Bài soạn môn tiếng việt lớp 4

Phòng giáo dục- Đào tạo thành phố Mỹ Tho
Trường Tiểu học Phước Thạnh
-----------//-----------

Bài soạn
Môn Tiếng Việt
Lớp Bốn

Giáo viên: Dương Thị Tích
Năm học: 2010- 2011


KẾ HOẠCH BÀI DẠY TIẾNG VIỆT LỚP 4
Phân môn: LUYỆN TỪ VÀ CÂU
Ngày soạn: 10 / 01 / 2010
Ngày dạy: 12 / 01 / 2011
Người soạn: Dương Thị Tích
Tên bài dạy: Luyện

tập về câu kể Ai làm gì?
Tuần 20

I/. Mục tiêu:
- Nắm vững kiến thức và kĩ năng sử dụng câu kể Ai làm gì? để nhận biết được câu kể đó
trong đoạn văn (bài tập 1), xác định được bộ phận chủ ngữ, vị ngữ trong câu kể tìm được
(bài tập 2).
- Viết được đoạn văn có dùng kiểu câu Ai làm gì?
- Học sinh khá, giỏi viết được đoạn văn (ít nhất 5 câu) có 2, 3 câu kể đã học (bài tập 3).
- Giáo dục học sinh có ý thức viết câu đúng ngữ pháp.
II/. Chuẩn bị:
1/ Giáo viên: Tranh minh hoạ.

2/ Học sinh: Sách giáo khoa.
Hoạt động của Thầy
Hoạt động 1: Khởi động
- Ổn định.
- Kiểm tra kiến thức bài“Mở rộng vốn từ: Tài
năng”.
. Em hãy tìm một vài từ ngữ có tiếng “tài” có
nghĩa là có khả năng hơn người bình thường.
. Em hãy tìm một vài từ ngữ có tiếng “tài” có
nghĩa là tiền của.
. Hãy đọc một câu ca dao, tục ngữ ở tiết trước mà
em thích nhất. Vì sao?
- Cho học sinh chơi trò chơi khởi động.
- Bài mới: Luyện tập về câu kể Ai làm gì?
Hoạt động 2: Luyện tập - Thực hành
* Bài tập 1:
- Gọi học sinh đọc bài tập 1.
- Gọi học sinh nêu yêu cầu của bài tập.
- Yêu cầu học sinh thảo luận nhóm đôi: Đoạn văn có
mấy câu, câu nào là câu kể.
- Gọi học sinh trình bày.
- Hỏi nội dung đoạn văn, giáo dục học sinh.

Hoạt động của Trò
- Hát 1 bài.
- Lần lượt từng học sinh chọn
hoa và trả lời câu hỏi

- Cả lớp cùng tham gia
- Lắng nghe

- 1 em đọc, cả lớp theo dõi
- 1 em phát biểu
- 2 em cùng bàn thảo luận
- Học sinh lần lượt phát biểu
- Vài em trả lời


* Bài tập 2:
- Gọi học sinh đọc bài tập.
- Gọi học sinh nêu yêu cầu của bài tập.
- Yêu cầu học sinh làm vào phiếu học tập.
- Thu một số bài, chấm bài.
- Chữa bài.
- Kiểm tra số lượng học sinh làm bài đúng.
- Gợi ý giúp học sinh nhớ cách viết câu kể.
* Bài tập 3:
- Cho học sinh xem một số hình ảnh.
- Gọi học sinh đọc bài tập 3.
- Gọi học sinh nêu yêu cầu của bài tập.
- Yêu cầu học sinh viết thành đoạn văn tả một buổi
trực nhật lớp của tổ. ( Có dùng câu kể Ai làm gì? )
- Thu một số bài, chấm bài.
Hoạt động 4: Củng cố
- Củng cố: Thi đua: Tiếp sức (Đặt câu kể Ai làm gì?)
- Nhận xét tiết học.
- Dặn dò: Chuẩn bị bài “Mở rộng vốn từ: Sức khoẻ”.

- 1 em đọc, cả lớp theo dõi
- 1 em phát biểu
- Cả lớp cùng làm vào phiếu

- Nộp bài
- Thực hiện trên bảng lớp
- Em làm đúng đưa tay
- Lắng nghe
- Quan sát
- 1 em đọc, cả lớp theo dõi
- 1 em phát biểu
- Làm bài vào vở
- Nộp bài
- Thi đua theo 3 đội
- Lắng nghe
- Lắng nghe