những đứa trẻ

Tiết 85 - Hướng dẫn đọc thêm
Văn bản:

Những đứa trẻ
(Trích “Thời thơ ấu”)
Mác – xim Go-rơ-ki


KiÓm tra bµi cò
1. Cố hương nghĩa là gì?
A. Hương cũ
B. Quê cũ
C. Ngoái nhìn quê cũ
D. Quê hương
2. Nhân vật trung tâm của Cố hương là ai?
A. Nhuận Thổ

B. Nhân vật “Tôi”

C. Thím Hai Dương

D. Mẹ của nhân vật “tôi”

3. Chi tiết nhân vật tôi về quê trong đêm và rời quê vào lúc hoàng
hôn có ý nghĩa gì?
A. Để tạo nên sự cân đối trong bố cục truyện
B. Nhấn mạnh và tô đậm chủ đề: đó là thời kì tăm tối của nhân dân Trung
Quốc
C. Chỉ tả thực như truyện đã xảy ra

Tiết 85 - Hướng dẫn đọc thêm
Văn bản:

Những đứa trẻ
(Trích “Thời thơ ấu”)
Mác – xim Go-rơ-ki


Tiết 85 – Văn bản

NHỮNG ĐỨA TRẺ
(Trích “Thời thơ ấu”) Mác – xim Go-rơ-ki

I. Tìm hiểu tác giả, tác phẩm.
1.Tác giả: (SGK Tr 232)

Mác-xim Go-rơ-ki



Thành phố Ni-giơ-ni Nô-vơ-gô-rốt


Sông Von-ga


.
:

Mác-xim Go-rơ-ki

Tiết 85 – Văn bản

NHỮNG ĐỨA TRẺ
(Trích “Thời thơ ấu”) Mác – xim Go-rơ-ki

I. Tìm hiểu tác giả, tác phẩm.
1.Tác giả: (SGK Tr 232)
2. Tác phẩm:
- “Thời thơ ấu” gồm 13 chương sáng
tác 1913 – 1914.
- Đoạn trích ”Những đứa trẻ”
trích trong chương 9 của tác phẩm.


Tóm tắt đoạn trích: “Những đứa trẻ”
Sau một tuần, ba anh em nhà hàng xóm lại ra
sân chơi và gọi nhân vật “tôi” chơi cùng
Trong câu chuyện với nhau nhân vật “tôi” hỏi
về mẹ chúng,thấy chúng buồn, nhân vật “tôi”
an ủi bằng cách sôi nổi kể những câu chuyện
cổ tích của bà. Bỗng bố của ba người bạn
hàng xóm xuất hiện, cấm không cho nhân vật
“tôi” tiếp tục chơi với con ông. Nhưng bọn trẻ
vẫn chơi với nhau, kể cho nhau nghe những
câu chuyện vui buồn.


Tiết 85 – Văn bản

NHỮNG ĐỨA TRẺ
(Trích “Thời thơ ấu”) Mác – xim Go-rơ-ki

I. Tìm hiểu tác giả, tác phẩm.
1.Tác giả: SGK Tr 232
2. Tác phẩm:
- “Thời thơ ấu” gồm 13 chương sáng tác 1913 – 1914.
- Đoạn trích ”Những đứa trẻ”trích trong chương 9 của tác
phẩm.
3. Đọc – chú thích.
4. Thể loại:
- Tiểu thuyết tự thuật.
II. Tìm hiểu văn bản
1. Bố cục.


Bố cục : 3 phần
Phần 1 (Từ đầu “ ấn em nó cúi xuống”): Tình
bạn tuổi ấu thơ hồn nhiên, trong sáng.
Phần 2(“Trời đã bắt đầu tối”“Cấm không được
đến nhà tao”): Tình bạn bị cấm đoán.
Phần 3(phần còn lại): Tình bạn vẫn tiếp tục.


Tiết 85 – Văn bản

NHỮNG ĐỨA TRẺ
(Trích “Thời thơ ấu”) Mác – xim Go-rơ-ki

I. Tìm hiểu tác giả, tác phẩm.
II. Tìm hiểu văn bản.
1. Bố cục
2. Phân tích
a. Tình bạn tuổi thơ trong sáng.


TÌNH BẠN TUỔI THƠ
-Bọn

trẻ +Bố không cho
nuôi chim,mẹ đã mất,hay
bị đánh đòn.

