HOÀN THIỆN hệ THỐNG TIÊU CHÍ xác ĐỊNH NHIỆM vụ rd của TỈNH NINH THUẬN THEO ĐỊNH HƯỚNG NHU cầu NHẰM TĂNG CƯỜNG KHẢ NĂNG ỨNG DỤNG kết QUẢ NGHIÊN cứu vào THỰC TIỄN

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN
-----------------------------------------------------

VÕ QUANG LÃM

HOÀN THIỆN HỆ THỐNG TIÊU CHÍ
XÁC ĐỊNH NHIỆM VỤ R&D CỦA TỈNH NINH THUẬN
THEO ĐỊNH HƯỚNG NHU CẦU NHẰM TĂNG CƯỜNG
KHẢ NĂNG ỨNG DỤNG KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU
VÀO THỰC TIỄN

LUẬN VĂN THẠC SĨ
CHUYÊN NGÀNH: QUẢN LÝ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ

Hà Nội, 2014


ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN
-----------------------------------------------------

VÕ QUANG LÃM

HOÀN THIỆN HỆ THỐNG TIÊU CHÍ
XÁC ĐỊNH NHIỆM VỤ R&D CỦA TỈNH NINH THUẬN
THEO ĐỊNH HƯỚNG NHU CẦU NHẰM TĂNG CƯỜNG
KHẢ NĂNG ỨNG DỤNG KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU
VÀO THỰC TIỄN

LUẬN VĂN THẠC SĨ

CHUYÊN NGÀNH: QUẢN LÝ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ
MÃ SỐ: 60 34 04 12

Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS Mai Quỳnh Nam

Hà Nội, 2014


MỤC LỤC
MỤC LỤC .................................................................................................. 1
LỜI CẢM ƠN ............................................................................................. 4
DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT ............................................................. 5
DANH MỤC CÁC BẢNG, BIỂU ............................................................... 6
PHẦN MỞ ĐẦU ......................................................................................... 7
1. Lý do thực hiện đề tài .............................................................................. 7
2. Lịch sử nghiên cứu .................................................................................. 8
3. Mục tiêu nghiên cứu .............................................................................. 10
4. Phạm vi nghiên cứu ............................................................................... 11
5. Mẫu khảo sát ......................................................................................... 11
6. Câu hỏi nghiên cứu................................................................................ 11
7. Giả thuyết nghiên cứu.............................. Error! Bookmark not defined.
8. Phƣơng pháp nghiên cứu ......................... Error! Bookmark not defined.
9. Kết cấu của luận văn................................ Error! Bookmark not defined.
CHƢƠNG 1.CƠ SỞ LÝ THUYẾT CỦA VIỆC HOÀN THIỆN HỆ THỐNG
TIÊU CHÍ XÁC ĐỊNH NHIỆM VỤ R&D THEO ĐỊNH HƢỚNG NHU CẦU
.......................................................................... Error! Bookmark not defined.
1.1. Các khái niệm ....................................... Error! Bookmark not defined.
1.1.1. Khái niệm tiêu chí ............................. Error! Bookmark not defined.
1.1.2. Nhiệm vụ R&D .................................. Error! Bookmark not defined.
1.1.3. Khái niệm tiêu chí xác định các nhiệm vụ R&DError! Bookmark not

defined.
1.1.4. Khái niệm nhu cầu ............................ Error! Bookmark not defined.
1.1.5. Tăng cường khả năng ứng dụng kết quả nghiên cứu vào thực tiễn
................................................................... Error! Bookmark not defined.

1


1.2. Một số vấn đề về phƣơng pháp luận nghiên cứu khoa học có liên quan
đến đề tài ........................................................... Error! Bookmark not defined.
1.2.1. Các loại tiêu chí xác định nhiệm vụ R&DError!

