Ebook english for user computers tiếng anh cho người sử dụng vi tính (phần 2)

211
Exercise 3 Giving a definition
Complete the following table by referring back to the appropriate units and
paragraphs as indicated in the table. Hoàn chỉnh bảng sau đây bằng cách
tham khảo bài đọc và đoạn văn thích hợp được nêu trong bảng.
1 UNIT [PARA] 1 TERM
1 [2]

GROUP

CHARACTERISTICS

computers
•

silicon

2 [5]

electronically
processed by
computers

3 [1]

5 [4]

turnkey
systems
can simulate, or
imitate different

measurements, by
electric means

6 [2]

semiconductor
device

7 [1]

9 [5]
10 [3]

1 11 i l l

•

ALU
bi-Stable
devices
expresses as quantities
of K


212

ANSWER KEY
1 Main idea
Câu 1 và 3 không phải ý chính, cả hai chỉ trình bày các chi tiết của lịch sử pháỉ
triển bộ nhớ, không nêu rõ các loại bộ nhớ khác nhau.

2 Understanding the passage
1. T

2. T

3. F - Semiconductor or chip memory was developed after core memory and
before the bubble memory.
4. T

5. T

6. T

7. F - A chip is a piece of silicon used in transistors and computers.
8. T

9. T

10. F - Bubble memories are not expensive, consume little power, arc small in
size and are highly reliable. More research is needed in this field though.

3

Locating information

1.//. 6 - 9
2 .//.2 1 - 2 3

3 ./.5

4 . / / . 3 6 - 37

5 ./.2 1
6. //. 43 - 44

7 .//.6 -8
8. II. 35 - 36

4

Contextual reference

1.

information

5. memory capacity of millions of bits

9.

2.

intersection

6. development

10. bubbles

3.

core

7. chips

4.

cores

8. chip

5

Understanding words

1. mentioned

4. retaining

7. passed through

2.

respective

5. suitable

8. reduced

3.

advances

6. e i t h e r ... or

9. croo,;" r'

film

10. consume


213
6 Word forms
1.
2.
3.
4.

a. alterations
a. electricity
a. reduced
a. creative

b.
b.
b.
b.

alter
electric

reduction
creation

c. altered
c. electrical
c. created

Content review
TYPE

core

2.
chip
3.
bubble
8

DEVELOPED

SI7.F

COMPOSITION

large

grid o f vertical
and horizontal
wires with small
ferrite ring at

intersection
integrated
circuits on non metallic element
thin film over
metallic alloys

1950s

early 1970s

tiny

late 1970s

extremely
tiny

MEMORY
CAPACITY
80,000 bits

millions

greater than
existing

Focus review Focus G Time sequence
PARA

TIME SEQUENCE MARKER

[2]

The first computer

[2]

early computer

[2]

whereas now

[2]

Throughout the 1950s, 160s and
up to the mid ‘70s
In the 1970s

[3]

INFORMATION

had memories made up a kind
o f grid o f fine vertical and
horizontal wires
had a capacity o f around
80,000 bits
it is not surprising to hear
about computers with a

memory capacity o f millions
o f bits
core memory dominated the
market
there was further development
which revolutionized the
computer field


214
Focus I Adding information
1. further
2. Moreover

3. Another

FOCUS J Giving an explanation or a definition
Exercise 1
that
1. A^om puter^is a machine with an i
operate switches or magnetize tiny metal cores. (Unit I)
2. A n^bacus)is a bead frame in which the beads are moved from left to right.
(Unit 2)
3. (TnpuT) is the^information presented to the computer. (Unit 3)
4. The termCS o m p u ¿¿^includes those parts of hardware in which
and other data manipulations are performed, and the high-speed interval
memory in which data and calculations and stoi
is. (Unit 3)
5. A^sy stem ^is a good mixture of integrated parts
useful whole. (Unit .5)

6 . L^rge computer systems, or ^n ain fram ep , as they are referred to in the field
of computer science, are
installations processing immense amounts of data. (Unit 6)
7. Although there is no exact definition for aÇ gijnicomputë?^) it is generally
understood to refer to a computer whose
fixed word length between 8 and 32
central processor. (Unit 7)
Exercise 2

Giving an explanation

LINE

TERM

EXPLANATION
MARKER

EXPLANATION

1

Memory

refers to

the internal storage
locations o f a
computer

10

Random access

means

any part o f the memory
may be read equally
quickly


215
a series o f tiny
compartments, each
having its own
address.
the addresses o f
houses

13

Storage locations

like

14

These addresses

like

21

used transiently

which means

program, or part o f its,
is kept in internal
storage while program
is being executed

23

dedicated function

referred to

computer performs the
same function.

