giáo án.chủ đề tháng 9.truyền thống nhà trường

Gíao án Hoạt Động Ngoài Giờ 8

Gv thực hiện : Nguyễn An Khan

==============================================================================================

Tuần :
Tiết : 1
ND:

CHỦ ĐỀ THÁNG 9 : TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
Trao đổi về vò trí, nhiệm vụ người học sinh lớp 8

I. YÊU CẦU GIÁO DỤC :
- HS hiểu được vò trí nhiệm vụ của mình trong năm học lớp 8 .
- Tự giác quyết tâm cao trong học tập
- Biết giúp nhau thực hiện tốt nhiệm vụ năm học .
II. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG
1./Nội dung:
- Xác đònh vò trí quan trọng trong năm học lớp 8 .
- Những nhiệm vụ trong năm học này .
- Những biện pháp để thực hiện tốt nhiệm vụ năm học .
2./ Hình thức hoạt động :
- Trao đổi
- Thảo luận nhóm .
III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG :
1./Phương tiện hoạt động :
- Gv chủ nhiệm chuẩn bò cho mỗi HS 1 bản tóm tắt nội qui và nhiệm vụ năm học .
- Câu hỏi thảo luận :
Câu 1: Bạn có suy nghó gì khi mình là HS lớp 8 ?( vò trí vai trò , trách nhiệm )
+Gợi ý đáp án : HS lớp 8 tức là đã trãi qua 2 năm học lớp 6 và 7 , khi qua hết năm lớp 8 đã bước

vào cuối cấp . Đây là giai đoạn chuyển tiếp , vì thế lớp 8 là “bản lề” quan trọng của cấp học .
Câu 2: Bạn thấy mình phải làm tốt những nhiệm vụ gì ở năm học này ? vì sao ?
+Gợi ý đáp án:Nhiệm vụ quan trọng nhất là phải học tốt , rèn luyện tốt và phải nghó tới việc đònh
hướng nghề nghiệp cho tương lai . Vì lớp 8 là bản lề quan trọng của cấp học .
Câu 3: Để làm tốt nhiệm vụ đó , theo bạn phải có những biện pháp nào ?
+Gợi ý đáp án: Nêu rõ biện pháp rèn luyện đạo đức ,các biện pháp học tập tốt , đồng thời chấp
hành và thực hiện những nội qui , qui đònh của nhà trường .
2./ Tổ chức:
a. Chuẩn bò:
- Giấy khổ lớn , bút dạ …ghi kết quả thảo luận của tổ .
- Một số tiết mục văn nghệ .
b. Tổ chức:
-GVCN phổ biến y/c mỗi HS tự nghiên cứu trước nội qui và nhiệm vụ năm học và liên
hệ đến bản thân HS phải rèn luyện và học tập như thế nào .
- GVCN hội ý với cán bộ lớp để phân công , chuẩn bò các việc cụ thể :
+ Thống nhất chương trình :thảo luận tổ , các tổ trìng bày kết quả thảo luận , thảo luận
cả lớp . Góưa các HĐ có xen kẻ các tiết mục văn nghệ
+ Phân công người điều khiển Hđ.

1


Gíao án Hoạt Động Ngoài Giờ 8

Gv thực hiện : Nguyễn An Khan

==============================================================================================

IV. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
NGƯỜI THỰC

HIỆN

NỘI DUNG

THỜI

HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU

Người điều
khiển

Người điều
khiển

-Các tổ
-Ng. Điều
khiển
-Các tổ
-Người điều
khiển

- tập thể lớp

- p. văn thể

* khởi động :
- Hát tập thể bài hát “ Họp mặt”
- Tuyên bố lí do :
Kính thưa q Thầy cô ,cùng các bạn thân mến, mỗi chúng ta ai
cũng trãi qua một thời thơ ấu thật đẹp phải không . nhưng bây giờ