Bookmark

not

defined.
1.2.2. Mối quan hệ giữa loại hình nghiên cứu (phân loại theo tính chất của
sản phẩm nghiên cứu) và khả năng ứng dụng kết quả nghiên cứu trong thực
tiễn ............................................................. Error! Bookmark not defined.
1.3. Lý thuyết về “khoa học đẩy” và “nhu cầu kéo” (science push and demand
pull theory) ........................................................ Error! Bookmark not defined.
1.3.1. Khoa học đẩy (Science push): ........... Error! Bookmark not defined.
1.3.2. Nhu cầu kéo (Demand pull) .............. Error! Bookmark not defined.
1.3.3. Mô hình hỗn hợp ............................... Error! Bookmark not defined.
Kết luận Chƣơng 1 ...................................... Error! Bookmark not defined.
CHƢƠNG 2. ĐÁNH GIÁ VIỆC THỰC HIỆN CÁC TIÊU CHÍ XÁC ĐỊNH
NHIỆM VỤ R&D VÀ ỨNG DỤNG CÁC KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU TRONG
THỰC TIỄN CỦA TỈNH NINH THUẬN ......... Error! Bookmark not defined.
2.1. Đặc điểm tình hình, điều kiện của tỉnh Ninh Thuận và mô hình quản lý

R&D phù hợp .................................................... Error! Bookmark not defined.
2.2. Kết quả xác định nhiệm vụ R&D của tỉnh Ninh Thuận từ năm 2008 đến
2014 .................................................................. Error! Bookmark not defined.
2.2.1. Đối tượng khảo sát............................ Error! Bookmark not defined.
2.2.2. Kết quả khảo sát ............................... Error! Bookmark not defined.
2.2.3. Bàn luận kết quả ............................... Error! Bookmark not defined.
2.3. Việc ứng dụng các kết quả nghiên cứu trong thực tiễnError! Bookmark
not defined.
2.3.1. Đối tượng khảo sát............................ Error! Bookmark not defined.
2.3.2. Kết quả khảo sát ............................... Error! Bookmark not defined.
2.3.3. Bàn luận kết quả ............................... Error! Bookmark not defined.
2


2.4. Những yếu tố trong hệ thống tiêu chí hiện hành của Ninh Thuận tác động
đến việc xác định nhiệm vụ R&D theo định hƣớng nhu cầu nhằm tăng cƣờng khả
năng ứng dụng kết quả nghiên cứu. ................... Error! Bookmark not defined.
2.4.1. Nội dung quy định của tỉnh Ninh Thuận đối với công tác xác định
nhiệm vụ R&D ............................................ Error! Bookmark not defined.
2.4.2. Áp dụng 02 hệ chuẩn mực khác nhau trong xác định nhiệm vụ R&D
................................................................... Error! Bookmark not defined.
2.4.3. Những chuẩn mực, tính chất, dấu hiệu đặc trưng trong từng tiêu chí
................................................................... Error! Bookmark not defined.
2.4.4. Cách xác định giá trị, mức độ quan trọng của các tiêu chí ...... Error!
Bookmark not defined.
Kết luận Chƣơng 2 ...................................... Error! Bookmark not defined.
CHƢƠNG 3. ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN HỆ THỐNG TIÊU
CHÍ XÁC ĐỊNH CÁC NHIỆM VỤ R&D CỦA TỈNH NINH THUẬN ... Error!
Bookmark not defined.
3.1. Đề xuất giải pháp hoàn thiện hệ thống tiêu chí xác định nhiệm vụ R&D

theo định hƣớng nhu cầu nhằm tăng cƣờng khả năng ứng dụng kết quả nghiên
cứu. ................................................................... Error! Bookmark not defined.
3.1.1. Hợp nhất 2 hệ chuẩn mực thành một hệ chuẩn mực duy nhất trong xác
định tất cả các loại hình nhiệm vụ R&D tại Ninh ThuậnError!

Bookmark

not defined.
3.1.2. Hoàn thiện chuẩn mực, tính chất, dấu hiệu đặc trưng trong từng tiêu
chí............................................................... Error! Bookmark not defined.
3.1.3. Hoàn thiện cơ cấu của hệ thống tiêu chí theo các giá trị, mức độ quan
trọng trong thực hiện mục tiêu xác định nhiệm vụ R&D theo định hướng nhu
cầu .............................................................. Error! Bookmark not defined.
3.2. Đề xuất bộ tiêu chí mẫu ........................ Error! Bookmark not defined.
3.2.1. Nội dung, cấu trúc bộ tiêu chí mẫu ... Error! Bookmark not defined.
3


3.2.2. Phương án sử dụng bộ tiêu chí mẫu .. Error! Bookmark not defined.
Kết luận Chƣơng 3 ...................................... Error! Bookmark not defined.
KẾT LUẬN ................................................. Error! Bookmark not defined.
KHUYẾN NGHỊ ......................................... Error! Bookmark not defined.
DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO ................................................... 12
PHỤ LỤC ................................................... Error! Bookmark not defined.

