Tải bản đầy đủ (.doc) (5 trang)

DÀN Ý ĐỀ 2 VÀ ĐỀ 4 BÀI VIẾT SỐ 5 LỚP 9

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (114.73 KB, 5 trang )

DÀN Ý ĐỀ 2 VÀ ĐỀ 4 BÀI VIẾT SỐ 5 LỚP 9
Đề 2 (SGK/T34): Nước ta có nhiều tấm gương vượt lên số phận, học tập thành
công(như anh Nguyễn Ngọc Kí bị hỏng tay, dùng chân viết chữ; anh Hoa Xuân Tứ bị
cụt tay, dùng vai viết chữ; anh Đỗ Trọng Khơi bị bại liệt đã tự học, trở thành nhà thơ;
anh Trần Văn Thước bị tai nạn lao động, liệt toàn thân đã tự học, trở thành nhà
văn,...) Lấy nhan đề "Những người không chịu thua số phận", em hãy viết bài văn nêu
suy nghĩ của mình về những con người ấy.
I. Mở bài: Có nhiều cách MB. Lưu ý là phải đưa vào nhan đề “Những người không chịu
thua số phận”
1. Theo hướng tương đồng: LS nước ta có biết bao tấm gương nghèo hiếu học:… XH
ngày nay có vơ vàn những tấm gương ktri` h.tập và thành công…
2. Theo kiểu lập luận: Khi sinh ra ko phải ai cũng may mắn khỏe mạnh, sống trong gia
đình hạnh phúc. Có thể vì lí do nào đó… XH có nhiều những mảnh đời, nhiều số phận khác
nhau… Người xưa thường nói: “Nhân định thắng thiên”, “Đức năng thắng số”. Sự k.trì, nỗ
lực đeo đuổi mục đích tốt đẹp… sẽ đạt được ý muốn.
3. Theo kiểu tương phản: Ở đời ko ai chọn lựa được dáng mạo, dáng hình hay số phận.
Có người khi sinh ra đã tàn tật hoặc do hồn cảnh chiến tranh, nghèo đói, ốm đau mà có
những cảnh đời, những số phận khác nhau. Trước những bất hạnh và nghiệt ngã đó, có ng`
bng xi, sống thu mình trg vỏ ốc, có ng` mất đi lịng tự trọng, chìa tay nhận sự bố thí của
ng` khác. Nhưng bên cạnh đó vẫn cịn những con người = sự nỗ lực phấn đấu vượt lên số
phận và thành cơng.
II. Thân bài:
- Giới thiệu, p.tích, đánh giá 1 số gương vượt khó (Nguyễn Ngọc Kí, Mạc Đĩnh Chi,
Nguyễn Hiền, Châu Trí,…).
- Suy nghĩ, cảm nhận về những tấm gương vượt lên số phận đó.
- Phê phán 1 số biểu hiện ngược lại với gương vượt khó.
- Thái độ của bản thân đối với những người tàn tật, nghèo khó biết vươn lên.
III. Kết bài: Tóm lại,
- Ý chí, nghị lực, tình yêu c.sống của những người ko đầu hàng số phận đã thắp sáng cho
tuổi trẻ những ước mơ cao đẹp.
- Sinh ra la` ng` may mắn hãy cố gắng sống có trách nhiệm hơn, phải cảm thơng va` tơn


trọng những người biết vượt khó.
Đề 4 (SGK/T34): Một hiện tượng khá phổ biến hiện nay là vứt rác ra đường hay
những nơi công cộng. Ngồi bên hồ, dù là hồ đẹp nổi tiếng, người ta cũng tiện tay vứt
rác xuống… Em hãy viết bài văn nêu suy nghĩ của mình.
Bài 1
I. Mở bài:
- Giới thiệu được hiện tượng vứt rác thải bừa bãi hiện nay (gây ô nhiễm, mất mĩ quan, tác
hại đến con người, rất đáng phê phán).
Thế giới đã gióng lên hồi chng cảnh báo nhưng vẫn cịn những hành vi vơ ý thức, kém
văn hóa trong việc giữ gìn vệ sinh, bảo vệ mơi trường.


II. Thân bài:
1/. Nêu lên hiện tượng: Phổ biến, thường gặp.
- Người có ý thức: Bỏ rác vào thùng đúng qui định -> thái độ sống đúng đắn, yêu quí cộng
đồng, môi trường, trân trọng cái đẹp.
- Người thiếu ý thức: Bỏ rác bừa bãi bên lề đường, dưới lòng sông -> thái độ sống vị kỉ, thờ
ơ, thiếu trách nhiệm. Hiện tường này thường gặp ở những nơi đông dân cư vùng nơng
thơn…
2/. Ngun nhân:
- Do văn hóa con ng` thấp kém.
- Do thiếu ý thức, thiếu tôn trọng c.sống.
- Chưa thấu hiểu tác hại.
- Chính quyền địa phương chưa quan tâm sâu.
3/. Ảnh hưởng, tác hại:
- Làm giảm chất lượng c.sống.
- Làm tổn hại m.trường, thẩm mĩ của c.sống văn minh.
- Nêu gương xấu cho mọi người (trẻ em).
- Gieo rắc mầm bệnh ở khắp mọi nơi, làm mơi trường khí quyển bị ơ nhiễm.
- Khách du lịch có cái nhìn thiếu thiện cảm về con người, đất nước.