chúng ta đã lớn , đã là HS lớp 8 . Vậy mình phải có ý thức , hiểu
được vò trí nhiệm vụ quan trọng của mình trong năm học lớp 8
,phải biết tự giác học tập , biết giúp đở nhau để thực hiện tốt
nhiệm vụ trong năm học này . Đó cũng chính là nội dung của buổi
hoạt động hôm nay với chủ đề :
“ Trao đổi về vò trí, nhiệm vụ người học sinh lớp 8”
- giới thiệu đại biểu :
+ cô chủ nhiệm :…………………………………………………………
+Bạn :………………………………………………………………………………
+ cùng các bạn HS lớp .
Hoạt động 1
a./ Thảo luận về vò trí và nhiệm vụ năm học :
- Phát cho mỗi tổ một tờ giấy khổ to và bút lông để ghi
kết quả thảo luận của tổ .
- Lần lượt nêu câu hỏi 1 và 2
+ Câu 1: Bạn có suy nghó gì khi mình là HS lớp 8 ?( vò trí vai trò ,
trách nhiệm ).
- Phân công 2 tổ thảo luận một câu hỏi ( thời gian 10’)
b./Trình bày kết quả thảo luận của tổ :
- yêu cầu các tổ lần lượt lên b/c kết quả thảo luận .
- Các tổ cử đại diện của tổ lên trình bày ý kiến của tổ đã
được trình bày lên giấy .
- Sau khi các tổ b/c xong kết quả , y/c cầu cả lớp trao
đổi , đồng ý hoặc bổ sung ý kiến cho bạn .
- Người điều khiển ghi nhanh những ý kiến bổ sung và
chốt lại ý kiến đã được thống nhất .
c./ Thảo luận nhóm :
- Nêu tiếp câu hỏi 3 cho cả lớp :
+ Câu 3: Để làm tốt nhiệm vụ đó , theo bạn phải có những biện
pháp nào ?

- Suy nghó và trình bày ý kiến của mình . Mỗi ý kiến có
thể được thảo luận và trao đổi thêm để rút ra kinh
nghiệm , những biện pháp tối ưu đòng hướng cho HĐ
của lớp và mỗi HS .
d./ Văn nghệ :
2

5’
5’

5’

10’

10’

GI
AN


Gíao án Hoạt Động Ngoài Giờ 8

Gv thực hiện : Nguyễn An Khan

==============================================================================================

đội văn nghệ của lớp trình diễn tiết mục đã chuẩn bò .
Có thể mời các bạn khác trong lớp iểu diễn .
Lưu ý có thể xen kẻ tiết mục văn nghệ trước khi
chuyển tiếp sang cac hoạt động ở trên .

KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG
Mời GVCN nêu ý kiến .
-

-Người điều
khiển
- GVCN
- Người điều
khiển
- đại diện lớp
- GVCN

-

-

5’

5’

GVCN có ý kiến : Nêu khái quát vò trí , nhiệm vụ của
năm học là động viên HS phấn đấu thực hiện tốt năm
học mới .
Y/C đại diện lớp lên đáp từ .

- Đại diện lớp tự hứa phấn đấu thực hiện tốt nhiệm vụ năm
học .
- Dặn dò hoạt động sau :

* Chuẩn bò một số bài hát nói về các truyền thống tốt đẹp của nhà trường , của quê hương , các

bài hát của đội …

3


Gíao án Hoạt Động Ngoài Giờ 8

Gv thực hiện : Nguyễn An Khan

==============================================================================================

Tuần :
Tiết : 2
ND:

CHỦ ĐỀ THÁNG 9 : TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
Thi hát những bài hát về nhà trường và thiếu nhi

I. YÊU CẦU GIÁO DỤC :
-Biết thưởng thức , biết hát các bài hát truyền thống ca ngợi trường , lớp , thầy cô , bạn
bè …
-Yêu thích văn nghe, phấn khới,ä lạc quan ,yêu mến , gắn bó với trường lớp ,q trọng
thầy cô , đoàn kết thân ái với bạn bè , tự tin và quyết tâm học tốt .
II. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG
1./Nội dung:
Hát các bài hát truyền thống do nhà trường quy đònh , các bài hát quen thuộc trong trong
các hoạt động tập thể của trường, của lớp , của đội , các bài hát trong sách âm nhạc lớp 8 .
2./ Hình thức hoạt động :
- Thi hát giữa các tổ :
+ Thi tiết mục tập thể của tổ .

