giaoantinlop5tuan1 102013 2014

Trường TH Thị Trấn Vũng Liêm

Giáo án tin lớp 5

KẾ HOẠCH BÀI HỌC

Tuần 1

Môn: TIN HỌC
Tựa bài : NHỮNG BÌ EM ĐÃ BIẾT

Tiết 1

I . Mục tiêu
- Ôn lại các kiến thức cơ bản về chức năng hoạt động của máy tính trong quyển 1 và
quyển 2
II. Chuẩn bị
1. Giáo viên: Giáo án, SGK, máy tính,…

2. Học sinh: SGK.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1.Hoạt động của thầy:
Giới thiệu bài:
- Chúng ta đã làm quen với máy tính được 2
năm, năm học này chúng ta tiếp tục tìm hiểu
những điều thú vị mà máy tính mang lại cho
chúng ta, trước hết chúng ta phải hiểu được
nguyên lý hoạt động cơ bản của nó ntn, hôm
nay chúng ta sẽ ôn lại một số kiến thức mà
các em đã được học để làm tiền đề để học
những bài tiếp theo được dễ dàng hơn.

*Hoạt động 1: Gọi hs đọc bài học.
- Các em thảo luận khoảng 7 phút, đọc kĩ bài
học và trả lời các câu hỏi sau:
Máy tính xử lý thông tin ntn?
- Chương trình và kết quả làm việc của máy
tính được lưu ở đâu?
- Gv nhận xét, bổ sung
1. máy tính là công cụ xử lý thông tin, máy
tính xử lý thông tin và cho kết quả là thông
tin ra.
VD: em gõ chữ A từ bàn phím thì bộ xử lý sẽ
nhận tín hiệu vào, xử lý và xuất ra màn hình
là chữ a

Hoạt động của trò:
- Lắng nghe

- Hs đọc bài, cả lớp theo dõi.
- Hs thảo luận
- Sau 7 phút các nhóm trả lời
- HS thảo luận
- Hs lắng nghe.
- Hs trả lời
- Hs trả lời
- Hs nhận xét

Hs thảo luận
Lắng nghe
- Hs lắng nghe

*Hoạt động 2: Bài tập
- Gv hướng dẫn hs làm bài tập trang 4,5/sgk.
B1, b2, b3: gv nêu câu hỏi,

- Hs nhìn trên màn hình trả lời câu hỏi.
- Hs trả lời

- Gv nhận xét, bổ sung.
B4, b5: thảo luận nhóm 2
Một số nhóm trả lời.
- Gv nhận xét bổ sung

- Hs nhận xét

IV. Dặn dò:

- Chuẩn bị tiết thực hành.
- Nhận việc về nhà

DUYỆT BGH: Ngày……./……/…….
1


Trường TH Thị Trấn Vũng Liêm

Giáo án tin lớp 5
DUYỆT TK: Ngày……./……/…….

KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn: TIN HỌC

Tựa bài : NHỮNG BÌ EM ĐÃ BIẾT(tt)

Tuần 1
Tiết 2

I . Mục tiêu
Ôn lại các kiến thức cơ bản về thông tin lưu trữ của máy tính trong quyển 1 và quyển 2
II. chuẩn bị
1 .Giáo viên: Giáo án, SGK, máy tính,…
2 . Học sinh: SGK
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1.Hoạt động của thầy:

Hoạt động của trò:

2


Trường TH Thị Trấn Vũng Liêm

Giáo án tin lớp 5

Kiểm tra bài cũ.
- GV đặt câu hỏi
- HS trả lời
1.Hãy nêu lại các bước tô màu bằng màu
- HS nhận xét.
vẽ
- GV nhận xét.
2.Hãy cho biết cách chọn màu vẽ?

- HS trả lời
- HS nhận xét.

- GV nhận xét
*Hoạt động 1: Thực hành

- HS thực hành

- Gv yêu cầu HS thực hành vói nội dung sau:
a) Nhận biết các ổ đĩa, khe cấm USB
- GV yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi tìm các

- HS thảo luận nhóm đôi tìm các ổ đĩa, khe

ổ đĩa, khe cấm USB.

b) Nhận biết ổ đĩa chứa hệ điều hành, chứa cấm USB.
các chương trình khác.
- GV yêu cầu HS cho biết cách sử dụng đĩa
CD và thiết bị nhớ flash.

- HS cho biết cách sử dụng đĩa CD và thiết

- GV yêu cầu HS khởi động phần mềm logo bị nhớ flash.
và gõ lệnh vẽ hình chữ nhật, hình vuông.

- HS khởi động phần mềm logo và gõ lệnh

IV. Dặn - dò:

vẽ hình chữ nhật, hình vuông.

