TAP DOC 4-TIET 7

MÔN:TẬP ĐỌC - TIẾT:7 - BÀI : MỘT NGƯỜI CHÍNH TRỰC
1.MỤC TIÊU : xem tài liệu hướng dẫn trang 95
2.CHUẨN BỊ : xem tài liệu hướng dẫn trang 95
3.CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU :
HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG GV HS
Kiểm tra bài
cũ:
-Yêu cầu HS đọc bài Người ăn xin và trả lời câu hỏi :Vì sao cậu bé
không cho ông lão cái gì mà ông lão vẫn cám ơn cậu ?
-2 em
Giới thiệu Hãy giới thiệu bài , tên tác giả HS trả lời
Hướng dẫn
luyện đọc
• GV yêu cầu HS đọc đoạn
• GV kết hợp sửa lỗi phát âm cho HS ( chính trực, gián nghi …)
• GV cho HS đọc cả bài
 GV cho HS đọc thầm phần chú thích + giải nghóa từ.
 GV đọc diễn cảm toàn bài.(thong thả, rõ ràng , thể hiện tính
cách , thái độ kiên quyết …)
• HS đọc nối tiếp
nhau theo đoạn
;đọc 2 ,3lượt, đọc
cả bài
 HS giải nghóa
từ.
Tìm hiểu bài: Đoạn 1 ( từ đầu …vua Lý Cao Tông )
+Đoạn này kể chuyện gì?
+Trong việc lập ngôi vua, sự chính trực của Tô Hiến Thành thể hiện như
thế nào ?
Đoạn 2 ( tiếp theo … tới thăm Tô Hiến Thành được )

+Khi Tô Hiến Thành ốm nặng, ai thường xuyên chăm sóc ông?
Đoạn còn lại
+Tô Hiến Thành tiến cử ai thay ông đứng đầu triều đình?
+Vì sao Thái hậu ngạc nhiên khi Tô Hiến Thành tiến cử Trần
Trung Tá?
+Trong việc tìm người giúp nước, sự chính trực của ông Tô Hiến
Thành thể hiện như thế nào ?
+Vì sao nhân dân ca ngợi những người chính trực như ông Tô Hiến
Thành ?
• GV chốt ý
Hoạt động cá nhân
- 1 HS đọc to, lớp
đọc thầm
- Lớp tìm hiểu ý
và trả lời câu
hỏi
- HS trình bày
- Lớp nhận xét bổ
sung.
Hoạt động nhóm đôi
-
Đọc diễn cảm • GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm bài, đoạn đối thoại theo kiểu
phân vai (SHD/ 97 )
 HS luyện đọc
theo sự hướng dẫn
của GV
Củng cố –
Dặn dò
Nhận xét tiết học
Tiếp tục luyện đọc theo cách phân vai

