the duc 4

Trờng PTDT Nội trú Thể dục 4 Năm học: 08 - 09
Ngày soạn: 18./8/2008. Tiết 1.
Ngày giảng: 21/8/2008. giới thiệu chơng trình tổ chức lớp
trò chơi chuyển bóng tiếp sức.
I. Mục tiêu yêu cầu bài học .
- Giới thiệu tới HS chơng trình Thể dục lớp 4. Yêu cầu HS biết đợc một số nội dung
cơ bản của chơng trình và có thái độ học tập đúng.
- Phổ biến những quy định về nội quy, yêu cầu tập luyện. Y/c HS nắm đợc để thực
hiện trong tập luyện.
- Biên chế tổ, chọn cán sự bộ môn.
- HS chơi trò chơi chuyển bóng tiếp sức. Y/c HS nắm đợc cách chơi, rèn luyện sự
khéo léo, nhanh nhẹn.
II. địa điểm, ph ơng tiện .
- Địa điểm: Trên sân trờng. Khu vực học tập đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phơng tiện: 1 còi, 4 quả bóng nhỡ.
III. Tiến trình tổ chức hoạt động dạy học .
Nội dung
Phần mở đầu
1. Tập hợp lớp:
- sĩ số:
- Phổ biến nhiệm vụ, nội dung, yêu
cầu bài học.
- Đứng tại chỗ vỗ tay hát
* Trò chơi Tìm ngời chỉ huy
A. Phần cơ bản.
1. Giới thiêu tóm tắt chơng
trình thể dục lớp 4:
+ Học 2 tiết/ tuần. Kì I 18
tuần; 36 Tiết Cả năm học 70
tiết.
+ ND gồm: ĐHĐN, bài TD ptriển

chung, bài tập rèn luyện kĩ năng cơ
bản, trò chơi vận động, môn học tự
chọn. Sau mỗi ND học đều có kiểm
tra đánh giá cho từng em, do đó y/c
Định l-
ợng
8- 10p
2p
2p
1 2p
2-3p
20-25p
3- 4p
Phơng pháp tổ chức
ĐHNL: GV
o CS
o o o o o o o o o
o o o o o o o o o
o o o o o o o o o
- GV nhận lớp, phổ biến ngắn gọn dễ
nhớ nội dung yêu cầu bài học.
- GV làm quản trò tổ chức cho HS
chơi
ĐH : GV
o o o o o o o o o
o o o o o o o o o
o o o o o o o o o
Phạm Thu Huyền
Tổ: Ban chung
1

Trờng PTDT Nội trú Thể dục 4 Năm học: 08 - 09
các em phải tham gia đầy đủ, tích cực
các tiết học và tập luyện ở nhà.
2. Phổ biến nội quy , yêu cầu tập
luyện
+ Trang phục khi học giờ thể
dục phải gọn gàng ( mặc
trang phục thể thao là tốt
nhất), ko đi dép lê, phải đi
giày hoặc dép có quai sau.
Khi muốn ra vào lớp phải xin
phép GV.
3. Biên chế tổ tập luyện.
+ Chia tổ nh biên chế tổ chức lớp.
Chọn cán sự thể dục.
4. Chơi trò chơi Chuyển bóng tiếp
sức.
Cách chơi: có 2 cách:
- Xoay ngời qua trái hoặc qua phải ra
sau, rồi chuyển bóng cho nhau.
- Chuyển bóng qua đầu cho nhau.
C. Phần kết thúc.
- Đứng tại chỗ vỗ tay hát
- GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét, đánh giá giờ học
- GV giao BT, hớng dẫn HS TL ở nhà:
Ôn các nội dung ĐHĐN.
2-3p
4 -5p
6-8p

4-6p
( GV nhắc nhở HS tinh thần học tập
và tính kỉ luật)
- GV cùng lớp chia tổ và bầu cán sự
tổ, môn.
Tổ trởng do tổ tín nhiệm bầu ra.
CS là lớp trởng hoặc do lớp bầu, là
học sinh hoạt bát, thông minh, có uy
tín.
ĐH:
- GV phổ biến luật chơi, cách chơi ->
làm mẫu 1 2 lần -> GV làm trọng
tài cho lớp chơi
( lớp chơi thử 1-2lần -> lớp chơi chính
thức 2-3 lần.)
- GV nhận xét, phân sử thắng thua,
thởng đội thắng 1 tràng pháo tay lớn.
ĐHKT <-> ĐHNL
- GV nhận xét, rút kinh nghiệm
chung.
- GV hớng dẫn HS TL ở nhà.
=================***================
Phạm Thu Huyền
Tổ: Ban chung
2
Trờng PTDT Nội trú Thể dục 4 Năm học: 08 - 09
Ngày soạn: 18./8/2008. Tiết 2.
Ngày giảng: 23/8/2008. đội hình đội ngũ trò chơi
chạy tiếp sức
I. Mục tiêu yêu cầu bài học .