- Chuẩn bị bài “thông tin được lưu trong máy
tính như thế nào”.

- Nhận việc về nhà.

DUYỆT BGH: Ngày……./……/…….
DUYỆT TK: Ngày……./……/…….

KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Tuần 2
Môn: TIN HỌC
Tiết 1
Tựa bài : THÔNG TIN ĐƯỢC LƯU TRONG MÁY TÍNH NHƯ THẾ NÀO?
I . Mục tiêu
1. Kiến thức: - Giúp HS biết được cách lưu thông tin được lưu trong máy tính, ngoài ra còn
giúp cho các em biết được thêm về tệp (tập tin), thư mục (Folder).
2. Kỹ năng: - Thao tác trên chuột một cách nhẹ nhàng.
3. Thái độ: - Có thái độ làm việc làm việc nghiêm túc.

3


Trường TH Thị Trấn Vũng Liêm

Giáo án tin lớp 5

II. chuẩn bị

1 .Giáo viên: Giáo án, SGK, máy tính,…
2 . Học sinh: SGK
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1.Hoạt động của thầy:
Kiểm tra bài cũ.
- GV đặt câu hỏi
1.Hãy cho biết Chương trình máy tính là gì?

Hoạt động của trò:

- HS trả lời

- GV nhận xét.
2. Chương trình máy tính được lưu ở đâu?
- GV nhận xét
*Hoạt động 1: Cá nhân

- HS nhận xét.

- GV yêu cầu HS quan sát hình 1 và hình 2
trang 6 SGK và hãy nhận xét cách xắp xếp của
2 tủ sách?
Gv nhận xét, bổ sung.
Tương tự như sự sắp xếp sách của thư viện
thì máy tính cũng cần sự xắp xếp hợp lí, đẹp
mắt để chúng ta dễ dàng tìm kiếm dữ liệu khi
cần thiết.
Trong máy tính dữ liệu có tên chung là tệp và
thư mục, vậy tệp là gì và thư mục là gì?
*Hoạt động 2: Giới thiệu về thư mục và tệp

- HS nhận xét.

- HS trả lời

- Một số hs nhận xét:
Ngăn nắp, bừa bộn

- HS lắng nghe

1. Tệp và thư mục
- Theo em tệp là gì?
- Thư mục là gì?
- Các nhóm thảo luận
- Gv nhận xét, bổ sung
- Thông tin được lưu trên các tệp, vd: tệp hình - Trả lời
vẽ, tệp văn bản….
- Mỗi tệp có một tên để phân biệt, các tệp được
sắp xếp trong các thư mục, mỗi thư mục cũng - Lắng nghe.
có một thư mục và tên. Một thư mục có thể
chứa các thư mục con
IV. Dặn dò:
- Chuẩn bị tiết 2.

DUYỆT BGH: Ngày……./……/…….

- Nhận việc về nhà.

DUYỆT TK: Ngày……./……/…….

KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn: TIN HỌC

Tuần 2
Tiết 2

4


Trường TH Thị Trấn Vũng Liêm

Giáo án tin lớp 5

Tựa bài : THƠNG TIN ĐƯỢC LƯU TRONG MÁY TÍNH NHƯ THẾ NÀO?(tt)
I . Mục tiêu
1. Kiến thức: - Giúp HS biết được cách lưu thơng tin được lưu trong máy tính, ngồi ra còn
giúp cho các em biết được thêm về tệp (tập tin), thư mục (Folder).
2. Kỹ năng: - Thao tác trên chuột một cách nhẹ nhàng.
3. Thái độ: - Có thái độ làm việc làm việc nghiêm túc.
II. chuẩn bị
1 .Giáo viên: Giáo án, SGK, máy tính,…
2 . Học sinh: SGK
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1.Hoạt động của thầy:
Kiểm tra bài cũ.

Hoạt động của trò:

1.Hãy cho biết Chương trình máy tính là - HS trả lời
gì?

- HS nhận xét.
- GV nhận xét.
2. Chương trình máy tính được lưu ở đâu?
- GV nhận xét

- HS trả lời

*Hoạt động 1: Thực hành

- HS nhận xét.

- Gv yêu cầu HS thực hành vói nội dung
sau
Hs tiến hành mở My computer tìm các thư - Hs tiến hành mở My computer tìm các
thư mục và tệp, xem các thư mục và tệp
mục và tệp, xem các thư mục và tệp xắp xếp
- Nhận biết các ổ đĩa lưu trữ.
- Làm bài thực hành theo hướng dẫn trong
SGk
Gv hướng dẫn thực hiện.
IV. Dặn dò:
- Chuẩn bài tổ chức thơng tin trong máy
tính.

- HS trả lời.
- HS thực hành
- Nhận việc về nhà.

