Đáp án Cuộc thi an toàn giao thông cho nụ cười ngày mai 2017

CUỘC THI TÌM HIỂU AN TOÀN GIAO THÔNG
"An toàn giao thông cho nụ cười ngày mai"
Dành cho học sinh
Năm học 2016-2017
(Bài thi gồm 02 phần: Trắc nghiệm và Tự luận)
Họ và tên:

……………………….………………………………….…

Ngày sinh:
Lớp:

……………………….……………………………….……
……………………….……………………………….……

Trường:

………………………..…………………….…...…..……

Địa chỉ nhà trường:

…………………..…………………….…...…..………….

Số điện thoại di động:

……………………….………………………………….……

Email:

…………………..……………………………….…...…..

PHẦN 1: 10 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM
(Khoanh tròn vào 01 phương án trả lời đúng nhất)
1. Theo em, trong các yếu tố dưới đây. Yếu tố nào quan trọng nhất chi phối
a)
b)
c)
d)

đến người lái xe khi tham gia giao thông?
Tình trạng cơ thể
Kỹ năng điều khiển phương tiện
Ý thức đạo đức của người tham gia giao thông
Tất cả các yếu tố trên

2. Em hãy cho biết các bước đi xe đạp qua đường an toàn tại nơi đường
a)
b)

c)
d)

giao nhau không có tín hiệu đèn giao thông?
Đưa ra tín hiệu báo hướng rẽ nếu chuyển hướng - Giảm tốc độ - Khi thấy
không có xe nào đang đến gần mới đi qua nhưng vẫn chú ý quan sát an toàn.
Giảm tốc độ và chú ý quan sát an toàn ở mọi phía - Đưa ra tín hiệu báo
hướng rẽ nếu chuyển hướng - Khi thấy không có xe nào đang đến gần mới
đi qua nhưng vẫn chú ý quan sát an toàn.
Đưa ra tín hiệu báo hướng rẽ nếu chuyển hướng - Khi thấy không có xe nào
đang đến gần mới đi qua nhưng vẫn chú ý quan sát an toàn
Đi qua đường bình thường.

3. Chúng ta thường gặp những yếu tố nguy hiểm tiềm ẩn nào khi tham gia giao

thông?
a) Khuất tầm nhìn bởi các vật cố định.
1‫׀‬3 Cuộc thi “An toàn giao thông cho nụ cười ngày mai” dành cho học sinh


b) Khuất tầm nhìn bởi các vật di động.
c) Hành động bất ngờ của các đối tượng tham gia giao thông khác.
d) Cả ba phương án trên
4. Theo Luật giao thông đường bộ thì hệ thống báo hiệu đường bộ bao gồm
a)
b)
c)
d)

những hạng mục nào sau đây?
Hiệu lệnh của người điều khiển giao thông.
Tín hiệu đèn giao thông.
Biển báo hiệu, vạch kẻ đường, cọc tiêu hoặc tường bảo vệ, rào chắn.
Tất cả các phương án trên.

5. Người điểu khiển xe đạp được chở bao nhiêu người khi tham gia giao thông?
a) Chỉ được chở một người.
b) Chỉ được chở một người, trừ trường hợp chở thêm một trẻ em dưới 07 tuổi

thì được chở tối đa hai người.
c) Chỉ được chở một người, trừ trường hợp chở thêm một trẻ em dưới 14 tuổi hoặc
chở người bệnh đi cấp cứu thì được chở tối đa hai người.