- Ôn để củng cố và nâng cao một số động tác, kĩ thuật đội hình đội ngũ. Y/c HS thực
hiện khá tốt ND tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ
- HS chơi trò chơi Chạy tiếp sức. Y/c HS chơi đúng luật và hào hứng khi chơi.
II. địa điểm, ph ơng tiện .
- Địa điểm: Trên sân trờng. Khu vực tập đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phơng tiện: 1 còi, 2- 4 cờ đuôi nheo, sân chơi trò chơi.
III. Tiến trình tổ chức hoạt động dạy học .
Nội dung
A. Phần mở đầu
1. Nhận lớp, kiểm tra sĩ số.
- sĩ số: ../.. ( ..)
- Kiểm tra csvc, trang phục, sức khoẻ
HS.
- Phổ biến nhiệm vụ, nội dung,
yêu cầu bài học. Nhắc lại nội
quy tập luyện.
- Trò chơi tìm ngời chỉ huy
- Đứng tại chỗ vỗ tay hát
B. Phần cơ bản.
1. ĐHĐN
- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng
hang, điểm số, đứng nghiêm,
đứng nghỉ
Định l-
ợng
8
10p

1p
2p

2 3p
1-2p
18-22p

8- 10p
Phơng pháp tổ chức
ĐHNL: GV
o CS
o o o o o o o o o
o o o o o o o o o
o o o o o o o o o
- GV nhận lớp, phổ biến ngắn gọn dễ
nhớ nội dung yêu cầu bài học.
- GV hoặc CS điều hành cho lớp chơi.
- GV hớng dẫn CS bắt nhịp cho lớp vỗ
tay hát 1 bài.
ĐHTL: GV
o CS
o o o o o o
o o o o o o
Phạm Thu Huyền
Tổ: Ban chung
3
Trờng PTDT Nội trú Thể dục 4 Năm học: 08 - 09
2. Trò chơi vận động:
- Trò chơi Chạy tiếp sức.
C. Phần kết thúc.
- GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét, đánh giá giờ học
- GV giao BT, hớng dẫn HS TL ở

nhà: Ôn các nội dung ĐHĐN.
8-10p
3-4p
o o o o o o
- GV làm mẫu sau đó hớng dẫn cán sự
và lớp tập luyện.
- GV chia nhóm ( 6-8)HS, giao n.vụ
cho cán sự điều hành nhóm TL, GV
giám sát chung, uấn nắn, sửa sai động
tác cho HS.
- GV nêu tên trò chơi, phổ biến luật
chơi, cách chơi -> làm trọng tài tổ
chức cho HS chơi.
- HS chơi theo sự tổ chức của GV.
( chơi thử 1-2 lần -> chơi thật 2 lần)
Cả lớp vỗ tay biểu dơng đội thắng cuộc
ĐHKT <-> ĐHNL
- GV gọi 1-2HS thực hiện các báo cáo
khi ra, vào lớp.
- GV nhận xét, rút kinh nghiệm chung.
- GV hớng dẫn HS TL ở nhà.
=================***================
Phạm Thu Huyền
Tổ: Ban chung
4
Trờng PTDT Nội trú Thể dục 4 Năm học: 08 - 09
Ngày soạn: 25./8/2008. Tiết 3.
Ngày giảng: 29/8/2008. đội hình đội ngũ trò chơi
thi xếp hàng nhanh
I. Mục tiêu yêu cầu bài học .

- Ôn để củng cố và nâng cao một số động tác, kĩ thuật đội hình đội ngũ. Y/c HS thực
hiện khá tốt ND Quay phải, quay trái, dàn hàng, dồn hàng
- HS chơi trò chơi Thi xếp hàng nhanh. Y/c HS chơi đúng luật, trật tự, nhanh nhẹn
và hào hứng khi chơi.
II. địa điểm, ph ơng tiện .
- Địa điểm: Trên sân trờng. Khu vực tập đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phơng tiện: 1 còi.
III. Tiến trình tổ chức hoạt động dạy học .
Nội dung
A. Phần mở đầu
1. Nhận lớp, kiểm tra sĩ số.
- sĩ số: ../.. ( ..)
- Kiểm tra csvc, trang phục, sức khoẻ
HS.
- Phổ biến nhiệm vụ, nội dung, yêu
cầu bài học. Nhắc lại nội quy tập
luyện.
- Trò chơi tìm ngời chỉ huy
- Đứng tại chỗ vỗ tay hát
B. Phần cơ bản.
1. ĐHĐN
Định l-
ợng
8
10p

1p
2p
2 3p
1-2p

18-22p
Phơng pháp tổ chức
ĐHNL: GV
o CS
o o o o o o o o o
o o o o o o o o o
o o o o o o o o o
- GV nhận lớp, phổ biến ngắn gọn dễ
nhớ nội dung yêu cầu bài học.
- GV hoặc CS điều hành cho lớp chơi.
- GV hớng dẫn CS bắt nhịp cho lớp vỗ
tay hát 1 bài.
ĐHTL: GV
o CS
Phạm Thu Huyền
Tổ: Ban chung
5
Trờng PTDT Nội trú Thể dục 4 Năm học: 08 - 09
- Ôn : Quay phải, quay trái, dàn
hàng, dồn hàng
2. Trò chơi vận động:
- Trò chơi Chạy tiếp sức.
C. Phần kết thúc.
- GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét, đánh giá giờ học
- GV giao BT, hớng dẫn HS TL ở
nhà: Ôn các nội dung ĐHĐN.

