Giáo án hoá học lớp 9 thực hành tính chất hóa học của nhôm và sắt

BÀI 23:

THỰC HÀNH

TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA NHÔM VÀ SẮT
I/ MỤC TIÊU:
1/ Kiến thức : Giúp HS:


Củng cố tính chất hóa học của nhôm và sắt .



Nhận biết nhôm và sắt bằng dung dịch kiềm.

2/ Kĩ năng:


Nhận biết hóa chất qua thí nghiệm.



Tiếp tục rèn kĩ năng thực hành hóa học.

3/ Thái độ: Có tinh thần hợp tác trong nhóm nhỏ,có tính cẩn thận ,ý thức
tiết kiệm trong quá trình làm thí nghiệm.
II/ CHUẨN BỊ::
Dụng cụ: Ống nghiệm, ống hút, kẹp gỗ, giá ống nghiệm, khay, đèn cồn,
lọ thủy tinh, nút cao su, que sắt,chén sứ .
Hóa chất: Nhôm bột, nhôm ká, sắt bột ,đinh sắt, lưu huỳnh, dung dịch
natrhiđroxit.

III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động 1: Ổn định lớp.


Điểm danh sĩ số các nhóm.
Kiểm tra phiếu học tập.
Kiểm tra dụng cụ hóa chất.
Hoạt động 2: Kiểm tra bài cũ:
HS1: Viết sơ đồ thể hiện tính chất hóa học của nhôm?
HS2: Viết sơ đồ thể hiện tính chất hóa học của sắt?
Hoạt động 3: Thí nghiệm 1- Tác dụng của nhôm với khí oxi.

 Hỏi:

 Trả lời.

1) Nêu cách tiến hành thí
nghiệm 1?
 Tiến hành TN:
2) Dự đoán hiện tượng xảy
ra khi phun bột nhôm trên ngọn lửa
đèn cồn?
 Yêu cầu HS làm TN 1 .

Bước 1: Đặt đèn cồn vào khay
nhựa, dùng ống hút để lấy bột nhôm.
Bước 2: Đốt đèn cồn rồi phun
nhẹ bột nhôm lên ngọn lửa đèn cồn
(phun thẳng từ trên xuống ).
 Trả lời.

 Hỏi:
3) Hiện tượng nào chứng tỏ


nhôm tác dụng được với oxi?
4) Viết PTHH minh họa?
5) Cho biết vai trò của nhôm
trong phản ứng?

Hoạt động 2: Thí nghiệm 2-Tác dụng của sắt với lưu huỳnh

 Hướng dẫn HS làm TN2:

 Lắng nghe và tiến hành
thí nghiệm 2.

Bước 1:

Trộn bột sắt với lưu

huỳnh theo tỉ lệ mFe : mS = 7 : 4
Bước 2: Lấy một ít hỗn hợp cho
vào chén sứ.
 Trả lời
Bước 3: Nung nóng que sắt trên
ngọn lửa đèn cồn rối dí vào hỗn hợp


trên.

 Hỏi:
1) Hiện tượng nào chứng tỏ
có phản ứng hóa học xảy ra?
2) Chất tạo thành có màu đen
là chất nào? Viết PTHH?

Hoạt động 3: Thí nghiệm 3: Nhận biết sắt và nhôm

 Trả lời và tiến hành thí

 Hỏi:

nghiệm 3.
1) Nêu cách tiến hành thí
nghiệm 3?

Bước 1: Lấy một ít bột nhôm và
bột sắt cho vào hai ống nghiệm riêng

2) Nêu hiện tượng quan sát

biệt.

được?
Bước 2: Nhỏ dung dịch NaOH
3) Xác định kim loại trong
mỗi lọ hóa chất?

Hoạt động 4: Tổng kết:
 Nhận xét buổi thực hành.

vào hai kim loại trên.


 Các nhóm thu gom dụng cụ hóa chất , rửa sạch và sắp xếp lại như
ban đầu.
 Hoàn thiện phiếu thực hành.