Vị ngữ trong câu kể ai là gì LTVC lớp 4 số 7

Chào mừng quý thầy cô và các em

Hồ Thị Lệ Phương- Lớp 4C


1. Nêu cấu tạo của bài văn miêu tả ?
Một bài văn miêu tả gồm có 3 phần đó là: Mở bài,
thân bài và kết bài.
2. Có mấy cách mở bài, đó là những cách nào?
Có hai cách mở bài đó là: mở bài trực tiếp và mở bài
gián tiếp.
3. Có mấy cách kết bài, đó là những cách nào?
Có hai cách kết bài đó là: kết bài mở rộng và kết bài
không mở rộng.


Tập làm văn

Luyện tập miêu tả đồ vật


Bài 1: Đọc đoạn văn “Chiếc xe đạp của chú
Tư” và trả lời câu hỏi:
a/ Tìm các phần mở bài, thân bài, kết bài
trong bài văn trên
b/ Ở phần thân bài, chiếc xe đạp được tả theo
trình tự như thế nào?
c/Tác giả quan sát chiếc xe đạp bằng những
giác quan nào?
d/ Tìm lời kể chuyện xen lẫn lời miêu tả trong
bài. Lời kể nói lên điều gì về tình cảm của

chú Tư với chiếc xe đạp?


Chiếc xe đạp của chú Tư
Trong làng tôi hầu như ai cũng biết chú Tư Chía, không chỉ vì chú là chủ
trại xuồng, mà còn vì chiếc xe đạp của chú.
Ở xóm vườn, có một chiếc xe đạp là đã trội hơn người khác rồi, chiếc xe
của chú lại là chiếc xe đẹp nhất, không có chiếc nào sánh bằng. Xe màu
vàng, hai cái vành láng bóng, khi chú ngừng đạp, chiếc xe cứ ro ro thật êm
tai. Ngay giữa tay cầm, chú gắn hai con bướm bằng thiếc với hai cánh vàng
lấm tấm đỏ. Có khi chú cắm cả một cành hoa. Bao giờ dừng xe, chú cũng rút
cái giẻ dưới yên, lau, phủi sạch sẽ rồi mới bước vào nhà, vào tiệm. Chú âu
yếm gọi-Trại
chiếcxuồng:
xe cuả mình
là con đóng
ngựa sắt.
xưởng
tàu.
- Coi thì
coi, đừng
đụngxóm
vào con
ngựa
sắtdân
của tao
bây.bằng
Ấy là chú dặn
-Xóm
vườn:

quê,
nơi
cưnghe
sống
sắp nhỏ đứng vây quanh chiếc xe của chú.
nghề trồng trọt.
- Ngựa chú biết hí không chú?
Chú đưa
tay bóp
cái chuông
-Tiệm:
cửa
hàng. kính coong:
- Nghe ngựa hí chưa?
- Nó đá-được
chú?
Hãnhkhông
diện:
tự hào ra mặt vì cho là mình hơn
Chú đưa chân đá ngược ra sau:
người khác.
- Nó đá đó.
Đám con nít cười rộ, còn chú thì hãnh diện với chiếc xe của mình
Theo Nguyễn Quang Sáng



Trại xuồng

Chiếc xe đạp của chú Tư
Mở bài:

a/Thân
Tìm bài:
các
phần
mở bài,
thân bài
và
kết bài
trong bài
Kết bài:
văn trên.

Trong làng tôi hầu như ai cũng biết chú Tư Chía, không chỉ vì chú là
chủ trại xuồng, mà còn vì chiếc xe đạp của chú.
Ở xóm vườn, có một chiếc xe đạp là đã trội hơn người khác rồi,
chiếc xe của chú lại là chiếc xe đẹp nhất, không có chiếc nào sánh
bằng. Xe màu vàng, hai cái vành láng bóng, khi chú ngừng đạp, chiếc
xe cứ ro ro thật êm tai. Ngay giữa tay cầm, chú gắn hai con bướm
bằng thiếc với hai cánh vàng lấm tấm đỏ. Có khi chú cắm cả một
cành hoa. Bao giờ dừng xe, chú cũng rút cái giẻ dưới yên, lau, phủi
sạch sẽ rồi mới bước vào nhà, vào tiệm. Chú âu yếm gọi chiếc xe cuả
mình là con ngựa sắt.
- Coi thì coi, đừng đụng vào con ngựa sắt của tao nghe bây. Ấy là
chú dặn sắp nhỏ đứng vây quanh chiếc xe của chú.
- Ngựa chú biết hí không chú?
Chú đưa tay bóp cái chuông kính coong:
- Nghe ngựa hí chưa?

- Nó đá được không chú?
Chú đưa chân đá ngược ra sau:
- Nó đá đó.
Đám con nít cười rộ, còn chú thì hãnh diện với chiếc xe của mình
Theo Nguyễn Quang Sáng


I.Mở bài ( Trong làng tôi ….. xe đạp của chú)
Giới thiệu chiếc xe đạp (đồ vật được tả)  Mở bài trực tiếp.
II.Thân bài (Ở xóm vườn ….. Nó đá đó)
Tả chiếc xe đạp và tình cảm của chú Tư với chiếc xe

Vì sao em
biết đây là
thân bài?

Vì sao em biết
đây là mở bài?

Đây là kiểu mở
bài gì?
Đây là kiểu kết
bài gì?
Vì sao em biết
đây là kết bài?

