tiếng gà trưa

C©u hái
- §äc thuéc lßng vµ nªu néi dung chÝnh khæ 1 bµi th¬
TiÕng gµ
tr­a (Xu©n Quúnh).
- Lµm bµi tËp tr¾c nghiÖm


kì:
A. Kháng chiến chống Pháp
chống Mỹ

B. Thời kỳ đầu kháng chiến

C. Khi đất nước được độc lập, thống nhất.
Câu 2: Cảm hứng của tác giả trong bài thơ Tiếng gà trưa (Xuân
Quỳnh) được khơi gợi từ sự việc:
A. Người chiến sỹ trên đường hành quân chợt nghe tiếng gà nhảy
ổ.
B. Người chiến sỹ trên đường về thăm nhà, thăm bà chợt nghe
tiếng gà trưa.
C. Giấc mơ của người chiến sỹ: Có hình ảnh người bà và có tiếng
gà trưa.
D. Cả A,B,C.
Câu 3*: Những tình cảm nào được thể hiện trong bài thơ Tiếng gà
trưa:
A. Hoài niệm tuổi thơ

C. Tình quê hương đất

kì:
A. Kháng chiến chống Pháp
chống Mỹ

B. Thời kỳ đầu kháng chiến

C. Khi đất nước được độc lập, thống nhất.
Câu 2: Cảm hứng của tác giả trong bài thơ Tiếng gà trưa (Xuân
Quỳnh) được khơi gợi từ sự việc:
A. Người chiến sỹ trên đường hành quân chợt nghe tiếng gà nhảy
ổ.
B. Người chiến sỹ trên đường về thăm nhà, thăm bà chợt nghe
tiếng gà trưa.
C. Giấc mơ của người chiến sỹ: Có hình ảnh người bà và có tiếng
gà trưa.
D. Cả A,B,C.
Câu 3*: Những tình cảm nào được thể hiện trong bài thơ Tiếng gà
trưa:
A. Hoài niệm tuổi thơ

C. Tình quê hương đất


Câu 1: Bài thơ

Tiếng gà trưa (Xuân Quỳnh) sáng tác trong thời kì:

Đáp án bài tập trắc
A. Kháng chiến chống Pháp
nghiệm

chống Mỹ

Thời kỳ đầu kháng chiến
B

C. Khi đất nước được độc lập, thống nhất.
Câu 2: Cảm hứng của tác giả trong bài thơ
Quỳnh) được khơi gợi từ sự việc:

Tiếng gà trưa (Xuân

Người chiến sỹ trên đường hành quân chợt nghe tiếng gà nhảy ổ.
A

B. Người chiến sỹ trên đường về thăm nhà, thăm bà chợt nghe tiếng
gà trưa.
C. Giấc mơ của người chiến sỹ: Có hình ảnh người bà và có tiếng gà
trưa.
D. Cả A,B,C.
Câu 3*: Những tình cảm nào được thể hiện trong bài thơ

trưa:

A. Hoài niệm tuổi thơ

D

Tiếng gà

C. Tình quê hương đất nước

Xu©n
Quúnh


TiÕt 54: TiÕng gµ tr­a
I. TIẾP XÚC VĂN BẢN

(Xu©n Quúnh)

II. TÌM HIỂU VĂN BẢN

1. Tiếng gà trưa khơi nguồn cảm xúc.
2. Tiếng gà trưa khơi dậy kỉ niệm ấu thơ.
* Hình ảnh những con gà
-

Ổ rơm hồng

- Con gà mái mơ

Tiếng gà trưa

- Con gà mái vàng

Ổ rơm hồng những trứng

Tính từ, chỉ từ, điệp ngữ, liệt kê,
so sánh.

Những con gà đẹp như tranh vẽ,
là thành quả lao động của bà.

Này con gà mái mơ
Khắp mình hoa đốm trắng
Này con gà mái vàng
Lông óng như màu nắng


TiÕt 54: TiÕng gµ tr­a
I. TIẾP XÚC VĂN BẢN

(Xu©n Quúnh)

II. TÌM HIỂU VĂN BẢN

1. Tiếng gà trưa khơi nguồn cảm xúc.
2. Tiếng gà trưa khơi dậy kỉ niệm ấu thơ.
* Hình ảnh những con gà
-

Ổ rơm hồng

- Con gà mái mơ

Tiếng gà trưa

- Con gà mái vàng

Ổ rơm hồng những trứng

Tính từ, chỉ từ, điệp ngữ, liệt kê,
so sánh.
Những con gà đẹp như tranh vẽ,
là thành quả lao động của bà.

Này con gà mái mơ
Khắp mình hoa đốm trắng
Này con gà mái vàng
Lông óng như màu nắng


TiÕt 54: TiÕng gµ tr­a
I .Tiếp xúc văn bản
II. Tìm hiểu văn bản
1. Tiếng gà trưa khơi nguồn cảm xúc.
2. Tiếng gà trưa khơi dậy kỉ niệm ấu thơ.
*Kỉ niệm

(Xu©n Quúnh)

- tiếng bà mắng....
- lấy gương soi

Một lần xem trộm
gà đẻ, bị bà mắng.

