Tải bản đầy đủ (.docx) (21 trang)

đề thi thử đánh giá năng lực 2015 2016

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (319.82 KB, 21 trang )

Th.s Đặng Ngọc Khương – CNN – ĐHQG

Sử dụng tài liệu vui lịng trích nguồn

ĐỀ THI THỬ ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC
KÌ THI 2015 – 2016
(Đề số 01)

(Đề thi có 14 trang)

1. Chọn một từ mà nghĩa của nó KHƠNG cùng nhóm với các từ cịn lại.
Chọn 1 câu trả lời đúng
Chọn 1 câu trả lời đúng
a. Chùng chình
b. Đắn đo
c. Do dự
d. Chần chừ
ĐA: A
2. Xác định một từ/cụm từ SAI về ngữ pháp, ngữ nghĩa, lơ-gích, phong cách…
Chọn 1 câu trả lời đúng
Về phương diện nghệ thuật, văn học chữ Hán với các thể loại tiếp nhận từ Trung
Quốc có những thành tựu lớn như văn chính luận, văn xi viết về lịch sử văn hóa, thơ
phú.
a. Nghệ thuật
b. Tiếp nhận
c. Thành tựu


Th.s Đặng Ngọc Khương – CNN – ĐHQG

Sử dụng tài liệu vui lịng trích nguồn



d. Văn hóa
ĐA: B
3. Chọn một từ mà nghĩa của nó KHƠNG cùng nhóm với các từ còn lại.
Chọn 1 câu trả lời đúng
a. Đá
b. Sút
c. Đấm
d. Xỉa
ĐA: D
4. Xác định một từ/cụm từ SAI về ngữ pháp, ngữ nghĩa, lơ-gích, phong cách…
Về hồn cảnh lịch sử, nhân dân ta tiếp tục làm nên thành tích trong cuộc kháng chiến
chống quân Minh nửa đầu thế kỉ XV, đưa chế độ phong kiến Việt Nam đạt tới đỉnh cao
cực thịnh ở nửa cuối thế kỉ đó.
Chọn 1 câu trả lời đúng
a. Tiếp tục
b. Thành tích
c. Cực thịnh
d. Thế kỉ đó
ĐA: B
5. Chọn từ/cụm từ thích hợp nhất để điền vào chỗ trống trong câu dưới đây:


Th.s Đặng Ngọc Khương – CNN – ĐHQG

Sử dụng tài liệu vui lịng trích nguồn

Về phương diện nghệ thuật, văn học chữ Hán phát triển với nhiều thể loại phong
phú, đặc biệt là thành tựu của…………………………(Đại Cáo Bình Ngơ, Qn trung từ
mệnh tập của Nguyễn Trãi) và bước trưởng thành vượt bậc của…………………………

(Thánh Tông di thảo tương truyền của Lê Thánh Tơng, Truyền kì mạn lục của Nguyễn
Dữ)
Chọn 1 câu trả lời đúng
a. Văn chính luận – truyện ngắn
b. Thơ – truyện ngắn
c. Văn chính luận – văn xi tự sự
d. Thơ – văn xuôi tự sự
ĐA: C
6. Xác định một từ/cụm từ SAI về ngữ pháp, ngữ nghĩa, lơ-gích, phong cách…
Bước sang thế kỉ XVI, tuy chế độ phong kiến đã có những biểu hiện khủng hoảng dẫn
đến nội chiến và đất nước bị chia cắt, song nhìn chung tình hình xã hội vẫn phát triển.
Chọn 1 câu trả lời đúng
a. Bước sang
b. Tuy
c. Khủng hoảng
d. Phát triển
ĐA: D
7. Xác định một từ/cụm từ SAI về ngữ pháp, ngữ nghĩa, lơ-gích, phong cách…


