bài giảng xé dán con gà lớp 1

TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ ĐÔ
TRƯỜNG TRUNG CẤP CỘNG ĐỒNG

GIÁO ÁN MÔN THỦ CÔNG
LỚP 1
NHÓM 1 – K7A9



THIẾT KẾ BÀI GIẢNG
MÔN : THỦ CÔNG – LỚP 1
BÀI :

XÉ DÁN HÌNH CON GÀ CON( Tiết 1)
NHÓM SOẠN: NHÓM I - K7A9

I. MỤC TIÊU :
1.Kiến thức:
- Học sinh biết cách xé hình con gà con đơn giản cân đối, đẹp.
- Giúp các em dán được hình con gà con dán cân đối, phẳng.
2.Kĩ năng:
- Giúp các em rèn luyện đôi tay khéo léo.
- Xé nhanh, chính xác, xé mép tương đối thẳng
3.Thái độ:
Yêu thích môn học, biết giữ vệ sinh lớp học.
II. CHUẨN BỊ :
1.Giáo viên :
- Giấy màu, hồ, giấy nền, khăn lau tay
- Bài mẫu về xé dán hình con gà con.
- Quy trình xé dán hình con gà con
2.Học sinh :

- Giấy nháp kẻ ô và đồ dùng học tập, vở, khăn.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :

TG

Nội dung

Các hoạt động dạy và học
Hoạt động dạy

Hoạt động học

2’

1.Ổn định lớp

GV cho HS hát.

3’

2. Kiểm tra bài
cũ

- Kiểm tra việc chuẩn bị vật - Học sinh lấy đồ dùng
liệu, dụng cụ của học sinh.
để trên bàn.
+Tổ trưởng kiểm tra
+ Báo cáo lại cho giáo
viên
- Nhận xét.

3.Bài mới :
Giới thiệu bài.

- Giáo viên cho học sinh xem - HS quan sát và trả lời
tranh mẫu và hỏi:
+ Tranh vẽ gì?

25’

Hát tập thể .


-Hôm nay cô hướng dẫn cho các -HS lắng nghe.
con xé dán con gà con nhé!
- Giáo viên cho học sinh xem
*HĐ1: Giới thiệu bài mẫu và hỏi:
hình dáng con gà. + Nêu các bộ phận của con gà
con?
( Học sinh tìm
+ Phần đầu gà có gì?
hiều đặc điểm,
hình dáng, màu
+Toàn thân con gà con có màu
sắc của con gà.)
gì?

-Học sinh quan sát và
trả lời.
+ Đầu, thân , đuôi

+ Có mỏ, mắt
+ Lông màu vàng,
Chân màu nâu, mắt
màu đen, mỏ màu đỏ

+ Phần đầu gà, thân gà hình gì? + Có dạng hình tròn
+ Phần chân gồm mấy chân
+ Gồm 2 chân
-GV chốt lại đặc điểm gà HS lắng nghe, ghi nhớ
con, sự khác nhau giữa gà con
và gà trưởng thành.
-GV chuyển ý: Các con vừa
HS lắng nghe
được quan sát và nêu được
những đặc điểm của gà con.
Bây giờ cô sẽ hướng dẫn các
con xé dán từng bộ phận của
con gà con nhé

*HĐ2: Hướng
dẫn cách xé dán
(Giáo viên thao
tác mẫu.
Học sinh nắm
được cách xé
từng phần của
hình gà con và
biết cách dán
ghép hình gà
con.)

-GV cho HS quan sát mẫu con
gà con và hỏi:
+ Để xé dán con gà con cần
làm qua mấy bước? Đó là
những bước nào?

-Học sinh quan sát,
nhận xét, trả lời
+ Xé dán đầu gà
+ Xé dán thân gà
+ Xé dán đuôi gà
+ Xé dán ( hoặc vẽ)
chân, mỏ, mắt gà

-GV nhận xét và chuyển ý
-GV cho HS xem tranh quy
-HS quan sát tranh quy
trình
trình

- Giáo viên hướng dẫn mẫu.
-Học sinh quan sát
+ GV treo quy trình xé lên giáo viên làm mẫu, ghi
a) Xé hình thân gà
bảng
nhớ quy trình.


