Teamwork của du học sinh

Đối với du học sinh làm việc nhóm (teamwork) luôn là vấn đề
nhức nhối nhất vì các thành viên không tìm được tiếng nói
chung do khác biệt quá nhiều về văn hóa, ngôn ngữ.

Học tập tại một đất nước xa lạ chưa bao giờ là điều dễ dàng đối với các bạn
sinh viên. Du học sinh sẽ phải thực sự nỗ lực để có thể làm quen, hòa nhập
với môi trường sống và phương pháp học tập hoàn toàn mới. Đặc biệt hơn
hết là kỹ năng "teamwork" - làm việc nhóm hiệu quả khi mà các thành viên
luôn bất đồng về quan điểm. Họ buộc phải có cái nhìn khách quan khi gặp
phải vấn đề và lắng nghe nghiêm túc ý kiến của người khác. Điều đó thực sự
không hề dễ dàng. Hãy cùng tham khảo một số phương pháp dưới đây nhé!


Hãy cùng "teamwork" một cách hiệu quả.
Những trở ngại khi làm việc nhóm điển hình ở một số quốc gia đông du
học sinh
Phần Lan: Anh chàng “biết tuốt”, thiếu trách nhiệm
Trang Vivi, một blogger đã từng viết rất nhiều bài về đời sống du học Phần
Lan chia sẻ về "kinh nghiệm xương máu" với một anh bạn cùng nhóm người
bản xứ: "Trang được phân vào nhóm có ba người bạn Phần Lan, trong đó
có hai người rất thân thiện, người còn lại là anh chàng Karl rất khác biệt.
Dù rất giỏi ngoại ngữ (nói tiếng Anh như người Anh, có thể giao tiếp tiếng
Tây Ban Nha với bạn bè Nam Mỹ) và các kỹ năng xã hội nhưng anh ta suốt
ngày nghỉ học và cáo vắng vào các buổi họp nhóm. Anh ta đến họp nhóm và
nói rằng mình biết rất rõ về project (dự án) vì đã từng làm project này ở một
môn học khác. Anh ta có bài viết tầm 2000 từ rồi nên chúng tôi không cần
phải lo. Chỉ cần 5000 từ và một bài thuyết trình tốt là đủ để được 05 điểm.
Tuy nhiên, vấn đề của nhóm Trang là ai cũng muốn học và tìm hiểu cách
xây dựng chiến lược cho một công ty quốc tế chứ không phải chỉ vì cái điểm
05 kia. Căng thẳng lên đến đỉnh điểm khi nhóm của Trang phải thuyết trình
và anh ta nói mình phải đi Đức vào đúng hôm đó. Sau cùng, Trang đã cùng

với hai người bạn trong nhóm nói với giáo viên phụ trách. Kết quả là anh
chàng kia bị cho ra khỏi nhóm và nhóm bạn đã có một buổi thuyết trình
thành công với 05 điểm sau rất nhiều nỗ lực trong vòng 02 tháng cuối (có
hôm cả nhóm phải học từ 8h sáng đến 8h tối)".
Thổ Nhĩ Kỳ: Teamwork = Điểm chung cho cả nhóm?

Một người làm, vạn người hưởng.
Quốc Định, anh chàng du học sinh Thỗ Nhĩ Kỳ chia sẻ: "Đây là một câu
chuyện mình nghe kể lại từ cô bạn du học sinh cùng trường với mình ở


bên Thổ Nhĩ Kỳ. Khi làm việc nhóm với sinh viên bản xứ, vì họ rất kém tiếng
Anh và cô bạn mình cũng nhiệt tình nên đã "được" nhờ làm hết từ A đến Z.
Lúc đầu tuy công việc được chia đều cho từng người nhưng sau đó thì bạn
mình phải làm một mình. Đến khi thuyết trình vì một số thành viên trong
nhóm không thuộc nên đã bị kéo điểm xuống. Chưa kể vì thầy giáo chấm
điểm theo nhóm chứ không phải theo từng cá nhân, thế là bao nhiêu công
sức của bạn mình đi tong. Có điều thầy giáo môn E-business (tạm dịch:
Thương mại điện tử) cũng không nghiêm nên đã không hỏi rõ bảng chia việc
của nhóm, nếu thầy mà làm thế thì chắc bạn của mình sẽ được điểm cao
hơn".
Singapore: Dù không phải là leader nhưng đôi khi cũng phải "Take the lead"
(nắm vai trò lãnh đạo)
Riêng anh bạn Phạm Hoàng Long (tốt nghiệp bằng kép Quản Trị và
Marketing tại PSB Academy) thì lại có đến ba trải nghiệm thảm họa về
teamwork: "Ở môn E-Business hồi năm hai, vì một cô bạn trong nhóm mê...
trai đẹp nên đã sang nhóm khác, khiến thầy giáo đã phải gửi một người
khác vào. Xui xẻo ở chỗ người này lại là trùm chuồn học, nghỉ một mạch

đến cuối kỳ của môn đó luôn luôn nên nhóm quyết định loại anh chàng này
ra và báo cho giáo viên xử lý."
Lần trục trặc thứ hai là vào năm hai, ở môn Marketing Research và Service
Marketing (Nghiên cứu Marketing và Dịch vụ Marketing), Long làm cùng
một người Việt, một người Myanmar và một người Trung Quốc. Vì có hai
dự án một lúc nên nhóm Long đã phải chia ra là hai nhóm nhỏ, một nhóm
làm Service Marketing còn nhóm của Long làm Marketing Research vì
nhóm này cần làm việc với SPSS (một chương trình xử lí và phân tích số
liệu). Đến sáng hôm deadline (hạn cuối nộp bài), lên trường soát lại bài của
nhau thì mới thấy ôi thôi là nhóm kia làm dở tệ, và nguy hiểm hơn nữa là
nhóm đó ghi rõ lấy nguồn từ wikipedia (mà thầy giáo đã giao kèo từ trước là
sẽ cho "ăn trứng" những ai dùng nguồn này, lưu ý là wikipedia không được
coi là nguồn chính thống vì ai cũng có thể tham gia viết và sửa nội dung). Vì
thế, Long và người bạn Việt Nam đã phải sửa bài và chấp nhận muộn nửa
ngày so với hạn nộp.