8- 10p
8-10p

3-4p
o o o o o o
o o o o o o
o o o o o o
- GV làm mẫu sau đó hớng dẫn cán sự
và lớp tập luyện.
- GV chia nhóm ( 6-8)HS, giao n.vụ
cho cán sự điều hành nhóm TL, GV
giám sát chung, uấn nắn, sửa sai động
tác cho HS.
- GV nêu tên trò chơi, phổ biến luật
chơi, cách chơi -> làm trọng tài tổ
chức cho HS chơi.
- HS chơi theo sự tổ chức của GV.
( chơi thử 1-2 lần -> chơi thật 2 lần)
Cả lớp vỗ tay biểu dơng đội thắng cuộc
ĐHKT <-> ĐHNL
- GV gọi 1-2HS thực hiện các báo cáo
khi ra, vào lớp.
- GV nhận xét, rút kinh nghiệm chung.
- GV hớng dẫn HS TL ở nhà.
=================***================
Phạm Thu Huyền
Tổ: Ban chung
6
Trờng PTDT Nội trú Thể dục 4 Năm học: 08 - 09
Ngày soạn: 25./8/2008. Tiết 4.
Ngày giảng: 30 /8/2008. đội hình đội ngũ trò chơi
nhảy đúng, nhảy nhanh
I. Mục tiêu yêu cầu bài học .

- Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật một số động tác đội hình đội ngũ. Y/c HS thực
hiện khá tốt ND đi đều, vòng phải, vòng trái, đứng lại.
- HS chơi trò chơi Nhảy đúng, nhảy nhanh. Y/c HS chơi đúng luật, nhanh nhẹn và
hào hứng khi chơi.
II. địa điểm, ph ơng tiện .
- Địa điểm: Trên sân trờng. Khu vực tập đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phơng tiện: 1 còi.
III. Tiến trình tổ chức hoạt động dạy học .
Nội dung
A. Phần mở đầu
1. Nhận lớp, kiểm tra sĩ số.
- sĩ số: ../.. ( ..)
- Kiểm tra csvc, trang phục, sức khoẻ
HS.
- Phổ biến nhiệm vụ, nội dung,
yêu cầu bài học.
- Trò chơi tìm ngời chỉ huy
B. Phần cơ bản.
Định l-
ợng
8
10p

Phơng pháp tổ chức
ĐHNL: GV
o CS
o o o o o o o o o
o o o o o o o o o
o o o o o o o o o
- GV nhận lớp, phổ biến ngắn gọn dễ

nhớ nội dung yêu cầu bài học.
- GV hoặc CS điều hành cho lớp chơi.
Phạm Thu Huyền
Tổ: Ban chung
7
Trờng PTDT Nội trú Thể dục 4 Năm học: 08 - 09
1. ĐHĐN
- Ôn : Đi đều, vòng phải, vòng
trái, đứng lại.
* Củng cố:
2. Trò chơi vận động:
- Trò chơi Nhảy đúng, nhảy nhanh.
C. Phần kết thúc.
- HS thả lỏng, hồi tĩnh.
- GV nhận xét, đánh giá giờ học
- GV giao BT, hớng dẫn HS TL ở
nhà: Ôn các nội dung ĐHĐN.
18-22p

10- 12p
3- 4p
7- 8p
3-4p
ĐHTL: GV
o CS
o o o o o o
o o o o o o
o o o o o o
CS điều hành lớp tập luyện 1-2 lợt, GV
quan sát, uấn nắn.

- GV chia nhóm ( 6-8)HS, giao
n.vụ cho cán sự điều hành nhóm
TL, GV giám sát chung, uấn
nắn, sửa sai động tác cho HS.
- GV chỉ định 1 nhóm thực hiện ->
nhóm khác nhận xét, GV nx.
- GV nêu tên trò chơi, phổ biến luật
chơi, cách chơi -> làm trọng tài tổ
chức cho HS chơi.
- HS chơi theo sự tổ chức của GV.
ĐHKT <-> ĐHNL
- HS hít thở sâu, thả lỏng chân tay.
- GV nhận xét, rút kinh nghiệm chung.
- GV hớng dẫn HS TL ở nhà.
=================***================
Phạm Thu Huyền
Tổ: Ban chung
8
Trờng PTDT Nội trú Thể dục 4 Năm học: 08 - 09
Ngày soạn: 3/9/2008. Tiết 5.
Ngày giảng: 5 /9/2008. đội hình đội ngũ trò chơi
kéo ca lừa xẻ
I. Mục tiêu yêu cầu bài học .
- Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật một số động tác đội hình đội ngũ. Y/c HS thực
hiện khá tốt ND đi đều, vòng phải, vòng trái, đứng lại.
- HS chơi trò chơi Kéo ca lừa xẻ. Y/c HS chơi đúng luật, nhanh nhẹn và hào hứng
khi chơi.
II. địa điểm, ph ơng tiện .
- Địa điểm: Trên sân trờng. Khu vực tập đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phơng tiện: 1 còi.

