở lớp
đó anh(chị) sẽ xử lý như thế nào?

(20 điểm)

+ Giáo viên báo ngay cho ban giám hiệu cùng kết hợp với các lực lượng
an ninh, các phương tiện truyền thông cùng phối hợp để tìm trẻ một cách
nhanh nhất.

10 điểm

+ Thông báo cho phụ huynh để cùng kết hợp tìm kiếm.

10 điểm

----------Hết---------


ỦY BAN NHÂN DÂN THÀNH PHỐ HÀ NỘI

HƯỚNG DẪN CHẤM
PHỎNG VẤN XÉT TUYỂN ĐẶC CÁCH VIÊN CHỨC
LÀM VIỆC TẠI CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC MẦM NON – NĂM 2014

Buổi thi: Sáng – Ngày thi: 16/7/2014

Đề số 11
Câu 1: (70 điểm)
Anh (chị) hãy nêu nhiệm vụ của giáo viên được quy định trong Điều lệ
trường mầm non ban hành năm 2008 (Theo thông tư số 44/2010/TT- BGDĐT
ngày 30/12/2010 và thông tư 05/2011/TT- BGDĐT ngày 10/2/2011 về việc sửa
đổi, bổ sung một số điều của Điều lệ trường mầm non hoặc văn bản hợp nhất số
05/VBHN- BGDĐT ngày 13/2/2014 của Bộ GD&ĐT về việc quyết định ban hành
điều lệ trường mầm non)?
+ Bảo vệ an toàn sức khoẻ, tính mạng của trẻ em trong thời gian trẻ em
ở nhà trường, nhà trẻ, nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập.

10 điểm

+ Thực hiện công tác nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em theo
chương trình giáo dục mầm non: Lập kế hoạch chăm sóc, giáo dục; Xây
dựng môi trường giáo dục, tổ chức các hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc,
giáo dục trẻ em; Đánh giá và quản lý trẻ em; Chịu trách nhiệm về chất
lượng nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em; Tham gia các hoạt động
của tổ chuyên môn, của nhà trường, nhà trẻ, nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc
lập.

15 điểm

+ Trau dồi đạo đức, giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín của nhà giáo;
Gương mẫu, thương yêu trẻ em, đối xử công bằng và tôn trọng nhân
cách của trẻ em; Bảo vệ các quyền và lợi ích chính đáng của trẻ em;
Đoàn kết, giúp đỡ đồng nghiệp.

15 điểm

+ Tuyên truyền, phổ biến kiến thức khoa học nuôi dạy trẻ em cho cha
mẹ trẻ. Chủ động phối hợp với gia đình trẻ để thực hiện mục tiêu giáo
dục trẻ em.

10 điểm

+ Rèn luyện sức khỏe; Học tập văn hoá; Bồi dưỡng chuyên môn nghiệp
vụ để nâng cao chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em.

10 điểm


+ Thực hiện các nghĩa vụ công dân, các quy định của pháp luật và của
ngành, các quy định của nhà trường, quyết định của Hiệu trưởng.

10 điểm

Câu 2: (30 điểm)
a/ Anh (Chị) hãy nêu các nội dung thường thực hiện trong giờ hoạt động
chiều của lứa tuổi mẫu giáo?

(10

điểm)
+ Hoạt động có mục đích (ôn luyện, củng cố hoặc làm quen bài mới, hoặc
rèn kỹ năng vệ sinh..)
+ Tổ chức cho trẻ tham gia vào các trò chơi

4 điểm
3 điểm

+ Chơi theo ý thích ở các góc.

3 điểm

b/ Trong lớp có trẻ bị sốt cao, nếu là giáo viên dạy ở lớp đó, anh(chị) sẽ xử
lý như thế nào? (20 điểm)
ơ

+ Đặt trẻ nằm nơi yên tĩnh, cho trẻ uống nước hoa quả, nước chè đường.

7 điểm

+ Cởi bớt quần áo, lau mình cho trẻ bằng nước ấm. Nếu trẻ toát mồ hôi cần
thay quần áo và lau khô da, không nên chườm lạnh cho trẻ.
+ Cho trẻ uống thuốc hạ sốt theo chỉ dẫn để đề phòng trẻ bị co giật và báo
ngay cho cha mẹ hoặc đưa trẻ đến cơ sở y tế.

