bài 10 lực kế phép đo lực trọng lượng và khối lương

KIỂM TRA MIỆNG

?Câu 1: Tại sao nói lò xo là vật có tính đàn hồi? Vật nào
dưới đây có tính chất đàn hồi?(9đ)
A. Một cục đất sét.
B. Một quả bóng cao su.
C. Một hòn đá.
D. Một đoạn dây đồng nhỏ.
Có làm BT+ soạn bài(1đ)
Trả lời: Lò xo là một vật đàn hồi. Sau khi nén
hoặc kéo dãn nó một cách vừa phải, nếu
buông ra, thì chiều dài của nó trở lại bằng
chiều dài tự nhiên.
Vật có tính chất đàn hồi: B.Một quả bóng cao
su.


KIỂM TRA MIỆNG
?Câu 2: Cho biết lực đàn hồi và đặc điểm của nó.
Một túi đường có khối lượng 500g thì trọng lượng là bao nhiêu
niutơn ?
Trả lời: - Lực đàn hồi là lực sinh ra khi biến dạng có lực tác
dụng vào vật.
- Khi lò xo bị nén(kéo dãn), nó sẽ tác dụng lực đàn hồi lên
các vật tiếp xúc (hoặc gắn) với hai đầu của nó.
- Độ biến dạng của vật càng lớn, lực đàn hồi càng lớn.
- Một túi đường có khối lượng 500g thì trọng lượng là 5N.


Tại sao khi đi mua, bán người

ta có thể dùng một cái lực kế để
làm một cái cân?



I. TÌM HIỂU LỰC KẾ:

1.Lực kế là gì?
- Lực kế dùng để đo lực.

?Lực kế dùng để làm gì?


I. TÌM HIỂU LỰC KẾ:

1.Lực kế là gì?
- Lực kế dùng để đo lực.

Mét sè lo¹i
lùc kÕ


Mét sè lo¹i
lùc kÕ


Mét sè lo¹i
lùc kÕ

I. TÌM HIỂU LỰC KẾ:

1.Lực kế là gì?
- Lực kế dùng để đo lực.
2.Mô tả một lực kế lò xo
đơn giản:

Lò xo

Kim chỉ thị
0
1
2
3
4

Bảng chia độ


I. TèM HIU LC K:

1.Lc k l gỡ?
- Lc k dựng o lc.
2.Mụ t mt lc k lũ xo
n gin:

C1 Dựng t thớch hp trong khung
in vo ch trng ca cỏc cõu
sau:

Lc k cú mt chic
loứ xo
(1)..............mt
u gn vo v
-Lc k cú mt chic lũ xo
lc k, u kia cú gn mt cỏi
mt u gn vo v lc k,
kim chổ thũ
múc
v
mt
cỏi(2)......................
u kia cú gn mt cỏi múc
v mt cỏi kim ch th .
Kim ch th chy trờn mt
Kim ch th chy trờn mt
baỷng chia ủoọ
mt(3)

mt bng chia .

- kim chổ thũ

- baỷng chia ủoọ
- loứ xo


I. TÌM HIỂU LỰC KẾ:

C2 Hãy tìm hiểu ĐCNN và

1.Lực kế là gì?
2.Mơ tả một lực kế lò xo
GHĐ của lực kế ở nhóm em?
đơn giản:
-Lực kế có một chiếc lò xo
một đầu gắn vào vỏ lực kế,
đầu kia có gắn một cái móc
và một cái kim chỉ thị . Kim
chỉ thị chạy trên mặt một
bảng chia độ.


I. TÌM HIỂU LỰC KẾ:

1.Lực kế là gì?
2.Mô tả một lực kế lò xo
đơn giản:

II. ĐO MỘT LỰC BẰNG LỰC KẾ

1.Cách đo lực:

Dùng từ thích hợp trong khung để điền vào

C3 chỗ trống trong các câu sau:
Thoạt tiên phải điều chỉnh số 0,
nghĩa là phải điều chỉnh sao
cho khi chưa đo lực, kim chỉ
vạch
thị

nằm
đúng0
(1)
lực cần đo
..................cho
(2) ......................tác dụng vào
lò xo của lực kế . Phải cầm vào
vỏ lực kế và hướng sao cho lò
xo của
phương
lực kế nằm dọc theo
(3).................. của lực cần đo.

-phương
-vạch 0
-lực cần đo


I. TÌM HIỂU LỰC KẾ:

1.Lực kế là gì?
2.Mơ tả một lực kế lò xo
đơn giản:

II. ĐO MỘT LỰC BẰNG LỰC KẾ:

1.Cách đo lực:
-Điều chỉnh kim chỉ thị số 0.
-Cho lực cần đo tác dụng vào
lò xo của lực kế.