Th.s Đặng Ngọc Khương – CNN – ĐHQG

Sử dụng tài liệu vui lịng trích nguồn

Văn học chữ Nơm có sự Việt hóa thể loại tiếp thu từ Trung Quốc đồng thời sáng
chế những thể loại văn học dân tộc.
Chọn 1 câu trả lời đúng
a. Việt hóa
b. Tiếp thu
c. Sáng chế

d. Thể loại
ĐA: C
8. Chọn từ/cụm từ thích hợp nhất để điền vào chỗ trống trong câu dưới đây:
Văn học giai đoạn từ thế kỉ XVIII đến nửa đầu thế kỉ XIX phát triển vượt bậc, có nhiều
đỉnh điểm nghệ thuật. Đây là giai đoạn rực rỡ nhất của văn học trung đại Việt Nam, được
mệnh danh là giai đoạn văn học cổ điển.
Chọn 1 câu trả lời đúng
a. Giai đoạn
b. Đỉnh điểm
c. Rực rỡ
d. Mệnh danh
ĐA: B

9. Chọn từ/cụm từ thích hợp nhất để điền vào chỗ trống trong câu dưới đây:


Th.s Đặng Ngọc Khương – CNN – ĐHQG

Sử dụng tài liệu vui lịng trích nguồn

Về phương diện nội dung, văn học thế kỉ XVIII đến nửa đầu thế kỉ XIX chứng
kiến sự xuất hiện của ……………….. nhân đạo chủ nghĩa. Nổi bật lên trong sáng tác văn
học giai đoạn này là tiếng nói địi quyền sống, địi hạnh phúc và đấu tranh giải phóng con
người, trong đó có phần con người cá nhân, nhất là người phụ nữ.
a. Trào lưu
b. Phong trào
c. Chủ đề
d. Đề tài
ĐA: A
10. Chọn từ/cụm từ thích hợp nhất để điền vào chỗ trống trong câu dưới đây:

Về phương diện nghệ thuật văn học thế kỉ XVIII đến nửa đầu thế kỉ XIX phát triển
mạnh cả về văn xuôi và văn vần, cả văn học chữ …………….. và ………………. Địa vị
văn học chữ Nôm và những thể loại văn học dân tộc được khẳng định và đạt tới đỉnh cao.
a. Chữ viết - dân gian
b. chữ Hán - chữ quốc ngữ
c. Chữ Hán - chữ Nôm
d. Chữ Nơm - chữ quốc ngữ
ĐA: C
11. Đọc đoạn trích sau và trả lời 5 câu hỏi liên tiếp dưới đây:
Băng tuyết của Bắc Băng Dương đang biến mất nhanh đến mức khó tin. Trong
tháng 9/2007, băng tuyết chỉ cịn bao phủ một diện tích bằng nửa châu Âu. Theo tính tốn
của Trung tâm dữ liệu băng tuyết quốc gia Mỹ, so với khoảng thời gian giữa thập niên 80
và 90, Trái đất đã mất gần 40% lượng băng tuyết. Trong mùa hè năm 2007, nhiệt độ vùng


Th.s Đặng Ngọc Khương – CNN – ĐHQG

Sử dụng tài liệu vui lịng trích nguồn

eo biển Bering tăng cao hơn mức trung bình 5 độ C. Đây là mức chênh lệch lớn nhất
trong lịch sử.
Bắc Cực biến đổi nhanh hơn dự báo của các mơ hình khí hậu tồn cầu. Tình trạng
khí thải gây hiệu ứng nhà kính ngày càng tăng khơng thể giải thích hiện tượng này. Một
nghiên cứu của các nhà khoa học Mỹ, Na Uy và Đức đã hé mở nhiều điều mới mẻ. Các
chuyên gia cho biết, tuần hồn khí quyển ở phương bắc đã thay đổi hoàn toàn vào đầu
thập niên này. Sự biến đổi khí hậu đột ngột mang nhiều luồng khí nóng đến Bắc Cực và
là động lực chính dẫn tới những biến đổi khí hậu đang xảy ra tại đây.
Nhóm nghiên cứu khơng loại trừ khả năng khí hậu trong vùng Bắc Cực đã vượt
quá điểm giới hạn nên không thể đảo ngược lại được nữa. Băng tuyết sẽ tan hoàn toàn
trong mùa hè. Một đại dương khơng có băng sẽ hấp thụ ánh sáng Mặt Trời nhiều hơn.

