Dành cho người thực sự muốn học tiếng anh

BEGIN....
Ph ần I: Luy ện công - rèn các d ạng để t ăng công l ự
c
Tr ướ
c h ết c ần nói rõ: H ọc TA là c ả 1 quá trình m ư
a d ầm th ấm lâu. TA là ngôn
ng ữ nên ko th ể h ọc s ổi, h ọc thu ộc lòng. Có th ể th ấy TA là 1 môn c ự
c hi ếm thí
sinh đượ
c để
i m tuy ệt đố
i dù là môn tr ắc nghi ệm và có đá p án rõ ràng nh ư các
môn Toán, Lý, Hóa :)). Vì TA nói 1 cách đơ
n gi ản là ngôn ng ữ
, hơ
n nhau ở ch ỗ
bi ết nhi ều hay bi ết ít và s ẽ ko bao h có th ể đo án đề tr ướ
c . Tuy nhiên, n ếu nh ư có
n ền t ảng, tích l ũy thì đươ
n g nhiên cái “bi ết “ đó s ẽ giúp chi ến th ắng đế
n 80%
r ồi :D.
80 % này ph ụ thu ộc vào s ự ch ăm ch ỉ, n ỗ l ự
c , b ền b ỉ còn 20% còn l ại s ẽ
là n ăng khi ếu + may m ắn . Vì th ế ch ủ quan mình ngh ĩ nh ữ
ng gì mình vi ết sau
đây s ẽ h ợ
p hơ
n vớ
i nh ữ
ng e Đ

à &Đ
A N G b ền b ỉ v ớ
i môn Ti ếng Anh hay nh ữ
ng
e đang nung n ấu d ự địn h ôn thi trc khi vào l ớ
p 12 :D. V ớ
i mình ko có th ứ g ọi
là c ấp t ốc đối v ớ
i Ti ếng Anh và nó s ẽ ko đú ng v ớ
i t ất c ả. Th ế nên các em đừn g
mong r ằng c ứ để đó r ồi đế
n lúc còn 1, 2 tháng r ồi lao vào m ấy l ớ
p g ọi là: "luy ện
thi c ấp t ốc, để
i m cao trong t ầm tay nhé" :))
Tr ướ
c h ết, ta c ần n ắm đượ
c c ấu trúc đề thi c ủa môn Ti ếng Anh để có đượ
c
chi ến l ượ
c h ọc t ốt nh ất, ư
u tiên đầ
u t ư ph ần nào nh ất :D
C ấu trúc c ủa đề thi môn ti ếng Anh có 80 câu, thông th ườ
n g đượ
c phân b ổ nh ư
sau:
1. Ph ần ng ữ âm: 5 câu bao g ồm các ph ần:

Trọng âm từ (chính/phụ)


Trường độ âm và phương phức phát âm.
2. Ngữ pháp, T ừ v ựng: 15 câu bao g ồm:

Danh từ/ động từ (thời và h ợp th ời) / đại t ừ/ tính t ừ / tr ạng t ừ/ t ừ n ối/
v.v… 7 câu

Cấu trúc câu 5 câu

Phương thức cấu tạo t ừ/s ử d ụng t ừ (word choice/usage) 6 câu

Tổ hợp t ừ / cụm t ừ cố định / động t ừ hai thành ph ần (phrasal verb) 4 câu

Từ đồng nghĩa / dị nghĩa 3 câu
3. Chức năng giao ti ếp: 5 câu bao g ồm:


T ừ / ng ữ thể hiện ch ức năng giao ti ếp đơn gi ản… (khuy ến khích y ếu t ố
văn hóa) 5 câu



4. Kỹ n ăng đọc: 30 câu bao g ồm:
Đi ền t ừ vào chỗ trống:(s ử dụng t ừ / ng ữ; nghĩa ng ữ pháp; nghĩa ng ữ
vựng); một bài text độ dài khoảng 200 từ. 10 câu
Đọc lấy thông tin cụ th ể/ đại ý ( đoán nghĩa t ừ m ới; ngh ĩa ng ữ c ảnh; ví von;
hoán d ụ; ẩn d ụ; t ương ph ản; đồng ngh ĩa/dị ngh ĩa…) m ột bài text, độ dài
khoảng 400 t ừ, chủ đề 10 câu
Đọc phân tích/đọc phê phán/t ổng h ợp/suy di ễn; m ột bài text kho ảng 400
từ. 10 câu