Exercise 3

Giving a definition

1 [2]

TERM
computers

GROUP
devices

2 [5]

chip

silicon

3 [1]

data

5(4]

turnkey
systems

6 [2]

analog
computer

pieces o f
information
hardware /
software
products
types o f
computer

7 [1]
9 (5 ]

micro­
processor
ALU

10 [3]

registers

11 [1]

memory

UNIT [PARA]

semiconductor
device
portion o f
computer
bi-stable
devices
internal
storage
location

CHARACTERISTICS
accept information in the

form o f instructions
1/10 to 1/4 inch on a
side, etc
electronically processed
by computers
designed to answer a
specific need in certain
areas
can simulate, or imitate
different measurements,
by electric means
manufactured as a single
chip
performs arithmetic
operations
primary components o f
the ALU
expresses as quantities
of K



SECTION 6
Input and output devices
Thiết bị nhập và xuất


UNIT 13
Cards and card readers
[ 1] An essential requirement for making good use of computers is the

ability to put information into the machine. Until the early 1960s, one
of the most frequently used devices for providing input data to a
computer was the punched card, a major storage medium for computer
programs and data. Most people are very surprised to find that punched
cards were used as long ago as 1780 on textile machinery. However, the
first application of punched cards for the representation of large
quantities of data was made by Dr. Herman Hollerith in 1890. Working
for the US Census Bureau, he realized that unless some means of
speeding up the analysis of census data were found, it would take more
than ten years to complete the job. He recognized the value of the
punched cards for this purpose, devised a code for representing data on
the cards, and invented the necessary machines to m eet his needs.
Dr Hollerith went on to found a company to produce these machines,
which in 1924 becam e International Business Machines, or IBM for
short.
[2] The use of punched cards actually requires two separate pieces of
equipment The first is a keypunch, which looks like a large typewriter
and is not physically connected to the computer in any way. Hence, it is
said to be off-line. The second is a c a rd r e a d e r which, as its name
implies, reads the information from the card. Unlike the keypunch, it is
connected to the computer and is, therefore, said to be on-line.
[3] The most commonly used card has rectangular punches to record data
(see Figure 13.1), although one major manufacturer uses circular
punches. The reason for one comer of a card being cut off is so that the
user has a reference point in placing the cards in the card reader. When
a typist or keypunch op erator presses a key, which is labelled with a
character, i.e. a letter, number, or some special character, the machine
punches a number of holes in one column of the card. The card is
organized into 12 rows and 80 columns. For this reason the character is

219
changed into a 12-bit word which is represented by writing the holes as
1 and the unpunched areas as 0. Because most cards have 80 columns,
no more than 80 characters can be punched on one card. These columns
are numbered from left to right, but the rows are numbered top to
bottom as follows : 12, 11, 10 (or 0) 1, 2, 3,4, 5t 6, 7, 8, 9. The top
three rows are called punch rows.
Upptr right
corner cut
1 12 punch
2on
J lllllllll
111 or X punch punch#»\
lllllllll
• I t #

• • • • •

• • • ► •

• « • • f § • • I i

I

•

•

f I

• • *

#

>•«• ••

• « • • I I

• • • • I I I I • • • • • i f

•

I I .

•••

• •

I*

Zont
punching
ir«a

I
I
•

•

• • « •

• «

I I 11 • I I I I I I I I«

9;«9;»f »Vf I f»r 9j ; 11
I I I I I I l | l l I I I | l » l | « »I I I I I I I • I 1 1 t | j f » IJ J I > | l I I I H l | l I J 1 1 I I

I I l | | | | I I »f I iI I I I I I

I..... •••••! .... Ị)‘|g|'ị puncVeV
.......I*.'......<

• • • » » » • » « H M ...............