LỜI CẢM ƠN
Trƣớc khi trình bày toàn bộ nội dung của luận văn, tôi xin trân trọng gởi lời
cảm ơn đến các giảng viên của lớp cao học Quản lý Khoa học và Công nghệ liên
kết tại thành phố Hồ Chí Minh (khóa QH-2012-X), những ngƣời đã truyền đạt
những kiến thức quý giá trong suốt quá trình học tập để bản thân tôi có đủ sự tự

tin, động lực và kiến thức để bắt tay vào thực hiện Luận văn thạc sỹ đầu tiên
trong cuộc đời của mình.
Đặc biệt, tôi xin gởi lời cảm ơn đến PGS. TS Mai Quỳnh Nam, ngƣời thầy
đã hƣớng dẫn nhiệt tình và tận tình cho tôi trong suốt quá trình thực luận văn
này, bằng mọi phƣơng tiện thông tin mà thầy có thể, bất chấp khoảng cách hàng
nghìn cây số về địa lý. Những định hƣớng gợi mở và kinh nghiệm nghiên cứu
của thầy đã giúp những học viên đang chập chững bắt đầu làm quen với nghiên
cứu khoa học nhƣ tôi vƣợt qua khó khăn lúc ban đầu, nhất là thoát đƣợc khỏi lối
mòn tƣ duy theo khuôn mẫu của một công chức nhà nƣớc để đứng ở vị trí, góc
nhìn của một ngƣời nghiên cứu khoa học.
Với lòng biết ơn sâu sắc, không có gì hơn, tôi xin đƣợc kính chúc tất cả
các thầy, cô luôn khỏe mạnh gặt hái nhiều thành công hơn nữa trong giảng dạy
và nghiên cứu khoa học.
4


DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT
HĐND:

Hội đồng nhân dân

KH&CN:

Khoa học và công nghệ

UBND:

Ủy ban nhân dân

R&D:

Nghiên cứu và triển khai

SXTN:

Sản xuất thử nghiệm

5


DANH MỤC CÁC BẢNG, BIỂU
Hình 1.1. Mô hình “Khoa học đẩy”............................................................trang 20
Hình 1.2. Mô hình “Nhu cầu kéo” ”...........................................................trang 20

6


PHẦN MỞ ĐẦU
1. Lý do thực hiện đề tài
Ninh Thuận là một trong những tỉnh khó khăn nhất nƣớc: thu nhập bình
quân đầu ngƣời chỉ đạt 60% mức bình quân cả nƣớc, tổng dân số 569.000 ngƣời
(theo số liệu thống kê năm 2011), kinh tế kém phát triển, cơ cấu kinh tế nông
nghiệp chiếm khoản 42% cơ cấu kinh tế cả tỉnh. Ngân sách dành cho R&D của
tỉnh bình quân hằng năm chỉ đạt 6.5 tỷ đồng (tính trong 03 năm 2011 - 2013).
Tuy nhiên, Nghị quyết về chủ trƣơng đầu tƣ Dự án điện hạt nhân Ninh Thuận
đƣợc Quốc hội thông qua vào ngày 25/11/2009, đã đặt Ninh Thuận trƣớc yêu cầu
bức thiết về phát triển KH&CN nhằm đón đầu, tận dụng tốt nhất những chuyển
biến về kinh tế - xã hội khi dự án bắt đầu khởi công, nhất là trong việc xem xét,
lựa chọn đầu tƣ cho những nhiệm vụ R&D.
Vấn đề vƣớng mắc nhất hiện nay trong lĩnh vực hoạt động R&D của tỉnh là

khả năng ứng dụng các kết quả nghiên cứu của tỉnh vẫn còn khá nhiều hạn chế,
dù hầu hết kết quả này đều đƣợc các Hội đồng khoa học nghiệm thu, đánh giá có
chất lƣợng khoa học. Nguyên nhân của tình trạng này đƣợc khoanh vùng ở khâu
xác định nhiệm vụ R&D, nhiều nhiệm vụ R&D đƣợc lựa chọn triển khai thực
hiện chƣa đi đúng hƣớng vào giải quyết những vấn đề bức xúc cụ thể của thị
trƣờng và trong sản xuất và đời sống của ngƣời dân.
7