III. Tiến trình tổ chức hoạt động dạy học .
Phạm Thu Huyền
Tổ: Ban chung
9
Trờng PTDT Nội trú Thể dục 4 Năm học: 08 - 09
Nội dung
A. Phần mở đầu
1. Nhận lớp, kiểm tra sĩ số.
- sĩ số: ../.. ( ..)
- Kiểm tra csvc, trang phục, sức
khoẻ HS.
- Phổ biến nhiệm vụ, nội dung,
yêu cầu bài học.
- Trò chơi Làm thao hiệu lệnh
B. Phần cơ bản.
1. ĐHĐN
- Ôn : Quay sau, đi đều, vòng
phải, vòng trái, đổi chân khi sai nhịp,
đứng lại.
* Củng cố:
2. Trò chơi vận động:
- Trò chơi Kéo ca lừa xẻ.
C. Phần kết thúc.
- HS thả lỏng, hồi tĩnh.
- GV nhận xét, đánh giá giờ học
- GV giao BT, hớng dẫn HS TL ở
nhà: Ôn các nội dung ĐHĐN.
Định l-
ợng
8

10p

18-22p

10- 12p
2- 4p
7- 8p
3-4p
Phơng pháp tổ chức
ĐHNL: GV
o CS
o o o o o o o o o
o o o o o o o o o
o o o o o o o o o
- GV nhận lớp, phổ biến ngắn gọn dễ
nhớ nội dung yêu cầu bài học.
- GV hoặc CS điều hành cho lớp chơi.
ĐHTL: GV
o CS
o o o o o o
o o o o o o
o o o o o o
CS điều hành lớp tập luyện 1-2 lợt, GV
quan sát, uấn nắn.
- GV chia nhóm ( 6-8)HS, giao n.vụ
cho cán sự điều hành nhóm TL, GV
giám sát chung, uấn nắn, sửa sai động
tác cho HS.
- GV Y/c các nhóm lần lợt thực hiện->
nhóm khác nhận xét, GV nx.

- GV nêu tên trò chơi, phổ biến luật
chơi, cách chơi -> làm trọng tài tổ
chức cho HS chơi.
- HS chơi theo sự tổ chức của GV.
ĐHKT <-> ĐHNL
- HS hít thở sâu, thả lỏng chân tay.
- GV nhận xét, rút kinh nghiệm chung.
- GV hớng dẫn HS TL ở nhà.
Phạm Thu Huyền
Tổ: Ban chung
10
Trêng PTDT Néi tró ThÓ dôc 4 N¨m häc: 08 - 09
Ngµy so¹n: 5./9/2008. TiÕt 6.
Ph¹m Thu HuyÒn
Tæ: Ban chung
11
Trờng PTDT Nội trú Thể dục 4 Năm học: 08 - 09
Ngày giảng: 12 /9/2008. đội hình đội ngũ trò chơi
Bịt mắt bắt dê
I. Mục tiêu yêu cầu bài học .
- Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật một số động tác đội hình đội ngũ. Y/c HS thực
hiện khá tốt ND đi đều, vòng phải, vòng trái, đứng lại.
- HS chơi trò chơi Bịt mắt bắt dê. Y/c HS chơi đúng luật, nhanh nhẹn và hào hứng
khi chơi.
II. địa điểm, ph ơng tiện .
- Địa điểm: Trên sân trờng. Khu vực tập đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phơng tiện: 1 còi. Khăn bịt mắt để chơi trò chơi.
III. Tiến trình tổ chức hoạt động dạy học .
Nội dung
A. Phần mở đầu

2. Nhận lớp, kiểm tra sĩ số.
- sĩ số: ../.. ( ..)
- Kiểm tra csvc, trang phục, sức
khoẻ HS.
- Phổ biến nhiệm vụ, nội dung,
yêu cầu bài học.
- Trò chơi Làm thao hiệu lệnh
B. Phần cơ bản.
1. ĐHĐN
- Ôn : Quay sau, đi đều, vòng
phải, vòng trái, đổi chân khi sai nhịp,
đứng lại.
* Củng cố:
Định l-
ợng
8
10p

18-22p

10- 12p
Phơng pháp tổ chức
ĐHNL: GV
o CS
o o o o o o o o o
o o o o o o o o o
o o o o o o o o o
- GV nhận lớp, phổ biến ngắn gọn dễ
nhớ nội dung yêu cầu bài học.
- GV hoặc CS điều hành cho lớp chơi.

ĐHTL: GV
o CS
o o o o o o
o o o o o o
o o o o o o
CS điều hành lớp tập luyện 1-2 lợt, GV
quan sát, uấn nắn.
- GV chia nhóm ( 6-8)HS, giao n.vụ
cho cán sự điều hành nhóm TL, GV
giám sát chung, uấn nắn, sửa sai động
tác cho HS.
Phạm Thu Huyền
Tổ: Ban chung
12
Trờng PTDT Nội trú Thể dục 4 Năm học: 08 - 09
2. Trò chơi vận động:
- Trò chơi Bịt mắt bắt dê.
C. Phần kết thúc.
- HS thả lỏng, hồi tĩnh.
- GV nhận xét, đánh giá giờ học
- GV giao BT, hớng dẫn HS TL ở
nhà: Ôn các nội dung ĐHĐN.
2- 4p
7- 8p
3- 4p
- GV Y/c các nhóm lần lợt thực hiện->
nhóm khác nhận xét, GV nx.
- GV nêu tên trò chơi, phổ biến luật
chơi, cách chơi -> làm trọng tài tổ
chức cho HS chơi.