- Lòng......lo lắng
Phương thức tự sự, biểu cảm, từ láy
Tình yêu thương, sự quan tâm,

ân cần chỉ bảo của bà với cháu.

Tiếng gà trưa
Có tiếng bà vẫn mắng
- Gà đẻ mà mày nhìn
Rồi sau này lang mặt !
Cháu về lấy gương soi
Lòng dại thơ lo lắng


TiÕt 54: TiÕng gµ tr­a
I. TIẾP XÚC VĂN BẢN
II. TÌM HIỂU VĂN BẢN

(Xu©n Quúnh)

1. Tiếng gà trưa khơi nguồn cảm xúc.
2. Tiếng gà trưa khơi dậy kỉ niệm ấu thơ.
* Tình bà cháu
- Tay khum soi trứng

Tay bà khum soi trứng

- Dành... chắt chiu

Dành từng quả chắt chiu

- hàng năm hàng năm

....................................

- lo...mong
Các động từ, từ láy, liệt kê, điệp ngữ

Cứ hàng năm hàng năm
......................................
Bà lo đàn gà toi
Mong trời đừng sương muối
Để cuối năm bán gà
Cháu được quần áo mới


TiÕt 54: TiÕng gµ tr­a
I. TIẾP XÚC VĂN BẢN
II. TÌM HIỂU VĂN BẢN

(Xu©n Quúnh)

1. Tiếng gà trưa khơi nguồn cảm xúc.
2. Tiếng gà trưa khơi dậy kỉ niệm ấu thơ.
* Tình bà cháu
- Tay khum soi trứng

Tay bà khum soi trứng

- Dành... chắt chiu

Dành từng quả chắt chiu

- hàng năm hàng năm

....................................

- lo...mong
Các động từ, từ láy, liệt kê, điệp ngữ
Gợi thời gian dài khó khăn và người
bà tần tảo, chắt chiu, dành trọn vẹn
tình yêu thương cho cháu.

Cứ hàng năm hàng năm
......................................
Bà lo đàn gà toi
Mong trời đừng sương muối
Để cuối năm bán gà
Cháu được quần áo mới


TiÕt 54:

I. TIẾP XÚC VĂN BẢN
II. TÌM HIỂU VĂN BẢN

TiÕng gµ tr­a
(Xu©n Quúnh)

1. Tiếng gà trưa khơi nguồn cảm xúc.
2. Tiếng gà trưa khơi dậy kỉ niệm ấu thơ.
* Tình bà cháu
- Ôi cái quần....
- ...rộng dài...

- Biểu cảm trực tiếp,

- Cái áo cánh.....

các tính từ, từ láy

-.........sột soạt.
Niềm vui con trẻ khi được quần áo mới.

Ôi cái quần chéo go

Tình cảm yêu thương, kính trọng, biết ơn bà. Ống rộng dài quét đất
Tình bà cháu sâu nặng, thắm thiết.
Cái áo cánh chúc bâu
Bà là biểu tượng của người phụ nữ Việt Nam. Đi qua nghe sột soạt.


TiÕt 54:
I. TIẾP XÚC VĂN BẢN
II. TÌM HIỂU VĂN BẢN

TiÕng gµ tr­a
(Xu©n Quúnh)

1. Tiếng gà trưa khơi nguồn cảm xúc.
2. Tiếng gà trưa khơi dậy kỉ niệm ấu thơ.
3. Những suy tư gợi lên từ tiếng gà trưa
*Tiếng gà trưa mang hạnh phúc
- Đêm ..nằm mơ

- Giấc ngủ hồng sắc trứng
Âm thanh, hình ảnh bình dị theo cháu Tiếng gà trưa
vào giấc ngủ.
Mang bao nhiêu hạnh phúc
Niềm vui, hạnh phúc của cháu.
Đêm cháu về nằm mơ
Cuộc sống yên bình, no ấm ở mỗi miền Giấc ngủ hồng sắc trứng
quê Việt Nam.


TiÕt 54:
I. TIẾP XÚC VĂN BẢN
II. TÌM HIỂU VĂN BẢN

TiÕng gµ tr­a
(Xu©n Quúnh)

1. Tiếng gà trưa khơi nguồn cảm xúc.
2. Tiếng gà trưa khơi dậy kỉ niệm ấu thơ.
3. Những suy tư gợi lên từ tiếng gà trưa
*Tiếng gà trưa mang hạnh phúc
- Đêm ..nằm mơ
- Giấc ngủ hồng sắc trứng
Âm thanh, hình ảnh bình dị theo cháu Tiếng gà trưa
vào giấc ngủ.
Mang bao nhiêu hạnh phúc
Niềm vui, hạnh phúc của cháu.
Đêm cháu về nằm mơ
Cuộc sống yên bình, no ấm ở mỗi miền Giấc ngủ hồng sắc trứng
quê Việt Nam.

