Tập đọc bè xuôi sông la

KẾ HOẠCH BÀI DẠY
- Môn : TẬP ĐỌC
- Tiết : 42 - Tuần : 21
- Ngày soạn :
- Ngày dạy :
- Tên bài dạy : BÈ XUÔI SÔNG LA
I/. MỤC TIÊU:
- HS hiểu : Ca ngợi vẻ đẹp của dòng sông La và sức sống mạnh mẽ của con người
Việt Nam ; thuộc được một đoạn thơ trong bài.
- Biết đọc diễn cảm một đoạn thơ với giọng nhẹ nhàng, tình cảm .
- GDBVMT: GV tìm hiểu bài theo câu hỏi trong SGK (chú ý câu hỏi 1: Sông La đẹp
như thế nào?), từ đó HS cảm nhận được vẻ đẹp của thiên nhiên đất nước, thêm yêu quý
môi trường thiên nhiên, có ý thức BVMT , HS lòng yêu quê hương, đất nước.
II/. CHUẨN BỊ:
- GV : Tranh minh hoạ , chép đoạn luyện đọc
- HS : Tìm hiểu bài
III/. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động Thầy
Hoạt động Trò
Hoạt động 1 : Khởi động
* Ổn định :
*KTKT : Anh hùng Lao động Trần Đại Nghĩa
+Gọi 2 HS đọc + trả lời câu hỏi
+ Mỗi HS đọc 2 đoạn + trả lời câu hỏi
2, 4
+Gọi HS đọc 1 đoạn mình thích và nêu nội dung + 1 HS đọc
chính
*Bài mới : Bè xuôi sông La
Hoạt động 2 : Cung cấp kiến thức
a) Luyện đọc :
- Gọi 1 HS đọc cả bài

- Theo dõi SGK / 26
- Cho HS đọc từng khổ thơ + luyện đọc từ khó + - 3 HS đọc nối tiếp (đọc 2-3 lượt )
giải nghĩa từ SGK ( minh hoạ tranh, ảnh nếu có) + phát hiện từ khó
- Cho HS luyện đọc cả bài
- Luyện đọc nhóm đôi
- Gọi HS đọc
- Một vài nhóm đọc
- Đọc mẫu cả bài
- Theo dõi
b) Tìm hiểu bài :
- Yêu cầu HS đọc thầm khổ thơ 1 + hỏi
+ Những loại gỗ quý nào đang xuôi dòng sông
+ Dẻ cau, táu mật, muồng đen, trai
La?
đất, lát chun, lát hoa.
- Yêu cầu HS đọc thầm khổ 2 + hỏi
+ Trong veo…Bờ tre…Mươn
+ Sông La đẹp như thế nào ?
mướt...Sóng long lanh…Chim hót…
+ Ví với đàn trâu dằm mình thong
+ Chiếc bè gỗ được ví với cái gì ?
thả trôi theo dòng sông.
+ Cách nói làm cho cảnh bè gỗ trôi


+ Cách nói ấy có gì hay ?

trên sông hiện lên cụ thể.

+ Khổ thơ 2 cho ta biết điều gì ?

+ Vẻ đẹp bình yên trên dòng sông La.
- Yêu cầu HS đọc thầm khổ thơ 3 + hỏi
+ Vì sao đi trên bè, tác giả lại nghĩ đến mùi vôi + Tác giả mơ tưởng đến ngày mai
xây, mùi lán cưa và những mái ngói hồng?
những chiếc bè gỗ được chở về xuôi
sẽ góp phần xây dựng những ngôi nhà
mới.
+ Hình ảnh “ Trong đạn bom đổ nát ; Bừng tươi + Tài trí sức mạnh của nhân dân ta
nụ ngói hồng “ nói lên điều gì ?
trong công cuộc xây dựng dất nước
bất chấp đạn bơm của kẻ thù
+ Khổ thơ 3 nói lên điều gì ?
+ Sức mạnh , tài năng của con người
Việt Nam.
- Cho HS nêu nội dung chính của bài
- Phát biểu
Hoạt động 3 : Luyện tập - Thực hành
- Gọi HS đọc từng khổ thơ
- 3 HS đọc nối tiếp
- Đọc diễn cảm khổ thơ 2
- Theo dõi
- Cho HS luyện đọc
- 2 HS ngồi cùng bàn
- Gọi HS đọc
- Một vài nhóm đọc
- Tổ chức cho HS học thuộc lòng bài thơ
- Đọc thầm nhóm đôi
- Tổ chức cho HS thi đọc
- Từng khổ thơ , cả bài
Hoạt động 4 : Củng cố

- Hỏi: Trong bài thơ em thích nhất hình ảnh thơ
- Một vài HS phát biểu
nào? Vì sao ?
- Nhận xét tiết học .
- Dặn dò .Chuẩn bị bài : Sầu riêng