Nhiệt độ của đại dương sẽ tăng lên thay vì phản chiếu lại các tia nắng khi có lớp băng giá
bao phủ.
"Trong trường hợp của băng tuyết vùng Bắc Cực, chúng ta đã vượt quá cái được
gọi là điểm không thể đảo ngược", nhà nghiên cứu khí hậu nổi tiếng người Mỹ James
Hansen, giám đốc Viện nghiên cứu vũ trụ Goddard của NASA, nói.
Nhà vật lý học Rüdiger Gerdes, một thành viên trong nhóm nghiên cứu, cho rằng
băng tuyết Bắc Cực sẽ "biến mất nhanh chóng, nếu như mơ hình biến đổi khí hậu hiện
nay tiếp tục tồn tại". Tuy Bắc Băng Dương sẽ vẫn đóng băng trong mùa đơng, nhưng
lượng băng tuyết hình thành q ít để có thể tồn tại qua mùa hè.
James Overland, chun gia của Phịng nghiên cứu mơi trường biển Thái Bình
Dương thuộc Cơ quan Khí quyển và Đại dương Quốc gia Mỹ (NOAA) cho rằng, ngay cả
khi sự tuần hoàn ở Bắc Cực lại trở về trạng thái bình thường (hiện tượng này chỉ xuất
hiện 10 năm một lần) thì khu vực này vẫn khó có thể quay trở lại trạng thái ban đầu


Th.s Đặng Ngọc Khương – CNN – ĐHQG

Sử dụng tài liệu vui lịng trích nguồn

"Cứ mỗi lần như vậy, chúng ta mất nhiều băng tuyết đến mức Bắc Cực không thể
trở lại trạng thái ban đầu được nữa. Một kỷ nguyên mới của biến đổi khí hậu đã bắt đầu
với những thay đổi to lớn ở cực bắc của địa cầu", James nhận định.
Câu 11. 1: Theo đoạn trích hiện tượng băng tan ở Bắc Cực được lí giải bởi ngun
nhân nào?
a. Do tình trạng khí thải gây hiệu ứng nhà kính ngày càng tăng
b. Do nhiệt độ vùng eo biển Bering tăng cao hơn mức trung bình 5 độ C
c. Do sự biến đổi khí hậu đột ngột mang nhiều luồng khí nóng đến Bắc Cực
d. Do tuần hồn khí quyển ở phương bắc đã thay đổi hồn tồn
ĐA: C
Câu 11. 2: Theo đoạn trích, trong tháng 9/2007diện tích băng tuyết ở Bắc Cực như

thế nào?
a. Diện tích băng tuyết đã biến mất hồn tồn
b. Diện tích băng tuyết chỉ cịn chiếm 40% diện tích Bắc Cực
c. Diện tích băng tuyết chỉ cịn chiếm một nửa diện tích Bắc Cực
d. Diện tích băng tuyết chỉ cịn bằng nửa diện tích Châu Âu
ĐA: D
Câu 11. 3: Từ “điểm giới hạn” trong đoạn trích có thể được thay thế bằng cụm từ
nào?
a. Điểm tối đa
b. Điểm cao nhất
c. Điểm cho phép


Th.s Đặng Ngọc Khương – CNN – ĐHQG

Sử dụng tài liệu vui lịng trích nguồn

d. Điểm tối thiểu
ĐA: C
Câu 11. 4: Ý kiến nào không được các nhà nghiên cứu nói đến trong đoạn trích?
a. Khơng có khả năng khí hậu trong vùng Bắc Cực đã vượt quá điểm giới hạn.
b. Mất nhiều băng tuyết sẽ khiến Bắc Cực không thể trở lại trạng thái ban đầu được nữa
c. Sự tuần hồn ở Bắc Cực khơng thể trở lại trở về trạng thái bình thường
d. Bắc Băng Dương sẽ vẫn đóng băng trong mùa đơng, nhưng khó có thể tồn tại qua mùa
hè.
ĐA: A