+ Thi tiết mụ tự chọn của tổ .
III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG :
1./Phương tiện hoạt động :
Hát các bài hát truyền thống do nhà trường quy đònh , các bài hát quen thuộc trong trong các
hoạt động tập thể của trường, của lớp , của đội , các bài hát trong sách âm nhạc lớp 8 .
* Gợi ý một số bài hát :
- Quốc ca (tiến quân ca )
của Văn Cao
- Đội ca
của Phong Nhã .
- Hành khúc đội thiếu niên tiền phong
của Phong Nhã
- Tiến lên đoàn viên
của Phạm Tuyên.
- Lớp chúng ta kết đoàn
của Mộng Lân.
- Trái đất này là của chúng mình
của Trương Quang Lục .
- Bụi phấn
của Vũ Hoàng – Lê văn Lộc .
- Đi học
Bùi Đình Thảo – Minh Chính
- Em yêu trường em
Hoàng Vân
- Khi Thầy tóc bạc
của Trần Đức
* Một số nhạc cụ đơn giản ( nếu có )
* Một số quà tặng .
2./ Tổ chức:
IV. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :

4


Gíao án Hoạt Động Ngoài Giờ 8

Gv thực hiện : Nguyễn An Khan

==============================================================================================

NGƯỜI THỰC
HIỆN

- Người điều
khiển
-

Người điều
khiển

- Người điều
khiển
- các tổ

NỘI DUNG

Hoạt động mở đầu
a) Tuyên bố lí do :
Kính thưa q Thầy cô ,cùng các bạn thân mến . Nhân dân ta đã
trãi qua biết bao gian lao nguy hiểm , để giữ gìn hoà bình cho

đất nước . Biết bao anh hùng đã hy sinh vì sự nghiệp cách
mạng . Biết bao bà mẹ đã khóc hết nước mắt vì thương nhớ
con . Biết bao người vợ ngóng trông chồng không kể ngày đêm ,
con nhớ cha ,… biết bao anh hùng tuổi đời hãy còn quá trẻ đã hy
sinh để lại sự thương nhớ cho cho đất nước .
Để ghi nhớ những công ơn đó một số nhạc só đã phổ những
bài hát sống mãi với thời gian : Hành khúc đội thiếu niên tiền
phong , Tiến lên đoàn viên … Bên cạnh đó còn có những bài hát
ghi nhớ công ơn dạy dỗ của thầy cô : Bụi phấn , Khi thầy tóc
bạc …
Để ôn lại những bài hát truyền thống đó , lớp ta hôm nay sẽ
tổ chức một cuộc thi hát giữa các tổ nói về các truyền thống .
Đó là lí do của buổi hđ hôm nay .
b) giới thiệu đại biểu :
Đến dự buổi hđ hôm nay gồm có :
-1/ Cô :……………………………………………………….. là GVCN lớp chúng ta .
-2/ Cô :………………………………………………………..GV âm nhạc của trường .
-3/ Bạn :…………………………………………………….. là thư kí của lớp .
- cùng các bạn lớp 81 .
Về ban giám khảo gồm :
4 bạn đại diện cho 4 tổ :
- bạn ……………………………………………………..
- bạn………………………………………………………
- bạn ……………………………………………………..
- bạn………………………………………………………
mời BGK , thư kí cùng đại biểu lên bàn rên làm việc .
• về chương trình hđ gồm có :
1/ thi hát đồng đội giữa các tổ ( tốp ca , đồng ca ) mỗi tổ 2 tiết
mục
2/ Thi đơn ca giữa các tổ ( mỗi tổ 2 tiết mục đơn ca )