7 điểm

----------Hết---------

6 điểm


ỦY BAN NHÂN DÂN THÀNH PHỐ HÀ NỘI

HƯỚNG DẪN CHẤM

PHỎNG VẤN XÉT TUYỂN ĐẶC CÁCH VIÊN CHỨC
LÀM VIỆC TẠI CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC MẦM NON – NĂM 2014

Buổi thi: Sáng - Ngày thi: 16/7/2014
Đề số: 12
Câu 1: (70 điểm)
Anh (chị) hãy kể tên các yêu cầu thuộc lĩnh vực phẩm chất chính trị, đạo
đức, lối sống được quy định trong Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non của
Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành năm 2008?
15 điểm
+ Nhận thức tư tưởng chính trị, thực hiện trách nhiệm của một công
dân, một nhà giáo đối với nhiệm vụ xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.
+ Chấp hành pháp luật, chính sách của Nhà nước.

10 điểm

+ Chấp hành các quy định của ngành, quy định của trường, kỷ luật lao
động.

15 điểm

+ Có đạo đức, nhân cách và lối sống lành mạnh, trong sáng của nhà
giáo; có ý thức phấn đấu vươn lên trong nghề nghiệp.

15 điểm

+ Trung thực trong công tác, đoàn kết trong quan hệ với đồng nghiệp;
tận tình phục vụ nhân dân và trẻ.

15 điểm

Câu 2: (30 điểm)
a/ Anh (Chị) hãy nêu các bước cơ bản tiến hành một giờ hoạt động học
cho trẻ làm quen với khái niệm toán ( tiết lập số mới tiết 1)
(10 điểm)
ơ

+ Ôn nhận biết số lượng và chữ số trong phạm vi số đã học

4 điểm

+ Lập số mới, nhận biết chữ số.

3 điểm

+ Luyện tập

3 điểm


b/ Ở lớp có một trẻ rất hay đánh bạn, nếu là giáo viên dạy ở lớp đó, anh(chị) sẽ
xử lý như thế nào?
+ Giáo viên tìm hiểu nguyên nhân để có biện pháp giải quyết

(20 điểm)
10 điểm

+ Giải thích cho trẻ hiểu không nên đánh bạn vì đánh bạn là một hành
vi xấu không nên làm, các bạn trong lớp phải chơi đoàn kết với nhau.
+ Nếu có việc gì cần cô giải quyết thì nên trình bày với cô để cô giúp

đỡ.

----------Hết---------

5 điểm
5 điểm


ỦY BAN NHÂN DÂN THÀNH PHỐ HÀ NỘI

HƯỚNG DẪN CHẤM
PHỎNG VẤN XÉT TUYỂN ĐẶC CÁCH VIÊN CHỨC
LÀM VIỆC TẠI CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC MẦM NON – NĂM 2014

Buổi thi: Sáng - Ngày thi: 16/7/2014
Đề số: 13
Câu 1: (70 điểm)
Anh (chị) hãy nêu nội dung phòng trẻ chết đuối, thất lạc được quy định
trong Quy chế nuôi dạy trẻ mầm non của Sở GD& ĐT Hà Nội ban hành năm
2001?
+ Trường mầm non phải có tường rào chắc chắn. Sau giờ nhận trẻ phải đóng
kín cổng ra vào. Cửa ra vào phòng trẻ, hiên chơi phải có lan can.
15 điểm
+ Giếng, bể nước phải có thành cao và có nắp đậy chắc chắn.
15 điểm
+ Cô không được đưa trẻ ra ao, ra giếng.

10 điểm

+ Dẫn nhiều trẻ đi chơi ngoài trời phải có 2 cô đi theo: một cô đi trước, một

cô đi sau.

15 điểm

+ Phải quản lý chặt chẽ vào các giờ đón và trả, giờ đi chơi.

15 điểm

Câu 2: (30 điểm)
a/ Anh (Chị) hãy nêu các góc chơi cơ bản trong hoạt động góc của lứa tuổi
mẫu giáo?

(10 điểm)

+ Góc chơi đóng vai.

1.5 điểm

+ Góc tạo hình

1.5 điểm

+ Góc thư viện (góc sách)

1 điểm

+ Góc chơi xây dựng

1.5 điểm

+ Góc khám phá khoa học (thiên nhiên..)

1.5 điểm

+ Góc học tập

1.5 điểm

+ Góc âm nhạc (nghệ thuật)

1.5 điểm