...!••••••

9

1111»11»1111111111 ft

ititmliiUMniHlnM

Digit
punching
arta

.............................................. ............................ .......................................... .....
Ỉ * . I M

111 M

f M

• I f f " f 91 1 1 1 « ? I f 1 1 1 1 « • | |

9 111 f J 1 1 |

1 1 1. 1 M

t |

Ỉ » t

I I I I I I t I I I ( I M*I • • I

I I I l i f t | | | • » I • • • I • • • • I I I « k l « I I I • • • • • • » I « I • • • t • | | I • I I M *1« •

IIIM IIIM IM M IIIt

I Column
num btrt

^ 0 lg lU J

^-------- Th« alphabet — — 1

Figure 13.1

L Sp*ci«l J
character»

Punch Card

[4] Each of the digits, letters, and characters is represented by the
particular pattern of punches in a column. Computer users can learn to
read the patterns of the holes, but this is unnecessary since the
characters can be printed at the top of the cards at the same time as the
holes are punched. Because of this feature, both computer and user can
easily read a punched card.
[5] Obviously, a card is ideal for storing binary information, with a hole
representing 1, and no hole, 0. Information can be entered in this way,
in which case the card is said to be a “straight binary” card. But more
often, information is entered in the Hollerith code or some other code.
Then each column is read and interpreted individually, with a
combination of punches in that column representing a specific
character.
[6] Once the information has been converted into holes in the cards, it is
ready for juipthe^r pipce of equipment called a card reader This
✓Vvirv' k *rhir.Hy attached to the computer by a set of wires;

A

5


220
hence, it is on-line. A stack of cards, or deck, is placed in the card
reader face down. Cards are then exam ined on e at a time within the

reader by means of a light source with photosensitive elem ents which
determine the presence or absence of a hole. This process is so fast that
m odem card readers can read up 2,000 cards p er minute. It should be
noted that the card reader makes no use of the printed characters on the
cards. These are there only to help the com puter user interpret the
cards, if necessary.
[7]

In order to obtain still higher speeds, magnetic tape or disk is frequently
used as an intermediate input medium. This is done by punching
information on cards and then transferring it from cards to magnetic
tape or disk. The information can then be transmitted to the com puter
and stored in memory one word at a time by mounting the tape on a
tape drive (or placing the disk on a disk drive) connected to the
computer. This process is known as spooling.

[8] Recently, more and more programming is being done by keying the
instructions at a display and keyboard unit rather than at the keypunch,
and the same holds true for data entry. The programs and data then go
directly to disk or magnetic tape, eliminating cards and card readers.
However, no data processing installation today is without cards or card
readers, because cards are frequently kept as a backup system in case of
loss of data.

Words and expressions
p u n ch ed c a rd

/pAnt/t ka:d/

card đục lỗ

keypunch

/'kiipAntf/

máy đục lỗ (máy xuyên phiếu)
0

off-line

/’DÍlain/

ngoại tuyến

card -read er

/ka:d 'ri:d3(r)/

đầu đọc card

on-line

/’Dnlain/

trực tuyến

keypunch o p e r a to r /'ki: pAnự'Dp3reite(r)/ người xuyên card
spooling

/,spu:liiy

sự đồng tác

deck

/dek/

backu p system

/’baekAp ‘sistam/

bộ, tập
hệ thốno riư nhùnơ

55

65

70


221

EXERCISES
1 Main idea Ý chính
Which statement best expresses the main idea of the text ? Why did you
eliminate the other choices ? Câu nào diễn đạt đúng nhất ý chính của bài ?
Tại sao bạn không chọn những câu khác ?
□
□

□

1.
the
2.
3.

M odem card readers are superior to their predecessors because of
speed at which they read cards.
Punched cards arc going out of use.
Using punched cards is one way of storing information.

2 Understanding the passage Hiểu đoạn vản
Decide whether the following statements are true or false (T/F) by
referring to the information in the text. Then make the necessary changes
so that the false statement become true. Tham khảo thông tin trong bài đọc
và hãy quyết định xem những câu sau đây là đúng hay sai (T/F). Sau đó
thực hiện nhửng thay đổi cần thiết để câu sai trở thành câu đúng.
T
□

F
□

□

□

□
□

□
a

□

□

□

□

□

□

Punched cards were invented by IBM to speed up the process
of numerical analysis.
2. To transfer the information from the cards to memory, the card
reader must be connected to the computer.
3. Punches on all computer cards are circular.
4. Every letter of the alphabet is represented by one hole on the
card.
5. When the computer reads the holes, it translates the
information to Os or Is.
6. The maximum number of characters that can be represented
on any single card is 12, because each card has 12 rows.
7. The characters that are punched on a card can be printed at the
~
wser can read them.

