Tải bản đầy đủ (.doc) (2 trang)

Tuần 31

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (85.68 KB, 2 trang )

TNXH: MẶT TRỜI
I. Mục tiêu:
Sau bài học HS biết :
- Khái quát về hình dạng , đặc điểm và vai trò của mặt trời đối với sự vật
trên trái đất .
- Có ý thức đi nắng luôn đội mũ , nón , không nhìn trực tiếp vào mặt trời .
II. Đồ dùng dạy học :
- Tranh ảnh minh hoạ trong SGK trang 64 , 65 .
- Giấy vẽ bút màu .
III. Các hoạt động dạy học :
A. Kiểm tra bài cũ:
- Yêu cầu HS kể :
+ Tên 2 loài cây vừa sống được ở trên cạn vừa
sống được ở dưới nước .
+ Kể tên 2 con vật vừa sống được trên bờ vừa
sống được ở dưới nước .
+ Tên 4 con vật mà em biết và các con vật đó
sống ở đâu ?
- GV nhận xét .
B. Dạy bài mới :
1.Giới thiệu bài: Cảnh vật xung quanh ta rất
đẹp , Sở dĩ ta chiêm ngưỡng được vẻ đẹp đó
là nhờ có ánh sáng mặt trời . Vậy mặt trời có
dạng hình gì ? Tác dụng của nó đối với cuộc
sống ra sao ? Chúng ta cùng tìm hiểu qua bài :
“ Mặt trời .”
2. Hướng dẫn bài
Hoạt động 1: Vẽ ông mặt trời theo hiểu
biết.
-Yêu cầu HS vẽ hình ông mặt .
- GV nhận xét , tuyên dương nhóm vẽ đẹp .


Hoạt động 2 : Em biết gì về ông mặt trời .
- Yêu cầu HS quan sát hình 1 và thảo luận
theo nhóm đôi :
+ Nhìn tranh em thấy ông mặt trời như thế
nào ?
- Yêu cầu HS quan sát hình 2 .
+ Nhờ đâu chúng ta nhìn thấy cảnh vật này ?
+ Quan sát hình 3 các em thấy mặt trời ở gần
hay ở xa trái đất ?
- Gọi HS đọc cả 3 ý vừa được nêu ở 3 hình .
- 3 học sinh lên bảng
- HS lắng nghe .
- Hoạt động theo nhóm 4 .
- Bình chọn nhóm vẽ đẹp .
- Hoạt động theo nhóm .
- Mặt trời tròn , giống như quả bóng
lửa khổng lồ .
- Mặt trời chiếu sáng và sưởi ấm cho
trái đất .
- Mặt trời ở rất xa trái đất .
- Vài em đọc .
- Nóng , khó chịu .
- Đội mũ , mặt áo dài tay .
Hoạt động 3 : Thảo luận các câu hỏi sau :
Nhóm 1: Khi đi nắng em cảm thấy thế nào ?
Nhóm 2: Em nên làm gì để tránh nắng ?
Nhóm 3: Tại sao lúc mặt trời nắng to ta không
nên nhìn trực tiếp nhìn vào mặt trời ?
Nhóm 4: Khi muốn quan sát mặt trời em làm
thế nào ?

Giảng :
Khi đi dưới trời nắng em cần phải đội mũ ,
nón để tránh bị cảm nắng .
Hoạt động 4: Quan sát hình 5 và tưởng tượng
điều gì sẽ xảy ra nếu mặt trời lặn rồi không
mọc nữa .
Hoạt động 5: Trò chơi : Liên khúc .
- GV phổ biến luật chơi : Người chơi phải nói
được câu có từ “ Mặt trời ” nhóm nào nói
được nhiều câu nhất thì nhóm đó thắng .
- Lớp nhận xét – Tuyên dương nhóm thắng
cuộc .
* Củng cố - Dặn dò :
- Gọi HS đọc kết luận của bài học .
- Nhận xét chung tiết học .
Dặn : Xem trước bài : “ Mặt trời và phương
hướng ”
-:Dễ bị hỏng mắt .
- Mang kính râm , nhìn qua chậu
nước .
- HS lắng nghe và ghi nhớ .
- HS suy nghĩ và trả lời .
- HS tham gia trò chơi .
- HS nhận xét .
- HS lắng nghe và ghi nhớ .

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×