Trươc khi đi vào phần thi , mời đại diện BGK lên nêu thể lệ
thi và công bố thang điểm .
- Hát đúng nhạc (5 đ)
- Phong cách biểu diễn (3đ)
- Trang phục (2đ)
Hoạt động 1 ( thi hát đồng đội giữa các tổ )
Giới thiệu các tổ trình bày tiết mục dự thi của tổ mình .
- Các tổ trình diễn .
- BGK chấm điểm ( giơ cao thẻ điểm để người điều
5

THỜI
GI
AN

5’

15’


Gíao án Hoạt Động Ngoài Giờ 8

Gv thực hiện : Nguyễn An Khan

==============================================================================================

khiển đọc to , thư kí ghi điểm lên bảng )
Hoạt động 2 (Thi đơn ca giữa các tổ )
Mỗi tổ trình diễn 2 tiết mục văn nghệ ( có sự giới thiệu )
Sau mỗi tiết mục BGK chấm điểm .

Hoạt động cuối cùng
Công bố kết quả cuộc thi .
- Người điều khiển mời GVCN cùng đại biểu trao
thưởng cho các tổ đoạt giải .
- Ý kiến của GV âm nhạc ( nếu có )
- GVCN dặn dò cho hđ sau

- BGK
Hs

- Người điều
khiển
GVBM
GVCN
•

15’

10’

Chuẩn bò cho tiết sau :

- Các bảng báo cáo về các kinh nghiệm học tập và pp học tập tốt. ( vài HS giỏi
viết )
- ảnh Bác , khăn trãi bàn , hoa .
- Một số tiết mục văn nghệ .

6

Gíao án Hoạt Động Ngoài Giờ 8

Gv thực hiện : Nguyễn An Khan

==============================================================================================

Tuần :
Tiết : 3
ND:

CHỦ ĐỀ THÁNG 10 : CHĂM NGOAN HỌC GIỎI
Thảo luận chủ đề “ Làm thế nào để học tập tốt theo lời Bác dạy”

I.

YÊU CẦU GIÁO DỤC
- Hiểu ý nghóa lời Bác dạy , hiểu các kinh nghiệm va pp học tập khoa học để đạt kết
quả tốt như Bác mong muốn .
- Khiêm tốn học hỏi , có thái độ tích cực học tập .
- RÈN luyện và thực hành các pp học tập , cùng giúp đở nhau học tốt .
II. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG
1./Nội dung:
- Nội dung và ý nghóa của việc học tốt .
- Các kinh nghiệm để học tốt các môn học .
- Các pp cụ thể giúp học tốt các môn học .
2./ Hình thức hoạt động :
-Trao đổi và thảo luận chủ đề : “ Làm thế nào để học tốt theo lời Bác dạy”
III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG :
1./Phương tiện hoạt động :
- Các bảng báo cáo về các kinh nghiệm học tập và pp học tập tốt do cá nhâ tự chuẩn

bò như:
+ Tự chuẩn bò bài trước khi lên lớp và trước khi học bài mới .
+ Trên lớp : Thục hiện tốt nhiệm vụ do thầy cô giáo giao cho .
+ Làm bài ở nhà
+ đọc tài liệu có liên quan .
+ Lập thời gian biểu dành cho học tập .
2./ Tổ chức, chuẩn bò :
- ảnh Bác , khăn trãi bàn , hoa .
- Một số tiết mục văn nghệ .
GVCN lớp họp cán bộ lớp để phổ biến kế hoạch hoạt động .
- Nêu nội dung , yêu cầu và hình thức tổ chức hoạt động với chụ đề “ Làm thế nào để
học tập tốt theo lời Bác dạy” để giúp Hs đònh hướng và sẳn sàng tham gia hoạt động
- Yêu cầu mỗi cá nhân tự viết báo cáo
IV. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :

7


Gíao án Hoạt Động Ngoài Giờ 8

Gv thực hiện : Nguyễn An Khan

==============================================================================================

