Bài 10 ba định luật newton (2 tiết)

Bài 10 (2 tiết):

BA ĐỊNH LUẬT NEWTON.

1. MỤC TIÊU
1.1. Kiến thức:
- Phát biểu được: Định nghĩa quán tính, ba định luật Newton, định nghĩa của
khối lượng và nêu được tính chất của khối lượng.
- Viết được công thức của định luật II, định luật III Newton và của trọng lực.
- Nêu được những đặc điểm của cặp “lực và phản lực”
1.2. Kĩ năng:
- Vận dụng được định luật I Newton và khái niệm quán tính để giải thích
một số hiện tượng vật lý đơn giản và để giải các bài tập trong bài.
- Chỉ ra được đặt điểm của cặp “lực và phản lực”. Phân biệt cặp lực này với
cặp lực cân bằng.
- Vận dụng phối hợp định luật II và III Newton để giải các bài tập ở trong
bài.
1.3. Thái độ (nếu có):
2. CHUẨN BỊ
2.1. Giáo viên:
- Chuẩn bị them một số ví dụ minh hoạ ba định luật.
2.2. Học sinh:
- Ôn lại kiến thức đã học về lực, cân bằng lực và quán tính.


- Ôn lại quy tắc tổng hợp hai lực đồng quy.
Gợi ý sử dụng CNTT
Mô phỏng thí nghiệm của Ga-li-lê và sự tương tác giữa hai vật
(ví dụ: tương tác của hai hòn bi.)
3. TIẾN TRÌNH DẠY, HỌC
Tiết 1

Hoạt động 1 (...phút): Tìm hiểu thí nghiệm của Ga-li-lê
Hoạt động của Học sinh
- Nhận xét về quãng đường hòn

Trợ giúp của Giáo viên
- Trình bày ý tưởng thí nghiệm

bi lăn trên máng nghiêng 2 khi

của Ga-li-lê với hai máng

thay đổi độ nghiêng của máng

nghiêng.

này.
- Xác định các lực tác dụng lên

- Trình bày dự đoán của Ga-lilê.

hòn bi khi máng 2 nằm ngang.
Hoạt động 2 (...phút): Tìm hiểu Định luật I Newton và khái niệm quán
tính.
Hoạt động của Học sinh
- Đọc SGK, tìm hiểu định luật I
- Vận dụng khái niệm quán
tínhđể trả lời C1.

Trợ giúp của Giáo viên
- Nêu và phân tích định luật I

Newton
- Nêu khái niệm quán tính


Hoạt động 3 (...phút): Tìm hiểu Định luật II Newton
Hoạt động của Học sinh
- Viết biểu thức định luật II cho
trường hợp có nhiều lực tác
dụng lên vật.

Trợ giúp của Giáo viên
- Nêu và phân tích định luật II
Newton
- Nêu và phân tích định nghĩa

- Trả lời C2, C3.

khối lượng dựa trên mức quán

- Nhận xét các tính chất của

tính.

khối lượng.
Hoạt động 4 (...phút): Giao nhiệm vụ về nhà
Hoạt động của Học sinh

Trợ giúp của Giáo viên

- Ghi câu hỏi và bài tập về nhà.

- Nêu câu hỏi và bài tập về nhà.

- Ghi những chuẩn bị cho bài

- Yêu cầu: HS chuẩn bị bài sau.

sau.
Tiết 2
Hoạt động 1 (...phút): Phân biệt trọng lực và trọng lượng.
Hoạt động của Học sinh
- Nhớ lại các đặc điểm của trọng
lực và biểu diễn trọng lực tác
dụng lên một vật.

Trợ giúp của Giáo viên
- Giới thiệu khái niệm trọng tâm
của vật.
- Gợi ý: Phân biệt trọng lực và


- Xác định công thức tính trọng
lực.

trọng lượng.
- Suy ra từ bài toán vật rơi tự

- Trả lời C4.

do.

- Vận dụng công thức rơi tự do.

Hoạt động 2 (...phút): Tìm hiểu Định luật III Newton.
Hoạt động của Học sinh

Trợ giúp của Giáo viên

- Quan sát các hình 10.1, 10.2,

- Nhấn mạnh tính chất hai chiều

10.3 và 10.4, nhận xét về

của tương tác giữa các vật.

tương tác giữa hai vật.
- Viết biểu thức của định luật.

- Nêu và phân tích định luật III
- Nêu khái niệm lực,tác dụng và

- Nêu các đặc điểm của cặp lực
và phản lực

phản lực
- Phân tích ví dụ về cặp lực và

- Phân biệt cặp lực và phản lực

phản lực ma sát

với cặp lực cân bằng.
- Trả lời C5
Hoạt động 3 (...phút): Vận dụng, củng cố
Hoạt động của Học sinh
- Làm bài tập: 11, 14 trang 62
SGK

Trợ giúp của Giáo viên
- Hướng dẫn áp dụng định luật II và
định luật III Newton.


Hoạt động 4 (...phút): Giao nhiệm vụ về nhà
Hoạt động của Học sinh

Trợ giúp của Giáo viên

- Ghi câu hỏi và bài tập về nhà.

- Nêu câu hỏi và bài tập về nhà.

- Ghi những chuẩn bị cho bài

- Yêu cầu: HS chuẩn bị bài sau.

sau.

4. RÚT KINH NGHIỆM
........................................................................................................................................

........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................