5. Kỹ n ăng viết: 15 câu bao g ồm:
Phát hiện lỗi c ần s ửa cho câu đúng ( đặc bi ệt l ỗi liên quan đến k ỹ n ăng
viết). 5 câu
Viết gián tiếp. 10 câu




Cụ thể các vấn đề kiểm tra viết có thể bao g ồm:
- Loại câu.
- Câu cận nghĩa.
- Chấm câu.
- Tính cân đối.
- Hợp mệnh đề chính - ph ụ
-Tính nhất quán (mood, voice, speaker, position…)
- Tương phản.
- Hòa h ợp chủ - vị - S ự mập m ờ v ề nghĩa (do v ị trí b ổ ng ữ…)
Vậy ta cần luyện côngchocác phần như thế nào đây? :D
Theo đánh giá c ủa b ản thân mình thì: 3 d ạng sau là nh ững d ạng ch ủ ch ốt c ủa đề
và thường khó nhất:
1.
2.
3.

Bài đọc hiểu ( Reading comprehension);
Bài văn chọn t ừ đi ền vào ch ỗ ch ấm (Cloze test);
Bài chọn ĐA phù hợp với các câu đơn (Multiple choice).

Bởi vậy l ời khuyên của mình dành cho các b ạn: nên đầu t ư th ời gian h ọc cho các
phần này h ơn :D


3 dạng này chúng rất có liên quan đến nhau và nên mình khuyên các b ạn nên
làm 3 thứ cùng lúc thì sẽ t ốt và đỡ t ốn nhi ều th ời gian khi h ọc t ừng d ạng m ột h ơn
:))
Hồi ôn ti, bạn bè đi học thêm h ết còn mình ch ỉ ng ồi nhà làm sách. Sáng thì làm
BT chọn câu đơn, chiều thì làm BT bài đục l ỗ (mình quen g ọi bài t ập đi ền vào
chỗ chấm là thế :)), tối lại làm BT đọc hi ểu. Mình quy định s ố bài m ỗi ngày r ồi
làm nghiêm túc không dùng t ừ đi ển nh ư đi thi th ật, và h ạn ch ế th ời gian :D. Ví
dụ: 1 bài đọc hiểu chỉ làm t ối đa 10p. Sau đó thì so đáp án, ch ấm bút đỏ ghi đi ểm
rõ ràng và đánh dấu câu sai. Cu ối cùng, quan tr ọng nh ất ng ồi dò l ại t ừng câu để
xem tại sao mình lại sai.
Một số chú ý mình khuyên các b ạn nên nh ớ:
1. Nhớ tra kĩ t ừ m ới, c ấu trúc và nghi ền ng ẫm ý ngh ĩa c ủa câu, đo ạn hay tìm ra
đi ểm rất troll trong câu h ỏi đọc hi ểu ch ẳng h ạn :)).
2.Ghi chú bên cạnh và ghi ra c ả 1 quy ển s ổ để d ễ h ọc, có h ệ th ống vì s ẽ r ất m ất
th ời gian khi l ục lại sách v ở để tìm cấu trúc. H ồi đó mình ch ăm quy ển s ổ ghi chú
rất kĩ nh ư từ m ới ghi m ực xanh, c ấu trúc m ới ghi m ực đỏ thỉnh tho ảng v ẽ v ời nên
mỗi khi học thấy rất h ứng. Đặc bi ệt là c ảm giác nhìn quy ển s ổ dày lên t ừng ngày
rất awesome :v. (Nh ớ là ph ải tra rõ ng ọn ngành l ỗi sai c ủa mình n ếu ko thì coi
như công làm bài c ũng ch ẳng để làm gì.Nó s ẽ trôi tu ốt đi ngay l ập t ức. Ghi s ổ r
nhưng cũng nh ớ là ph ải chăm chỉ xem l ại ko thì nó c ũng trôi tu ốt dù v ới t ốc độ
chậm hơn =)).
3. Có thể thây việc làm nhi ều bt ch ọn ĐA đơn s ẽ b ổ tr ợ r ất t ốt cho bài ch ọn t ừ