DUYỆT BGH: Ngày……./……/…….

DUYỆT TK: Ngày……./……/…….

5


Trường TH Thị Trấn Vũng Liêm

Giáo án tin lớp 5

KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Tuần 3
Môn: TIN HỌC
Tựa bài: TỔ CHỨC THÔNG TIN TRONG MÁY TÍNH

Tiết 1

I . Mục tiêu
Cho hs biết:
- Sự xắp xếp thông tin trong máy tính từ đó hs có thể mở các tệp đã có trong máy tính,
và biết lưu kết quả làm việc của mình có trật tự trên máy tính.
- Tạo được thư mục riêng
II. chuẩn bị
1 .Giáo viên: Giáo án, SGK, máy tính,…
2 . Học sinh: SGK
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1.Hoạt động của thầy:
Kiểm tra bài cũ.

Hoạt động của trò:

1.Hãy cho biết Tệp và thư mục khác nhau như thế
nào?
- GV nhận xét.
2. Để xem các thư mục và tệp ta làm thế nào?
- GV nhận xét- HS trả lời
- HS nhận xét.
Hoạt động 1: Mở tệp đã có trong máy tính
- Để mở một tệp đã lưu trên máy tính ta cần nhớ
tên tệp đó.
Theo em ta làm thế nào?
Gọi hs trả lời
Gv nhận xét, bổ sung
Mở My computer
Nháy vào nút Folders
Nháy chuột trên thư mục chứa tệp cần mở
Nháy đúp chuột lên biểu tượng của tệp cần mở.
Hoạt động 2. lưu kết quả làm việc trên máy tính
- Yêu cầu hs nhắc lại cách lưu văn bản hoặc hình
vẽ…?
Gv: để lưu kết quả làm việc ta phải chọn nơi cần
đặt nó.
● Nhấn tổ hợp phím: Ctrl + S, cửa sổ xuất
hiện:hình 12
● Nháy vào hình tam giác đen nhỏ trong ô
Save in rồi chọn biểu tượng đĩa chứa thư
mục em cần lưu kết quả
● Nháy đúp chuột lên biểu tượng của thư
mục. Hình 13

6

- HS trả lời
- HS nhận xét.
- HS trả lời
- HS nhận xét.
Lắng nghe

Lắng nghe

Hs thảo luận
Trả lời
Lắng nghe
Ghi chép


Trường TH Thị Trấn Vũng Liêm
● Gõ tên tệp và nháy nút Save (hình 14)
● Khi đó em đã lưu tệp của mình vào trong

Giáo án tin lớp 5

thư mục em đã chọn.
Hoạt động 3:. Tạo thư mục riêng của em
Trả lời
- Sự sắp xếp hợp lí trên máy tính đều là do con
người, kết quả làm việc trên máy tính ngày càng
nhiều, để thuận tiện cho việc tìm bài làm của mình
được nhanh chóng em cần tạo một thư mục riêng
để lưu giữ chúng.
- Em làm như sau:

● Mở My computer
● Mở đĩa em muốn tạo thư mục
- Quan sát, lắng nghe
● Nháy nút phải chuột vào New, nháy vào
Folders, gõ tên thư mục rồi nhấn enter.
- Em có thể lưu các bài thực hành của mình vào
- Quan sát lắng nghe.
trong thư mục riêng của em.
IV.Dặn dò:
- Chuẩn bị tiết 2.

DUYỆT BGH: Ngày……./……/…….

DUYỆT TK:Ngày…../…./……

7


Trường TH Thị Trấn Vũng Liêm

Giáo án tin lớp 5

KẾ HOẠCH BÀI HỌC

Tuần 3

Môn: TIN HỌC

Tiết 2

Tựa bài : TỔ CHỨC THÔNG TIN TRONG MÁY TÍNH (tt)
I . Mục tiêu
● Hs có thể mở các tệp và thư mục có trên máy tính
● Biết lưu các bài thực hành vào thư mục mình muốn
● Biết tạo thư mục riêng và lưu bài thực hành mình vào đó
II. Chuẩn bị
1 .Giáo viên: Giáo án, SGK, máy tính,…
2 . Học sinh: SGK
III. Các hoạt động dạy học:
1.Hoạt động của thầy:
Kiểm tra bài cũ.
1. Hãy cho biết cách tạo một thư mục
riêng?
- GV nhận xét.
1. Hãy cho biết cách tạo một thư mục
riêng?
- GV nhận xét.
*Hoạt động 1: Thực hành
- Gv yêu cầu HS thực hành tạo một thư
mục mới, đặt tên cho thư mục đó.
- Trong thư mục này tạo hai thư mục con
- GV yêu cầu HS khởi động phần mềm
Paint .
- GV yêu cầu tạo tệp hình vẽ và lưu tệp
đó vào thư mục mới tạo được.
- GV yêu cầu HS thoát khỏi phần mềm

Hoạt động của trò:

- HS thực hành tạo một thư mục mới,

đặt tên cho thư mục đó.
- HS khởi động phần mềm Paint .
- HS vẽ một hình đơn giản

8


Trường TH Thị Trấn Vũng Liêm
Paint.
- GV yêu cầu HS khởi động phần mềm
Word .
- GV yêu cầu tạo tệp văn bản và lưu tệp
đó vào thư mục mới tạo được.