1.


222
□

□

8. The keypunch and the card reader arc considered peripheral
devices.
□ 9. The card reader reads the printed characters at the top of the
card.
□ 10. Terminals and display units have completely replaced the
keypunch and the card reader.

□
□

Locating information Xấc định vf trí thông tin

3

Find the passages in the text where the following ideas are expressed. Give
the line references. Tìm các đoạn văn trong bài đọc diễn đạt nhừng ỷ sau
đây. Nêu rõ s ố dòng tham chiếu.
...................
...................
...................
...................
...................

1. The card reader must be on-line.
2. The printed line at the top of the card is said to aid the
user, not the computer.
3. A card is a good way of storing binary information.
4. Punched cards were used before 1960.
5. Only 80 characters can be punched on one card.

Contextual reference Tham khảo ngữ cảnh

4

Look back at the text and find out what the words in bold typeface refer to.
Xem lại bài đọc và tìm xem các từ in đậm ở CỘI bên trái dưới đây thay thế
cho từ hay cụm từ nào.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

it would take
The First is a keypunch
The second is a card reader
which is labelled
which is represented by
it is ready for
which determine the presence

8. T hese are only there to help
9. This is done by punching
10. then transferring it from cards

(1.10) .............................................
(U 8 )
(1.20) .............................................
(1.27) .............................................
..................................................................................................................

(1.31)
(1.50)
(1.55)
a 59)
(1.62)
(1.63)

.............................................
.............................................
.............................................
.............................................
.............................................
...


223
5 Understanding words Hléu từ
Refer back to the text and find synonyms for the following words. Tham
khảo bài đọc rồi tìm từ đồng nghĩa (tức từ có nghĩa tương tự) với các từ

sau đây.
1.
2.
3.
4.
5.

thought up
identified
characteristic
transformed
doing away with

(U 2)
(127)
(141)
(1.50)
(1-71)

Now refer back to the text and find antonyms for the following words.
Tham khào bài đọc rồi tìm từ phản nghĩa (tức từ có nghĩa trái ngược) với
các từ sau đây.
6. minor
m
7. slowing down
(U 0)
8. punched
(132)
9. essential
(139)

10. absence
(1.56)

6 Word forms Dạng từ
First choose the appropriate form of the words to complete the sentences.
Then check the differences of meaning in your dictionary. Trước tiên hãy
chọn dạng từ thích hợp để hoàn chỉnh các câu sau đây. K ế đến dùng từ
điển kiềm tra sự khác biệt về nghĩa.
1. representation, represent, representative, represented, representing
a. In the computer, the letters of the alphabet a r e ..........................................
in terms of Os and Is.
b. The Morse Code is composed of dots and dashes
....................................... the letters of the alphabet and numerals.
c. Each column of punched holes on a card ...................................................
a letter, a number, or a special character.
d. The binary..................................................of the decimal number 10 is
1010.


224
2. recognition,
a. It is easy
precedes
b. Hollerith

recognize, recognized, recognizable
t o ..............................................a JCL card because it usually
the program deck.
cards a r e ........................................ by the cut righi edge.

3. reference, refer, referred, referring, referable
a. The edge of the punched cards are cut off so as to give the user a
..................................... point in placing the cards in the card reader.
b. The person who punches cards i s ................................................ to as a
keypunch operator.
c. You should.......................................... to the Computer manual whenever
you have a problem.
4. elimination, eliminate, eliminating, eliminator
a. The programmer ran his program a fte r............................................. all the
bugs from it.
b. Storing programs and data on disks and magnetic tapes has resulted in
th e ...............................................................of cards and card readers.
c. My supervisor asked me t o ................................................... all the
unnecessary details from the program documentation.
5. interpretation, interpret, interpreted, interpreter
a. Each column of the punched card is read a n d .............................................
individually with a combination of holes in that column representing a
specific character.
b. For t h e ............................................... of IBM assembly language you
should be familiar with the hexadecimal number system.
c. The printed characters on a card are there only to help the computer
u s e r.........................................................the card if necessary.

7 Content review ồn lại nội dung
Match the following words in column A with the corresponding informauon
in column B. So khớp các từ trong cột A với thông tin tương ứng trong cột

B.