d) Chỉ được chở tối đa một người lớn và một trẻ em.
6. Theo em, hành vi nào dưới đây là sai?
a) Người đi bộ phải đi trên hè phố, lề đường; trường hợp đường không có

hè phố, lề đường thì người đi bộ được đi dưới lòng đường.
b) Người đi bộ chỉ được qua đường ở những nơi có đèn tín hiệu, có vạch kẻ
đường hoặc có cầu vượt, hầm dành cho người đi bộ và phải tuân thủ tín hiệu
chỉ dẫn.
c) Trường hợp không có đèn tín hiệu, không có vạch kẻ đường, cầu vượt, hầm
dành cho người đi bộ thì người đi bộ phải quan sát các xe đang đi tới, chỉ qua
đường khi bảo đảm an toàn và chịu trách nhiệm bảo đảm an toàn khi qua đường.
d) Người đi bộ không được vượt qua dải phân cách, không đu bám vào phương
tiện giao thông đang chạy; khi mang vác vật cồng kềnh phải bảo đảm an toàn
và không gây trở ngại cho người và phương tiện tham gia giao thông đường bộ.
7. Người ngồi trên xe đạp được thực hiện các hành vi nào sau đây?
a) Mang, vác vật cồng kềnh
b) Sử dụng ô
c) Bám, kéo hoặc đẩy các phương tiện khác
d) Không hành vi nào
8. Người đi bộ sẽ bị phạt tiền từ 60.000 đồng đến 80.000 đồng đối với hành vi

vi phạm nào sau đây?
a) Không chấp hành hiệu lệnh hoặc chỉ dẫn của đèn tín hiệu, biển báo hiệu,
vạch kẻ đường.
2‫׀‬3 Cuộc thi “An toàn giao thông cho nụ cười ngày mai” dành cho học sinh


b) Vượt qua dải phân cách; đi qua đường không đúng nơi quy định hoặc không

bảo đảm an toàn

c) Đi vào đường cao tốc, trừ người phục vụ việc quản lý, bảo trì đường cao tốc.
d) Không chấp hành hiệu lệnh của người điều khiển giao thông, người kiểm soát
giao thông.

9. Biển nào báo hiệu đường hai chiều?
a) Biển 1
b) Biển 2
c) Biển 3
d) Biển 4
10. Khi gặp biển nào xe đạp không được đi vào?

a) Biển 1 & 2
b) Biển 2 & 3
c) Biển 1 & 3
d) Biển 2 & 4

PHẦN 2: CHIA SẺ KINH NGHIỆM (500 từ)
Câu 1. Giả sử trường em có Câu lạc bộ an toàn giao thông và em là Chủ tịch Câu lạc
bộ. Vơi tư cách của chủ tịch Câu lạc bộ, để thu hút các bạn tham gia vào câu lạc bộ,
đồng thời giúp các bạn trong trường tham gia giao thông an toàn em sẽ có những hoạt
động như sau:
- Tuyên truyền về lợi ích của câu lạc bộ mình cho các bạn biết: Đây là một câu
lạc bộ bổ ích, cung cấp nhiều kiến thức cho các bạn về An toàn giao thông, để các bạn
có thể tham gia giao thông một cách đúng luật và an toàn nhất.
3‫׀‬3 Cuộc thi “An toàn giao thông cho nụ cười ngày mai” dành cho học sinh


- Cho các bạn biết về tình hình tai nạn giao thông hiện nay: hằng năm, tai nạn
giao thông đã cướp đi hàng ngàn sinh mạng của con người.
Vậy nên tai nạn giao thông đã trở thành một vấn nạn đáng báo động đối với toàn thế