- HS chơi theo sự tổ chức của GV.
ĐHKT <-> ĐHNL
- HS hít thở sâu, thả lỏng chân tay.
- GV nhận xét, rút kinh nghiệm chung.
- GV hớng dẫn HS TL ở nhà.
===============***===============
Phạm Thu Huyền
Tổ: Ban chung
13
Trờng PTDT Nội trú Thể dục 4 Năm học: 08 - 09
Ngày soạn: 3/9/2008. Tiết 7.
Ngày giảng: 13/.9./2008. đội hình đội ngũ trò chơi
chạy đổi chỗ vỗ tay nhau
I. Mục tiêu yêu cầu bài học .
- Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật một số động tác đội hình đội ngũ. Y/c HS thực
hiện khá tốt ND đi đều, vòng phải, vòng trái, đứng lại.
- HS chơi trò chơi Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau. Y/c HS chơi đúng luật, nhanh nhẹn và
hào hứng khi chơi.
II. địa điểm, ph ơng tiện .
- Địa điểm: Trên sân trờng. Khu vực tập đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phơng tiện: 1 còi.
III. Tiến trình tổ chức hoạt động dạy học .
Nội dung
A. Phần mở đầu
3. Nhận lớp, kiểm tra sĩ số.
- sĩ số: ../.. ( ..)
- Kiểm tra csvc, trang phục, sức
khoẻ HS.
- Phổ biến nhiệm vụ, nội dung,
yêu cầu bài học.

- Đứng tại chỗ vỗ tay hát.
B. Phần cơ bản.
1. ĐHĐN
- Ôn : Đi đều, vòng phải, vòng
trái, đổi chân khi sai nhịp, đứng lại.
Định l-
ợng
8
10p

18-22p

10- 12p
Phơng pháp tổ chức
ĐHNL: GV
o CS
o o o o o o o o o
o o o o o o o o o
o o o o o o o o o
- GV nhận lớp, phổ biến ngắn gọn dễ
nhớ nội dung yêu cầu bài học.
- CS bắt nhịp lớp đồng thanh hát.
ĐHTL: GV
o CS
o o o o o o
o o o o o o
o o o o o o
CS điều hành lớp tập luyện 1-2 lợt, GV
quan sát, uấn nắn.
- GV chia nhóm ( 6-8)HS, giao n.vụ

cho cán sự điều hành nhóm TL, GV
giám sát chung, uấn nắn, sửa sai động
tác cho HS.
Phạm Thu Huyền
Tổ: Ban chung
14
Trờng PTDT Nội trú Thể dục 4 Năm học: 08 - 09
* Củng cố:
2. Trò chơi vận động:
- Trò chơi Chạy đổi chỗ vỗ tay
nhau.
C. Phần kết thúc.
- HS thả lỏng, hồi tĩnh.
- GV nhận xét, đánh giá giờ học
- GV giao BT, hớng dẫn HS TL ở
nhà: Ôn các nội dung ĐHĐN.
2- 4p
7- 8p
3- 4p
- GV Y/c các nhóm lần lợt thực hiện->
nhóm khác nhận xét, GV nx.
- GV nêu tên trò chơi, phổ biến luật
chơi, cách chơi -> làm trọng tài tổ
chức cho HS chơi.
- HS chơi theo sự tổ chức của GV.
ĐHKT <-> ĐHNL
- HS hít thở sâu, thả lỏng chân tay.
- GV nhận xét, rút kinh nghiệm chung.
- GV hớng dẫn HS TL ở nhà.
===============***===============

Phạm Thu Huyền
Tổ: Ban chung
15
Trờng PTDT Nội trú Thể dục 4 Năm học: 08 - 09
Ngày soạn: 13/9/2008. Tiết 8.
Ngày giảng: 19/.9./2008. đội hình đội ngũ trò chơi
bỏ khăn
I. Mục tiêu yêu cầu bài học .
- Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật một số động tác đội hình đội ngũ. Y/c HS thực
hiện khá tốt ND đi đều, vòng phải, vòng trái, đứng lại.
- HS chơi trò chơi Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau. Y/c HS chơi đúng luật, nhanh nhẹn và
hào hứng khi chơi.
II. địa điểm, ph ơng tiện .
- Địa điểm: Trên sân trờng. Khu vực tập đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phơng tiện: 1 còi, 1 khăn để chơi trò chơi.
III. Tiến trình tổ chức hoạt động dạy học .
Nội dung
A. Phần mở đầu
4. Nhận lớp, kiểm tra sĩ số.
- sĩ số: ../.. ( ..)
- Kiểm tra csvc, trang phục, sức
khoẻ HS.
- Phổ biến nhiệm vụ, nội dung,
yêu cầu bài học.
- Đứng tại chỗ vỗ tay hát.
B. Phần cơ bản.
1. ĐHĐN
- Ôn : Đi đều, vòng phải, vòng
trái, đổi chân khi sai nhịp, đứng lại.
Định l-

