Bài lao động tự giác và sáng tạo GD công dân 8

Tiết 14 - Bài 11:


Điền từ còn thiếu vào chỗ trống ở các câu sau:
hành
1/ Học đi đôi với ………
bùn
2/ Tay lấm chân …….
trí (mưu)
3/ Mạnh dùng sức, yếu dùng …..
làm hàm nhai.
4/ Tay ……
sâu cuốc bẫm.
5/ Cày ……
khó ló cái khôn.
6/ Cái ……


Tiết 14 – Bài 11:
2. Những biểu hiện của lao
động tự giác và sáng tạo:

- Tự giác học bài và làm bài.
- Đổi mới phương pháp học
tập.
- Luôn tìm ra cách giải bài
tập, cách lập luận, cách giải
quyết vấn đề khác nhau.
- Biết nhìn nhận phân tích

vấn đề với nhiều góc độ.
- Biết đưa ra ý kiến quan
điểm riêng của mình.

Hưng được các bạn trong
lớp mệnh danh là “Sách giáo
khoa” vì bài nào Hưng cũng học
thuộc lòng sách giáo khoa, hễ ai
hỏi là Hưng có thể đọc một mạch
từ đầu đến cuối bài. Hưng rất chăm
học, cứ đến giờ tự học ở nhà là
Hưng tự ngồi vào bàn học, bố mẹ
không
cầnsống
phải khó
nhắckhăn,
nhở, mẹ
thúc
Dù
cuộc
giục.
nhiên,
đôi
khibói
cô bỏ
giáo
vốn
bệnh
nặng,
ba

lại
QuabịTuy
câu
chuyện
“Thầy
hỏi
nội
dung
kiếnhọc
thức
nào
nhà
đi,một
Lê
Bảo
Trân
luôn
xemvề
voi”,
em
rút
ra
bài
gìlà
đó
trong
bài
thìgiá
Hưng
lại

không
học
sinhđánh
khá,
giỏi.
Hiện
nay,trả
về cách
sự việc
hay
lời
hoặc
trả năm
lời không
chính
mộtđược
đề
trong
cuộc
sống?của
em
làvấn
sinh
viên
cuối
xác, vì vậy
kết quả
học tập của
Trường
ĐH Nha

Trang
Hưng không cao.



Tiết 14 – Bài 11:

Lao động

Tự giác và sáng tạo

Thiếu tự giác và
sáng tạo


Máy gọt dừa tươi của anh Lê Tân Kỳ


Ruộng bậc thang ở vùng cao


Chủ tịch nước Trương Tấn Sang trao tặng danh hiệu
"Nông dân Việt Nam xuất sắc 2013"
cho các nông dân tiêu biểu.


Giáo sư Ngô Bảo Châu –
Nhà toán học đầu tiên của Việt Nam giành
huy chương Fields toán học quốc tế

Tiết 13 – Bài 11:
2. Những biểu hiện của lao động tự giác và sáng tạo:
3. Ý nghĩa:

- Giúp cho con người mau học tập tiến bộ.
- Nâng cao năng suất và chất lượng lao động.
- Phát triển nhân cách.
- Thúc đẩy sự phát triển của xã hội.


Có quan niệm cho rằng:
Chỉ có thể rèn luyện tính tự giác vì đó là phẩm
chất đạo đức; còn sự sáng tạo không rèn luyện được
vì đó là tố chất trí tuệ do bẩm sinh di truyền mà có.
Em có đồng ý quan điểm đó không? Vì sao?



BÁC HỒ KÍNH YÊU


Tiết 13 – Bài 11:
Trên hành trình tìm đường cứu nước qua bao nhiêu
quốc gia, đến nơi nào người cũng học ngoại ngữ (Bác biết
sành sỏi 12 thứ tiếng). Người không chỉ học ở sách mà còn
tìm cách để học hiệu quả từ trong thói quen giao tiếp với
người nước ngoài.
Quả thật, khi nói đến học ngoại ngữ người ta thường nói
đến năng khiếu, cố nhiên năng khiếu thì sẽ nhanh hơn, nhưng

nếu sẵn có khiếu mà không kiên trì, liên tục thì năng khiếu đó
không phát huy.
Quá trình học tiếng nước ngoài của Bác là quá trình rèn
luyện liên tục, cũng cố kĩ năng ngôn ngữ nói, để đạt đến độ sử
dụng nó một cách sinh động và hiệu quả.(Khoa Việt Nam học)
“Phải nêu cao tác phong độc lập suy nghĩ. Đối với bất cứ
vấn đề gì đều phải đặt câu hỏi “Vì sao?”, đều phải suy
nghĩ kỹ càng” ( Lời Hồ Chủ tịch)


Năm 2013, Chùa Một Cột chính thức đón nhận
kỷ lục "Ngôi chùa có kiến trúc độc đáo nhất
Châu Á" do Tổ chức Kỷ lục Châu Á trao tặng.


Guồng nước - Công trình thủy lợi độc đáo ở
miền núi


Cặp phao cứu sinh được thiết kế riêng cho
học sinh tiểu học


Võ Nguyên Giáp là Tổng chỉ huy quân đội nhân dân Việt Nam
làm nên chiến thắng lịch sử Điện Biên Phủ (1954)


1. Học thuộc bài.
2. Xây dựng kế hoạch rèn luyện ý thức lao
động tự giác và sáng tạo của bản thân.

3. Chuẩn bị bài: Sưu tầm một số hình ảnh về
gia đình.