giới nói chung và nước ta nói riêng. Và một trong những nguyên nhân chính gây ra tai
nạn giao thông là sự hạn chế về hiểu biết và ý thức của người dân trong đó thanh niên
là đối tượng than gia giao thông đông nhất hiện nay.
Vì vậy mỗi cá nhân cần tự tìm hiểu và trang bị cho bản thân mình những kiến
thức cần thiết nhất về Luật Giao thông đường bộ và An toàn giao thông đường bộ. Với
các bạn học sinh hiện còn đang ngồi trên ghế nhà trường thì các bạn sẽ không có đủ
thời gian và điều kiện để đến các lớp học về Luật an toàn giao thông được nên Câu lạc
bộ An toàn giao thông sinh hoạt ngay tại trường học chính là một Câu lạc bộ vô cùng
phù hợp với các bạn.
- Mỗi tuần các bạn sẽ chỉ cần bỏ ra 2 tiếng đồng hồ đến trường vào sáng ngày
chủ nhật tham gia Câu lạc bộ nhưng lại có thể thu được về cho bản thân rất nhiều
những kiến thức bổ ích như:
* Thế nào là tai nạn giao thông? Và tác hại to lớn của nó là gì?
Tai nạn giao thông là sự va chạm mạnh giữa những phương tiện tham gia giao
thông với nhau, gây thiệt hại nghiêm trọng về con người và vật chất. Tai nạn giao
thông có thể gây thiệt mạng, tàn tật cho con người dẫn đến mất sức lao động cho xã
hội và mất mát về mặt tình cảm cho gia đình. Ngoài ra, tai nạn giao thông còn gây
thiệt hại của cải cá nhân và công cộng.
* Nguyên nhân xảy ra tình trạng tai nạn giao thông hiện nay?
Thật ra, nguyên nhân sâu xa của tai nạn giao thông chính là sự thiếu ý thức và
thiếu hiểu biết của con người tham gia giao thông, trong đó học sinh, sinh viên chiếm
số lượng đông nhất. Những đối tượng này hoặc chưa có đủ kiến thức về an toàn giao
thông hoặc chưa hoàn toàn có ý thức chấp hành Luật. Có những học sinh biết rõ Luật
nhưng cố tình vi phạm. Mặc dù biết phải dừng xe khi đèn đỏ nhưng thay vì làm thế các
học sinh này lại cố phóng nhanh để vượt đèn đỏ. Các học sinh ấy không biết rằng chỉ
để tiết kiệm vài giây mà họ có thể đánh đổi bằng mạng sống của mình. Lại có những
học sinh chưa đủ tuổi để điều khiển xe máy trên 50 phân khối nhưng đã đi xe đến
trường, không chỉ có thế những học sinh này còn tổ chức đua xe dẫn đến những hậu
4‫׀‬3 Cuộc thi “An toàn giao thông cho nụ cười ngày mai” dành cho học sinh

quả đáng tiếc xảy ra. Hay có trường hợp rất phổ biến ở trường học hiện nay là học sinh
đến trường bằng xe đạp điện, hoặc được phụ huynh đưa đi không đội mũ bảo hiểm
mặc dù biết đó là quy định của Nhà nước và cũng là nội quy nhà trường. Như chúng ta
đã biết rằng số lượng học sinh tham gia giao thông là khá đông. Vào các giờ tan
trường lượng người tham gia giao thôngtăng lên làm cho các làn đường trở nên đông
đúc, chật hẹp. Đã vậy, một số học sinh còn tụ tập thành nhóm trước cổng trường, ven
các vỉa hè, con lươn gây ách tắc giao thông và va quẹt lẫn nhau rất dễ dẫn đến tai nạn.
Và đặc biệt là học sinh, sinh viên rất hay dàn hàng ngang giữa lòng đường cản trở các
phương tiện khác tham gia giao thông, dẫn đến tình hình hỗn loạn trên đường phố.
- Khi trình bày những nội dung này, Câu lạc bộ sẽ đưa kèm những hình ảnh cụ
thể về những tai nạn thương tâm, những vết thương không bao giờ lành lại của những
nạn nhân của tai nạn giao thông. Cùng với đó là những hình ảnh ứng xử giao thông
không đẹp trong nhân dân. Để các bạn học sinh tự nhận ra những điểm sai trái trong
hành vi tham gia giao thông của bản thân.
- Em sẽ mời những chú Cảnh sát giao thông ở địa phương tới tham gia những
buổi tuyên truyền về Luật giao thông để các bạn được hiểu một cách rõ ràng nhất về
Tai nạn giao thông và Luật an toàn giao thông.
*Đi kèm với đó là những trò chơi bổ ích về An toàn giao thông như:
+ Quan sát màn hình và trả lời câu hỏi đúng sai về an toàn giao thông.
+ Đèn hiệu giao thông.
+ Ghép biển báo.
+ Phân loại các phương tiện giao thông theo vùng hoạt động.
....
Luật chơi như sau:
1.Trò chơi 1: Quan sát màn hình và trả lời câu hỏi đúng sai
a.Mục đích :
-