ợng
8
10p

18-22p

10- 12p
Phơng pháp tổ chức
ĐHNL: GV
o CS
o o o o o o o o o
o o o o o o o o o
o o o o o o o o o
- GV nhận lớp, phổ biến ngắn gọn dễ
nhớ nội dung yêu cầu bài học.
-CS bắt nhịp lớp vỗ tay và hát 1 bài.
ĐHTL: GV
o CS
o o o o o o
o o o o o o
o o o o o o
CS điều hành lớp tập luyện 1-2 lợt, GV
quan sát, uấn nắn.
- GV chia nhóm ( 6-8)HS, giao n.vụ
Phạm Thu Huyền
Tổ: Ban chung
16
Trờng PTDT Nội trú Thể dục 4 Năm học: 08 - 09
* Củng cố:
2. Trò chơi vận động:

- Trò chơi Bỏ khăn.
C. Phần kết thúc.
- HS thả lỏng, hồi tĩnh.
- GV nhận xét, đánh giá giờ học
- GV giao BT, hớng dẫn HS TL ở
nhà: Ôn các nội dung ĐHĐN.
2- 4p
7- 8p
3- 4p
cho cán sự điều hành nhóm TL, GV
giám sát chung, uấn nắn, sửa sai động
tác cho HS.
- GV Y/c các nhóm lần lợt thực hiện->
nhóm khác nhận xét, GV nx.
- GV nêu tên trò chơi, phổ biến luật
chơi, cách chơi -> làm trọng tài tổ
chức cho HS chơi.
- HS chơi theo sự tổ chức của GV.
ĐHKT <-> ĐHNL
- HS hít thở sâu, thả lỏng chân tay.
- GV nhận xét, rút kinh nghiệm chung.
- GV hớng dẫn HS TL ở nhà.
===============***===============
Phạm Thu Huyền
Tổ: Ban chung
17
Trờng PTDT Nội trú Thể dục 4 Năm học: 08 - 09
Ngày soạn: 15/9/2008. Tiết 9.
Ngày giảng: 20/.9./2008. đội hình đội ngũ trò chơi
bịt mắt bắt dê

I. Mục tiêu yêu cầu bài học .
- Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật một số động tác đội hình đội ngũ. Y/c HS thực
hiện khá tốt ND đi đều và biết đổi chân khi sai nhịp.
- HS chơi trò chơi Bịt mắt bắt dê. Y/c HS chơi đúng luật, nhanh nhẹn và hào hứng
khi chơi.
II. địa điểm, ph ơng tiện .
- Địa điểm: Trên sân trờng. Khu vực tập đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phơng tiện: 1 còi.
III. Tiến trình tổ chức hoạt động dạy học .
Nội dung
A. Phần mở đầu
5. Nhận lớp, kiểm tra sĩ số.
- sĩ số: ../.. ( ..)
- Kiểm tra csvc, trang phục, sức
khoẻ HS.
- Phổ biến nhiệm vụ, nội dung,
yêu cầu bài học.
- Đứng tại chỗ vỗ tay hát.
B. Phần cơ bản.
1. ĐHĐN
- Ôn : Đi đều, vòng phải, vòng
trái, đổi chân khi sai nhịp, đứng lại.
Định l-
ợng
8
10p

18-22p

10- 12p

Phơng pháp tổ chức
ĐHNL: GV
o CS
o o o o o o o o o
o o o o o o o o o
o o o o o o o o o
- GV nhận lớp, phổ biến ngắn gọn dễ
nhớ nội dung yêu cầu bài học.
-CS bắt nhịp lớp vỗ tay và hát 1 bài.
ĐHTL: GV
o CS
o o o o o o
o o o o o o
o o o o o o
Phạm Thu Huyền
Tổ: Ban chung
18
Trờng PTDT Nội trú Thể dục 4 Năm học: 08 - 09
* Củng cố:
2. Trò chơi vận động:
- Trò chơi Bịt mắt bắt dê.
C. Phần kết thúc.
- HS thả lỏng, hồi tĩnh.
- GV nhận xét, đánh giá giờ học
- GV giao BT, hớng dẫn HS TL ở
nhà: Ôn các nội dung ĐHĐN.
2- 4p
7- 8p
3- 4p
CS điều hành lớp tập luyện 1-2 lợt, GV

quan sát, uấn nắn.
- GV chia nhóm ( 6-8)HS, giao n.vụ
cho cán sự điều hành nhóm TL, GV
giám sát chung, uấn nắn, sửa sai động
tác cho HS.
- GV Y/c các nhóm lần lợt thực hiện->
nhóm khác nhận xét, GV nx.
- GV nêu tên trò chơi, phổ biến luật
chơi, cách chơi -> làm trọng tài tổ
chức cho HS chơi.
- HS chơi theo sự tổ chức của GV.
ĐHKT <-> ĐHNL
- HS hít thở sâu, thả lỏng chân tay.
- GV nhận xét, rút kinh nghiệm chung.
- GV hớng dẫn HS TL ở nhà.
===============***===============
Phạm Thu Huyền
Tổ: Ban chung
19
Trờng PTDT Nội trú Thể dục 4 Năm học: 08 - 09
Ngày soạn: 21/9/2008. Tiết 10.
Ngày giảng: .../.9./2008. đội hình đội ngũ trò chơi
Bỏ khăn
I. Mục tiêu yêu cầu bài học .
- Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật một số động tác đội hình đội ngũ. Y/c HS thực
hiện khá tốt ND Quay sau, đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại và biết đổi chân khi sai
nhịp.
- HS chơi trò chơi Bỏ khăn. Y/c HS chơi đúng luật, nhanh nhẹn và hào hứng khi
chơi.
II. địa điểm, ph ơng tiện .