Giáo án tin lớp 5
- HS thoát khỏi phần mềm Paint.
- HS khởi động phần mềm Word .
- HS soạn thảo một bài thơ.

Gv hướng dẫn thực hiện.
IV. Dặn dò:
- chuẩn bị bài “Những gì em đã biết”
- Nhận việc về nhà.

DUYỆT BGH: Ngày……./……/…….
DUYỆT TK: Ngày……./……/…….

KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn: TIN HỌC
Tựa bài: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT

Tuần 04
Tiết 01

I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: - Giúp các em ôn lại các bước sao chép các đối tượng,di
chuyển hình, khi làm việc trên máy tính.
2. Kỹ năng: - Sử dụng chuột thành thạo.
3. Thái độ: - Rèn luyện cho các em lòng đam mê khi làm việc với máy tính.
- Có thái độ nghiên túc khi làm việc.
II. CHUẨN BỊ:
- GV : Máy tính, giáo án điện tử.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1.Hoạt động của thầy:
Hoạt động của trò:
Kiểm tra bài cũ.
- GV đặt câu hỏi
1. Em hãy cho biết các bước thực - HS lắng nghe.
- HS trả lời
hiện sao chép hình?
- HS nhận xét
- GV nhận xét.
2.Em hãy cho biết các bước thực hiện - HS lắng nghe.
- HS trả lời
di chuyển hình?
9


Trường TH Thị Trấn Vũng Liêm
- GV nhận xét.

*Hoạt động 1: Thực hành
- GV sao chép, di chuyển
dongho.bmp mẫu cho HS xem

Giáo án tin lớp 5
- HS nhận xét
hình

- HS quan sát, theo dõi.

- GV yêu cầu HS khởi động phần - HS khởi động phần mềm Paint .
mềm Paint . Sau đó thực hành ghép - HS làm bài tập.
hình 17a thành hình 17b.
- GV nhận xét cho điểm
- HS quan sát, theo dõi.
*Hoạt động 2: Thực hành
- GV yêu cầu HS vẽ hình 18a, hình 18b
trang 19 SGK.

- GV yêu cầu HS khởi động phần mềm
Paint . Sau đó thực hành
- GV nhận xét cho điểm
IV. NHẬN XÉT – DẶN DÒ
- Chuẩn bị tiết 2.
DUYỆT BGH: Ngày……./……/…….

- HS làm bài tập thực hành.
- HS nhận việc về nhà
DUYỆT TK: Ngày….…./……/……….

10


Trường TH Thị Trấn Vũng Liêm

Giáo án tin lớp 5

KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn: TIN HỌC
Tựa bài: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT (tt)

Tuần 04
Tiết 02

I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: - Giúp các em ôn lại các bước vẽ hình chữ nhật, khi làm việc
trên máy tính.
2. Kỹ năng: - Sử dụng chuột thành thạo.
3. Thái độ: - Rèn luyện cho các em lòng đam mê khi làm việc với máy tính.
- Có thái độ nghiên túc khi làm việc.
II. CHUẨN BỊ:
- GV : Máy tính, giáo án điện tử.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1.Hoạt động của thầy:
Hoạt động của trò:
Kiểm tra bài cũ.
- GV đặt câu hỏi
1. Em hãy cho biết các bước thực - HS lắng nghe.
- HS trả lời
hiện vẽ hình chữ nhật gốc tròn?

- HS nhận xét
- GV nhận xét.
11


Trường TH Thị Trấn Vũng Liêm
Giáo án tin lớp 5
2.Em hãy cho biết có mấy dạng HCN,
- HS lắng nghe.
Hình vuông?
- HS trả lời
- GV nhận xét.
- HS nhận xét
*Hoạt động 1: Thực hành
- HS quan sát, theo dõi.
- GV vẽ mẫu hình 19 trang 19 SGK.

- HS khởi động phần mềm Paint .
- GV yêu cầu HS khởi động phần - HS làm bài tập thực hành.
mềm Paint . Sau đó thực hành vẽ
hình 19
- GV nhận xét cho điểm
- HS quan sát, theo dõi.
*Hoạt động 2: Thực hành
- GV vẽ mẫu hình 20 trang 20 SGK.