NGƯỜI THỰC HIỆN

-

Người điều
khiển

- Người điều khiển

NỘI DUNG

THỜI
GI
A
N

Hoạt động mở đầu
1/ KHỞI ĐỘNG :
5’
a. Y/C
hát
tập
thể
bài
hát…………………………………………………………………….
b. Tuyên bố lí do :
Kính thưa q thầy cô cùng toàn thể các bạn thân mên ,
sau đây em xin được phép vào chương trình hoạt động với
chương trình tháng 10 “CHĂM NGOAN HỌC GIỎI” .
Kính thưa q thầy cô cùng toàn thể các bạn thân mên .
Cứ như thường lệ , đên tháng 9 là bao HS trên khắp thế
giới nô nức đến trường để học tập . Học tập là một nhu cầu
tất yếu của con người , kiến thứcnhân loại vô cùng phong
phú , khoa học kó thuật gày càng cao , nếu không học tập
sẽ bò lạc hậu , không phù hợp với những cái mới lạ của thế
giới .Trong học tập , một yếu tố quan trọng là phải có pp

học tập đúng đắn thì mới đạt được kết quả cao . Trong
chúng ta , mỗi người ai cũng có pp học riêng của mình .
Hôm nay , những bạn có kinh nghiệm học tốt hơn chúng
ta , sẽ trình bày pp với lớp để chúng ta cùng nhau học tốt
hơn nửa . Hi vọng rằng những kinh nghiệm tốt đó sẽ có ích
với tất cả chúng ta . Đó là nội dung hoạt động của chủ đề
hôm nay : “LÀM THẾ NÀO ĐỂ HỌC TỐT”.
C. Giới thiệu đại biểu :
Đầu tiên tôi xin trân trọng giới thiệu về dự hôm nay có
cô:…………………………………………………, là GVCN lớp chúng ta ,cùng
các bạn quen thuộc trong lớp của chúng ta .Đề nghò hoan
nghênh chung .Và phần không thể thiếu được hôm nay đó
là bạn thư kí lớp :………………………
c. Giới thiệu chương trình hoạt động :
- Báo cáo thảo luận về pp học tập .
- Văn nghệ .
Sau đây là chương trình hoạt động .

- Người điều khiển
- hs
-

Hoạt động 1
a. Báo cáo , thảo luận về pp học tập :
Người điều khiển nêu yêu cầu về vòêc báo cáo
kinh nghiệm học tập và hướng dẫn các bạn cách thức
tiến hành theo những môn học và những vấn đề cụ thể
của nó , sau đó toàn lớp sẽ góp ý , thảo luận .
Những kinh nghiệm đó có thể vận dụng cho
người khác được không ?

Cần bỏ những gì để thích hợp với mọi người ?
Những phần nào loại bài tập nào của môn học
8

20’


Gíao án Hoạt Động Ngoài Giờ 8

Gv thực hiện : Nguyễn An Khan

==============================================================================================

-

- thư kí
- GVCN

-

này là khó ? Những khó khăn thường gặp khi học môn
này ? cách khắc phục.
Cách sử dụng SGK môn học này như sau ?
Về từng môn học , lớp tiến hành nghe báo cáo
rồi thảo luận .
Tổng kết ý kiến .
Ý kiến của GVCN .

Hoạt động 2
- ban văn thể

b. Văn nghệ :
10’
- Một số tiết mục văn nghệ được trình bày
Hoạt động cuối cùng
- Mời cán bộ lớp nêu nhận xét về sự chuẩn bò của cá nhân 10’
- Người điều khiển
có trách nhiệm , về chất lượng của bảng báo cáo , về ý
thức tham gia thảo luận của các bạn trong hoạt động .
- GVCN
GVCN phát biểu động viên HS vận dụng những
kinh nghiệm tốt của các bạn để nâng cao hoạt động
học tập của mình . Ngoài ra GVCN còn có thể nêu một
số pp học tập tốt cho HS áp dụng .
GVCN dăn dò tiết sau
* Chuẩn bò tiết sau :
* Hệ thống câu hỏi , câu đố cho tiết sau :
+ Trong cuộc sống , chúng ta có thể noi theo những tấm gương tốt về học tập ở
đâu ?
+ Trong lớp ta , bạn nào học tốt ? Bạn có thể noi theo bạn đó những điều gì ?
+ Hãy cho biết những tấm gương vượt khó trong trường ta ?
+ Hãy kể về một tấm gương học tập tốt mà mình cảm phục nhất .
+ Bạn nghỉ như thế nào trước ý kiến cho rằng học giỏi hay không thì đã thể hiện
ở tiểu học , còn ở THCS thì chỉ thừa hưởng kết quả đó .