Giúp học sinh nắm vững luật đi đường và tín hiệu của đèn giao thông ở ngã tư

đường phố.
- Củng cố một số hiểu biết về luật giao thông đường bộ.
- Tạo phản ứng nhanh nhạy và khả năng diễn đạt trước đông người.
b.Chuẩn bị :
5‫׀‬3 Cuộc thi “An toàn giao thông cho nụ cười ngày mai” dành cho học sinh


- 1 màn hình và 1 đầu đĩa
- 1 đĩa hình có quay các tình huống về luật lệ ATGG
VD 1 số tình huống về luật lệ ATGT:
+ Đèn xanh bật , 3 mẹ con cùng sang đường. Mẹ và bé gái đi theo vạch phấn
trắng. Còn bé trai chạy dưới lòng đường. Trong tình huống này , ai đúng? Ai sai?
Vì sao?
+ Có 2 bạn gái và 2 bạn trai đèo nhau trên xe đạp đi trên đường. Bạn gái ngồi
sau túm áo bạn. Còn bạn trai đứng trên yên xe bám vào vai bạn trai kia. Trong
tình huống này , ai đúng? Ai sai? Vì sao?
- 3 xắc xô
c.Luật chơi :
- Đội nào lắc xắc xô ( hoặc chuông ) nhanh hơn đội đó sẽ giành được quyền
trả lời. Nếu trả lời chưa đúng đội khác sẽ được trả lời.
- Tình huống mà các đội chơi không trả lời được sẽ mời các bạn khán giả
tham dự trả lời ( câu trả lời đúng sẽ có quà tặng ) d.Cách
chơi :
- Chia học sinh ra làm 3 đội , mỗi đội 3 học sinh.
- Khi màn hình bật lên , học sinh phải quan sát màn hình và trả lời câu hỏi
của cô. Sau đó , học sinh phải lắc xắc xô thật nhanh để giành quyền trả lời
cho các tình huống về luật lệ ATGT.
- Các học sinh trong đội cùng tham gia trả lời câu hỏi.
- Đội nào trả lời đúng đội đó sẽ được thưởng 1 phần quà.

e.ứng dụng :
Trò chơi này đựoc ứng dụng vào tiết học tìm hiểu về luật lệ ATGT hoặc vào hội
thi tìm hiểu về luật lệ ATGT.
2.Trò chơi 2 : Ô số kì diệu
a.Mục đích :
- Giúp học sinh ôn lại các bài hát , bài thơ có nội dung về giáo dục luật lệ ATGT.
- Tạo phản ứng nhanh nhạy và khả năng diễn đạt trước đông người.
- Ôn luyện các chữ số từ 1 đến 6.
6‫׀‬3 Cuộc thi “An toàn giao thông cho nụ cười ngày mai” dành cho học sinh


b.Chuẩn bị :
Một bảng có gắn các ô số , đằng sau các ô số là các hình ảnh về phương tiẹn hoặc
luật lệ giao thông.
- Các ô số
ô số 1 hình ảnh là 1 chiéc thuyền
ô số 2 hình ảnh là 2 bạn nhỏ đèo nhau trên xe đạp ô
số 3 hình ảnh là mọi người đang đi bộ trên vỉa hè ô
số 4 hình ảnh là 1 chiếc ô tô
ô số 5 hình ảnh là 1 ngã tư đường phố
ô số 6 hình ảnh các phương tiện giao thông đi phía tay phải
c.Cách chơi :
- Học sinh chọn 1 ô số bất kì. Khi ô số được lật , hình ảnh về phương tiện giao
thông sẽ hiện ra. Học sinh nhìn hình ảnh và phải hát 1 bài hát hoặc đọc 1 bài thơ có
nội dung phù hợp với hình ảnh đó.
VD : Học sinh chọn ô số 1 hình ảnh là chiếc thuyền , học sinh sẽ phải hát hoặc đọc thơ
có nội
dung về chiếc thuyền.
Nếu học sinh hát hoặc đọc thơ đúng sẽ được thưởng 1 phần quà.
d.ứng dụng :

