ĐẠO đức lớp 5 TÌNH bạn

Trường Tiểu học Số 2 Phước Hòa

Năm học : 2016 – 2017

*************************************************************************************

Đạo đức
Tiết 1 : TÌNH BẠN
I.Mục tiêu :
Học xong bài này HS biết :
1.Kiến thức :- Ai cũng cần có bạn bè và trẻ em có quyền được tự do kết giao bạn bè
2.Kỹ năng : - Thực hiện đối xử tốt với bạn bè xung quanh trong cuộc sống hàng ngày
3.Thái độ : - Thân ái, đoàn kết với bạn bè.
II. Đồ dùng dạy học :
- Bài hát Lớp chúng ta, nhạc và lời: Mộng Lân.
- Đồ dùng hoá trang để đóng vai theo truyện Đôi bạn trong SGK
III. Các hoạt động dạy và học :
TG

Hoạt động dạy của giáo viên

1’
1’

1.Ổn định
2.Kiểm tra bài cũ.
- Gọi 2 HS lên bảng trả lời câu hỏi.
- GV nhận xét
3. Bài mới
a. Giới thiệu bài : “ Tình bạn”
b.Dạy bài mới :

Hoạt động 1: làm việc cả lớp.
Mục tiêu: Giúp HS biết được ý nghĩa của tình bạn và
quyền được kết giao bạn bè của trẻ em.
Cách tiến hành
- Cho HS hát bài Lớp chúng ta đoàn kết.
-Yêu cầu HS thảo luận theo các câu gợi ý sau:
+ Bài hát nói lên điều gì?
+ Lớp chúng ta có như vậy không?
+Điều gì sẽ xảy ra nếu xung quanh chúng ta không
có bạn bè?
+ Trẻ em có quyền tự do được kết bạn không? Em biết
điều đó từ đâu?

34’
1’
33’
5’

Hoạt động học của học sinh

- 2 HS lên bảng trả lời
-Hs nhận xét

-Hs chú ý, lắng nghe

-Hs cùng hát .
-Hs cả lớp cùng thảo luận và
trả lời.

*************************************************************************************

GV: Dương Thị Hồng Diễm
Lớp 5C – Tuần 9


Trường Tiểu học Số 2 Phước Hòa

Năm học : 2016 – 2017

*************************************************************************************

10’

15’

3’

-Kết luận: Ai cũng cần có bạn bè. Trẻ em cũng cần có
bạn bè và có quyền được tự do kết giao bạn bè .
Hoạt động 2: tìm hiểu nội dung truyện Đôi bạn.
Mục tiêu: giúp HS hiểu được bạn bè cần phải đoàn
kết, giúp đỡ nhau những lúc khó khăn, hoạn nạn.
Cách tiến hành:
- GV đọc 1 lần truyện Đôi bạn.
- Mời vài HS lên đóng vai theo nội dung truyện.
- Yêu cầu HS thảo luận, trả lời các câu hỏi trang
17 SGK.
-Mời 2 nhóm lên trả lời câu hỏi, các nhóm khác lắng
nghe và bổ sung
- Kết luận: bạn bè cần phải biết thương yêu, đoàn
kết, giúp đỡ nhau, nhất là những lúc khó khăn, hoạn

nạn.
Hoạt động 3: bài tập 2, SGK.
Mục tiêu: giúp HS biết cách ứng xử phù hợp trong các
tình huống có liên quan đến bạn bè.
Cách tiến hành
- Yêu cầu HS tự làm việc cá nhân bài tập2,SGK.
- Gọi HS lên trình bày cách ứng xử trong mỗi tình
huống và giải thích lí do.
- Yêu cầu HS tự liên hệ sau mỗi tình huống theo
gợi ý (em đã làm được như vậy đối với bạn bè trong các
tình huống tương tự chưa? Hãy kể 1 trường hợp cụ
thể) .
-Nhận xét và kết luận về cách ứng xử phù hợp trong mỗi
tình huống:
Tình huống a: Chúc mừng bạn.
Tình huống b: An ủi, động viên, giúp đỡ bạn.
Tình huống c: Bênh vực bạn hoặc nhờ người lớn bênh
vực bạn.
Tình huống d: Khuyên ngăn bạn không nên sa vào
những việc làm không tốt.
Tình huống đ: Hiểu ý tốt của bạn, không tự ái,
nhận khuyết điểm và sửa chữa khuyết điểm.
Tình huống e: Nhờ bạn bè, thầy cô giáo hoặc
người lớn khuyên ngăn bạn.
Hoạt động 4: Củng cố
Mục tiêu: giúp HS biết các biểu hiện của tình bạn
đẹp.

-Hs chú ý ,lắng nghe
-Hs lắng nghe.

-4 Hs lên trình diễn, cả lớp
quan sát .
- Hs cả lớp thảo luận và trả lời
câu hỏi.
- 2 nhóm trả lời ,nhóm khác
nhận xét bổ sung
-Hs lắng nghe

-Hs chú ý, lắng nghe
- HS làm việc cá nhân và
trao đổi với bạn ngồi bên cạnh
- 3 HS trình bày, lớp nhận
xét, bổ sung.
- HS tự liên hệ ,kể ra trường
hợp cụ thể
-Hs chú ý ,lắng nghe

-Lắng nghe
- Mỗi HS nêu 1 biểu hiện.

*************************************************************************************
GV: Dương Thị Hồng Diễm
Lớp 5C – Tuần 9


Trường Tiểu học Số 2 Phước Hòa

Năm học : 2016 – 2017

*************************************************************************************

4’

Cách tiến hành.
- 2 HS nêu.
- Yêu cầu HS nêu1 biểu hiện của tình bạn đẹp.
- Ghi nhanh các ý kiến lên bảng.
- Yêu cầu HS liên hệ những tình bạn đẹp trong lớp,
trong trường mà em biết.
-Chú ý, lắng nghe
- Kết luận: các biểu hiện của tình bạn đẹp là: tôn trọng,
chân thành, biết quan tâm, giúp đỡ nhau cùng tiến bộ,
biết chia sẽ vui buồn cùng nhau,...
2. Củng cố–dặn dò:
- GV dặn HS về nhà học thuộc bài cũ và sưu tầm truyện,
ca dao, tục ngữ... về chủ đề tình bạn.

Rút kinh nghiệm :
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
……………………………………..
***************************************

*************************************************************************************
GV: Dương Thị Hồng Diễm
Lớp 5C – Tuần 9