Hiện nay, tại tỉnh Ninh Thuận, hoạt động xác định nhiệm vụ R&D đƣợc
thực hiện theo Quyết định số 192/2008/QĐ-UBND, ngày 01/8/2008, của UBND
tỉnh Ninh Thuận, về việc ban hành Quy định xác định nhiệm vụ khoa học và
công nghệ tỉnh Ninh Thuận. Theo quy định này, các nhiệm vụ R&D đƣợc tỉnh
đầu tƣ thực hiện phải đáp ứng hệ thống tiêu chí xác định nhiệm vụ của tỉnh. Tuy
nhiên, hệ thống tiêu chí này qua quá trình thực hiện đã bộc lộ hạn chế là chƣa thể
nhận diện và phân loại, để xác định đƣợc các nhiệm vụ R&D phù hợp với định
hƣớng nhu cầu của địa phƣơng dẫn đến hệ quả là khả năng ứng dụng các kết quả
nghiên cứu còn nhiều hạn chế. Đây là vấn đề đƣợc dƣ luận trong tỉnh quan tâm,
vì vậy từ năm 2011 đến nay, Hội đồng nhân dân tỉnh đã hai lần tổ chức giám sát
về hiệu quả ứng dụng của các nhiệm vụ R&D do tỉnh đầu tƣ và trong kỳ họp
tháng 8 năm 2014 vừa qua, dù chƣơng trình làm việc khá kín, HĐND tỉnh vẫn
dành thời gian hơn một giờ để chất vấn về hiệu quả đầu tƣ đối với các nhiệm vụ
R&D.
Ngày 18/06/2013, Quốc hội đã thông qua Luật Khoa học và Công nghệ, số:
29/2013/QH13, đã giao nhiệm vụ cho “Bộ, cơ quan ngang bộ, cơ quan thuộc
Chính phủ, cơ quan nhà nước khác ở trung ương và Ủy ban nhân dân cấp tỉnh
phê duyệt nhiệm vụ khoa học và công nghệ cấp bộ, cấp tỉnh”[10; điều 25] và
phân quyền cho “Ủy ban nhân dân cấp tỉnh thực hiện quản lý nhà nước về khoa
học và công nghệ trong phạm vi địa phương có trách nhiệm ban hành theo thẩm
quyền hoặc trình cấp có thẩm quyền ban hành và tổ chức thực hiện văn bản quy

phạm pháp luật, cơ chế, chính sách, chiến lược, kế hoạch phát triển khoa học và
công nghệ”[10; điều 76]. Căn cứ vào những quy định này các tỉnh có thẩm
quyền và có nhiệm vụ ban hành các quy định về tiêu chí xác định nhiệm vụ
R&D để làm căn cứ phê duyệt các nhiệm vụ R&D đƣợc tỉnh đầu tƣ.
Nhƣ vậy việc nghiên cứu hoàn thiện hệ thống tiêu chí xác định nhiệm vụ
R&D của tỉnh theo định hƣớng nhu cầu nhằm tăng cƣờng khả năng ứng dụng kết
quả nghiên cứu vào thực tiễn là vấn đề bức thiết cả về lý thuyết lẫn thực tiễn của
8


tỉnh Ninh Thuận hiện nay.
2. Lịch sử nghiên cứu
Hiện nay, một số tài liệu khoa học có đề cập đến các tiêu chí để xác định
vấn đề nghiên cứu ở ngoài nƣớc, phổ biến nhất có Frascati Manual của OECD
và