- Địa điểm: Trên sân trờng. Khu vực tập đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phơng tiện: 1 còi, 1 khăn để chơi trò chơi.
III. Tiến trình tổ chức hoạt động dạy học .
Nội dung
A. Phần mở đầu
6. Nhận lớp, kiểm tra sĩ số.
- sĩ số: ../.. ( ..)
- Kiểm tra csvc, trang phục, sức
khoẻ HS.
- Phổ biến nhiệm vụ, nội dung,
yêu cầu bài học.
- Đứng tại chỗ vỗ tay hát.
B. Phần cơ bản.
1. ĐHĐN
- Ôn : Đi đều, vòng phải, vòng
trái, đổi chân khi sai nhịp, đứng lại.
Định l-
ợng
8
10p

18-22p

10- 12p
Phơng pháp tổ chức
ĐHNL: GV
o CS
o o o o o o o o o
o o o o o o o o o
o o o o o o o o o

- GV nhận lớp, phổ biến ngắn gọn dễ
nhớ nội dung yêu cầu bài học.
- CS bắt nhịp lớp vỗ tay và hát 1 bài.
ĐHTL: GV
o CS
o o o o o o
o o o o o o
Phạm Thu Huyền
Tổ: Ban chung
20
Trờng PTDT Nội trú Thể dục 4 Năm học: 08 - 09
* Củng cố:
2. Trò chơi vận động:
- Trò chơi Bỏ khăn.
C. Phần kết thúc.
- HS thả lỏng, hồi tĩnh.
- GV nhận xét, đánh giá ý thức tập
luyện của HS trong giờ học
- GV giao BT, hớng dẫn HS TL ở
nhà: Ôn các nội dung ĐHĐN.
2- 4p
7- 8p
3- 4p
o o o o o o
CS điều hành lớp tập luyện 1-2 lợt, GV
quan sát, uấn nắn.
- GV chia nhóm ( 6-8)HS, giao n.vụ
cho cán sự điều hành nhóm TL, GV
giám sát chung, uấn nắn, sửa sai động
tác cho HS.

- GV Y/c các nhóm lần lợt thực hiện->
nhóm khác nhận xét, GV nx.
- GV nêu tên trò chơi, phổ biến luật
chơi, cách chơi -> làm trọng tài tổ
chức cho HS chơi.
- HS chơi đúng luật theo sự tổ chức
của GV.
ĐHKT <-> ĐHNL
- HS hít thở sâu, thả lỏng chân tay.
- GV nhận xét, rút kinh nghiệm chung.
- GV hớng dẫn HS TL ở nhà.
===============***===============
Phạm Thu Huyền
Tổ: Ban chung
21
Trờng PTDT Nội trú Thể dục 4 Năm học: 08 - 09
Ngày soạn: 21/9/2008. Tiết 11.
Ngày giảng: .../.9./2008. đội hình đội ngũ trò chơi
kết bạn
I. Mục tiêu yêu cầu bài học .
- Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật một số động tác đội hình đội ngũ. Y/c HS thực
hiện khá tốt ND tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái,
đứng lại và biết đổi chân khi sai nhịp.
- HS chơi trò chơi Kết bạn. Y/c HS chơi đúng luật, nhanh nhẹn, phản xạ nhanh và
hào hứng khi chơi.
II. địa điểm, ph ơng tiện .
- Địa điểm: Trên sân trờng. Khu vực tập đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phơng tiện: 1 còi, 1 khăn để chơi trò chơi.
III. Tiến trình tổ chức hoạt động dạy học .
Nội dung

A. Phần mở đầu
7. Nhận lớp, kiểm tra sĩ số.
- sĩ số: ../.. ( ..)
- Kiểm tra csvc, trang phục, sức
khoẻ HS.
- Phổ biến nhiệm vụ, nội dung,
yêu cầu bài học.
- Đứng tại chỗ vỗ tay hát.
B. Phần cơ bản.
1. ĐHĐN
- Ôn : Tập hợp hàng ngang, dóng
hàng, điểm số, đi đều vòng phải,
Định l-
ợng
8
10p

18-22p

10- 12p
Phơng pháp tổ chức
ĐHNL: GV
o CS
o o o o o o o o o
o o o o o o o o o
o o o o o o o o o
- GV nhận lớp, phổ biến ngắn gọn dễ
nhớ nội dung yêu cầu bài học.
- CS bắt nhịp lớp vỗ tay và hát 1 bài.
ĐHTL: GV

o CS
o o o o o o
Phạm Thu Huyền
Tổ: Ban chung
22
Trờng PTDT Nội trú Thể dục 4 Năm học: 08 - 09
vòng trái, đứng lại và đổi chân khi
sai nhịp.
* Củng cố:
2. Trò chơi vận động:
- Trò chơi Kết bạn.
C. Phần kết thúc.
- HS thả lỏng, hồi tĩnh.
- GV nhận xét, đánh giá ý thức tập
luyện của HS trong giờ học
- GV giao BT, hớng dẫn HS TL ở
nhà: Ôn các nội dung ĐHĐN.
2- 4p
7- 8p
3- 4p
o o o o o o
o o o o o o
CS điều hành lớp tập luyện 1-2 lợt, GV
quan sát, uấn nắn.
- GV chia nhóm ( 6-8)HS, giao n.vụ
cho cán sự điều hành nhóm TL, GV
giám sát chung, uấn nắn, sửa sai động
tác cho HS.
- GV Y/c các nhóm lần lợt thực hiện->
nhóm khác nhận xét, GV nx.