đi ền vào ch ỗ chấm và cả bài đọc hiểu và ng ược l ại. Vì th ực t ế bài v ăn thì t ạo nên
từ những câu văn, và nh ững câu v ăn đc l ấy ra t ừ bài v ăn. Nhi ều hôm mình đã r ất
sướng khi làm 1 bài v ăn đi ền t ừ b ắt g ặp ngay c ụm mà sáng v ừa làm bt câu đơn
bị sai , hay thỉnh thoảng g ặp trong bài đọc hi ểu vài c ụm mà mình cóp nh ặt t ừ bài
đi ền t ừ vì thấy nó hay.:D. H ơn n ữa, bài đọc hi ểu thi ĐH s ẽ r ất troll ch ứ ko ph ải
như bài hồi c ấp 2 đọc câu h ỏi r ồi th ấy nguyên câu tr ả l ời trong bài m ẫu. Mà th ời
gian khá ngắn nên làm nhi ều s ẽ giúp k ĩ n ăng làm bài đọc lên v ề t ốc độ đọc, kh ả
năng phán đoán, kh ả n ăng làm ch ủ th ời gian . ( Hãy th ử t ưởng t ượng l ần đầu
tiên b ạn đọc bài đọc hi ểu Ti ếng Anh m ất r ất nhi ều th ời gian ch ưa k ể đến làm c ả
câu h ỏi phía d ưới nh ưng d ần d ần s ẽ th ấy nh ẹ nhàng h ơn).
4. Nhớ luyện theo c ấp độ t ừ d ễ đến khó nhé. Sau khi làm bài đọc, ch ọn 1 s ố t ừ
mới chủ chốt và ghi nghĩa ra . Đừng ghi h ết vì nó ko c ần thi ết và ch ắc ch ắn là
bạn cũng sẽ ko học đâu. Kiên trì h ọc theo pp này s ẽ th ấy v ốn t ừ c ũng nh ư k ĩ
năng của mình lên r ất nhanh.


Về phần trọng âm mình có l ưu ý cho các b ạn:
Tìm trọng âm là m ột trong nh ững n ội dung thi mà thí sinh th ường ph ạm l ỗi. Để
ôn tập tốt cho ph ần này, ngoài vi ệc chú tr ọng phát âm đúng t ất c ả các t ừ m ới
ngay từ đầu b ằng cách lặp đi l ặp l ại nhi ều l ần theo m ẫu, ta c ần chú ý đến h ệ
thống dấu nh ấn c ủa các t ừ có t ừ hai âm ti ết tr ở lên.
Các t ừ trong tiếng Anh có th ể chia làm hai lo ại, m ột lo ại có d ấu nh ấn không có
quy luật, c ần phải thu ộc lòng. Tuy nhiên, r ất may m ắn là trong ti ếng Anh có m ột
số quy luật nhấn ph ổ biến liên quan đến các suffix (ph ần g ắn thêm ở cu ối t ừ để
tạo ra từ m ới). Vì v ậy, cách ôn t ập t ốt nh ất cho ph ần này là k ết h ợp v ới vi ệc ôn
tập từ vựng :D
Hai ph ần đọc hi ểu và vi ết: Những phần này không d ễ cho b ạn có trình độ trung
bình. Bài đọc trong ph ần đọc hi ểu môn Anh v ăn trong k ỳ thi ĐH th ường có độ dài
200-250 t ừ, xoay quanh các đề tài thông th ường liên quan đến khoa h ọc k ỹ
thuật, y học, s ức khỏe, môi tr ường t ự nhiên và xã h ội, v ăn hóa, giáo d ục, kinh t ế,