một

số

tài

liệu

đã

công

bố

khác

nhƣ

Applying

quality

award criteria in R&D project assessment của V Ojanen, P Piippo, M
Tuominen, Multiple criteria R&D project selection and scheduling using fuzzy
logic của Mark A. Coffin, Bernard W. Taylor, R&D Management của YeouGeng Hsu, Gwo-Hshing Tzeng and Joseph Z. Shyu... Tuy nhiên các vấn đề
nghiên cứu trong các công trình nêu trên có tính phổ quát trong hoạt động R&D
ở nhiều quốc gia, loại hình, lĩnh vực, chủ thể đầu tƣ... có thể nghiên cứu vận
dụng nhƣng vẫn còn nhiều điểm khác biệt với mục tiêu xây dựng một hệ thống
tiêu chí xác định nhiệm vụ theo mô hình quản lý phù hợp với các quy định hiện
hành của Việt Nam về đầu tƣ kinh phí từ ngân sách cho các nhiệm vụ R&D.
Trong nƣớc, những tài liệu đã công bố có liên quan chủ yếu là ở các giáo
trình, nhƣ: Giáo trình Phương pháp luận nghiên cứu khoa học của Vũ Cao
Đàm, do Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam xuất bản lần II (2010); Đánh giá
nghiên cứu khoa học, của Vũ Cao Đàm, do Nhà xuất bản Khoa học và Kỹ
thuật xuất bản (2005). Những tài liệu này cũng chủ yếu nêu ra những tiêu chí
để xác định vấn đề nghiên cứu của ngƣời làm khoa học nhƣng chƣa nghiên
cứu các tiêu chí xác định nhiệm vụ R&D ở góc độ quản lý nhà nƣớc.
Việc xác định vấn đề nghiên cứu cũng đã đƣợc bàn luận trong một số bài
báo, tài liệu tổng luận, tổng quan về các mô hình quản lý R&D trong nƣớc và
trên thế giới nhƣ: Đánh giá nghiên cứu khoa học? của tác giả Vũ Cao Đàm, Tạp
chí Tia Sáng (2012); Tổ chức và quản lý đề tài nghiên cứu khoa học ở Nhật, của
tác giả Hồ Tú Bảo, Tạp chí Tia Sáng (2008); Có nên đấu thầu đề tài nghiên cứu
khoa học? của GS. Hoàng Tụy, Tạp chí Tia Sáng (2008); Quản lý hoạt động
KH&CN của Úc và New Zealand Đặng Kim Sơn, Tia Sáng (2007); Tổng luận

9


Hoạt động nghiên cứu và phát triển ở Hàn Quốc (2008), Tổng quan Một số
đánh giá và số liệu về hoạt động KH&CN thế giới giai đoạn 2003 - 2007 của
Trung tâm Thông tin KH&CN Quốc gia (2008)... Tuy nhiên, các tài liệu này hầu
nhƣ chỉ đề cập đến các tiêu chí xác định nhiệm vụ R&D nhƣ một bộ phận trong
tổng thể các vấn đề về quản lý R&D nên vẫn còn cung cấp rất ít các phân tích
chuyên sâu về tiêu chí xác định nhiệm vụ R&D.
Các nghiên cứu trong hệ thống của nhà nƣớc về quản lý nghiên cứu khoa
học, nhƣ đề tài của một số viện nghiên cứu, tỉnh, thành phố đầu tƣ lại quan tâm
nhiều hơn đến đánh giá hiệu quả nghiên cứu, nhƣ đề tài Xây dựng bộ tiêu chí
đánh giá hiệu quả hoạt động khoa học công nghệ lĩnh vực thủy lợi, của Viện
Khoa học Thủy lợi Việt Nam; đề tài Đánh giá tác động sau nghiệm thu các đề
tài khoa học và công nghệ tỉnh Bình Định giai đoạn 1995-2005, của Sở Khoa
học và Công nghệ Bình Định thực hiện năm 2008.
Trong các nghiên cứu của các học viên sau đại học, của Trƣờng Đại học
Khoa học Xã hội và Nhân văn Hà Nội có một số đề tài đã nghiên cứu một số vấn
đề liên quan các nội dung nghiên cứu của luận văn này, nhƣ đề tài Xây dựng tiêu
chí lựa chọn đề tài, dự án theo định hướng nhu cầu nhằm nâng cao hiệu quả
nghiên cứu khoa học tỉnh An Giang, của Phan Anh Thi, 2010, có những mục tiêu
nghiên cứu và nhiệm vụ nghiên cứu khá tƣơng đồng với hƣớng nghiên cứu của
luận văn này, tuy nhiên phạm vi nghiên cứu, xét về không gian của tác giả Phan
Anh Thi là trên địa bàn tỉnh An Giang, các mẫu khảo sát là các hoạt động nghiên
cứu khoa học ở cấp cơ sở. Đề tài Đổi mới quy trình xét duyệt đề tài nghiên cứu
khoa học theo định hướng nhu cầu nhằm gắn kết nghiên cứu với thực tiễn tại
Thái Bình, của Phạm Thị Quỳnh, 2012, có góc độ tiếp cận chủ yếu ở quy trình
quản lý và cách tổ chức thực hiện các tiêu chí, mặc dù cũng đã đƣa ra những đề
xuất về một số điều chỉnh đối với các tiêu chí xác định nhiệm vụ R&D theo định
hƣớng nhu cầu của địa phƣơng nhƣng chƣa nêu rõ cơ sở khoa học của việc điều