III.Kết bài: (Câu cuối)
Nêu kết thúc bài (niềm vui của đám con nít và chú Tư bên chiếc
xe.  Kết bài tự nhiên

I.Mở bài ( Trong làng tôi ….. xe đạp của chú)
Giới thiệu chiếc xe đạp (đồ vật được tả)  Mở bài trực tiếp.
II.Thân bài (Ở xóm vườn ….. Nó đá đó)
Tả chiếc xe đạp và tình cảm của chú Tư với chiếc xe

*Tả bao quát:
?

*Tả những bộ phận có đặc điểm nổi bật
xe

-xe màu vàng, hai cái vành láng cóng, khi ngừng đạp, xe ro
ro thật êm tai.
-Giữa hai tay cầm có gắn hai con bướm bằng thiếc với hai
cánh vàng lấm tấm đỏ, có khi là một cành hoa.

*Nói về tình cảm của chú Tư với chiếc xe.

ả

ba
o

qu

át
ch
iế
c

b/ Ở phần
thân bài,
chiếc xe
đạp được
tả theo
trình tự
nào?

-xe đẹp nhất không có chiếc nào sánh bằng

Tì
m

ch
i

ti ế
tt

-bao gìờ dừng xe, chú cũng rút giẻ dưới yên, lau, phủi sạch sẽ.
-chú âu yếm gọi chiếc xe xủa mình là con ngựa sắt, dặn bọn trẻ
đừng đụng vào con ngựa sắt
Tìm những chi tiết nói lên
Tìm những chi tiết tả đặc điểm nổi
tình cảm của chú Tư với
III.Kết bài: (Câu cuối)
chiếc xe.
bật của chiếc xe đạp ?
Nêu kết thúc bài (niềm vui của đám con nít và chú Tư bên chiếc

xe.  Kết bài tự nhiên


I.Mở bài ( Trong làng tôi ….. xe đạp của chú)
Giới thiệu chiếc xe đạp (đồ vật được tả)  Mở bài trực tiếp.
II.Thân bài (Ở xóm vườn ….. Nó đá đó)
Tả chiếc xe đạp và tình cảm của chú Tư với chiếc xe

*Tả bao quát:

-xe đẹp nhất không có chiếc nào sánh bằng

c/Tác giả quan *Tả những bộ phận có đặc điểm nổi bật
sát
chiếc
-xe màu vàng, hai cái vành láng bóng, khi ngừng đạp, xe ro
Bằng
mắtxe
nhìn
bằng những
ro thật êm tai.
giác quan nào? -Giữa hai tay cầm có gắn hai con bướm bằng thiếc với hai
Bằng tai nghe

cánh vàng lấm tấm đỏ, có khi là một cành hoa.
*Nói về tình cảm của chú Tư với chiếc xe.
-bao gìờ dừng xe, chú cũng rút giẻ dưới yên, lau, phủi sạch sẽ.
-chú âu yếm gọi chiếc xe của mình là con ngựa sắt, dặn bọn trẻ
đừng đụng vào con ngựa sắt
III.Kết bài: (Câu cuối)

Nêu kết thúc bài (niềm vui của đám con nít và chú Tư bên chiếc
xe.  Kết bài tự nhiên


Chú gắn hai con bướm thiếc với hai cánh vàng
lấm tấm đỏ, có khi chú gắn một cành hoa.
Bao giờ dừng xe, chú cũng rút cái giẻ dưới
yên, lau, phủi sạch sẽ.
Tìm lời kể chuyện
xen lẫn lời miêu
tả trong bài.

Chú âu yếm gọi chiếc xe của mình là con
ngựa sắt.
Chú dặn bọn nhỏ: “Coi thì coi, đừng đụng vào
con ngừa sắt của tao nghe bây”.
Chú hãnh diện với chiếc xe của mình.

Lời kể nói lên điều
gì về tình cảm
của chú Tư với
chiếc xe.

Những lời kể xen lẫn lời miêu tả nói
lên tình cảm của chú Tư với chiếc
xe đạp: chú yêu quý chiếc xe, rất
hãnh diện vì nó.


Bài hojk hn đến đây chưa kết thúc

Dàn

Mở bài: + Giới thiệu chiếc áo em mặc đến lớp hôm nay: là một chiếc
áo sơ mi đã cũ hay mới, mặc đã bao lâu?
Thân bài: + Tả bao quát chiếc áo (dáng, kiểu, rộng, hẹp, vải, màu,...)
- Áo màu gì? - Chất vải gì? Chất vải ấy thế nào?
- Dáng áo trông thế nào ( rộng , hẹp , vừa )

ý

+ Tả từng bộ phận (thân áo, tay áo, nẹp, khuy áo..)

bài

- Cổ mềm hay cứng, có hình gì ?
- Túi áo , khuy áo, tay áo
- Những đặc điểm riêng khác ...

văn
tả
chiếc
áo .

Kết bài:

Tình cảm của em với chiếc áo.

+ Tuy áo đã cũ nhưng em có u thích chiếc áo khơng?

+ Chiếc áo nhắc lại kỉ niệm đẹp nào của em?
+Em có cảm giác gì khi mặc chiếc áo?


Về nhà các em hãy viết
lại dàn bài tả cái áo em
mặc đến lớp hôm nay
vào vở Tập làm văn.

Chuẩn bị cho tiết sau:
Mang đến lớp một đồ chơi mà em
yêu thích nhất để chúng ta luyện tập
quan sát đồ vật