Qua trò chơi này không những ứng dụng hiệu quả ở môn Âm nhạc mà còn sử
dụng vào tiết học MTXQ giáo dục luật lệ ATGT cho học sinh hoặc vào các hoạt
động ngoài trời.

3.Trò chơi 3 : Đèn hiệu giao thông
a.Mục đích :
- Giúp học sinh nhớ được ý nghĩa của đèn hiệu giao thông.
- Rèn luyện phản xạ nhanh nhạy , chú ý cho học sinh.
b.Chuẩn bị :
10 đèn đỏ , 10 đèn xanh , 10 đèn vàng bằng xốp hoặc bìa có tay cầm. c.Cách
chơi :
7‫׀‬3 Cuộc thi “An toàn giao thông cho nụ cười ngày mai” dành cho học sinh


- Cô phát cho mỗi học sinh một đèn tín hiệu xanh , đỏ hoặc vàng
+ Cách 1 :
Khi cô hô được đi. Những học sinh có đèn xanh sẽ giơ cao và cả lớp cùng nói
“đèn xanh“
Tương tự :
Chuẩn bị – “đèn vàng”
Dừng lại – “đèn đỏ”
+ Cách 2 :
Chơi ngược lại :
Khi cô giơ đèn xanh học sinh nói “được đi”
Tương tự :
Đèn đỏ – “Đứng lại” Đèn vàng –
“Chuẩn bị”
4.Trò chơi 4 : Ghép biển báo
a.Mục đích :
- Học sinh biết được 1 số biển báo quen thuộc.

- Học sinh hiểu được ý nghĩa của các biển báo đó.
- Rèn tính nhanh nhạy cho học sinh.
b.Chuẩn bị :
- 3 bảng dạ to.
- 15 biển báo chưa hoàn chỉnh.
- 1 số các chi tiết
VD :
+ Các biển báo chưa hoàn chỉnh :
+ Các biển báo đã hoàn chỉnh :
+ 3 bàn học hoặc 9 vòng tròn.
c.Cách chơi :
- Cách 1 :
Học sinh đứng tại bàn. Khi có hiệu lệnh , học sinh phải thật nhanh nhặt các
chi tiết gắn vào biển báo sao cho thành biển báo có ý nghĩa. Sau khi ghép xong
8‫׀‬3 Cuộc thi “An toàn giao thông cho nụ cười ngày mai” dành cho học sinh


, lần lượt từng học sinh của từng đội sẽ lên giới thiệu về biển báo mà mình vừa
ghép.
Đội nào ghép nhanh , giới thiệu đúng biển báo hơn đội đó sẽ chiến thắng.
- Cách 2 :
Trên bảng cô gắn rất nhiều các biển báo chưa được hoàn thiện. Khi có
hiệu lệnh , học sinh phải nhảy bật qua 3 vòng và lên nhặt các chi tiết gắn
thành biển báo có ý nghĩa. Sau đó , lần lượt từng học sinh của từng đội sẽ lên
giới thiệu về biển báo mà mình vừa ghép. Đội nào ghép nhanh , giới thiệu
đúng biển báo hơn đội đó sẽ chiến thắng.
d.ứng dụng :
Sử dụng vào tiết GD luật lệ ATGT , hội thi tìm hiểu luật lệ ATGT và hoạt động
ngoài trời.