4/. Giải pháp:
- Cần xử lí nghiêm hành vi vi phạm.
- Đầu tư, tăng cường ứng dụng kĩ thuật công nghệ trog xử lí rác hợp lí, khoa học.
- Cần tăng cường thùng rác ở các nơi công cộng.
- Cần tuyên truyền, g.dục trong cộng đồng, trường học.
5/. Ý nghĩa đối với đời sống:
- Con người sống chất lượng hơn (sức khỏe, tuổi thọ).
- Tạo cho con ng` có c.sống văn minh, hiện đại.
III. Kết bài:
- Cần có cái nhìn đúng đắn về hiện tượng.
- Suy nghĩ, thái độ, tình cảm của bản thân về hiện tượng đó.
Bài 2
1.Mở bài:
-Nhìn vào bộ mặt của các đơ thị,ng ta có thể đánh giá trình độ và mức độ phát triển của 1
quốc gia.Ở các nc tiên tiến,vấn đề giữ gìn vệ sinh nơi công cộng,bảo vệ môi trường sạch
đẹp đc quan tâm thường xuyên.
-Ở nc ta,chuyện vứt rác,xả nc bẩn làm ô úê nơi công cộng, khá phổ biến.Có thể gọi hiện
tượng này là nếp sống thiếu văn hóa,văn minh.
2.Thân bài:
*Nguyên nhân:
-Do lối sống ích kỉ,chỉ nghĩ đến mình mà k nghĩ đến ng khác (dc:muốn cho nhà mình sạch
đem rác vứt ra đừong họặc sơng,hồ,cơng viên…)
- Do thói quen xấu đã có từ lâu(dc: tiện tay vứt rác ở mọi nơi kể cả các khu di tích hay thắng
cảnh nổi tiếng)


- Do k ý thức đc hành vi của mình góp phần phá họai mơi trường,vơ ý thức và thiếu văn
hóa.
-Do việc giáo dục ý thức ng dân chưa đc làm thường xuyên và việc xử phạt chưa nghiêm
túc.

*hậu quả:
- Mất vẻ mỹ quan đơ thị (dc)
-Ơ nhiễm mơi trường nc,k khí,đất.(dc)
-Góp phần làm phát triển dịch bệnh(dc)
-Tốn kém nhiều trong việc thuê ng dọn dẹp khác khu di tích,đừong phố,công viên….(dc)

*Biện pháp:
-Đẩy mạnh tuyên truyền,giáo dục cho ng dân ý thức bảo vệ môi trừơng.
-Xử phạt nghiêm và nặng với những hành vi cố tình làm ảnh hưởng xấu tới mơi trường
-K chỉ có lực lượng thu dọn rác ở đừong phố mà cần chú ý đến sơng ngịi,kênh rạch…
-Quan trọng hơn cả là mỗi ng cần có ý thức,sửa đổi đc thói quen xấu của mình.

3.Kết bài:
-Những hành vi thiếu văn hóa trên rất đáng phê phán vì nó gây ảnh hưởng k nhỏ tới xã hội.
-Mỗi ng cần nhận thức rõ hành vi của mình,cùng nhau bảo vệ môi trừơng,bảo vệ môi trường
cũng đồng nghĩa với việc bảo vệ bản thân con ng khỏi những nguy cơ diệt vong.
Bài 3
I. Mở bài:
- Trong cuộc sống thực tại, một trong những nguyên nhân làm Trái Đất biến đổikhí hậu và
môi trường bị ô nhiễm là vứt rác bừa bãi ra đường hoặc những nơicông cộng.
- Ngồi bên hồ, dù là hồ đẹp nổi tiếng, người ta cũng tiện tay vứt rác xuống.
- Vậy, chúng ta suy nghĩ như thế nào về hiện tượng này?
II. Thân bài:
1. Biểu hiện:- Vứt rác ra đường hoặc những nơi công cộng là một thói quen vẫn thường
xảyra trong đời sống của con người Việt Nam:
+ Trên xe khách, trong rạp chiếu phim, ngồi cơng viên,… người ta vẫn sẵn sằngvứt ra túi
ni lông, thuốc lá,…
+ Ngay cả trong trường học, học sinh cũng thường vứt rác vào ngăn bàn, chân cầuthang,
dưới sân trường…
+ Những khu du lịch nổi tiếng như Cát Bà, Vịnh Hạ Long, Động Phong Nha, lượngrác thải