- HS làm bài tập thực hành.
- GV yêu cầu HS khởi động phần mềm
Paint . Sau đó thực hành vẽ hình 20
- GV nhận xét cho điểm

IV. NHẬN XÉT – DẶN DÒ
- Chuẩn bị bài ôn tập vẽ hình tròn.
DUYỆT BGH: Ngày……./……/…….

- HS nhận việc về nhà
DUYỆT TK: Ngày….…./……/……….

12


Trường TH Thị Trấn Vũng Liêm

Giáo án tin lớp 5

KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn: TIN HỌC
Tựa bài: SỬ DỤNG BÌNH PHUN MÀU
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: - Biết sủ dụng công cụ bình phun màu

Tuần 05
Tiết 01

và khai thác khẳ năng

của nó để vẽ.

2. Kỹ năng: - Sử dụng chuột thành thạo.
- Bước đầu học sinh có kĩ năng xử lí hình ảnh bằng phần mềm đồ họa.

3. Thái độ: - Rèn luyện cho các em lòng đam mê khi làm việc với máy tính.
- Có thái độ nghiên túc khi làm việc.
II. CHUẨN BỊ:
13


Trường TH Thị Trấn Vũng Liêm
Giáo án tin lớp 5
- GV : Máy tính, giáo án điện tử.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1.Hoạt động của thầy:
Hoạt động của trò:
Kiểm tra bài cũ.
- HS lắng nghe.
- GV đặt câu hỏi
1. Em hãy cho biết các bước thực hiện vẽ - HS trả lời
- HS nhận xét
hình tròn, hình elip?
- GV nhận xét.
- HS lắng nghe.
2.Em hãy cho biết cách vẽ hình tròn, elip?
- HS trả lời
- GV nhận xét.
- HS nhận xét
*Hoạt động 1: Giới thiệu bài mới:
- GV giới thiệu các bước thực hiện .
- HS quan sát, theo dõi.
1. Chọn công cụ
.
2. Chọn kích cỡ vùng phun

3. Chọn màu phun.
4. Kéo thả chuột trên vùng muốn phun.
*Hoạt động 2: Thực hành
- GV hướng dẫn HS dùng công cụ
để vẽ hình 23 trang 22 SGK.

- HS lắng nghe.
và - HS quan sát, theo dõi.

- GV yêu cầu HS khởi động phần mềm Paint. - HS khởi động phần mềm Paint .
Sau đó vẽ hình
- HS làm bài tập thực hành.
- GV quan sát cách cầm chuột, tư thế ngồi
- GV nhận xét cho điểm
*Hoạt động 3: Thực hành
- Dùng công cụ thích hợp để vẽ hình 24 trang
23 SGK.

- GV vẽ mẫu hình 24
- GV yêu cầu HS khởi động phần mềm Paint.
Sau đó vẽ hình
- GV quan sát cách cầm chuột, tư thế ngồi,
bao quát lớp.
- GV nhận xét cho điểm
14


Trường TH Thị Trấn Vũng Liêm
IV. NHẬN XÉT – DẶN DÒ
- Chuẩn bị bài “sử dụng bình phun màu t2”.

DUYỆT BGH: Ngày……./……/…….

Giáo án tin lớp 5

- HS nhận việc về nhà.
DUYỆT TK: Ngày….…./……/…...

15


Trường TH Thị Trấn Vũng Liêm

Giáo án tin lớp 5

KẾ HOẠCH BÀI HỌC

Tuần 05

Môn: TIN HỌC
Tựa bài: SỬ DỤNG BÌNH PHUN MÀU (tt)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: - Biết sử dụng công cụ bình phun màu

Tiết 02

và khai thác khẳ năng của

nó để vẽ.

2. Kỹ năng: - Sử dụng chuột thành thạo.

- Bước đầu học sinh có kĩ năng xử lí hình ảnh bằng phần mềm đồ họa.

3. Thái độ: - Rèn luyện cho các em lòng đam mê khi làm việc với máy tính.
- Có thái độ nghiên túc khi làm việc.
II. CHUẨN BỊ:
- GV : Máy tính, giáo án điện tử.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
1.Hoạt động của thầy:
Hoạt động của trò:
Kiểm tra bài cũ.
- HS lắng nghe.
- GV đặt câu hỏi
- HS trả lời
1. Em hãy cho biết các bước phun màu?
- HS nhận xét
- GV nhận xét.
2.Em hãy cho biết cách vẽ hình tròn,
- HS lắng nghe.
elip?
- HS trả lời
- GV nhận xét.
- HS nhận xét
*Hoạt động 1: Thực hành
- Dùng công cụ thích hợp để vẽ hình 25 trang
- HS lắng nghe.
23 SGK.
- GV vẽ mẫu hình 25
+ Chọn công cụ
với kiểu vẽ
vẽ mặt