- GV nêu tên trò chơi, phổ biến luật
chơi, cách chơi -> làm trọng tài tổ
chức cho HS chơi.
- HS chơi đúng luật theo sự tổ chức
của GV.
ĐHKT <-> ĐHNL
- HS hít thở sâu, thả lỏng chân tay.
- GV nhận xét, rút kinh nghiệm chung.
- GV hớng dẫn HS TL ở nhà.
===============***===============
Phạm Thu Huyền
Tổ: Ban chung
23
Trờng PTDT Nội trú Thể dục 4 Năm học: 08 - 09
Ngày soạn: 28/9/2008. Tiết 12.
Ngày giảng: .../.10./2008. đội hình đội ngũ trò chơi
ném trúng đích
I. Mục tiêu yêu cầu bài học .
- Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật một số động tác đội hình đội ngũ. Y/c HS thực
hiện khá tốt ND đi đều vòng phải, vòng trái, đến chỗ vòng không xô lệch hàng, đứng lại
đúng và biết đổi chân khi sai nhịp.
- HS chơi trò chơi Ném trúng đích. Y/c HS chơi đúng luật, bình tĩnh, khéo léo ném
bóng chính xác.
II. địa điểm, ph ơng tiện .
- Địa điểm: Trên sân trờng. Khu vực tập đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phơng tiện: 1 còi, 4- 6 quả bóng ném , kẻ vòng để chơi trò chơi.
III. Tiến trình tổ chức hoạt động dạy học .
Nội dung
A. Phần mở đầu
8. Nhận lớp, kiểm tra sĩ số.

- sĩ số: ../.. ( ..)
- Kiểm tra csvc, trang phục, sức
khoẻ HS.
- Phổ biến nhiệm vụ, nội dung,
yêu cầu bài học.
- Trò chơi Thi đua xếp hàng
nhanh.
B. Phần cơ bản.
1. ĐHĐN
- Ôn : Đi đều, vòng phải, vòng
trái, đổi chân khi sai nhịp, đứng lại.
Định l-
ợng
8
10p

2-3p
18-22p

10- 12p
Phơng pháp tổ chức
ĐHNL: GV
o CS
o o o o o o o o o
o o o o o o o o o
o o o o o o o o o
- GV nhận lớp, phổ biến ngắn gọn dễ
nhớ nội dung yêu cầu bài học.
- GV cùng cán sự tổ chức cho lớp chơi.
ĐHTL: GV

o CS
o o o o o o
o o o o o o
Phạm Thu Huyền
Tổ: Ban chung
24
Trờng PTDT Nội trú Thể dục 4 Năm học: 08 - 09
* Củng cố:
2. Trò chơi vận động:
- Trò chơi Ném trúng đích.

C. Phần kết thúc.
- HS thả lỏng, hồi tĩnh.
- GV nhận xét, đánh giá ý thức tập
luyện của HS trong giờ học
- GV giao BT, hớng dẫn HS TL ở
nhà: Ôn các nội dung ĐHĐN.
2- 4p
7- 8p
3- 4p
o o o o o o
CS điều hành lớp tập luyện 1-2 lợt, GV
quan sát, uấn nắn.
- GV chia nhóm ( 6-8)HS, giao n.vụ
cho cán sự điều hành nhóm TL, GV
giám sát chung, uấn nắn, sửa sai động
tác cho HS.
- GV Y/c các nhóm lần lợt thực hiện->
nhóm khác nhận xét, GV nx.
- GV nêu tên trò chơi, phổ biến

luật chơi, cách chơi -> làm
trọng tài tổ chức cho HS chơi.
- Tổ chức cho 1-2 HS chơi thử
sau đó cho cả lớp chơi.
- HS chơi đúng luật theo sự tổ chức
của GV.
ĐHKT <-> ĐHNL
- HS hít thở sâu, thả lỏng chân tay.
- GV nhận xét, rút kinh nghiệm chung.
- GV hớng dẫn HS TL ở nhà.
===============***===============
Ngày soạn: 28/9/2008. Tiết 13.
Ngày giảng: .../.10./2008. đội hình đội ngũ trò chơi
Kết bạn
I. Mục tiêu yêu cầu bài học .
- Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật một số động tác đội hình đội ngũ. Y/c HS thực
hiện khá tốt ND tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay sau, đi đều vòng
phải, vòng tráí. Dồn hàng, dàn hàng nhanh, quay đúng hớng biết tự đổi chân khi đi
đều sai nhịp
- HS chơi trò chơi Kết bạn. Y/c HS chơi đúng luật, phản xạ nhanh, hào hứng khi
chơi.
II. địa điểm, ph ơng tiện .
Phạm Thu Huyền
Tổ: Ban chung
25