Câu 11. 5: Chủ đề của đoạn trích trên là gì?
a. Ngun nhân gây nên hiện tượng băng tan ở Bắc Cực
b. Thực trạng hiện tượng băng tan ở Bắc Cực

c. Hậu quả của hiện tượng băng tan ở Băc Cực
d. Ý kiến của các nhà khoa học về hiện tượng băng tan ở Bắc Cực
ĐA: D

12. Chọn một từ mà nghĩa của nó KHƠNG cùng nhóm với các từ còn lại.
Chọn 1 câu trả lời đúng
A. Hóng hách


Th.s Đặng Ngọc Khương – CNN – ĐHQG

Sử dụng tài liệu vui lịng trích nguồn

B. Háo hức
C. Hớn hở
D. Hể hả
ĐA: A

13. Chọn từ/cụm từ thích hợp nhất để điền vào chỗ trống trong câu dưới đây:
Về phươn diện nội dung, văn học ……………….. nửa cuối thể kỉ XIX phát triển rất
phong phú và nhìn chung mang âm hưởng bi tráng. Nguyễn Đỉnh Chiểu với những tác
phẩm có giá trị cao được xem là tác gia văn học…………………thời kì này.
Chọn 1 câu trả lời đúng

a.
b.
c.
d.

Nhân đạo – nhân đạo

Yêu nước – nhân đạo
Nhân đạo – yêu nước
Yêu nước – yêu nước
ĐA: D

`14. Xác định một từ/cụm từ SAI về ngữ pháp, ngữ nghĩa, lơ-gích, phong cách…
Về phương diện nghệ thuật, văn học chữ quốc ngữ xuất hiện nhưng văn học chữ
Hán, chữ Nơm vẫn là chính. Thơ Nguyễn Khuyến, Tú Xương là thành tựu nghệ thuật đặc
sắc giai đoạn này.
Chọn 1 câu trả lời đúng
a. Nghệ thuật


Th.s Đặng Ngọc Khương – CNN – ĐHQG

Sử dụng tài liệu vui lịng trích nguồn

b. Xuất hiện
c. Thành tựu
d. Giai đoạn này

ĐA: D

15. Xác định một từ/cụm từ SAI về ngữ pháp, ngữ nghĩa, lơ-gích, phong cách…
Đầu thế kỉ XX, văn hóa Việt Nam dần thốt khỏi ảnh hưởng của văn học phong
kiến Trung Hoa, bắt đầu mở rộng tiếp xúc với văn hóa phương Tây mà chủ yếu là văn
hóa Pháp.
Chọn 1 câu trả lời đúng
a. Đầu thế kỉ
b. Ảnh hưởng

c. Văn học
d. Tiếp xúc
ĐA: C

16. Xác định một từ/cụm từ SAI về ngữ pháp, ngữ nghĩa, lơ-gích, phong cách…
Đến đầu thế kỉ XX, chữ quốc ngữ đã thay thế chữ Hán, chữ Nôm trong nhiều lĩnh
vực, từ hành chính cơng vụ tới văn chương nghệ thuật. Chữ quốc ngữ được ban hành
rộng rãi đã tạo điều kiện thuận lợi cho công chúng tiếp xúc với sách báo.
a. thay thế


Th.s Đặng Ngọc Khương – CNN – ĐHQG

Sử dụng tài liệu vui lịng trích nguồn

b. Lĩnh vực
c. Ban hành
d. Tiếp xúc
ĐA: C

17. Chọn một tác giả không thuộc giai đoạn văn học hiện đại
a. Vi Huyền Đắc
b. Nguyễn Bá Học
c. Cao Bá Quát
d. Trần Tuấn Khải
ĐA: C