TiÕt 54:
Cháu chiến đấu hôm nay
Vì lòng yêu Tổ quốc
Vì xóm làng thân thuộc
Bà ơi, cũng vì bà
Vì tiếng gà cục tác
Ổ trứng hồng tuổi thơ

TiÕng gµ tr­a (Xu©n Quúnh)


TiÕt 54:

I. TIẾP XÚC VĂN BẢN
II. TÌM HIỂU VĂN BẢN

TiÕng gµ tr­a
(Xu©n Quúnh)

1. Tiếng gà trưa khơi nguồn cảm xúc.
2. Tiếng gà trưa khơi dậy kỉ niệm ấu thơ.
3. Những suy tư gợi lên từ tiếng gà trưa
*Tiếng gà trưa mang hạnh phúc
*Suy nghĩ về cuộc chiến đấu hôm nay
Chiến đấu vì: - Tổ quốc
- xóm làng
- người bà
- tiếng gà, ổ trứng

Điệp ngữ, liệt kê
Khẳng định mục đích chiến đấu và
tình yêu bà, yêu quê hương đất nước
của người chiến sĩ.

Cháu chiến đấu hôm nay
Vì lòng yêu Tổ quốc
Vì xóm làng thân thuộc
Bà ơi, cũng vì bà
Vì tiếng gà cục tác
Ổ trứng hồng tuổi thơ


TiÕt 54:

TiÕng gµ tr­a

I. TIẾP XÚC VĂN BẢN
II. TÌM HIỂU VĂN BẢN
III. TỔNG KẾT- GHI NHỚ
1. Tổng kết
a. Nghệ thuật

(Xu©n Quúnh)

- Thể thơ năm chữ.
- Cách diễn đạt tự nhiên, hình ảnh thơ mộc mạc.
- Phép tu từ điệp ngữ.
b. Nội dung
Tiếng gà trưa gợi về những kỉ niệm đẹp của tuổi thơ và tình bà cháu.

Tình cảm gia đình làm sâu sắc thêm tình quê hương đất nước.
2. Ghi nhớ (SGK trang 151)


TiÕt 54:

TiÕng gµ tr­a

(Xu©n Quúnh)

I. TIẾP XÚC VĂN BẢN
II. TÌM HIỂU VĂN BẢN
III. TỔNG KẾT- GHI NHỚ
IV. LUYỆN TẬP
1. Bài tập 1: Chọn phương án đúng

Câu 1: Hình ảnh nào nổi bật xuyên suốt toàn bộ bài thơ?
A. Tiếng gà trưa

B. Quả trứng hồng

C. Người bà

D. Người chiến sĩ

Câu 2: Đặc sắc về nghệ thuật của bài thơ?
A. Cách diễn đạt tự nhiên với những hình ảnh chân thực.
B. Ngôn ngữ cô đọng, hàm súc.
C. Sử dụng các biện pháp so sánh, nhân hoá có giá trị biểu cảm cao.
D. Sử dụng lối liên tưởng, tưởng tượng.

TiÕt 54:

TiÕng gµ tr­a

(Xu©n Quúnh)

I. TIẾP XÚC VĂN BẢN
II. TÌM HIỂU VĂN BẢN
III. TỔNG KẾT- GHI NHỚ
IV. LUYỆN TẬP
1. Bài tập 1: Chọn phương án đúng

Câu 1: Hình ảnh nào nổi bật xuyên suốt toàn bộ bài thơ?
A. Tiếng gà trưa

B. Quả trứng hồng

C. Người bà

D. Người chiến sĩ

Câu 2: Đặc sắc về nghệ thuật của bài thơ?
A. Cách diễn đạt tự nhiên với những hình ảnh chân thực.
B. Ngôn ngữ cô đọng, hàm súc.
C. Sử dụng các biện pháp so sánh, nhân hoá có giá trị biểu cảm cao.
D. Sử dụng lối liên tưởng, tưởng tượng.

TiÕt 54:
I. TIẾP XÚC VĂN BẢN
II. TÌM HIỂU VĂN BẢN
III. TỔNG KẾT- GHI NHỚ
IV. LUYỆN TẬP

TiÕng gµ tr­a

(Xu©n Quúnh)

2. Bài tập 2
Thi vẽ tranh, sưu tầm thơ, bài hát với chủ đề: quê hương, kỉ niệm
tuổi thơ và người bà.
3. Bài tập 3
Viết đoạn văn biểu cảm về người bà trong bài thơ hoặc kể một kỉ
niệm của em với bà (trong đó có sử dụng yếu tố biểu cảm).


HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
- Học bài.
- Đọc trước bài: Điệp ngữ


CHÂN THàNH CảM ƠN CáC THầY GIáO, CÔ GIáO
Đã ĐếN Dự GIờ.