trời.
+ Chọn công cụ
và
vẽ cách buồm,
con thuyền.
- HS quan sát, theo dõi.
+ Chọn công cụ
chọn màu thích hợp vẽ lớp
sóng dưới đáy con thuyền.
+ Chọn màu vàng tô ông mặt trời, nâu
mạng thuyền và các màu khác cho cánh
thuyền.
- HS quan sát, theo dõi.
- GV yêu cầu HS khởi động phần mềm - HS khởi động phần mềm Paint .
Paint. Sau đó vẽ hình
- HS làm bài tập thực hành.
- GV quan sát cách cầm chuột, tư thế ngồi,
bao quát lớp.
16


Trường TH Thị Trấn Vũng Liêm
IV. NHẬN XÉT – DẶN DÒ
- Chuẩn bị bài “Viết chữ lên hình vẽ”.
DUYỆT BGH: Ngày……./……/…….

Giáo án tin lớp 5
- HS nhận việc về nhà.
DUYỆT TK: Ngày….…./……/…...

KẾ HOẠCH BÀI HỌC

Tuần 6

Môn: TIN HỌC

Tiết 1

Tựa bài : VIẾT CHỮ LÊN HÌNH VẼ
I/ Mục tiêu:
- Học sinh nắm được các thao tác viết chữ lên hình vẽ.
- Học sinh biết kết hợp kiểu chữ, màu sắc để làm hình vẽ thêm đep, rõ ràng.
- Học sinh yêu thích môn học và vẽ.
II/ Chuẩn bị:
Máy tính, chương trình Paint, hình vẽ minh họa.
III/ Hoạt động dạy và học
C
Hoạt động của giáo viên
D
hoạt động của học sinh

17


Trường TH Thị Trấn Vũng Liêm
Ổn định lớp
Kiểm tra bài cũ: Em hãy nêu tác dụng của
các công cụ sau:
Giới thiệu bài mới: Khi vẽ cái thiệp để
chúc mừng sinh nhật thì phải có lời chúc,

biển báo cần có chữ trên đó để dễ hiểu…
Chúng ta cần phải viết chữ lên hình vẽ. Để
viết chữ chúng ta phải làm sao?
- Sử dụng chuột để vẽ chữ sẽ không đẹp,
mất thời gian, do vậy chúng ta sử dụng
công cụ:
để viết chữ.
Hoạt động 1:Giới thiệu bài mới
- GV làm mẫu cho hs cách sử dụng công
cụ
để viết chữ sau đó GV yêu cầu học
sinh mở tệp hình ảnh hôm trước HS đã lưu
sau đó sử dụng công cụ:
để viết chữ:
Tên của hs.
- GV thực hiện thao tác chọn Fonts chữ,
màu chữ, kiểu chữ để hs theo dõi sau đó
yêu cầu Hs thực hành..
Hoạt động 2:Thực hành
- Yêu cầu HS thực hành vẽ hình 26 trang
24 SGK
- Bao quát lớp
- Sửa sai cho điểm.

Giáo án tin lớp 5
- HS trả lời: Đó là công cụ
và
-

, công cụ:

HS lắng nghe và trả lời dùng chuột vẽ.

- HS lắng nghe và thực hiện theo trên
máy tính.

HS thực hành vẽ hình 26 trang 24 SGK

IV. Củng cố - Dặn dò:
- GV: Dặn dò học kiến thức đã học.
- HS ghi nhớ lời dặn
- GV đề nghị học sinh về nhà tập vẽ theo ý
thích.
DUYỆT BGH: Ngày……./……/…….

DUYỆT TK Ngày……./……/…….

KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn: TIN HỌC
Tựa bài : VIẾT CHỮ LÊN HÌNH VẼ (Tiếp theo)

Tuần 6
Tiết 2

I/ Mục tiêu:
- Học sinh nắm được các thao tác viết chữ lên hình vẽ.
- Học sinh phân biệt được và sử dụng có mục đích 2 kiểu viết chữ lên hình vẽ: Trong suốt và
không trong suốt.
- Học sinh biết kết hợp kiểu chữ, màu sắc để làm hình vẽ thêm đep, rõ ràng.

