Giáo án văn học thơ Giữa vòng gió thơm

Giáo án: Văn học
Bi thơ: Giữa vòng gió thơm

I. Mục đích, yêu cầu
1. Kiến thức
- Trẻ nhớ được tên bài thơ Giữa vòng gió thơm, nhớ tên tác giả.
- Trẻ hiểu nội dung bài thơ: Bài thơ nói về tình cảm của bạn nhỏ dành cho bà khi bà bị ốm:
Bạn quạt cho bà, nhắc vịt gà không cãi nhau để cho bà ngủ yên giấc.
- Trẻ biết đóng kịch theo lời của bài thơ.
2. Kỹ năng
- Trẻ thuộc thơ, đọc diễn cảm bài thơ.
- Có kỹ năng đóng kịch theo lời bài thơ.
-Trẻ trả lời câu hỏi của cô rõ ràng, mạch lạc.
3. Giáo dục
- Thông qua bài thơ giáo dục trẻ biết yêu thương ông bà, cha mẹ.
II. Chuẩn bị
1. Đồ dùng
- Sa bàn rối dẹt.
- Một số đồ dùng cho trẻ đóng kịch: Mũ gà, mũ vịt, giường.
2. Địa điểm
- Trẻ ngồi theo đội hình chữ U.
- Trẻ ngồi trong lớp sạch sẽ, thoáng mát đủ ánh sáng.
III. Cách tiến hành
Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

1. ổn định tổ chức:
- Giới thiệu đại biểu.
- Các cô, các bác đến dự lớp mình và mang tặng các con một bức
tranh, chúng mình cùng xem đó là tranh gì nhé?

- Trẻ hát.


-> Cho trẻ xem tranh vẽ cháu đang quạt cho bà ngủ.
* Trò chuyện về nội dung bức tranh.
- Tranh vẽ về ai?

- Trẻ trả lời.

- Cháu đang làm gì?
2. Nội dung
a. Giới thiệu bài:
- Bức tranh đã gợi cho các con nhớ tới bài thơ gì mà cô đã dạy?
- Để xem bạn nhỏ đã yêu thương bà như thế nào chúng mình - Trẻ trả lời.
cùng nghe cô đọc lại bài thơ: Giữa vòng gió thơm nhé !
b. Giáo viên kể diễn cảm:
- Cô đọc thơ diễn cảm lần 1 + Sa bàn.

- Trẻ trả lời.

- Cô vừa đọc bài thơ gì? Của ai?
c. Đàm thoại giúp trẻ hiểu nội dung bài thơ:
- Cô vừa đọc bài thơ gi? Của ai?
- Trong bài thơ có ai?

- Trẻ trả lời.

- Bạn nhỏ đã nhắc chú gà nâu và vịt bầu điều gì?
- Ai có thể nhắc lại lời của bạn nhỏ?

- Trẻ trả lời.

- Vì sao bạn nhỏ lại nhắc chú vịt bầu và bạn gà nâu im lặng?
- Bạn nhỏ đã làm gì để bà ngủ ngon?

- Trẻ trả lời.

- Câu thơ nào nói lên điều đó?
- Bạn đã thầm nói điều gì với bà?
- Tại sao bài thơ lại có tên là giữa vòng gió thơm?
- Chúng mình thấy bạn nhỏ có yêu bà của mình không? Vì sao
con biết?

- Trẻ trả lời.

- Vậy các con có yêu bà của mình không?
- Yêu bà các con đã làm gì?
-> GD trẻ: Chúng mình ai cũng có bà, các con phải biết yêu
thương ông bà và luôn nghe lời ông bà nhớ chưa nào?
- Cô đọc thơ diễn cảm lần 2 + trẻ minh hoạ bằng kịch.
* Dạy trẻ thuộc thơ diễn cảm:

- Trẻ trả lời.


- Lớp đọc: 2 lần.
- Tổ đọc: 2 lần.
- Nhóm đọc 2 lần.
- Cá nhân đọc.

- Trẻ đọc thơ.

(Sau mỗi lần trẻ đọc, cô cho các bạn nhận xét, cô nhận xét sửa sai
và dạy trẻ đọc diễn cảm).
3. Kết thúc
- Cô nhận xét giờ học.
- Cho trẻ hát bài: Cháu yêu bà.

- Trẻ hát.