A-li-ô-sa:Kểchuyện cổ
tích, động viên bạn,bắt
chim cho bạn,tức giận
khi bạn bị đánh.

Sống thiếu
tình thương

Bọn trẻ yêu quý,hết
lòng vì nhau.
Ngôn ngữ đối thoại,
độc thoại, cổ tích xen
đời thường ,so sánh....


Tiết 85 – Văn bản

NHỮNG ĐỨA TRẺ
(Trích “Thời thơ ấu”) Mác – xim Go-rơ-ki

I. Tìm hiểu tác giả, tác phẩm.
II. Tìm hiểu văn bản
:
1. Bố cục
2. Phân tích
a.Tình bạn tuổi thơ trong sánggiữa những đứa trẻ.
Hoàn cảnh sống thiếu tình thương giống nhau khiến A-li-ô-sa thân
thiết với mấy đứa trẻ kia và cùng xây dựng tình bạn trong sáng,
yêu thương nhau.


A-li-ô-sa và những người bạn


Tiết 85 – Văn bản

NHỮNG ĐỨA TRẺ
(Trích “Thời thơ ấu”) Mác – xim Go-rơ-ki

I. Tìm hiểu tác giả, tác phẩm.
II. Tìm hiểu văn bản
1. Bố cục
2. Phân tích
a. Tình bạn tuổi thơ trong sáng giữa những đứa trẻ.
b. Tình bạn của những đứa trẻ bị cấm đoán.
Ngưòi cha thô lỗ, lạnh lùng, tàn nhẫn ngăn cản tình bạn của những đứa

trẻ vì chúng có thành phần xã hội khác nhau.


Tiết 85 – Văn bản

NHỮNG ĐỨA TRẺ
(Trích “Thời thơ ấu”) Mác – xim Go-rơ-ki

I. Tìm hiểu tác giả, tác phẩm.
II. Tìm hiểu văn bản
1. Bố cục
2. Phân tích
aTình bạn tuổi thơ trong sáng giữa những đứa trẻ.
b. Tình bạn của những đứa trẻ bị cấm đoán.
c. Những đứa trẻ gặp lại nhau - tình bạn vẫn tiếp diễn.


Tình bạn tiếp diễn
-Bọn

trẻ:+ khoét một lỗ hổng hình bán nguyệt để
ngồi xổm hoặc quỳ để nói chuyện về cuộc sống
buồn tẻ.
+ Kể chuyện cổ tích cho nhau nghe.
+Một đứa đứng canh ông đại tá.

->Tình bạn vượt mọi rào cản,có sự cảm thông,tin
yêu,chia sẻ

Tiết 85 – Văn bản

NHỮNG ĐỨA TRẺ
(Trích “Thời thơ ấu”) Mác – xim Go-rơ-ki

I. Tìm hiểu tác giả, tác phẩm.
II. Tìm hiểu văn bản
1. Bố cục
2. Phân tích
a. Tình bạn tuổi thơ trong sáng giữa những đứa trẻ.
b. Tình bạn của những đứa trẻ bị cấm đoán.
c. Những đứa trẻ gặp lại nhau - tình bạn vẫn tiếp diễn.
- Vượt qua mọi cản trở bọn trẻ gặp lại nhau vì muốn được tin yêu, chia sẻ, giúp đỡ nhau.


Tiết 85 – Văn bản

NHỮNG ĐỨA TRẺ
(Trích “Thời thơ ấu”) Mác – xim Go-rơ-ki

I. Tìm hiểu tác giả, tác phẩm.
II. Tìm hiểu văn bản.
III. Tổng kết.
1. Nội dung
Đoạn trích ca ngợi tình bạn trong sáng, thân thiết, nảy nở, vượt qua mọi rào cản trong xã hội thời
thơ ấu của tác giả .
2. Nghệ thuật
Đoạn trích kết hợp phương thức tự sự, biểu cảm, miêu tả, đan xen yếu tố cổ tích và đời thường.
3. Ghi nhớ: SGK – Tr 234

LUYỆN TẬP
Em hãy hát một bài hát về tình bạn?


HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
- Tập kể lại câu chuyện
- Ôn tập chuẩn bị thi học kỳ