đôi khi có cả các vấn đề th ời s ự và chính trị n ữa :D
Để làm tốt ph ần đọc hiểu, các b ạn không chỉ c ần n ắm v ững ki ến th ức ngôn ng ữ
(ngữ âm, ng ữ pháp, t ừ v ựng) mà còn c ần có ki ến th ức xã h ội t ổng quát. M ột kinh
nghiệm tốt khi ôn thi là chú tr ọng đọc v ề nh ững s ự ki ện đang di ễn ra xung quanh
và chuẩn bị đọc v ề nh ững đề tài t ương t ự :))
Nh ững quyển sách kĩ n ăng mà minh dùng tất cả là của thầy Vĩnh Bá trong T ủ
sách ôn thi ĐH:
- 272 bài tr ăc nghi ệm Ti ếng Anh ôn thi Đại H ọc ( Mutiple choice cloze Test )Vĩnh Bá : (bìamàu xanh lá cây).Highly recommend
- Hướng dẫn ôn t ập và làm bài thi Ti ếng Anh l ớp 12 : Quy ển này tái b ản r ất
nhiều lần v ới nhiều màu bìa :3, thày vi ết t ừ lâu nên h ơi c ũ có c ả ph ần t ự lu ận,
dịch xuôi ng ược nh ưng vẫn r ất hay. Quy ển này mình ch ỉ làm ph ần Multiple
choice câu đơn thôi.
- Chuyên đề trắc nghiệm kĩ năng đọc hi ểu ( English Reading comprehension
skills): Quyển này cũng t ạm ổn dù m ấy bài đọc đầu h ơi chán. Nh ưng làm h ết c ả
quyển vs thái độ nghiêm túc thì r ất ổn.
- Câu h ỏi Chuyên đề trắc nghi ệm t ừ v ựng Ti ếng Anh : Quy ển này c ũng hay,
nhưng từ nhi ều và h ơi khó.


Nhìn 4 quyển h ơi dày nh ưng c ố làm h ết nhé. Đặc bi ệt nên t ận d ụng mùa hè khi
bài vở các môn phụ chưa có. Ngoài ra thì cũng làm thêm cả nh ững k ĩ n ăng khác
như chọn lỗi, đòng nghĩa trái nghĩa... và làm h ọc sinh ngoan làm h ết bài t ập th ầy
cô giáo giao cho.
Phần II. Luyện ch ưởng - luyện đề- luy ện đề thôi \m/
Giai đo ạn luy ện đề tốt nhất theo mình đó là kho ảng th ời gian còn 3 tháng tr ước
khi thi :D.
Sau khi luyện các kĩ năng riêng gi ờ đến lúc v ận d ụng. Làm càng nhi ều càng t ốt.
Đông tây kim c ổ , nam bắc đề thi th ử c ủa các tr ường :)). H ồi đó mình mua các
sách đề thi và tải đề trên m ạng ở violet.vn. Cá nhân mình th ấy đề TA trên m ạng
và đặc biệt là đề của các Tr ường Chuyên hay và khó h ơn so vs tr ường

