Giáo án mầm non đề tài làm quen số 10 đếm đến 10

PHÒNG GIÁO DỤC QUẬN I
TRƯỜNG MẦM NON BÁN CÔNG 30/4
GIÁO ÁN
CHỦ ĐIỂM: PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG
 Nội dung chính: Toán
Làm quen số 10 - đếm đến 10
 Nội dung kết hợp:
- MTXQ: các loại phương tiện giao thông
- Văn học: “Đàn kiến nó đi”, “Đèn xanh đèn đỏ “
- Âm nhạc: “Em tập lái ô tô”
I.

Yêu cầu:
• Ôn nhận biết số lượng trong phạm vi 9 trong trò chơi
• Nhận biết nhóm có số lượng 10, làm quen với chữ số 10
• Phân loại, tạo nhóm có số lượng 10
• Tập thêm bớt trong phạm vi 10
• Giáo dục trẻ nhanh nhẹn, tự tin trong các hoạt động

II.

Chuẩn bị:
• Chữ số 9, 10 (cắt rời)
• Tranh rời xe ô tô, xe tải (số lượng 9, 10)
• Dán chữ số 8, 9, 10 dán sẵn dưới nền nhà
• Thẻ số từ 1 9 cho trẻ đeo
• Máy cassett, dĩa nhạc
• Tranh để trẻ quan sát đếm số lượng

III.

Tiến hành:

Hoạt động của cô
*Hoạt động 1:
Trò chơi: nghe rõ nói nhanh
- Giới thiệu trò chơi, cách chơi, luật chơi
+ Cả lớp cùng cô đi quanh lớp, vừa đi vừa
đọc bài thơ “Đèn xanh, đèn đỏ”
Dứt bài thơ cô sẽ đọc cặp số và cháu sẽ
gọi tên phương tiện
+ Cho trẻ chơi vài lần
Trò chuyện:
- Có phải 10 đồ vật sẽ nhiều hơn 9 đồ
vật không? mỗi 2 bé chọn xe tải, xe ô tô
gắn lên bảng đồng thời gắn chữ số

Hoạt động của cháu
-

Nghe cô phổ biến

-

Cháu tham gia chơi


minh hoạ
Các bạn thấy số lượng xe tải xe ô tô
như thế nào với nhau?
- Tại sao các bạn biết nhiều (ít) hơn

- Có bao nhiêu xe hơi (xe tải)
- Vậy số xe tải như thế nào với xe hơi (tại
sao biết ít hơn?)
Ít hơn bao nhiêu?
+ Tương tự với xe hơi
- Muốn số xe hơi bằng với số xe tải ta
phải làm gì? Có cách nào khác không?
Giới thiệu chữ số 10. Cho trẻ nhận xét về
chữ số 10
-

-

Cháu suy nghĩ trả lời

-

Cháu đưa ra nhận xét của
mình

-

Chú ý nghe cô phổ biến

*Hoạt động 2:
Trò chơi: về đúng bến
- Giới thiệu tên trò chơi, luật chơi, cách
chơi
• Mỗi bạn có một thẻ hình cầm trên
tay

• Dưới sàn nhà có dán nhiều chữ số
các bạn làm những bác tài vừa
nghe nhạc và đếm nhẩm xem thẻ
mình có bao nhiêu hình phương
tiện giao thông?
Khi nhạc vừa dứt, các bác tài phải lái
xe về đúng bến của mình
Ví dụ: thẻ có 8 hình xe tải thì bé sẽ về
đứng ở chữ số 8 có dán sẵn dưới sàn
nhà
- Cho cháu chơi vài lần
*Hoạt động 3:
Trò chơi: thử tài quan sát
- Chia lớp làm 3 nhóm. Mỗi nhóm cử 1
bạn nhóm trưởng mang tranh về cùng
thảo luận, quan sát và đếm số lượng
phương tiện giao thông trên đường
theo mật mã cho trước & ghi chữ số
minh hoạ
Ví dụ: nhóm 1: đếm số lượng xe chở
hàng & xe chở người
Nhóm 2: đếm số lượng xe có


động cơ & xe không có động cơ
Nhóm 3: đếm số lượng xe 2
bánh & xe nhiều bánh
*Hoạt động 4:
Trò chơi: xe tìm khách – khách tìm xe
- Mỗi bạn chọn 1 thẻ số bất kỳ đeo vào

cổ. Thẻ hình vuông sẽ là số xe, thẻ
hình tròn là số vé. Cô mở nhạc, các bạn
đi quanh lớp, nhạc dừng các bạn sẽ kết
hợp thành 1 đôi xe khách sao cho số xe
cộng số vé bằng 10
- Cho cháu chơi vài lần
- Lần 2 có thể cho cháu đổi số thẻ số cho
nhau
*Đọc thơ: “Đàn kiến nó đi”