Ôn tập tiết 1 8

KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Ngày soạn :
Ngày dạy :
Môn
:
Tiết
:
Tên bài dạy :

TUẦN : 10

16/10/2009
19/10/2009
Tập đọc
19
ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I ( TIẾT 1 )

I/. MỤC TIÊU :
- Đọc rành mạch, trôi chảy bài tập đọc đã học theo tốc độ quy định giữa HKI
(khoảng 75 tiếng/ phút) ; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp
với nội dung đoạn đọc.
- Hiểu nội dung chính của từng đoạn, nội dung của cả bài; nhận biết được một số
hình ảnh, chi tiết có ý nghĩa trong bài; bước đầu biết nhận xét về nhân vật trong
văn bản tự sự.
- HS khá, giỏi đọc tương đối lưu loát, diễn cảm được đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ
đọc trên 75 tiếng /phút).
II/. CHUẨN BỊ :
- GV : Phiếu ghi tên các bài tập đọc từ tuần 1 -> tuần 9, phiếu BT
- HS : Xem lại bài đọc
III/. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động Thầy

Khởi động

Hoạt động 1 :
- Ổn định :
- Bài mới : Ôn tập giữa học kì I
Nêu mục đích tiết học và cách bốc thăm bài đọc
Hoạt động 2 :
Luyện tập - Thực hành
Hình thức : cá nhân
1) Gọi HS bốc thăm bài đọc

- Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi gắn với nội
dung đoạn đọc. Nhận xét + ghi điểm
2) Gọi HS đọc yêu cầu bài 2
- Yêu cầu HS trao đổi :
+ Những bài tập đọc như thế nào là truyện kể ?

Hoạt động Trò

- Theo dõi
- HS khá, giỏi đọc tương đối lưu
loát, diễn cảm được đoạn văn,
đoạn thơ (tốc độ đọc trên 75
tiếng /phút).
- Tốp 5 HS bốc thăm bài về chỗ
chuẩn bị
- Lần lượt từng HS

- 1 HS đọc
- Hoạt động nhóm đôi – phát biểu

+ Bài có một chuỗi các sự việc
liên quan đến một hay một số
nhân vật để nói lên một điều có ý
nghĩa.
+ Tìm và kể tên những bài tập đọc là truyện kể
+ Dế Mèn bênh vực kẻ yếu : phần
thuộc chủ điểm Thương người như thể thưong thân 1 và 2, Người ăn xin


- Yêu cầu HS hoàn thành phiếu BT
+ Dế Mèn bênh vực kẻ yếu
+ Người ăn xin
3) Gọi HS đọc yêu cầu
- Yêu cầu HS tìm đoạn văn có giọng đọc như yêu
cầu
a) Đoạn văn có giọng đọc thiết tha, trìu mến:
b) Đoạn văn có giọng đọc thảm thiết:
c) Đoạn văn có giọng đọc mạnh mẽ, răn đe :
- Tổ chức cho HS thi đọc
- Nhận xét – Tuyên dương
Hoạt động 3 :
Củng cố
- Tổ chức trò chơi : Chuyền hộp thư
- Nhận xét tiết học.

- Hoạt động nhóm 4 HS
+ Nội dung: Ca ngợi Dế Mèn có
tấm lòng nghĩa hiệp bênh vực kẻ
yếu đuối
+ Nội dung: Sự cảm thông sâu sắc

giữa cậu bé qua đường và ông lão
ăn xin.
- Hoạt động nhóm đôi
+ “ Tôi chẳng biết …chút gì của
ông lão.” ( Người ăn xin )
+ “Năm trước,…vặt cánh ăn thịt
em.” ( Dế Mèn bênh vực kẻ yếu
phần 1)
+ “ Tôi thét…phá hết các vòng
vây đi không?” ( Dế Mèn bênh
vực kẻ yếu phần 2 )
- Mỗi đoạn 2 HS thi đọc
- Cả lớp tham gia