18. Giai đoạn văn học nào được gọi là “giai đoạn giao thời” trong q trình hiện đại
hóa văn học Việt Nam
Chọn 1 câu trả lời đúng

a. Giai đoạn 1900 – 1920
b. Giai đoạn 1920 – 1930
c. Giai đoạn 1900 – 1930
d. Giai đoạn 1930 – 1945
ĐA: C


Th.s Đặng Ngọc Khương – CNN – ĐHQG

Sử dụng tài liệu vui lịng trích nguồn

19. Chọn từ/cụm từ thích hợp nhất để điền vào chỗ trống trong câu dưới đây:
Phát triển trong hoàn cảnh của một nước thuộc địa, chịu sự chi phối mạnh mẽ và
sâu sắc của phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc, văn học Việt Nam thời kì đầu thế kỉ
XX đến 1945 đã hình thành hai bộ phận:………………… và………………..
Chọn 1 câu trả lời đúng
a. Lãng mạn - hiện thực
b. Cơng khai – bí mật
c. Hợp pháp – bất hợp pháp
d. Công khai – không công khai
ĐA: D

20. Chọn từ/cụm từ thích hợp nhất để điền vào chỗ trống trong câu dưới đây:
……………………………là tiếng nói của cá nhân tràn đầy cảm xúc, đồng thời phát
huy cao độ trí tưởng tượng để diễn tả những khát vọng, ước mơ.
Chọn 1 câu trả lời đúng
a. Văn xuôi lãng mạn
b. Thơ Mới
d. Văn học lãng mạn
d. Thơ ca

ĐA: D – Văn học lãng mạn


Th.s Đặng Ngọc Khương – CNN – ĐHQG

Sử dụng tài liệu vui lịng trích nguồn

21. Đọc đoạn trích sau và trả lời 5 câu hỏi liên tiếp dưới đây:
Uống xong hắn chùi miệng, rồi ngật ngà ngật ngưỡng đến nhà bá Kiến. Gặp ai hắn
cũng bảo: hắn đến nhà cụ bá Kiến địi nợ đây! Mới trơng thấy hắn vào đến sân, bá Kiến
biết hắn lại đến sinh sự rồi. Cái mắt thì ngầu lên, hai chân thì lảo đảo, cái môi bầm lại mà
run bần bật. Cũng may, hắn không cầm vỏ chai, bá Kiến cũng dõng dạc hỏi:
– Anh Chí đi đâu đấy?
Hắn chào to:
– Lạy cụ à. Bẩm cụ… Con đến cửa cụ để kêu cụ một việc ạ.
Giọng hắn lè nhè và tiếng đã gần như méo mó. Nhưng bộ điệu thì lại như hiền lành: hắn
vừa gãi đầu gãi tai, vừa lải nhải:
– Bẩm cụ, từ ngày cụ bắt đi ở tù, con lại sinh ra thích đi ở tù; bẩm có thế, con có dám nói
gian thì trời tru đất diệt, bẩm quả là ở tù sướng q. Đi ở tù cịn có cơm để mà ăn, bây giờ
về làng về nước một thước cắm dùi khơng có, chả làm gì nên ăn. Bẩm cụ, con lại đến kêu
cụ, cụ lại cho con đi ở tù…
21.1. Đoạn trích sử dụng phương thức biểu đạt chính nào?
Chọn 1 câu trả lời đúng
a. Miêu tả, biểu cảm
b. Biểu cảm, tự sự
c. Tự sự, miêu tả
d. Tự sự, nghị luận


Th.s Đặng Ngọc Khương – CNN – ĐHQG


Sử dụng tài liệu vui lịng trích nguồn

ĐA: c

21. 2. Căn cứ vào tác phẩm thì đây là lần thứ mấy Chí Phèo đến nhà Bá Kiến
Chọn 1 câu trả lời đúng
a. Lần thứ nhất
b. Lần thứ hai
c. Lần thứ 3
d. Lần thứ 4
ĐA: B

