Bai 1 nha o doi voi con nguoi vnen 2016

Tuần 1,2
Tiết 1,2,3
Phần 1: NHÀ Ở
BÀI 1: NHÀ Ở ĐỐI VỚI CON NGƯỜI
I/Mục tiêu bài học
1/Kiến thức
-Trình bày được vai trò của nhà ở đối với con người.
- Phân biệt được một số kiểu nhà ở thông thường ở nước ta.
- Kể tên được một số khu vực chính của nhà ở và trình bày được các yêu cầu đối với các khu
vực chính của nhà ở.
2/Kĩ năng
- Phân biệt được một số kiểu nhà ở thông thường ở nước ta.
- Tìm kiếm và xử lí thông tin khi đọc SGK, quan sát tranh ảnh
- Hợp tác, lắng nghe tích cực trong hoạt động nhóm, tự tin khi trình bày ý kiến trước tổ, lớp
3/Thái độ
- Yêu quý ngôi nhà của mình và có ý thức giữ gìn nhà ở sạch đẹp.
II/Tiến trình các hoạt động dạy học
Hoạt động học tâp
Nội dung kiến thức
Thời
gian
- GV: xương sườn xương sống nuốt
Tiết 1
trọng người ta, nuốt vô nuốt ra người ta
không chết? đố các em đó là cái gì?
- HS: là cái nhà.
- GV: Các em hãy cho biết ngôi nhà có
vai trò gì đối với đời sỗng chúng ta?
- HS: trả lời.
- Để xem câu trả lời của bạn đã chính xác
chưa chúng ta tìm hiểu nội dung bài học

hôm nay.
A. Hoạt động khởi động
- YC HS nêu muc tiêu bài học.
- Liên hệ thực tế và trả lời các câu hỏi
1,2,3,4 sgk.
- Báo cáo với GV kết quả những việc em
đã làm.
B. Hoạt động hình thành kiến thức
1. Vai trò của nhà ở đối với con người.
a) Đọc nội dung để hoàn thành nhiệm vụ Nhà ở là nơi cư trú và sinh hoạt của con
bên dưới.
người, bảo vệ con người tránh được những
-HS đọc thông tin sgk
ảnh hưởng xấu của thiên nhiên, xã hội; là
b) Quan sát hình và trả lời các câu hỏi
nơi đáp ứng các nhu cầu sinh hoạt cuả con
- HS quan sát hình và trả lời câu hỏi
người về vật chất và tinh thần.
- Hoạt động nhóm: Nghe các thành viên
báo cáo kết quả, tổng hợp và thống nhất
kết quả của nhóm.
- Mỗi nhóm cử một đại diện báo cáo kết
quả hoạt động của nhóm.


- GV nhận xét, đánh giá kết quả của
nhóm.
2.Một số kiểu nhà ở.
a) Đọc nội dung để hoàn thành nhiêm vụ
bên dưới.

- HS đọc nội dung sgk
b) Quan sát hình 2, trả lời các câu hỏi và
bài tập.
- Hoạt động nhóm: Nghe các thành viên
báo cáo kết quả, tổng hợp và thống nhất
kết quả của nhóm.
- Báo cáo với GV kết quả hoạt động của
nhóm.
3.Các khu vực chính của nhà ở
a) Đọc nội dung để trả lời các câu hỏi
sau.
- HS đọc nội dung sgk và trả lời câu hỏi.
- Báo cáo với GV kết quả hoạt động của
nhóm.
b) Quan sát hình và trả lời các câu hỏi
- HS quan sát hình và trả lời câu hỏi
- Hoạt động nhóm: Nghe các thành viên
báo cáo kết quả, tổng hợp và thống nhất
kết quả của nhóm..
- Báo cáo với GV kết quả hoạt động của
nhóm.
C. Hoạt động luyện tập
a) Đọc thông tin để hoàn thành nhiêm vụ
bên dưới.
- HS đọc nội dung sgk
b)Làm bài tập
- Trao đổi với bạn bè về kết quả làm
phiếu bài tập
c,d) làm việc nhóm.
- Báo cáo với GV kết quả hoạt động của

nhóm
D. Hoạt động vận dụng
1. Hãy quan sát những khu vực trong nhà
ở của gia đình em và một số gia đình
xung quanh nơi em ở. Từ đó rút ra nhận
xét về cách bố trí các khu vực đó.
2. Đề xuất ý tưởng bố trí lại một vài khu
vực trong nhà của gia đình em sao cho
hợp lí hơn. Trao đổi và bàn bạc với gia
đình về ý tưởng của em về cách thực
hiện.
E.Hoạt động tìm tòi mở rộng

Nhà ở có nhiều kiểu: theo vật liêu xây dựng
có nhà xây, nhà tranh, nhà ngói, nhà sàn, nhà
bè….; Theo cấu trúc và quy mô có nhà
chung cư, nhà tập thể, nhà biệt thự,…

Tiết 2
Do nhu cầu của con người, nhà ở thường
được cấu trúc bao gồm một số khu vực như:
Nơi tiếp khách, nơi sinh hoạt chung, nơi
ngủ, nơi học tập….tùy thuộc và điều kiện cụ
thể từng gia đình, phong tục tập hoán của địa
phương mà khu vực và sự bố trí trong nhà ở
có thể khác nhau.

Tiết 3

1. Trao đổi với người thân, bạn bè để trả
lời các câu hỏi sau:
a) Vì sao người dân ở vùng cao thường
làm nhà ở kiểu nhà sàn?
b) Em hiểu câu “an cư, lạc nghiệp ” là
như thế nào?
2) Làm việc nhóm: vẽ sơ đồ bố trí các
khu vực trong nhà ở.
III/ Khó khăn và biện pháp khắc phục
Khó khăn

nhà sàn đã là nơi cư trú, che nắng, che mưa,
ngăn thú dữ, là nơi sum họp gia đình. Ðây là
ngôi nhà thích hợp với địa thế dốc và nền đất
còn lầy lội.

Biện pháp khắc phục

Tiết
dạy

....................,Ngày….tháng….năm……..
Tổ trưởng
Phạm Huy Bình