chỉnh này...
10


Nhƣ vậy, nghiên cứu hoàn thiện hệ thống tiêu chí xác định nhiệm vụ R&D
của tỉnh Ninh Thuận theo định hƣớng nhu cầu nhằm tăng cƣờng khả năng ứng
dụng kết quả nghiên cứu vào thực tiễn, với phạm vi không gian nghiên cứu cụ
thể là tỉnh Ninh Thuận và nội dung nghiên cứu tập trung vào hệ thống tiêu chí
xác định nhiệm vụ R&D cấp tỉnh là một vấn đề nghiên cứu đảm bảo tính mới.
3. Mục tiêu nghiên cứu
Đề xuất giải pháp hoàn thiện hệ thống tiêu chí xác định các nhiệm vụ R&D
của tỉnh Ninh Thuận theo định hƣớng nhu cầu nhằm tăng cƣờng khả năng ứng
dụng kết quả nghiên cứu vào thực tiễn.
Nhiệm vụ nghiên cứu:
- Xây dựng cơ sở lý thuyết về các tiêu chí xác định các nhiệm vụ R&D theo
định hƣớng nhu cầu, mối liên hệ giữa tiêu chí xác định nhiệm vụ R&D theo định
hƣớng nhu cầu và khả năng ứng dụng kết quả nghiên cứu vào thực tiễn.
- Đánh giá thực trạng thực hiện các tiêu chí xác định nhiệm vụ R&D của
tỉnh Ninh Thuận và ứng dụng các kết quả nghiên cứu trong thực tiễn.
- Đề xuất các giải pháp hoàn chỉnh hệ thống tiêu chí.
4. Phạm vi nghiên cứu
Các tiêu chí xác định các nhiệm vụ R&D sử dụng tại tỉnh Ninh Thuận.
5. Mẫu khảo sát
- Các nhiệm vụ R&D đƣợc đầu tƣ bằng ngân sách đã thực hiện tại Ninh
Thuận 2008 trở lại đây.
- Các tiêu chí xác định các nhiệm vụ R&D đã đƣợc sử dụng tại tỉnh Ninh
Thuận từ năm 2008 trở lại đây.
6. Câu hỏi nghiên cứu
Hoàn thiện nhƣ thế nào theo định hƣớng nhu cầu, để hệ thống tiêu chí xác
định các nhiệm vụ R&D của tỉnh Ninh Thuận có thể làm tăng cƣờng khả năng

ứng dụng kết quả nghiên cứu vào thực tiễn?
11


- Có phải mọi nhiệm vụ R&D phù hợp theo định hƣớng nhu cầu đều tăng
cƣờng khả năng ứng dụng kết quả nghiên cứu vào thực tiễn?
- Có thể chỉ tập trung vào giai đoạn nghiên cứu triển khai (trong tiến trình
tuyến tính nghiên cứu cơ bản → ứng dụng → triển khai) để có thể làm tăng
cƣờng khả năng ứng dụng kết quả nghiên cứu vào thực tiễn?
- Trong điều kiện của tỉnh Ninh Thuận có nhất thiết phải tạo sự cân bằng
nhất định giữa các tiêu chí theo mô hình “khoa học đẩy” và “nhu cầu kéo” trong
hệ thống tiêu chí xác định các nhiệm vụ R&D?

DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO
Tài liệu tiếng Việt:
1. Bộ Khoa học và Công nghệ (2012), Thông tư số 06/2012/TT-BKHCN quy
định về Xác định nhiệm vụ khoa học và công nghệ thuộc các chương trình khoa
học và công nghệ trọng điểm cấp nhà nước.
2. Bộ Khoa học và Công nghệ (2006), Quyết định số 24/2006/QĐ-BKHCN,
ban hành Quy định về việc xác định nhiệm vụ khoa học và công nghệ thuộc các
chương trình khoa học và công nghệ trọng điểm cấp nhà nước giai đoạn 20062010.
3. Chính phủ nƣớc Cộng hòa Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam (2014), Nghị định
số 08/2014/NĐ-CP, Quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của
Luật khoa học và công nghệ năm 2013.
4. Vũ Cao Đàm (2000), Giáo trình Phương pháp luận nghiên cứu khoa
học, Nhà xuất bản Khoa học và Kỹ thuật, Hà Nội.
5. Vũ Cao Đàm (2009), Giáo trình Khoa học luận đại cương, Trƣờng Đại
học KHXH&NV, Đại học Quốc gia Hà Nội, Hà Nội.
12

6. Hội đồng Nhân dân tỉnh Ninh Thuận (2013), Báo cáo số: 28/BC-KTNSHĐND, về Kết quả giám sát hiệu quả nguồn kinh phí từ ngân sách nhà nước
cho hoạt động KH&CN tỉnh Ninh Thuận giai đoạn 2010 - 2012.
7. Lê Kim Hùng (2012), Thực trạng chuyển giao, ứng dụng các kết quả
nghiên cứu khoa học trên địa bàn tỉnh Ninh Thuận và giải pháp nâng cao hiệu
quả ứng dụng các kết quả nghiên cứu khoa học trong thời gian tới, Kỷ yếu Hội
thảo Thực trạng và giải pháp nâng cao hiệu quả ứng dụng các kết quả nghiên
cứu khoa học, tr 46 - 52.
8. Kiểm toán nhà nƣớc khu vực VIII (2013), Báo cáo kết quả kiểm toán tại
Sở KH&CN Ninh Thuận, ngày 20/12/2013.
9. Hoàng Phê chủ biên (1998), Từ điển tiếng Việt, Nhà xuất bản Khoa học
xã hội, Hà Nội.
10. Quốc hội nƣớc Cộng hòa Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam (2013), Luật
Khoa học và Công nghệ, số: 29/2013/QH13.
11. Sở Khoa học và Công nghệ Ninh Thuận (2014), Văn bản số:
549/SKHCN-VP, V/v trả lời chất vấn tại kỳ họp thứ 10, HĐND tỉnh khóa IX.
12. Tỉnh ủy Ninh Thuận (2013), Chương trình hành động số:175-CTr/TU
hành động thực hiện Nghị quyết số 20-NQ/TW, ngày 01/11/2012 của Ban chấp
hành Trung ương Đảng (khóa XI) về phát triển khoa học và công nghệ phục vụ
sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định
hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế.
13. Ðặng Duy Thịnh và các cộng sự (2009), Báo cáo tổng hợp Ðề tài
Nghiên cứu đổi mới cơ chế, chính sách tài chính của nhà nuớc đối với hoạt động
khoa học và công nghệ và hoạt động đổi mới (công nghệ), Viện Chiến luợc và
Chính sách khoa học và công nghệ, Bộ KH&CN, Hà Nội.
14. Trần Mạnh Trƣờng (2013), Xây dựng bộ tiêu chí đánh giá hiệu quả hoạt
động khoa học công nghệ lĩnh vực thủy lợi, Viện Khoa học Thủy lợi Việt Nam;
13

15. UBND tỉnh Ninh Thuận (2013), Báo cáo số: 257/BC-UBND, Tình hình
thực hiện nhiệm vụ kinh tế - xã hội năm 2013, kết quả 3 năm thực hiện kế hoạch
5 năm 2011-2015, phương hướng, nhiệm vụ năm 2014-2015 và năm 2014.
Tài liệu tiếng Anh:
16. Benoît Godin and Joseph P. Lane, “Pushes and Pulls”: The Hi(story)
of the Demand Pull Model of Innovation, , February 14,
2013.
17.

Karen

Manley,

The

systems

approach

to

innovation

studies,

, May 2002.
18. UNESCO Institute for Statistics, Definitions of R&D, innovation and
S&T activities, 28 September 2009.

14