18


Trường TH Thị Trấn Vũng Liêm

Giáo án tin lớp 5

II/ Chuẩn bị:
Máy tính, chương trình Paint, hình vẽ minh họa.
III/ Hoạt động dạy và học
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Ổn định lớp
Kiểm tra bài cũ: Em hãy nêu tác dụng của - HS: công cụ chọn vùng sao chép, vẽ
HCN, bình phun màu, vẽ, bút chì và viết
các công cụ sau:
chữ.
Giới thiệu bài mới: Hôm trước thầy mới
hướng dẫn sơ qua về viết chữ. Hôm nay
chúng ta sẽ cùng trang trí chữ cho đẹp hơn

- HS lắng nghe và thực hiện theo trên
máy tính.
- GV yêu cầu học sinh mở tệp tranh: ông
- Học sinh mở tệp tranh: ông già Noen
già Noen ( hình 31) rồi trang trí chữ Merry ( hình 31) rồi trang trí chữ Merry
Chirstmas.
Chirstmas.
- GV yêu cầu HS lần lượt chọn, không
- HS lần lượt chọn, không chọn biểu

chọn biểu tượng trong suốt, quan sát sự
tượng trong suốt, quan sát sự thay đổi và
thay đổi và ghi nhớ.
ghi nhớ
- GV yêu cầu Hs vẽ chữ hình 32, 33 trang - Hs vẽ chữ hình 32, 33 trang 27 SGK
27 SGK

Hoạt động 1: Thực hành:

Hoạt động 2: Thực hành:
- Hướng dẫn HS vẽ một bức tranh theo
mẫu và ghi chữ lên bức tranh đó.

- HS vẽ một bức tranh theo mẫu và ghi
chữ lên bức tranh đó

- Quan sát, kiểm tra học sinh thực hành.
- Bao quát lớp
- Sửa sai cho điểm.

IV. Củng cố - Dặn dò:

- HS ghi nhớ lời dặn
- GV: Dặn dò học kiến thức đã học.
- GV đề nghị học sinh về nhà tập vẽ theo ý
thích.

KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn: TIN HỌC
Tựa bài : Trau chuốt hình vẽ

I/ Mục tiêu:
Giúp học sinh:
* Biết và hiểu về công cụ phóng to thu nhỏ.

19

Tuần 7
Tiết 1


Trường TH Thị Trấn Vũng Liêm

Giáo án tin lớp 5

* Biết cách đưa hình vẽ lên lưới hình ô vuông và tác dụng của lưới hình ô vuông.
* Biết cách xoay hình, lật hình, tạo hình đối xứng.
II/ Đồ dùng dạy học:
* GV: Máy tính, một số hình ảnh có sẵn.
* HS: Máy tính
III/ Tiến trình bài giảng:

20


Trường TH Thị Trấn Vũng Liêm

Giáo án tin lớp 5

HĐ2: Hiển thị bức tranh dưới dạng lưới.
- Công dụng: Có tể chỉnh sửa các nét vẽ cho mịm hơn,

xoá bớt các nét thừa không cần thiết.
- Các bước thực hiện hiển thị bước tranh dưới dạng
lưới:
B1: Phóng to bức tranh lên gấp 4 lần. B2: Vào
Wiew \ Show Grid.
HĐ3: Lật và quay hình vẽ.
- Công dụng: Tạo ra được những hình giống nhau
nhưng có các chiều khác nhau.
Các bước thực hiện:
1.Dùng công cụ chọn để chọn hình.
2. Vào menu Image\ Elip/Rotate.
3. Chọn kiểu quay.
HĐ4: Thực hành
- Yêu cầu HS vẽ hình theo mẫu
- Hướng dẫn HS phóng to bức tranh và chỉnh sửa
hình cho thích hợp.
- Hướng dẫn HS cách quay và lật hình

. IV/ Củng cố – dặn dò:
-1 Giáo viên nhận xét và đánh giá bài học.
Về nhà học kỹ lại bài cả những bài trước.

DUYỆT TK: Ngày………./………/…….

- Quan sát GV hướng dẫn.
- HS lắng nghe

- Quan sát GV hướng dẫn.
- HS lắng nghe

- HS vẽ hình theo mẫu
- HS phóng to bức tranh và
chỉnh sửa hình cho thích hợp.
- Hướng dẫn HS cách quay và
lật hình

- Nhận việc về nhà

DUYỆT BGH: Ngày………./……..…/………

21


Trng TH Th Trn Vng Liờm

Giỏo ỏn tin lp 5

K HOCH BI HC
Mụn: TIN HC
Ta bi : Trau chut hỡnh v (tt)

Tun 7
Tit 2

I.Mục tiêu:
Giúp học sinh:
- Biết kết hợp cách vẽ các công cụ với nhau.
- Có kỹ năng vẽ thành thục, tạo ra đợc các bức tranh xinh động.
- Tự tạo cho mình khả năng và tình cảm yêu thích môn học.
II/ Đồ dùng dạy học:

* GV: Máy tính, máy chiếu, một số tranh mẫu.
* HS: Máy tính
III/ Tiến trình bài giảng:
Tiết 1:
Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

HĐ1: Giới thiệu bài mới

- chú ý lắng nghe.