225

A
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

off-line
punched card
card reader
zone punch row
on-line

deck
spooling
keypunch operator
keypunch
backup system

B
a. a set of cards
b. a kind of typewriter
c. transfer information from
cards to tape or disk
d. not linked to memory
e. used if data is lost
f. should be on-line
g- storage medium
h. connected to the computer
•
1. found at the top of the card
•
j- a computer typist

8 Focus review ồn lại chủ điểm

Focus G Time sequence Chủ điểm G Trình tự thời gian
First complete the following table by referring back to the text on “Cards and
Card Readers”. Trước tiên hãy hoàn chỉnh bảng sau đây bằng cách tham
khảo bài mCard và đầu đọc card”.
TIME SEQUENCE MARKER
/.

INFORMATION
Punched cards were
textile machinery.

2.

The first application o f punched
cards fo r the representation o f
large amounts o f data.

3.

IBM was founded which produced
the necessary machines to meet
Dr. Hollerith's needs.

4.

Punched cards were one o f the
most frequently used devices fo r
providing input data.

used on


226
Now re-order the following information so that the events appear in the
correct sequence. (Number the events 1 - 5.) R efer back to paragraph 5 and 6
of “Cards and Card Readers”. Bây giở sắp xếp lại thông tin sau đây d i các sự
kiện xảy ra theo ậứng trình tự. (Đánh s ố sự kifn từ 1 —5.) Tham khảo đoạn 5

và 6 của bài đọc "Card và đầu đọc cord",
□

a.

□

b.

□

c.

□
□

d.
e.

Oncc the information has been punched on the cards, they are ready
to be read.
Only after this has been done will the information be read by a
photosensitive light, one column at a time.
Information is usually entered on cards in the Hollerith code or some
other code.
M odem card readers can read up to 2,000 cards per minute.
The cards are then stacked and put face down in the card reader.

Focus J Giving an explanation or definition
Chủ điểm J Giải thích hay định nghĩa

In the following sentences, which w ere taken from the text on “Cards and
Card R eaders”, underline the part of the sentence which gives an explanation
or a definition, then circle the term which is being explained or defined.
Trong các câu sau đây, trích từ bài đọc "Card và đầu đọc card ", gạch dưới
phần giải thích hay định nghĩa, rồi khoanh tròn thuật ngừ được giải thích
hoặc định nghĩa.

E xam ple
Until the early 1960s, one of the most frequently used devices for providing
input data to computer was the punched card,! a major storage medium for
com puter programs and data.
1. Dr. Hollerith went on to found a company to produce these machines,
which in 1924 becam e International Business Machines, or IBM for short.
2. The keypunch, which looks like a large typewriter, is not physically
connected to the computer.
3. Obviously, a card is idea] for storing binary information, with a hole
representing 1, and a no hole, 0.
4 . The card reader is actually attached to the computer by a set of w ires’
hence it is on-line.


227

CARD VÀĐẲUĐỌCCARD
1. Yêu cáu cán thiết d i khai thác hữu hiệu máy tính là khả năng nhập thông
tin vào máy tính. Đến đâu thập niên 60, một trong những thiết bị thông
dụng nhất giúp nhập dữ lifu vào máy tỉnh là card đục lỗ, phương tiện lưu
trữ chính cho các chương trình và dữ liệu máy tính. Hầu hết mọi người
đều rất ngạc nhiên khi biết rằng từ lâu iđm rồi, vào năm 1780, card đục
lỗ dã được sử dụng cho máy dệt. Tuy nhiên, vào năm 1890, tiến sĩ Hermán

