TIẾT 24 LUYỆN tập đồ THỊ hàm số y=ax+b

Ngày soạn:

/11/2013

Ngày dạy 9C:

/11/ 2013

Tiết 24: Luyện tập.
I. Mục tiêu.
Qua bài này, giúp học sinh:
- Củng cố đồ thị hàm số y = ax + b (a 0).
- Thành thạo trong việc vẽ đồ thị hàm số bậc nhất y = ax + b.
- Cn thn chớnh xỏc, yờu thớch mụn hc
II. Chuẩn bị.
1. Giáo viên: Giáo án, thớc thẳng.
2. Học sinh: Ôn lại kiến thức cũ, sgk, dụng cụ học tập.
III. Tiến trình dạy học :
1. n nh t chc: Kim tra s s
2. Kiểm tra bài cũ. (7 )
* Nội dung kiểm tra:
- Câu hỏi.
2
Hãy vẽ đồ thị hàm số y = 2x + 5 và y = x + 5 trên cùng một mặt phẳng tọa độ
3
- Đáp án:
Vẽ đồ thị
y
5
4
3

2

y = -1,5x + 5

1
x
-3

-2

O

1

2

3

4

5

6

7 7,5

-1
-2
y = 2x + 5
-3

G: Cho học sinh nhận xét bài làm của bạn và cho điểm.
3. Bài mới :
* Nêu vấn đề : (1)
ở bài trớc chúng ta đã biết đồ thị hàm số bậc nhất y = ax + b là gì? Biết cách vẽ đồ thị
của hàm số này. Hôm nay các em hãy vận dụng các kiến thức đó đi làm một số bài
tập.
* Ni dung bi:

69


Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

13
Bài 15:(SGK - Tr51)
G: Cho học sinh lên bảng vẽ thêm đồ
2
thị của hai hàm số y = 2x và y = x
3
vào hệ trục tọa độ dã vẽ trong phần
kiểm tra bài cũ.

y
5 B
4
y = -1,5x

C

3
y = -1,5x + 5

2

A

1
x

-2,5
y = 2x + 5

-2

-1

O

1

3

2

4

5

6

7 7,5

-1
y = 2x

? Tứ giác ABCD là hình gì?

10
G: Cho học sinh đọc nội dung đề bài.
? Một em lên bảng vẽ đồ thị của hai
hàm số y = x và y = 2x + 2 trên cùng
một mặt phẳng tọa độ?

-2

-3
b) Ta có:
- Đờng thẳng y = 2x + 5 song song
với đờng thẳng y = 2x.
2
- Đờng thẳng y = x + 5 song song
3
2
với đờng thẳng y = x
3
tứ giác ABCD là hình bình hành.
Bài 16: (SGK - Tr 51).

a) Vẽ đồ thị.

y
4

y=2x+2
y=x

3
D

2 B

C

1
-3

-2

-1

O

M
1

2

3

4

x

-1
A

-2

? A là giao điểm của hai đồ thị nói trên b) Giải phơng trình 2x + 2 = x x=
-3
tìm tọa độ điểm A?
-2. Thay x = - 2 vào hàm số y = x ta
đợc y = 2. Vậy A(-2;-2)
? Tìm tọa độ điểm C?
c) Gọi d là đờng thẳng qua điểm
B(0;2) và song song với Ox. d cắt đồ
thị hàm số y = x tại C. Ta có tung độ
điểm C là 2 mà C thuộc đồ thị hàm
số y = x y = 2 vậy C(2;2).
Kẻ AD vuông góc với d tại D ta có:
AD = 4.
70


? Hãy tính diện tích tam giác ABC?

1
1

AD.BC = .4.2 = 4 (cm2)
2
2
Bài 18: (SGK - Tr52)
SABC =

12
G: Cho học sinh nghiên cứu nội dung
bài toán.
G: Cho học sinh thảo luận trong 5 làm
bài 18.

a) Với x = 4 thì giá trị của hàm số
y=3x+b có giá trị là 11 nên ta có:
11 = 3.4 + b b = -1
Hàm số cần tìm là y = 3x - 1.
? Hãy vẽ đồ thị hàm số y = 3x - 1.

y
4
3
y = 3x - 1

2
1
-3

-2

-1

O

1

2

3

x

4

-1
-2
-3

b) Đồ thị hàm số y = ax + 5 đi qua
điểm A(-1;3) nên ta có 3 = a(-1) + 5
a = 2.
Hàm số cần tìm là y = 2x + 5
y
4
3
2
1
-3

-2

-1

O
-1

y = 2x + 5

4. Củng cố - luyn tp:
*Kết hợp trong giờ học
5. Hớng dẫn học ở nhà.(2)
*Xem lại các bài tập đã chữa.
*Làm bài tập 17(T51), bài 19(T52)
*Bài 15, 16(SBT - Tr -58,59).
*Bài 19 lu ý: 5 = 22 + 12.

-2
-3

71

1

2

3

4

x