-Cầm lực kế hướng sao cho lò
xo lực kế nằm dọc theo
phương của lực cần đo.
2. Thực hành đo lực:

C4 Hãy tìm cách đo trọng

lượng của một cuốn
sách giáo khoa Vật lí
6. So sánh kết quả đo .
C5 Khi đo phải cầm lực kế

ở tư thế như thế nào?
Tại sao phải cầm như
thế?


I. TÌM HIỂU LỰC KẾ:

1.Lực kế là gì?
2.Mơ tả một lực kế lò xo
đơn giản:

II. ĐO MỘT LỰC BẰNG LỰC KẾ:

1.Cách đo lực:
-Điều chỉnh kim chỉ thị số 0.
-Cho lực cần đo tác dụng vào
lò xo của lực kế.
-Cầm lực kế hướng sao cho lò

xo lực kế nằm dọc theo
phương của lực cần đo.
2. Thực hành đo lực:

*Các bước đo trọng lượng của
một cuốn sách giáo khoa vật lí 6
bằng lực kế.


I. TÌM HIỂU LỰC KẾ:

1.Lực kế là gì?
2.Mô tả một lực kế lò xo
đơn giản:

Thảo luận nhóm

C4 Hãy tìm cách đo trọng lượng của
II. ĐO MỘT LỰC BẰNG LỰC KẾ:
một cuốn sách giáo khoa Vật lí 6.
1.Cách đo lực:
So sánh kết quả đo .
2. Thực hành đo lực:
C5 Khi đo phải cầm lực kế ở tư thế
như thế nào? Tại sao phải cầm
như thế?
Kết quả thực hành
1,5N. Khi đo phải cầm lực kế ở
tư thế thẳng đứng vì lực cần đo là
trọng lực , có phương thẳng đứng.

I. TÌM HIỂU LỰC KẾ:

1.Lực kế là gì?
2.Mô tả một lực kế lò xo
đơn giản:

II. ĐO MỘT LỰC BẰNG LỰC KẾ:

1.Cách đo lực:
2. Thực hành đo lực:
III. CÔNG THỨC LIÊN HỆ GIỮA
TRỌNG LƯỢNG VÀ KHỐI LƯỢNG:

1.Công thức:

P = 10 m

(N)

Với P:Trọng lượng của vật (N)
m: Khối lượng của vật (kg)

Hãy tìm những con số
C6
thích hợp để điền vào chỗ
trống trong các câu sau:
Khối lượng
(m)

Một quả cân
100g

Trọng lượng
(P)
1N
(1)……….

Một quả cân(2)
….. 200g

2N

Một túi đường
1kg

10N
(3)……..


I. TÌM HIỂU LỰC KẾ:
II. ĐO MỘT LỰC BẰNG LỰC KẾ:
III. CÔNG THỨC LIÊN HỆ GIỮA
TRỌNG LƯỢNG VÀ KHỐI LƯỢNG:

1.Công thức:
P = 10 m
m= P
10

(N)
(Kg)

2.Ví dụ:
Một xe tải có khối lượng
2500kg sẽ có trọng lượng
là bao nhiêu niutơn?

Một xe tải có khối lượng
2500kg sẽ có trọng lượng bao
nhiêu niutơn?


I. TÌM HIỂU LỰC KẾ:
II. ĐO MỘT LỰC BẰNG LỰC KẾ:
III. CÔNG THỨC LIÊN HỆ GIỮA TRỌNG LƯỢNG VÀ KHỐI LƯỢNG:

1.Công thức:
2.Ví dụ: Một xe tải có khối lượng 2500kg sẽ có trọng lượng là bao
nhiêu niutơn?
Tóm tắt

Giải
Trọng lượng của xe tải là:

m = 2500kg
P=?N
IV.VẬN DỤNG:

P=10 m =10.2500 =25000(N)

Đáp số : 25000N


*LIÊN HỆ THỰC TẾ

Lùc kÐo cña mét ®Çu tµu ho¶
tõ 40.000N ®Õn 60.000N


Lùc n©ng cña mét lùc sÜ cö
t¹ cã thÓ lªn ®Õn 2200 N


Lùc kÐo cña mét häc
sinh THCS kho¶ng tõ
50N ®Õn 60N


Lùc kÐo cña mét
con tr©u tõ 800N
®Õn 1000N


GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP


TỔNG KẾT

? Tại sao khi đi mua,
bán người ta có thể

dùng một cái lực kế
để làm một cái cân?

Trả lời: Vì trong đời sống hằng

ngày, khi mua bán người ta chú ý
đến khối lượng vật, dùng lực kế
biết trọng lượng =>Khối lượng
vật.