Hollerith lần đầu tiên dùng card đục lổ biểu diễn lượng lớn dừ liệu. Làm
việc cho vân phòng điều tra dân số Hoa Kỳ, ông nhận thấy trừ phỉ tìm ra
phương cách đẩy nhanh tiến độ phân tích dữ liệu điều tra dân số, còn
không thì sẽ mất hơn 10 năm mới xong. Do nhận thức giá trị của card đục
lỗ đối với mục đích này, nên ông đã nghĩ ra mã biểu diễn dữ liệu trên
card và phát minh những máy móc cần thiết nhàm đáp ứng yêu cầu của
mình. Tiến sĩ Hollerith bắt tay thành lập hãng chế tạo mây mà vào năm
1929 đã trở thành International Business Machines, gọi tắt là IBM.
2. Thực sự, muốn sử dụng card đục lỗ đòi hỏi hai thiết bị riêng biệt. Thứ
nhất là máy đục lồ, tựa như chiếc máy đánh chữ lớn và không nối vật lý
với máy tính. Bởi vậy, ta nói đây là thiết bị ngoại tuyến. Thiết bị thứ hai
là đầu đọc card, đúng như tên gọi, nó đọc thông tin từ card. Khác với máy
đục lỗ, nó nối với máy tính, dớ đó được gọi là trực tuyến.
3. Card thông dụng nhất có lỗ hình chữ nhật để ghi dữ liệu (xem Hình 13-1),
mặc dù có một nhà sản xuất lớn dùng ỉỗ tròn. Lý do cắt bỏ một góc card
là đ ề người dùng có điểm tham chiếu khỉ đưa card vào đầu đọc card. Khi
thư ký đánh máy, tức nhân viên xuyên lỗ, nhấn phím có dán ký tự, chằng
hạn như mẫu tự, số, hay ký tự đặc biệt nào đó, máy sẻ đục một số lỗ trên
một cột của card ấy. Card được sắp xếp thành 12 hàng và 80 cột. Vì vậy,
ký tự đổi thành từ 12 bit, thề hiện qua chỗ đục lỗ là 1 vă chỗ không đục lổ
là 0. Vì phần lớn card cô 80 cột, nên không thể đục quá 80 ký tự trên một
card. Những cột này được đánh s ố từ trài sang phải, nhưng hàng thì đánh
s ổ từ trên xuống dưới, như sau: 12, 11, 10 (hoặc 0); 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.
Ba hàng trên cùng gọi là hàng đục lỗ.


228
4. Mỗi kỷ số, mẫu tự, và ký tự được biểu diễn bàng một máu hình đục l ỉ đặc
biệt trong cột. Ngưởi dùng mảy tính có thể học đọc các máu hình đục li,
song không cần thiết vì có th ỉ in ký tự à đàu card ngay thời điểm đục l3.

Nhờ đặc tính này, cà mây tính iin người dùng có t h i d i dàng đọc card
đục lỗ.

Qóebịcấl
ĩ

I l í punch
ỉon,
111 01 X punch pineh«i<

••

M lllllll

• | Ị| I • » t * 1 1 I I » » • » I M I » 1 1 1 1 1 1 1 1 1
I•• •• | | » • I » I :
• • »i I II I . 41 . ỉ •I • • • I • • • • . • . I • • I • • . I . • ............. . •
9

ê

• • •

ề

m

. • •

•

9f 99f

f|i t J 11I• « I/ M I

II1II

l | I • 1111• I«I i I I I I

t I

r l í t

I

/ 1Ị

» I 111 ĩ I

Ị

ì ì t

.

ĩ 11

1

» i Iề I ĩ ĩ ĩ

11111III11»I 111»111Iỉ I I•111i I »111

.......... 1 ........ b'igityúncV«V....... 1 ......... *...........
f I

I t f I M

ĩ

•

\

•

.............................

•• II • »»I» I i l « ! » t

ĩ»

Vùng
s

đvèii

• • •

: #9 : 9 1ĩ I f I #111 ĩ Ị 11

I*1111’9»»»II111 >I
...........I tu ........
MI MI I I i n i l l l i M

Vung

đụclỗ SỐ

I ’ t I * ! 1 1 M

I

I
I

I

%
^ Kỷsố J

Só xép cột

K------- Mẩu tự trong ------------------------------ 1^ Kỵ tự
bảng chữ cái
dặcbệệt

->

5. Rõ ràng, card tỏ ra lý tưỏng cho mục đích lưu trữ thông tin nhị phân, với

lỗ tượng trưng cho 1 và không lỗ tượng trưng cho 0. Có thề nhập thông tin
theo cách này, khi ấy người ta bảo card là card “nhị phân chuẩn". Nhung
thường thì người ta nhập thông tin theo mã Hollerith hay mả khác, sau đó
đọc và diễn dịch riêng từng cột, với tổ hợp lỗ đục ờ cột đó biểu diễn một
ký tự cụ thể.
6. Một khi thông tin đã chuyền đổi sang dạng lỗ trên card, nó sẩn sàng sử
dụng cho một thiết bị khác, gọi là đầu đọc card. Thiết bị ngoại vi này gắn
vào máy tính qua một bộ dây; v ì vậy nó là thiết bị trực tuyến - Tập card
đặt úp mặt xuống trong đầu đọc. Sau đó, đầu đọc kiểm tra tùmg card một
bằng nguồn sáng có các phần tử cảm quang hầu xác định xem có lỗ hay
không. Quy trình xừ lý này nhanh đến độ đầu đọc card hiện đại có thể
đọc tới 2000 card/phút. Điều đáng lưu ý là đầu đọc card không sừ dụng
các ký hiệu in trên card. Chúng ở đó chỉ cốt đ ể giúp người dùng máy tính
hiểu được card , nếu cần.
•

