Giáo án mầm non đề tài bò chui qua cổng

GIÁO ÁN
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
Chủ đề: Mẹ và những người thân yêu của bé
Đề tài: Bò chui qua cổng
Độ tuổi: Nhà trẻ 24-36 tháng
Thời gian: 15-18 phút
Ngày dạy:
Người dạy: Trần Thị Diệu Huyền
I.Mục đích yêu cầu
1.Kiến thức
- Trẻ biết tên bài tập vận động “Bò chui qua cổng”
- Trẻ bò chui qua cổng theo hướng dẫn của cô
- Trẻ biết đi trong đường hẹp, chân không chạm vạch 2 bên đường
- Trẻ biết cầm vợt và đánh bóng lên cao
2. Kỹ năng
- Trẻ bò kết hợp tay nọ chân kia, bò chui qua cổng không chạm vào cổng và không
làm đổ cổng
- Rèn kỹ năng khéo léo và sự nhanh nhẹn, tính tập trung cao của trẻ
- Rèn kỹ năng đi trong đường hẹp, kỹ năng cầm vợt và đánh bóng lên cao
3. Thái độ
- Trẻ có tính hợp tác trong các hoạt động, biết quan tâm tới người khác
- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động
II. Chuẩn bị
- Bóng cho trẻ chơi, vợt đánh bóng cho trẻ
- Cổng chui, đường hẹp, giỏ quà, mô hình nhà và búp bê
- Nhạc bài hát: Chim mẹ chim con, giai điệu bài “ Quả bóng”, giai điệu bài “ Mẹ đi
vắng”
III. Hoạt động
Hoạt động của cô
1. Khởi động
- Cô tập trung trẻ và cho trẻ chơi trò chơi

“Đồng hồ tích tắc”
- Các con có biết vì sao hôm nay bạn Búp Bê
không đi học không?
- À vì mẹ của bạn ấy bị ốm nên không ai đưa
bạn đi học. Các con có muốn đến thăm mẹ
của Búp Bê không?
- Đường đến nhà của Búp Bê xa lắm, vì thế
chúng ta phải tập luyện cho cơ thể khỏe mạnh

Hoạt động trẻ

- Trẻ chơi
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe và trả lời
- Trẻ lắng nghe


để đi đến nhà Búp Bê nhé! Các con có đồng ý
không?
- Cô và trẻ cùng đi theo nhịp điệu bài hát
“Quả bóng”
+ Đi bình thường
+ Chạy nhanh
+ Đi bình thường
+ Đi chậm lại và đứng thành vòng tròn
2. Trọng động
a. Bài tập phát triển chung
- Cho trẻ đến lấy vòng và chơi tập cùng cô
- Bây giờ các bạn cùng chơi tập với cô nha.
- Trước khi chơi tập mình phải làm gì cho

khoẻ các con? Cùng hít thở với cô nào.
+ Hít mạnh, thở ra nào (3 lần)
* Cô tập theo nhạc bài hát “Mẹ đi vắng”
+ Tay, bụng, chân, bật
- Sau đó cô cho trẻ đi cất vòng
b. Vận động cơ bản: “Bò chui qua cổng”
- Muốn vào được nhà của bạn Búp Bê thì cô
cháu mình phải bò chui qua cổng đấy, các con
muốn bò được thì trước hết các con hãy nhìn
xem cô bò nhé!
- Cô thực hiện lần 1 cùng trẻ (Không giải
thích)
- Muốn vào được nhà của Búp Bê thì chúng
ta phải làm gì? (Bò chui qua cổng)
- Khi bò thì cô bò như thế nào? Có chạm vào
cổng không?
- Lần 2: Khi bò, đầu gối cô khụy, mắt nhìn về
phía trước, bò kết hợp tay nọ chân kia. Đến
cổng, cô cúi đầu và hạ thấp lưng để chui qua,
không chạm vào cổng, không làm đổ cổng.
- Trẻ thực hiện, cô nhắc nhở trẻ trong quá
trình chơi tập
- Để vào được nhà Búp Bê thì chúng ta phải
làm gì? (Bò chui qua cổng)
Phút thể dục
- Các con có mệt không? Bây giờ chúng ta
nghỉ ngơi một lát rồi đi tiếp nhé! Các con hãy
làm theo cô nào.

- Trẻ đi vòng tròn theo cô

- Trẻ đi bình thường, vừa đi vừa
vỗ tay theo cô
- Trẻ chạy nhanh tay chống hông
- Trẻ đi châm lại
- Trẻ đi lấy vòng
- Hít thở
- Trẻ hít thở 3 lần
- Trẻ tập theo bài hát cùng cô
- Trẻ đi cất vòng
- Trẻ lắng nghe

- Trẻ thực hiện cùng cô
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe

- Trẻ thực hiện
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời


- Cho trẻ vận động cùng cô
* Ôn vận động cũ: “Đi trong đường hẹp”
- Các con đã khỏe chưa? Bây giờ chúng ta
cùng tiếp tục đi đến nhà Búp Bê. Đến nhà
Búp Bê phải đi qua một con đường hẹp, thế
khi đi trong đường hẹp thì chúng ta phải đi
như thế nào? (Đi không chạm vạch 2 bên
đường)
- Cô chú ý quan sát trong khi trẻ thực hiện

* Trò chơi: “Đánh bóng”
- Các con ơi! Cô có chuẩn bị một giỏ quà để
đem đến thăm mẹ của Búp Bê đấy. Chúng ta
hãy vào nhà bạn ấy nào. Xin chào bạn Búp
Bê, mẹ của bạn đã khỏe chưa? Chúng tôi có
món quà để tặng mẹ của bạn nè, chúc mẹ bạn
mau khỏe nhé!
- Bạn Búp Bê rất vui và bạn đã cảm ơn các
con đấy. Búp Bê cũng có chuẩn bị một món
quà để tặng cho các con, chúng ta cùng mở ra
xem nào!
- Cô phát quà cho trẻ (Mỗi trẻ 1 cái vợt)
- Cái vợt dùng để làm gì? (Để đánh bóng)
- Cô hướng dẫn cách chơi và cho trẻ chơi
- Trong quá trình trẻ chơi, cô cho trẻ đổi tay
cầm vợt
3. Hồi tĩnh
- Cô đố bạn nào đi không chạm vào quả bóng
nào?
- Cô cho trẻ đi nhẹ nhàng, đi tránh những quả
bóng và cho trẻ nghỉ.

- Trẻ vận động
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ thực hiện
- Trẻ lắng nghe cô

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ lấy vợt
- Trẻ trả lời
- Trẻ chơi
- Trẻ đổi tay cầm vợt
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ đi nhẹ nhàng và nghỉ