 Thân gà :

- GV hỏi?
+Thân gà hình gì?
+ Thân gà màu gì?
- GV hướng dẫn
Lấy giấy màu vàng, lật mặt
sau vẽ hình chữ nhật 10 x 8 ô,
xé 4 góc của hình chữ nhật.
Tiếp tục xé chỉnh sửa cho
giống hình thân con gà. Lật
mặt màu để học sinh quan sát.
- GV nhận xét

b) Xé hình đầu gà

c) Xé hình đuôi
gà, chân gà

 Đầu gà:
- GV hỏi?
+ Đầu gà hình gì?
+ Đầu gà màu gì?
- GV hướng dẫn
Vẽ, xé hình vuông cạnh 5 ô, vẽ
và xé 4 góc của hình vuông,
chỉnh sửa cho gần tròn, cho
giống hình đầu gà. Lật mặt
màu để học sinh quan sát.
- GV nhận xét
 Đuôi gà, chân gà:
- GV hỏi?

+ Đuôi gà, chân gà hình gì?
+ Đuôi gà, chân gà màu gì?

- HS trả lời
+ Thân gà hình tròn
+ Thân gà màu vàng
- HS quan sát, lắng
nghe, ghi nhớ quy trình

-Học sinh nhắc lại quy
trình xé thân gà

- HS trả lời
+ Đầu gà hình tròn
+ Đầu gà màu vàng
-HS lắng nghe, quan
sát, ghi nhớ quy trình

-Học sinh nhắc lại quy
trình xé đầu gà.
- Hs trả lời:
+ Đuôi gà, chân gà
hình tam giác
+ Đuôi gà, chân gà màu
vàng

- GV hướng dẫn
-Học sinh quan sát và
Vẽ, xé hình vuông, cạnh 4 ô, ghi nhớ.
vẽ hình tam giác từ hình vuông

và xé (lấy bút chì kẻ đường
chéo hình vuông và xé).
-Học sinh nhắc lại quy
- GV nhận xét
trình vẽ, xé hình đuôi,


d) Vẽ hình mỏ,
mắt gà

 Mỏ, mắt gà :
- GV hỏi
+ Mỏ gà màu gì? Hình gì?
+ Mắt gà màu gì? Hình gì?
- GV hướng dẫn
Dùng bút màu để vẽ mỏ, mắt
sao cho đẹp và cân đối

e) Dán hình

5’

4. Củng cố- dặn
dò
a. Củng cố: cho
HS liên hệ thực tế

b. Dặn dò

 Dán hình:

- Giáo viên hướng dẫn thao tác
bôi hồ và lần lượt dán theo thứ
tự: thân gà, đầu gà, đuôi lên
giấy nền. Sau đó vẽ mắt và mỏ
gà cho cân đối.
- GV cho HS quan sát sản
phẩm trên bảng.
- Gọi HS nhận xét
- Gọi học sinh nhắc lại quy
trình xé hình con gà con.
-GV treo tranh quy trình xé,
dán hình con gà con, yêu cầu
học sinh thực hiện xé, dán hình
con gà con ra nháp

- HS trả lời:
+ Mỏ gà màu đỏ, hình
tam giác
+ Mắt gà màu đen, hình
tròn
- Hs quan sát lắng
nghe, ghi nhớ quy trình

-Học sinh quan sát và
ghi nhớ quy trình xé
hình con gà con.

-HS quan sát hình con
gà hoàn chỉnh.
- HS nhận xét

-HS nhắc lại
-HS quan sát, lắng
nghe và thực hiện

- Để chăm sóc gà con được tốt
- Cần cho gà ăn và
các con cần phải làm gì?
uống đầy đủ
- Gà có những lợi ích gì cho
- Gà con lớn lên sẽ là
cuộc sống của chúng ta?
thực phẩm bổ dưỡng
- Nhận xét tinh thần, thái độ - HS lắng nghe
học tập.
- Chuẩn bị đồ dùng học tập
(giấy màu, hồ dán, vở thủ công - HS thực hiện
để thực hành).
- Vệ sinh an toàn lao động.