9


229
7. Nhằm đạt tốc độ cao hơn nữa, người la thường dùng băng hay đĩa từ làm
phương tiện nhập trung gian. Cách thực hiện là dọc thông tin lên card rồi
chuyển thông tin từ card sang băng hay đĩa từ. Sau dó, có thề truyền
thông tin đến máy tính và lưu vào bộ nhớ từng từ một bằng cách lắp băng
vào ổ bđng (hoặc đặt đĩa vào ổ đĩa) nối với máy tính . Quy trình xử lý này
mệnh danh là dồng tác.
9

8. Gần đây, người ta ngày càng cô khuynh hướng lập trình bằng cách gõ
lệnh tại màn hình và bàn phím thay vì tại máy đục lỗ; cà cồng tác nhập

liệu cũng vậy. Các chương trình và dữ liệu vào thẳng đĩa hay băng từ, bỏ
qua card và đầu đọc card Dầu vậy, ngày nay không có thiết bị xử lý dừ
liệu nào mà lại không cỏ card hay đầu đọc card, vì người ta thường cất
giữ card như là hệ thống dự phòng, phòng khi mất mát dừ liệu.


230

FOCUS K CHỦ ĐIỂM K
Classifying Sự phân loại
The term “classification** means to
separate objects from one another.
The simplest classification divides
things into those that show groups of
characteristics that are shared and
those that are not. For example, one
would not place fish and birds
together in the same class with trees.
Classification usually goes from
general to specific and is essential in
attempting to make sense out of
things around us.

Thuật ngữ mphân lo ạ i9 có nghĩa là
tách dối tượng này ra khỏi dổi tượng
khác. Cách phân loại đơn giàn nhất
là chia vật th ể thành nhóm có đặc
điểm giống nhau và nhóm có đặc
điểm khác nhau. Ví dụ, người ta
không xếp cá và chim vào cùng nhóm

với cây cối. Sự phân loại thường đi
từ khái quát đến cụ thề, chủ yếu là
làm thế nào lột tả được ý nghĩa của
những sự vật xung quanh tCL

1 From general to specific Từ khái quát đến cụ thể

There are several ways of expressing each of these relationships. By
focusing on the large or high-level category and talking about its parts, that
is 'from general to specific, the following expressions can be used :
Có nhiều cách đ ề diễn tả từng môi liên hệ này. Bằng cách tập trung vào
hạng mục cấp cao rồi mới bàn đến các thành phần của nó, nghĩa là đi từ
tổng quát đến cụ thể, ta có thể vận dụng các thành ngữ sau đây:
1S

is made up of

can be divided into

is composed of

is of

comprises

has

consists of

includes

A general to specific classification will usually have singular main verbs,
unless two or more things are being analysed simultaneously. S ự p h â n lo ạ i đi
t ừ tổ n g q u á i đ ế n cụ t h ể s ẽ có đ ộ n g từ c h ín h ở d ạ n g sô ít, trừ p h i p h â n tích
đ ồ n g th ờ i h a i h o ặ c n h iề u s ự việc.


231

Examples
1. The CPU is divided into three parts : the control unit, the arithmeticlogical unit, and memory.
2. The CPU has three parts : the control unit, the arithmetic-logical unit, and
memory.
3. The CPU includes three parts : the control unit, the arithmetic-logical unit
and memory.
4. The CPU is made up of three parts : the conưol unit, the arithmeticlogical unit, and memory.
5. The CPU is composed of three parts : the control unit, the arithmeticlogical unit, and memory.
6. The CPU consists of three parts : the conưol unit, the arithmetic-logical
unit, and memory.