5.Trò chơi 5 : Phân loại các phương tiện giao thông theo vùng hoạt động
a.Muc đích :
Giúp học sinh phân loại các phương tiện giao thong theo vùng hoat động của
chúng b.Chuẩn bi :
1 bàn cờ
c.Cách chơi :
- 2 đến 4 học sinh chơi.
-

Học sinh oẳn tù tì để chọn bạn được chơi trước. Lần lượt từng học sinh quay

bàn quay, khi mũi tên chỉ vào phương tiện giao thông nào thì học sinh chọn phương
tiện giao thông đó và đặt vào đúng vùng hoạt động của chúng.
VD : Mũi tên chỉ vào máy bay thì học sinh phải xếp máy bay vào phần đường
hàng không ---> Xếp ô tô , xích lô , xe đạp , xe máy , vào phần đường bộ.
d.ứng dụng :
Sử dụng vào trong tiết học MTXQ hoặc hoạt động góc.
6.Trò chơi 6 : Sắp xếp lại cho đúng
a.Mục đích :
9‫׀‬3 Cuộc thi “An toàn giao thông cho nụ cười ngày mai” dành cho học sinh


Giúp học sinh nắm vững 1 số luật đi đường.
b.Chuẩn bị :
- 2 sa bàn ngã tư đường phố
- 1 số phương tiện giao thông đường bộ , người đi bộ.
c.Cách chơi :
- 10 học sinh chơi chia làm 2 đội ( mỗi đội 5 học sinh )
- Trong vòng 2 phút , 2 đội cùng phải sắp xếp vị trí đi , đứng cho các loại xe
và người sao cho đúng luật lệ ATGT.

- Đội nào xếp đúng và nhanh hơn đội đó sẽ thắng.
Đặc biệt luôn luôn nhắc nhở các bạn hãy chấp hành tốt Luật an toàn giao thông
để cuộc sống của chúng ta ngày thêm nhiều niềm vui, mọi người hạnh phúc, nhà nhà
hạnh phúc. Hãy nhớ rằng: “ An toàn là bạn, tai nạn là thù”. Tuổi trẻ học đường với tư
cách là chủ nhân tương lai của đất nước, là thế hệ tiên phong nhiều lĩnh vực, có sức
khoẻ, có tri thức… cần có những suy nghĩ đúng đắn và tự giác thực hiện Luật an toàn
giao thông để giảm thiểu tai nạn, mang lại niềm vui và hạnh phúc cho bản thân, gia
đình và toàn xã hội.

2. Quy tắc đội mũ bảo hiểm an toàn, đúng quy cách.
1. Mở dây quai mũ sang 2 bên, đội mũ lên đầu và kiểm tra xem mũ có vừa đầu không
bằng cách xoay đi xoay lại. Nếu mũ quá rộng so với đầu, khi đi xe máy mũ sẽ bị sụp
xuống mặt hoặc lật ra phía sau hoặc bị lật nghiêng sang 1 bên.

2. Luôn cài quai mũ, vì nếu đội mũ mà không cài quai thì mũ sẽ không có tác dụng bảo
vệ. Không nên cài quá chật hoặc quá lỏng. Sau khi cài, hãy thử nhét 2 ngón tay xuống
dưới cằm, nếu nhét được 1 hoặc 2 ngón tay là vừa. Nếu chúng ta cài quai mũ, nhưng
cài qúa lỏng, mũ cũng có thể bị lật khỏi đầu ra phía sau gáy và quai mũ sẽ vướng vào
cổ của chúng ta, điều này sẽ rất nguy hiểm khi xảy ra va chạm, vì khi ngã cổ của

10‫׀‬3 Cuộc thi “An toàn giao thông cho nụ cười ngày mai” dành cho học
sinh


chúng ta sẽ bị dây quai mũ thắt lại. Nếu quai mũ cài quá chật, sẽ tạo cảm giác vướng
víu, khó chịu khi bạn điều khiển xe trên đường.

11‫׀‬3 Cuộc thi “An toàn giao thông cho nụ cười ngày mai” dành cho học
sinh