thường .Nên hồi đó down rất nhi ều đề c ủa các tr ường chuyên có ti ếng và làm
kết hợp với sách coi nh ư thỉnh tho ảng đổi kh ẩu vị. =))
Trong quá trình làm v ẫn nguyên t ắc c ũ: không t ừ đi ển, thái độ nghiêm túc và
nhất định chỉ làm trong 60 PHUT, có xem l ại t ử t ế sau đó so đáp án, ch ấm đi ểm
cẩn thận ghi đi ểm rõ ràng. Để nh ảy tâng lên khi đi ểm cao hay gào rú hoang
mang khi đi ểm thấp :D. Sau mỗi đề thi, l ại ng ồi tra l ại l ỗi sai rõ ràng để rút kinh
nghiệm nh ư làm ở giai đo ạn tr ước. Ph ải tra l ỗi sai c ẩn th ận 1 đề v ừa làm r ồi m ới
chuyển sang đề m ới. Đừng ham s ố l ượng mà b ỏ qua ch ất l ượng nhé :)). Khi
thấy yếu 1 kĩ n ăng nào đó có th ể k ết h ợp làm thêm sách k ĩ n ăng.
Hơi ngoài lề 1 tí, nh ưng v ới mình, khi làm 1 đề Ti ếng Anh mình luôn c ố g ắng làm
trong 1 đi ều kiện t ốt nh ất. Ví d ụ khi đầu óc minh m ẫn, b ấm gi ờ đầy đủ, chuông đt
tắt. Mình thấy bạn mình nhi ều đứa hay mang đề lên l ớp khoanh trong gi ờ h ọc,
hay gi ờ ra ch ơi hay v ừa chém gió v ừa khoanh, nh ư th ế r ất phí 1 cái đề hay và s ẽ
khiến bản thân khó đánh giá được tình tr ạng. Nhi ều hôm đặt m ục tiêu t ối ph ải
làm đc 1 đề nh ưng vì m ệt hay đầu óc ko đc tỉnh táo nên chuy ển h ướng ch ỉ làm
bài đọc hay sách kĩ năng. Có 1 vi ệc tr ước khi làm đề mình luôn làm đó là nh ắc
nhở bản thân là m ục tiêu đc m ấy đi ểm và chỉ đượ c sai bao nhiêu câu. :D. Nh ư
thế dù sao c ũng có cái gì g ọi là định h ướng và có động l ực h ơn. Khi làm xong,
chấm đi ểm và đếm số câu sai để xem ch ệch m ục tiêu ko. S ẽ vô cùng đau lòng
và đau lòng h ơn khi có 1 s ố câu bi ết mà v ẫn sai/ nhìn nh ầm/khoanh nh ầm
...Theo mình g ọi đó là sai ngu và s ẽ c ộng thêm s ố câu sai ngu vào đi ểm an ủi để
nhắc nh ở bản thân ko đc sai th ế n ữa.
Một số tài liệu mình hay dùng :D
1.
Tài liệu ôn thi đại học TA- Vĩnh BÁ
2.
Giải tốt 25 đề thi môn TA theo c ấu trúc c ủa b ộ GD- Nguy ễn Thị H ồng
Nhung, PhD Hoàng Thị Lệ M.A (bìa có hình mũi tên vàng cam )

Bộ đề thi trắc nghiệm khách quan Ti ếng Anh- Hoàng Th ị L ệ M.A (bìa xanh
da trời)
4.
Nguồn đề vô cùng phong phú và vô t ận trên internet đặc bi ệt là trên
violet.vn
3.

Hồi mình học đề TA c ũng chỉ có vài quy ển nh ư kia thôi. :D. Bây gi ờ có l ẽ ngu ồn
sách đã phong phú h ơn r ất nhi ều. Nh ưng c ần đọc k ĩ sách tr ước khi mua vì có 1
số quyển vi ết rất chán và đề không sát đặc bi ệt là ph ần bài đọc hi ểu. Tránh tình
trạng thấy bạn bè mua nhiều sách quá nên c ũng hoang mang xong thành ra ch ất
đống mà ko dùng hết nhé :)).
Phần III. Chiến đấu - Nh ững chú ý để công phá đề thi t ốt nh ất.
Có một đi ều thú vị là có m ột s ố b ạn ki ến th ức r ất t ốt nh ưng nhi ều khi đi thi đi ểm
lại không đượ c cao bằng m ột s ố b ạn h ọc khá. V ậy nguyên nhân là t ại sao
vậy???? :D
Nên nhớ r ằng đề thi chỉ có 90' và ta ph ải gi ải quy ết đến 80 câu tr ắc nghi ệm.
Nghĩa là trung bình m ỗi câu ta chỉ đượ c phép s ử d ụng h ơn 1 phut để gi ải quy ết
xong câu ấy. Và đươ ng nhiên m ức độ câu c ũng không ph ải là gi ống nhau. Có
câu ta chỉ nhìn cái là ch ọn đượ c đáp án luôn nh ưng có câu thì th ậm chí m ất g ần
chục phút c ũng chẳng làm đượ c đâu =)). Trong khi đi ểm c ủa hai câu khó -d ễ
bằng nhau. V ậy nên ta c ần ph ải bi ết ch ọn món ngon mà ăn nhé :D.
* Ta cần xác định câu h ỏi b ẫy c ủa đề thi:
Thông th ườngrong bài thi th ường xu ất hi ện 5-8 câu h ỏi b ẫy chi ếm t ỉ l ệ 8-10% s ố
lượng câu hỏi trong bài thi. Câu hỏi của bài thi không đơn gi ản nh ư v ẻ ngoài c ủa
nó, các câu hỏi này đòi h ỏi chúng ta ph ải t ư duy và trang b ị t ốt cho mình ki ến
th ức để làm bài. Các câu h ỏi b ẫy ch ủ y ếu n ằm ở ph ần c ấu trúc ng ữ pháp, t ừ
vựng, tìm lỗi sai. :D
Nó thường là các câu h ỏi m ẹo và gây nh ầm l ẫn cho các thí sinh trong quá trình
làm bài. Trên th ực tế, các câu h ỏi này không khó nh ưng l ại gây s ự nghi ng ại cho