21.3. Theo đoạn trích Chí Phèo đến nhà Bá Kiến với mục đích gì?
Chọn 1 câu trả lời đúng
a. Muốn được đi tù
b. Muốn gây sự
c. Muốn kiếm tiền uống rượu
d. Cả 3 trường hợp trên
ĐA: C

21. 4. Theo anh/ chị lúc này Chí Phèo đang hành động trong trạng thái nào?
Chọn 1 câu trả lời đúng


Th.s Đặng Ngọc Khương – CNN – ĐHQG

Sử dụng tài liệu vui lịng trích nguồn

a. Chí Phèo đang hành động như một người tỉnh táo

b. Chí Phèo đang hành động trong trạng thái say
c. Chí Phèo đang hành động trong trạng thái bị kích động mạnh
d. Chí Phèo đang hành động trong trạng thái vừa tỉnh vừa say

ĐA: A
21.5. Đoạn trích trên thể hiện sự thành cơng của Nam Cao về phương diện nghệ
thuật nào?
Chọn 1 câu trả lời đúng
a. Miêu tả diễn biến tâm lí nhân vật tinh tế
b. Xây dựng tình huống độc đáo
c. Ngơn ngữ đối thoại sinh động
d. Cách thức trần thuật linh hoạt
ĐA: C

22. Chọn từ/cụm từ thích hợp nhất để điền vào chỗ trống trong câu dưới đây:
Do khác nau về……………………………….và …………………………………..nên bộ
phận văn học cơng khai lại phân hóa thành nhiều xu hướng, trong đó nỗi lên hai xu
hướng chính là văn học lãng mạn và văn học hiện thực.
Chọn 1 câu trả lời đúng


Th.s Đặng Ngọc Khương – CNN – ĐHQG

Sử dụng tài liệu vui lịng trích nguồn

a. Lực lượng sáng tác – phương thức lưu truyền
b. Quan điểm chính trị - khuynh hướng thẩm mĩ
c. Quan điểm nghệ thuật – khuynh hướng thẩm mĩ
d. Lực lượng sáng tác - khuynh hướng thẫm mĩ
ĐA: C


23. Xác định một từ/cụm từ SAI về ngữ pháp, ngữ nghĩa, lơ-gích, phong cách…
Văn học lãng mạn góp phần quan trọng vào việc thức tỉnh ý thức cộng đồng, đấu
tranh chống luân lí, lễ giáo phong kiến cổ hủ để giải phóng cá nhân, giành quyền hưởng
hạnh phúc cá nhân, đặc biệt là trong lĩnh vực tình yêu, hơn nhân và gia đình.
Chọn 1 câu trả lời đúng
a. Cộng đồng
b. Ln lí
c. Cổ hủ
d. Hơn nhân
ĐA: A

24. Chọn từ/cụm từ thích hợp nhất để điền vào chỗ trống trong câu dưới đây:
…………………. tập trung vào việc phơi bày thực trạng bất công, thối náy của xã hội
đương thời, dồng thời đi sâu phản ánh tình cảnh khố khổ của các tầng lớp nhân dân bị
áp bức bóc lột với một thái độ cảm thông sâu sắc.


Th.s Đặng Ngọc Khương – CNN – ĐHQG

Sử dụng tài liệu vui lịng trích nguồn

Chọn 1 câu trả lời đúng
a. Văn xuôi lãng mạn
b. Văn xuôi hiện thực
d. Văn học hiện thực
d. Văn học lãng mạn
ĐA: D

25. Chọn từ/cụm từ thích hợp nhất để điền vào chỗ trống trong câu dưới đây:

Từ đầu thế kỉ XX đến khoảng năm 1930, sáng tác của Nam Xương, Nguyễn Bá
Học, Hồ Biểu Chánh,…thuộc xu hướng văn học hiện thực. Từ khoảng năm 1930 đến
1945, có thể nói đã thực sự hình thành ……………hiện thực chủ nghĩa trong văn học Việt
Nam.
Chọn 1 câu trả lời đúng
a. Bộ phận
b. Khuynh hướng
c. Trào lưu
d. Phong trào
ĐA: C

