Bài 10: Lực đẩy Ác-si-mét

Giáo án: Vật lí 8
Soạn: 26/11/2007
Giảng: 30/11/2007
Tiết 12:
Lực đẩy ác-si-mét
A. Mục tiêu:
* Kiến thức: - Nêu đợc các hiện tợng chứng tỏ sự tồn tại của lực đấy ác-si-mét.
- Chỉ rõ đặc điểm của lực đẩy ác-si-mét ( Phơng; chiều; độ lớn) .
- Viết đợc công thức tính độ lớn của lực đẩy ác-si-mét.

* Kỹ năng: - Giải thích đợc các hiện tợng đơn giản thờng gặp.
- Vận dụng làm bài tập.
* Thái độ: - Hợp tác, tích cực trong hoạt động nhóm, ham thích học tập bộ môn.
B. Chuẩn bị:
* Giáo viên: Dụng cụ thí nghiệm H10.2; H10.3
Tranh: Biểu diễn lực đẩy ác-si-mét; Trọng lợng(2 -3 trờng hợp)
Bảng so sánh kết quả thí nghiệm H10.3
* Học sinh: Ôn cách biểu diễn lực, lực cân bằng
C. Tổ chức hoạt động dạy học
1. Tổ chức : - ổn định tổ chức
- Sĩ số :
8A : /42 8C : /37
8B : /37 8D : /32
2. Kiểm tra :
HS1 : Câu 10: SGK/tr 34
HS2: Hiệu quả tác dụng của lực phụ thuộc vào những yếu tố nào của lực?
3. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
*Hoạt động 1:Tổ chức tình huống học tập
GV nêu vấn đề nh phần mở đầu SGK HS đọc phần mở đầu
* Hoạt động 2: Phát hiện lực đẩy ác-si-mét, tìm hiểu đặc điểm của F

A
- Yêu cầu HS nghiên cứu thí nghiệm SGK
làm thí nghiệm
- Một HS lên thao tác trình tự thí nghiệm
- Hãy phân tích đặc điểm của lực vừa phát
hiện đợc ?
- GV thông báo tên lực đẩy ác-si-mét
Vẽ véc tơ biểu diễn
A
PP,

- Yêu cầu HS đọc phần kết luận
I. Tác dụng của chất lỏng lên vật
nhúng chìm trong nó.
- Hoạt động nhóm làm thí nghiệm thảo
luận C1 ; C2
C1 : P
1
< P Chứng tỏ đã có một lực tác
dụng vào vật hớng từ dới lên theo phơng
thẳng đứng.
C2 : dới lên theo phơng thẳng đứng.
- HS đọc phần kết luận
Nguyễn Hà Bắc Tr ờng THCS Hợp Thịnh
Giáo án: Vật lí 8
* Hoạt động 3: Tìm hiểu độ lớn của lực đẩy ác si mét (10ph)
- Yêu cầu HS đọc phần 1
- Giới thiệu dụng cụ thí nghiệm để kiểm
tra dự đoán F
A

.
- Tiến hành thí nghiệm: Quan sát thí
nghiệm và H10.3. Lực kế đầu chỉ P
1
, điều
đó chứng tỏ điều gì?
- GV thông báo công thức nh SGK
- Giải thích tên, đơnvị các đại lợng trong
công thức
- Khi vật nhúng chìm hoàn toàn trong CL
thì V
CL
= V
VậT

- Khi vật nhúng chìm một phần trong CL
thì V
CL
< V
VậT

+ F
A
có vào V
VậT
không?
+ F
A
có vào d
VậT

không?

II. Độ lớn của lực đẩy ác si mét
1. Dự đoán:
- Đọc phần 1- dự đoán
2. Thí nghiệm kiểm tra:
Quan sát thí nghiệm
HS thảo luận nhóm trả lời C3
C3 : P
2
= P
1
- P
B
3. Công thức:
F
A
: Lực đẩy ác si met
F
A
= d.V d: Trọng lợng riêng của chất lỏng
V:Thể tích phần CL bị vật chiếm chỗ
F
A
(N)
d (N/m
2
)
V (m
3

)
- Cá nhân HS trả lời
* Hoạt động 4: Vận dụng
- Yêu cầu HS trả lời C4 ; C5 ; C6
III. Vận dụng
C4 : Do có lực đẩy ác si mét
C5 : Bằng nhau
C6 : Thỏi nhúng trong nớc
4. Củng cố:
- Hãy nêu kết luận về tác dụng của chất lỏng lên vật nhúng trong nó
- Viết lại công thức tính độ lớn của lực đẩyác si mét
- Đọc phần ghi nhớ
- GV thông báo: Một vật nhúng trong chất khí cũng bị tác dụng của lực đấy ác
si mét
- HS lấy ví dụ về lực đẩy ác si mét
5. H ớng dẫn về nhà :
- Hớng dẫn phơng án thí nghiệm C7
- Đọc phần Có thể em cha biết
- Làm bài tập 10.1 10.5 /SBT
Nguyễn Hà Bắc Tr ờng THCS Hợp Thịnh