các thí sinh khi l ựa chọn đáp án đúng. Vì v ậy n ếu g ặp m ột câu có s ự nghi ng ại
khi chọn đáp án, mình khuyên các b ạn nên qu ả qua và đánh d ấu câu đó kèm
theo nh ững đám án mình đang b ăn kho ăn vào, khi gi ải quy ết được các câu h ỏi
"ngon" kia thì ta s ẽ quay tr ở l ại làm, tránh làm m ất th ời gian nhi ều vào nh ững câu
hỏi đó.
* Cần chi ến g ọn bài đọc hi ểu


Đề thi Tiếng Anh th ường có t ừ 1 đến 2 bài đọc hi ểu, chi ếm t ỷ l ệ đi ểm t ừ 20-30%
tổng đi ểm toàn bài. Do đó, để tránh bị m ất đi ểm oan, mình có vài l ời khuyên đến
cho các bạn:


Đừng cố tìm hiểu chi tiết n ội dung c ủa bài vi ết thay vì c ần hi ểu ý chính,
thông tin câu h ỏi có sẵn trong bài ho ặc nh ững đáp án l ựa ch ọn cho s ẵn. Ta l ấy
thông tin ta CẦN ch ứ không ph ải l ấy thông tin ta CÓ mà :D



Không đượ c dành quá nhi ều th ời gian cho tìm hi ểu, phán đoán ý ngh ĩa
của từ vựng thay vì hi ểu ý chính c ủa câu và c ủa đo ạn để tìm ra ngay đáp án
phù hợp.



Nên l ựa chọn câu h ỏi và đáp án phù h ợp v ới n ội dung để hoàn thành,
không nhất thiết ph ải làm theo th ứ t ự câu h ỏi.



Tuyệt đối không đượ c đọc l ướt ý c ủa câu h ỏi mà không chú tr ọng vào
nghĩa ph ủ định của các t ừ, dẫn đến vi ệc hi ểu nh ầm n ội dung câu h ỏi. Nh ững
dạng câu hỏi này hay xu ất hi ện ph ần ph ủ định ở cu ối câu dùng v ới liên t ừ.

Một đi ều n ữa mình mu ốn chia s ẻ thêm: khi làm đề trong sách n ếu ko th ấy hay thì
cũng đừng cố quá hoặc chỉ t ập trung vào ph ần hay c ủa sách thôi để ti ết ki ệm
time. VD nh ư quy ển 4 cloze test c ũng ổn nh ưng bài đọc r ất d ễ hay quy ển 2 ph ần
multiple choice r ất hay.....hãy là ng ười “tiêu dùng” thông thái nhé :D
Tóm lại mấy cái đo ạn dài dài trên kia quy cho cùng công th ức là: Làm bài nghiêm
túc => Xem kĩ lại lỗi sai => Ghi chép đầy đủ. Và h ọc bài. :))
Cái này mình nghĩ ch ắc ai c ũng bi ết và c ũng ko có gì m ới m ẻ.Nh ưng để th ực
hiện cái công th ức kia c ũng ko h ề d ễ b ởi s ẽ c ần r ất nhi ều s ự kiên trì, b ền b ỉ để
duy trì nó DAY BY DAY. Lúc th ấy mình bị down, chán n ản, m ệt m ỏi và c ả s ợ hãi
muốn buông xuôi t ất c ả. Th ế nên hãy chu ẩn bị 1 tâm lý th ật v ững vàng, 1 trái tim
đầy nhiệt huy ết và cả s ự tin t ưởng vào b ản thân để h ọc TA th ật t ốt nhé. M ỗi lúc
bị down xu ống vậy hãy đặt tay lên trái tim và t ự nh ủ: ” M ọi chuy ện s ẽ ổn thôi”
nhé ;-)
Chúc các em thành công :D