26. Xác định một từ/cụm từ SAI về ngữ pháp, ngữ nghĩa, lơ-gích, phong cách…


Th.s Đặng Ngọc Khương – CNN – ĐHQG

Sử dụng tài liệu vui lịng trích nguồn

Văn học lãng mạn và văn học hiện thực cùng tồn tại song song vừa đấu tranh với
nhau, vừa ảnh hưởng, tác động qua lại, có khi chuyển đổi lẫn nhau.
Chọn 1 câu trả lời đúng
a. Song song
b. Ảnh hưởng
c. Tác động
d. Chuyển đổi
ĐA: D

27. Chọn từ/cụm từ thích hợp nhất để điền vào chỗ trống trong câu dưới đây:

Trong bộ phận văn học …………………………có thơ văn cách mạng, tiêu biểu

nhất là thơ văn sáng tác trong tù.
Chọn 1 câu trả lời đúng
a. Công khai
b. Không công khai
c. Yêu nước
d. Hợp pháp
ĐA: B

28. Tác phẩm nào Khơng cùng nhóm với các tác phẩm cịn lại


Th.s Đặng Ngọc Khương – CNN – ĐHQG

Sử dụng tài liệu vui lịng trích nguồn

Chọn 1 câu trả lời đúng
a. Nhật kí trong tù
b. Dịng nước ngược
c. Ngục Kon Tum
d. Từ ấy
ĐA: B

29. Xác định một từ/cụm từ SAI về ngữ pháp, ngữ nghĩa, lơ-gích, phong cách…
Cùng với sự chuyển biến của tình hình xã hội, văn học thời kì đầu thế kỉ XX đến
năm 1945, đặc biệt là từ đầu những năm 30 trở đi, đã phát triển hết sức nhanh rầm rộ.
Chọn 1 câu trả lời đúng
a. Chuyển biến
b. Xã hội
c. Trở đi
d. Rầm rộ

ĐA: D

30. Xác định một từ/cụm từ SAI về ngữ pháp, ngữ nghĩa, lơ-gích, phong cách…
Nhìn bao quát, giữa các bộ phận văn học (công khai và không công khai),
giữa các xu hướng văn học có sự khác biệt và loại trừ với nhau về mặt khuynh
hướng tư tưởng và quan điểm nghệ thuật.


Th.s Đặng Ngọc Khương – CNN – ĐHQG

Sử dụng tài liệu vui lịng trích nguồn

Chọn 1 câu trả lời đúng
a.Bao quát
b. Xu hương
c. Loại trừ (đấu tranh)
d. Nghệ thuật
ĐA: C

31. Xác định một từ/cụm từ SAI về ngữ pháp, ngữ nghĩa, lơ-gích, phong cách…
Cùng với sự chuyển đổi của tình hình xã hội, văn học thời kì từ đầu thế kỉ XX đến
năm 1945, đặc biệt là từ đầu những năm 30 trở đi, đã phát triển hết sức nhanh chóng.
Chọn 1 câu trả lời đúng
a. Chuyển đổi (Chuyển biến)
b. Văn học
c. Đặc biệt
d. Phát triển
ĐA: A

33. Chọn từ/cụm từ thích hợp nhất để điền vào chỗ trống trong câu dưới đây:



Th.s Đặng Ngọc Khương – CNN – ĐHQG

Sử dụng tài liệu vui lịng trích nguồn

……………………..đã đặt ra biết bao vấn đề về đất nước , về cuộc sống, con người
và nghệ thuật địi hỏi văn học thời kì mới phải giải quyết mà ở thời kì trước đó chưa từng
có.
Chọn 1 câu trả lời đúng
a. Văn học
b. Văn hóa
c. Đời sống
d. Xã hội
ĐA: C



×