ATGT bài 3

AN TOÀN GIAO THÔNG LỚP 5

BÀI 3: CHỌN ĐƯỜNG ĐI AN TOÀN VÀ PHÒNG TRÁNH TAI
NẠN GIAO THÔNG
I.Mục tiêu:
-Biết những điều kiện an toàn và chưa an toàn của đường phố
-Có kĩ năng chọn đường an toàn đến trường
-Có ý thức tuân thủ luật lệ giao thông
II.Chuẩn bị:
-GV: hình ảnh trong sách ATGT
-HS: sách ATGT
III.Các hoạt động dạy – học:
Hoạt động giáo viên
1.Ổn định
2.KTBC
-YC HS nêu những điều cần biết
khi đi xe đạp
-YC HS nêu những điều cấm khi đi
xe đạp
3.Bài mới
*GTB: CHỌN ĐƯỜNG ĐI AN
TOÀN VÀ PHÒNG TRÁNH TAI
NẠN GIAO THÔNG
*Hoạt động 1: Đường phố có
những điều kiện đàm bảo an toàn
-YC HS thảo luận nhóm để tìm
hiểu những điều cần biết khi đi xe
đạp bằng cách quan sát tranh và
đọc nội dung ở trang 11
-Sau đó, đại diện nhóm trình bày

-YC HS nhận xét
-Nhận xét

Hoạt động học sinh
-Hát
-Nêu
-Nêu
-Lắng nghe

-Thảo luận

-Trình bày
1.Đường trải nhựa hoặc bê tông
2.Đường rộng, có nhiều làn xe, có giải
phân cách
3.Đường có đèn chiếu sáng
4.Đường có đèn tín hiệu và biển báo hiệu
giao thông
5.Đường không có đường sắt chạy qua
6.Đường có ít đường giao nhau
7.Đường có vỉa hè rộng, không có vật cản
8. Đường có vạch kẻ qua đường dành cho
người đi bộ
-Nhận xét
-Lắng nghe

Đc


*Hoạt động 2: Những đường phố

chưa đủ điều kiện an toàn
-Cho HS liên hệ thực tế để thảo
luận nhóm.
-Sau đó trình bày

-YC HS nhận xét
-Nhận xét
*Hoạt động 3: Lựa chọn con
đường đến trường
-YC HS diễn tả con đường từ nhà
đến trường học và giải thích vì sao
em chọn như vậy
-Nhận xét
Kết luận:
Ta nên lựa chọn con đường đủ điều
kiện an toàn để đến trường
*Hoạt động nối tiếp
-YC HS thi nhau nói những điều
kiện an toàn và chưa an toàn của
đường giao thông
-Nhận xét
-GD học sinh phải biết lựa chọn
con đường an toàn đến trường và
phải tuân thủ luật giao thông
-YC HS về xem lại bài, chuẩn bị
bài sau
-Nhận xét tiết học

-Thảo luận
-Trình bày

1.Đường dốc, không thẳng, không phẳng
2.Đường hẹp không có vỉa hè, hoặc vỉa hè
có nhiều vật cản
3.Đường hai chiều, lòng đường hẹp
4.Đường không có đèn chiếu sáng, không
có đèn tín hiệu, không có biển báo hiệu và
vạch cho người đi bộ qua đường
-Nhận xét
-Lắng nghe
-Diễn tả
-Lắng nghe
-Lắng nghe
-Thi
-Lắng nghe
-Lắng nghe
-Lắng nghe

IV. Rút kinh nghiệm:
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................