cũng quá nhiều, bộ phận gom rác cũng phải làm việc liên tục nhưng vẫnchưa giải quyết triệt
để về vệ sinh môi trường.
+ Ngồi trên hồ, dù là hồ đẹp, nổi tiếng, người ta cũng tiện tay vứt rác xuống.Nằm giữa trung
tâm thủ đô Hà Nội, Hồ Gươm là niềm tự hào của người dân Việt Namthế mà do rác thải của
khách dạo chơi ven hồ vứt xuống đã làm cho nước bị biếnchất, biến “nàng hồ” xinh đẹp trở
thành cái bể nước thải trong lịng thủ đơ, cụRùa sống lâu năm ở đó cũng phải ngoi lên…
-> Những hành vi đó khơng phải là cá biệt. Người ta xả rác như các quyềnđược thế, thành


một cố tật xấu khó sửa chữa.
2. Nguyên nhân:
a. Chủ quan:
- Do thói quen đã có từ lâu đời.
- Do thiếu hiểu biết.
- Do thiếu ý thức giữ gìn vệ sinh mơi trường, ích kỉ, lười nhác, thiếu lịng tựtơn dân tộc,
thiếu một tấm lịng…
( Người Việt Namcó thói quen vứt rác ra đường, nơi công cộng bởi họ bắt đầu bằng một
nhận thức:nơi ấy không thuộc phạm vi nhà mình, có bẩn cũng khơng ảnh hưởng đến
mình,khơng ai chê cười đến cá nhân mình thế là cứ hồn nhiên xả rác. Người lớn xả,trẻ con
xả…Không ai cười, cũng chả ai lên án người xả rác, có chăng một sốngười có ý thức cũng
chỉ ngậm ngùi, thở dài, ngao ngán nhìn…rồi đành vậy chứchả biết nói sao vì biết mình cũng
chẳng làm được gì trước thói quen vơ ý thứccủa cả một đám đông khổng lồ…)
b. Khách quan:
- Do đất nước còn nghèo nàn, lạc hậu ( các phương tiện thu gom rác cịnhạn chế, thiếu thốn,
có nơi cịn khơng có phương tiên cũng như người thu gomrác…)
- Giờ thu gom rác không đáp ứng được với tất cả người dân.
- Khơng có chế tài xử phạt nghiêm khắc.
c. Tun truyền rộng rãi nhưng khôngsâu sắc về tác hại của việc xả rác ( chừng nào
người dân còn chưa thấyxấu hổ khi xả rác nơi cơng cộng, chưa có ý thức giữ gìn nơi cơng
cộng như nhàmình, chưa nghĩ rằng mình sẽ bị phạt nặng hoặc có thể bị ra tòa hoặc bị

mọingười chê cười, lên án…chừng ấy vẫn còn hiện tượng xả rác ra đường, nơi côngcộng).
3. Tác hại/ hậu quả:
- Tạo ra một thói quen xấu trong đời sống văn minh hiện đại.
- Gây ô nhiễm môi trường.
- Bệnh tật phát sinh ( có khi thành dịch), giảm sút sức khỏe, tốn kém tiền bạc…
- Ảnh hưởng đến cảnh quan, thẩm mĩ, mất đi vẻ xanh-sạch-đẹp vốn có ( có nơi cịnbị biến
dạng,bị phá hủy do rác).
- Ngành du lịch gặp khó khăn, hình ảnh dân tộc, đất nước bị giảm đi ấn tượngtốt đẹp.
-…
4. Ý kiến đánh giá, bình luận:
- Xả rác bừa bãi là một hành động thiếu văn hóa, đáng bị phê phán.
- Những hiện tượng này chứng tỏ con người chưa có ý thức về vấn đề bảo vệ mơitrường
sống, chưa có trách nhiệm với cộng đồng cũng như đối với cuộc sống củabản thân mình.
- Bởi vậy, mỗi người cần phải rèn cho mình tinh thần trách nhiệm, cũng như ýthức bảo vệ
mơi trường.
- Chúng ta phải tuyên truyền cho mọi người hiểu được tác hại của hiện tượngnày.
- Đồng thời, nhà nước cũng cần có những biện pháp hữu hiệu trong việc thu gomrác thải và
cũng cần phải xử phạt nghiêm khắc với các hành vi vi phạm. ( liênhệ với đất nước
Singapore)
III. Kết bài:- Mơ ước chung của nhân dân ta: trong tương lai không xa Việt Nam sẽtrở
thành một trong những con rồng châu Á.


- Mỗi người cùng đóng góp sức mình vào cơng cuộc chung ấy.
- Bắt đầu bằng việc làm nhỏ của mỗi người: bỏ rác đúng nơi quy định.



×