Khoa Công nghệ thông tin
LOGO
Môn Công nghệ dạy học
TÌM HIỂU
CMS MOODLE
BÁO CÁO ĐỒ ÁN MÔN HỌC
GVHD: ThS. Lê Đức Long
Thực hiện: Nhóm 24 Lớp Tin 4
Tổng quan về Moodle
Moodle là một hệ thống quản lý học tập (LMS) mã nguồn mở, cho phép tạo các khóa học trên mạng Internet hay các
website học tập trực tuyến.
Moodle là viết tắt của “Modular Object – Oriented Dynamic Learning Environment”, được sáng lập năm 1999 bởi
Martin Dougiamas.
Phiên bản
Ngày phát hành
Hỗ trợ đến
Moodle 2.4
3 December 2012
June 2014
Moodle 2.3
25 June 2012
December 2013
Moodle 2.2
5 December 2011
June 2013
Moodle 2.1
1 July 2011
December 2012
Moodle 2.0
24 November 2010
June 2012
Moodle 1.9
3 March 2008
December 2013
Chi tiết xem thêm tại: />1/12/17
TÌM HIỂU CMS MOODLE – NHÓM 24
Các
phiên
bản
chính
gần đây
2
Đặc điểm và ưu thế của Moodle
Thiết kế hướng tới giáo dục
Là phần mềm mã nguồn mở,
có khả năng tùy biến cao
Triết lý khoa học giáo dục của Moodle dựa trên 4 nền tảng cơ bản:
•
• Lý thuyết tạo dựng(Contructionism)
• Lý thuyết kiến tạo xã hội (Social Constructivism)
Đội ngũ phát triển và cộng tác viên
• Lý thuyết kết nối và phân biệt (Connected an Separate)
kiến
tạodiện
(Constructivism)
Rất Lý
dễ thuyết
dùng với
giao
trực quan
vô cùng đông đảo
Cộng đồng người dùng rộng lớn
3
1/12/17
TÌM HIỂU CMS MOODLE – NHÓM 24
Chức Năng Người Dùng Trong Moodle
Student
Tham gia hoạt động học tập
Truy cập tài nguyên học tập
Quản lý hồ sơ cá nhân
Teacher
Admin
Quản lý học viên
Quản lý các khóa học
Quản lý hoạt động học tập
Quản lý người dùng
Quản lý tài nguyên học tập
Quản lý các plugin
Quản lý điểm số
4
1/12/17
TÌM HIỂU CMS MOODLE – NHÓM 24
Hướng Dẫn Cài Đặt Và Sử Dụng Moodle
Cài đặt:
/>
Sử dụng:
Student
Đăng nhập
Teacher
Chỉnh sửa thông tin khóa học
Thêm/ sửa/ xóa các khóa học
Thêm xóa học viên
Tạo người dùng mới
Sửa thông tin cá nhân
Tùy chỉnh trang cá nhân
Admin
Tạo nhóm
Phân công học viên và giáo viên vào
khóa
Sử dụng tin nhắn
Thêm 1 hoạt động
Tham gia hoạt động
Thêm 1 tài nguyên
Chấm điểm hoạt động
Thay đổi giao diện hệ thống
Thay đổi ngôn ngữ hệ thống
Xuất nhật kí khóa học
1/12/17
5
TÌM HIỂU CMS MOODLE – NHÓM 24
Ứng dụng của moodle trong dạy - học
Tạo cổng thông tin học tập dành cho giáo viên (teacher profile)
Cung cấp nguồn tài nguyên
phong phú về các mô đun
Xây dựng hệ thống trực tuyến kết hợp dạy học truyền thống trên lớp (hybrid
learning)
hỗ trợ hoạt động học tập
Xây dựng hệ thống đào tạo từ xa ( distance education)
Xây dựng một cộng đồng hỗ trợ học tập (learning forum)
6
1/12/17
TÌM HIỂU CMS MOODLE – NHÓM 24
Ứng dụng vào kịch bản dạy học
Chương 3
Bài 10
Bài 11
Tiết 1
−
Thảo luận trực tuyến trước tiết dạy
−
3 ngày
−
Nộp sơ đồ tư duy sau tiết học
Tiết 1
Tiết 3
Thảo luận trực tuyến trước tiết dạy 3
ngày
−
−
Thảo luận trực tuyến trước tiết dạy
Nộp bài tập nhóm (các đoạn video
quay lại thao tác làm việc với access)
7
1/12/17
TÌM HIỂU CMS MOODLE – NHÓM 24
Ứng dụng vào kịch bản dạy học
Nội dung thảo luận trực tuyến và nộp bài nhóm được thực hiện trên trang
học tập trực tuyến Moodle tại địa chỉ:
Tài khoản thử nghiệm:
Vai Admin: User: admin – Pass: Abcd@123
Vai GV: User: quyendv – Pass: Abcd@123
Vai HS: User: hs1 – Pass: Abcd@123
8
1/12/17
TÌM HIỂU CMS MOODLE – NHÓM 24
Tài liệu tham khảo
Tiếng Việt:
[1] TS. Đinh Lư Giang (2012). Cẩm nang e-learning dành cho hệ thống HCMUEE. Trong khuôn khổ hợp đồng EEC 4.1 về tư vấn và triển
khai e-learning giữa Nhóm VMoodle và BQL dự án trực thuộc Trường ĐH Sư Phạm TPHCM.
[2] ThS. Lê Đức Long (2007). Giới thiệu về e-learning và hệ quản trị đào tạo (LMS) nguồn mở Moodle . Hội thảo Khoa Toán – Tin, Trường
ĐH Sư Phạm TPHCM.
[3] Phan Khôi Long (2012). Xây dựng module Chat4Group cho CMS mã nguồn mở Moodle. Đồ án tốt nghiệp, Khoa CNTT, Trường ĐH Sư
Phạm TPHCM.
Liên kết:
[4] />[5] />[6] />[7] />[8] />[9] />[10] />
9
1/12/17
TÌM HIỂU CMS MOODLE – NHÓM 24
LOGO
CẢM ƠN THẦY
VÀ CÁC BẠN
ĐÃ THEO DÕI!