2 From specific to general Từ cụ thề đến khái quát
A specific to general classification , what the smaller (or lower-level)
components make when they are put together, usually has the following
expressions : Sự phân loại đi từ cụ thể đến tổng quát, tức là kết quả tạo

thành từ các thành phần cấp thấp hay nhỏ hơn cùng liên kết với nhau, thường
có các thành ngữ sau đ â y :
are ... of
make up
form

constitute
may be
can be
are classified as

A specific to general classification will have plural verbs, because two or
more lower-level categories are the focus of classification. Sự phân loại đi từ
cụ thể đến tổng quát sẽ có động từ ờ dạng s ố nhiều, bởi vì hai hay nhiều
hạng mục cấp thấp là mục tiêu phân loại.
Exam ples
1. The control unit, the arithmetic-logical unit, and memory a re the three
parts o f the CPU.
2. The control unit, the arithmetic-logical unit, and memory are the three
parts that m ake up the CPU.


232
3. The conưol unit, the arithmetic-logical unit, and memory are the three
parts that form the CPU.
4. The conttol unit, the arithmetic-logical unit, and memory are the three
parts that co n stitu te the CPU.
5. The control unit, the arithmetic-logical unit, and memory together are
classified as the CPU.
N.B.

Những cặp từ hoạỉ động / thụ động như made up vầ make up không
thế dùng thay ỉh ế nhau.

Example
The CPU is m ad e up o f the control unit, the arithmetic-logical unit, and

memory, ựrom general to specific.)
N o t: “The CPU m akes up the conưol unit, the arithmetic-logical unit,
and memory/*
N o t: “The conưol unit, the arithmetic - logical unit, and memory a rc
m ade up o f the CPU/*
Nắm vững cách phân loại là điều kiện quan ưọng để hiểu và nhận biết các
định nghĩa.
Exercise 1
Refer back to Units 9 and 10 and while reading, complete the diagram. Tham
khảo Bài 9 và 10, vá trong khi đọc, hãy hoàn chĩnh sơ đồ sau dây.


233
Exercise 2
Using the diagram below, complete the paragraph that follows. Dùng biểu đổ
dưới đây đ i hoàn chỉnh đoạn vđn theo sau.

A computer system


234
A computer has four basic components: input, processor, memory, and output.
The CPU consists of two parts: t h e ...............................................which directs
and controls the signals and commands inside the processor, and the
.............................................unit which does the arithmetic operations and the
decision-making operations. While the ...............................................is made up
of a .............................................. , a ............................................... , a
and a ...............................................
, the
............................................... is composed of ............................................... , a

.............................................. and ............................................. , which compares
information and makes decisions based on the results of the comparisons.
In a computer, internal memory, o r ................................................refers to the
storage locations inside the computer, w h e re a s...................................... refers
to the storage embodied in the peripherals..................................................can be
divided into three types: ............................................................................ .
............................................... and ................................................ on the other
hand, may be grouped as ..............................................................................
(.............................................. )
or
.................................. ...............................
(.............................................. ) The .......................................... devices can be
either a ............................................ . a ..................................................................a
..................................................... or a ...............................................
These devices enter the information into the computer. After the processor
has operated on it, t h e .............................................. devices display the results
of the computations on either a ............................................... or a
................................................. or store them on tape or disk for future use.


235

ANSWER KEY
1 Main idea

Câu 3. Câu ỉ chỉ nêu một chi tiết trong tiến trình phát triển đầu đọc card.
Câu 2 được ngụ ý ưong đoạn cuối của bài đọc. Tuy nhiên, h ỉu h ết ý chính
của bài tập trung ỏ câu 3.
9

2

Understanding the passage

1. F - Punched cards were invented by Hollerith to speed up the process of
analysis of census data. He later founded IBM.
2. T
3. F - Punches on all computer cards are rectangular.
4. F - Every letter of the alphabet is represented by a number of holes in
one column on the card.
5. T
6. F - The maximum number of characters that can be represented is
80.
7. T
8. T
9. F - The card reader reads the holes in the card, not the printed character
on top.
10. F - The keypunch is still present in data processing installations although
display and keyboard units are being used more and more.
3 Locating information

1.//. 21 -2 2

2 .//.5 7 - 6 0

3.//. 4 3 -4 4

4.//.2-4

4 Contextual reference

1.
2.
3.
4.
5.

to complete the job
piece of equipment
piece of equipment
key
word

6.
7.
8.
9.
10.

information
elements
printed characters
obtain higher speeds
information

5.//. 3 2 - 3 3