Tải bản đầy đủ (.ppt) (13 trang)

Thêm trạng ngữ chỉ nơi chốn cho câu LTVC lớp 4 số 5

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.39 MB, 13 trang )

Trường Tiểu học A Bình Mỹ

MÔN :
TIẾNG VIỆT




KIỂM
TRA
BÀI
CŨ.
Thành phần phụ trong câu gọi là gì?

A. Chủ ngữ
C. Vị ngữ

B. Trạng ngữ
D. Thành ngữ


KIỂM TRA BÀI CŨ
• Xác định các thành phần của câu sau:
( Gồm trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ)
Có một lần, trong giờ tập đọc, tôi nhét tờ giấy thấm vào mồm.
TN
TN
CN
VN

(Trích Có một lần )


Hôm nay, em cùng má đi chợ Tết.
TN
CN
VN


Đọc câu sau:
“Ở trường, em được học viết, đọc”
TN

CN

VN

• CÂU HỎI:
Xác định thành phần câu:
Trạng ngữ câu trên chỉ về việc gì?
=> Chỉ nơi chốn


TIẾNG VIỆT
“Khám phá thế giới:”
TUẦN 31:
LUYỆN TỪ VÀ CÂU


LTVC: THÊM TRẠNG NGỮ CHỈ NƠI CHỐN CHO CÂU




I- NHẬN XÉT:
Tìm trạng ngữ trong những câu sau(gạch dưới)và cho
biết chúng bổ sung ý nghĩa gì cho câu
A) Trước nhà, mấy cây hoa giấy nở tưng bừng.
TRẦN HOÀI DƯƠNG

B) Trên các lề phố, trước cổng các cơ quan,

trên
mặt đường nhựa, từ khắp năm cửa ô trở vào, hoa
sấu vẫn nở, vẫn vương vãi khắp thủ đô.
Theo NGUYỄN TUÂN.
Chúng cho biết nơi chốn diễn ra sự việc
(Hoa nở)
VD: Trước nhà; trên các lề phố…..


LTVC: THÊM TRẠNG NGỮ CHỈ NƠI CHỐN CHO CÂU



I- NHẬN XÉT:
Đặt câu hỏi cho các trạng ngữ tìm được trong những
câu trên.
A) Trước nhà, mấy cây hoa giấy nở tưng bừng.

Ở đâu

?


TRẦN HOÀI DƯƠNG

B) Trên các lề phố, trước cổng các cơ quan,

trên
mặt đường nhựa,
khắp năm cửa ô trở vào, hoa
Nơi từnào
sấu vẫn nở, vẫn vương vãi khắp thủ đô.

?
Theo NGUYỄN TUÂN.


LTVC: THÊM TRẠNG NGỮ CHỈ NƠI CHỐN CHO CÂU

• II- GHI NHỚ:

1. Để làm rõ nơi chốn diễn ra sự việc nêu trong câu,
ta thêm trạng ngữ chỉ
nơi chỗn vào câu.
2. Trạng ngữ chỉ nơi chốn trả lời cho
câu hỏi Ở đâu?

KIẾN THỨC CẦN NHỚ


LTVC: THÊM TRẠNG NGỮ CHỈ NƠI CHỐN CHO CÂU

• III- LUYỆN TẬP

1/ Tìm trạng ngữ chỉ nơi chốn trong các câu sau:
-Trước rạp, người ta dọn dẹp sạch sẽ, sắp một hàng ghế
dài.
( Phi Vân )
-Trên bờ, tiếng trống càng thúc dữ dội (Chu Văn)
-Dưới những mái nhà ẩm nước, mọi người vẫn thu mình
trong giấc ngủ mệt mỏi. (Ng.Trọng Tấn)

Thời gian:
3 phút

Mời đại diện nhóm lên
bảng ghi các trạng
ngữ vừa tìm được

Khoanh tròn
trạng ngữ chỉ
nơi chốn


LTVC: THÊM TRẠNG NGỮ CHỈ NƠI CHỐN CHO CÂU

• III- LUYỆN TẬP:
2/ Thêm trạng ngữ chỉ nơi chốn cho những câu sau:
a) _________, em giúp bố mẹ làm những công việc gia
đình.
Ở nhà
b) _________, em rất chăm chú nghe giảng và hăng hái
phát biểu.
Ở lớp

c) _________, hoa đã nở
Trước sân

Mời đại diện nhóm
Thảoghi
luận
lên bảng
các
đặt cho
câucâu
trạng ngữ
(3phút)
trên


LTVC: THÊM TRẠNG NGỮ CHỈ NƠI CHỐN CHO CÂU



III- LUYỆN TẬP:

3/ Các câu dưới đây chỉ mới có trạng ngữ chỉ nơi chốn. Hãy thêm
những bộ phận cần thiết để hoàn chỉnh những câu ấy.

a)
b)
c)
d)

Ngoài đường,……………………………………………

xe chạy tấp nập
trẻ em nói, cười rộn rã
Trong nhà, ………………………………………………
em nhặt được một ví tiền
Trên đường đến trường,……………………………….
Ở bên kia sườn núi,…………………………………….
một bản làng đang sinh hoạt

3 hs đầu tiên
nộp bài sẽ
được 1đ cộng

Tự đặt câu.


LTVC: THÊM TRẠNG NGỮ CHỈ NƠI CHỐN CHO CÂU

BÀI TẬP CỦNG CỐ

• Cho câu sau:
“ Trong lớp, em hăng say phát biểu”
Câu Hỏi:
1/ Câu trên có trạng ngữ chỉ nơi chốn không?
KHÔNG
2/ Nếu không: Trạng ngữ chỉ gì? Vì sao em biết?
Trạng ngữ chỉ không gian/ thời gian (tr.134)
Vì “Trong lớp” xác định sự việc diễn ra ở một không gian
3/ Nếu không : Em hãy sửa lại cho câu có trạng ngữ chỉ
nơi chốn?
Ở lớp, em hăng say phát biểu



Trường : TH a BÌNH MỸ
GV: tRẦN KHOA VIỆT



×