HĐ2: Thực hành bài vẽ cái ly kem.
- Hớng dẫn học sinh các bớc vẽ ly kem.
B1: Dùng công cụ vẽ đờng cong để vẽ ly.
B2: Dùng công cụ bình xịt để vẽ kem với các
màu sắc khác nhau.
B3:Sử dụng công cụ vẽ đờng cong vẽ thêm chiếc
thìa.
B4: Sử dụng công cụ sao chép di chuyển ghép
chúng lại.
B5: Sử dụng công cụ sao chép tạo ra nhiều ly
khác với màu sắc khác nhau. Nh vậy bức tranh
các ly kem cho nhiều ngời ăn đợc hoàn tất.
- Quan sát kiểm tra HS thực hành
HĐ3: Thực hành bài sử dụng chủ yếu công cụ
cắt và sao chép.
- Hớng dẫn HS các bớc :
B1: Sử dụng công cụ hình chữ
nhật vẽ hình vuông không đờng

biên.
B2: Sử dụng công cụ cắt chọn

22

- Quan sát GV thực hành

- HS thực hành.

- Chú ý quan sát hớng dẫn
của GV và rồi thực hành theo.


Trng TH Th Trn Vng Liờm

Giỏo ỏn tin lp 5

một phần hình vuông hình răng ca.
B3: Chọn biểt tợng trong suốt di chuyển sang mép
đối diện.
B4: Thực hiện tơng tự các bớc trên với mép tiếp
theo.
B5: Sao chép hình đó thành một hình thứ 2 và thay
đổi màu khác.
B6: Di chuyển ghép với hình thứ nhất cho thất khít.
B7:Tiếp tục sao chép cặp hình đó bằng cách nhấn
tổ hợp
Ctrl+ V, di chuyển sao cho khớp với hình trớc. Xếp
đầy đur các hình sẽ đợc bức tranh đẹp mắt.
-5 HS thực hành.

- Quan sát HS thực hành.

- Nhận xét đánh giá kết quả thực hành của HS.

IV/ Củng cố dặn dò:
- Giáo viên nhận xét và đánh giá bài học.
- Về nhà học kỹ lại cách vẽ các công cụ trong hộp công cụ.

23


Trng TH Th Trn Vng Liờm

Giỏo ỏn tin lp 5

K HOCH BI HC

Tun 8

Mụn: TIN HC

Tit

1
Ta bi :Thực hành tổng hợp
I.Mục tiêu:
Giúp học sinh:
o Biết kết hợp cách vẽ các công cụ với nhau.
o Có kỹ năng vẽ thành thục, tạo ra đợc các bức tranh xinh động.
o Tự tạo cho mình khả năng và tình cảm yêu thích môn học.

II/ Đồ dùng dạy học:
* GV: Máy tính, máy chiếu, một số tranh mẫu.
* HS: Máy tính
III/ Tiến trình bài giảng:
Hoạt động của giáo viên
Tiết 2:
HĐ1: Thực hành bài vẽ bức tranh. _
Hớng dẫn các bớc tạo bức
tranh.
- Dùng công cụ vẽ đờng cong
để vẽ các ngọn núi.

Hoạt động của học sinh
- Chú ý quan sát hớng dẫn của GV và
thực hành theo.

-Thực hành theo mẫu.
- Sử dụng công cụ bút vẽ để vẽ
đờng uốn lợn gần đỉnh núi.
- Sử dụng công cụ vẽ hình chữ nhật để vẽ
cánh đồng, con đờng và vạch vôi trên
đờng .
- Sử dụng công cụ cọ để vẽ thân cây ven

24


Trng TH Th Trn Vng Liờm

Giỏo ỏn tin lp 5

đờng.
- Sử dụng công cụ bình xịt để cẽ lá cây.
- Tiếp theo vẽ ôtô đi trên đờng. Sử dụng
công cụ vẽ hình chữ nhật và cây bút vẽ để
vẽ bao quanh xe, một số tình tiết trên xe
sau đó dùng tẩy tẩy đi một số góc không
cần thiết.
- Dùng công cụ vẽ hình tròn và hình vuông
tròn góc để vẽ bánh xe cùng các ô cửa.
- Chọn màu phù hợp cho bức tranh .
- Quan sát, kiểm tra HS thực hành.
- Nhận xét kết quả thực hành của HS.
IV/ Củng cố dặn dò:
- Giáo viên nhận xét và đánh giá bài học.
- Về nhà học kỹ lại cách vẽ các công cụ trong hộp công cụ.

25