9


Gíao án Hoạt Động Ngoài Giờ 8

Gv thực hiện : Nguyễn An Khan

==============================================================================================

Tuần :
Tiết : 4
ND:

CHỦ ĐỀ THÁNG 10 : CHĂM NGOAN HỌC GIỎI
Thi tìm hiểu các tấm gương học tập tốt

I. YÊU CẦU GIÁO DỤC :
Qua những tấm gương sáng học tốt :
- GD cho HS tính hiếu học , sự ham hiểu biết và tinh thần vượt khó để vươn lên chiếm
lónh tri thức và đạt kết quả cao trong học tập .
- Rèn luyện kó năng pp học tập tốt , rèn luyện phẩm chất ý chí , năng lực học tập , tư
duy sáng tạo theo các gương học tập tốt .
II. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG
1./Nội dung:
- Tư liệu về những tấm gương học tốt , ham học , những gương vượt khó vươn lên để
học tốt ( sưu tầm và thực tế dưới dạng mẫu chuyện , thơ ca …, người thật , việc thật )
- Các hiện tượng tự nhiên , câu đố khoa học có liên quan để rèn luyện năng lực nhận
thức tư duy sáng tạo ,…
2./ Hình thức hoạt động :
- Thi tìm hiểu , thi kể chuyện .
- Văn nghệ xen kẽ .
III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG :
1./Phương tiện hoạt động :
- Các tư liệu có liên quan đến chủ đề .
- Hệ thống câu hỏi , câu đố .
+ Trong cuộc sống , chúng ta có thể noi theo những tấm gương tốt về học tập ở

đâu ?
+ Trong lớp ta , bạn nào học tốt ? Bạn có thể noi theo bạn đó những điều gì ?
+ Hãy cho biết những tấm gương vượt khó trong trường ta ?
+ Hãy kể về một tấm gương học tập tốt mà mình cảm phục nhất .
+ Bạn nghỉ như thế nào trước ý kiến cho rằng học giỏi hay không thì đã thể hiện
ở tiểu học , còn ở THCS thì chỉ thừa hưởng kết quả đó .
- Phần thưởng .
- Một số lá cờ nhỏ hoặc chuông dùng làm tín hiệu trả lời .
- Một số tiết mục văn nghệ .
2./ Tổ chức:

10


Gíao án Hoạt Động Ngoài Giờ 8

Gv thực hiện : Nguyễn An Khan

==============================================================================================

* GVCN :
- Nêu nội dung ,yêu cầu , cách thức tổ chức hoạt động với chủ đề trên .
- Yêu cầu mỗi tổ tự tìm hiểu câu hỏi đã được gợi ý .
- Tự tìm tư lệu dưới sự hướng dẫn của Gv .
- Nêu qui đònh về thời gian tổ chức , thời gian dành cho câu trả lời .
* HS :
- Cử người điều khiển chương trình .
- Cử ban giám khảo ( mỗi tổ cử một đại diện ) .
- Trang trí lớp , làm vệ sinh .
- Chuẩn bò một số tiết mục văn nghệ .

- Mỗi tổ cử một đội dự thi ( 4 HS )
a. Chuẩn bò:
b. Tổ chức:
IV. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
NGƯỜI THỰC
HIỆN

NỘI DUNG

THỜI
GI
AN

Hoạt động mở đầu
- P . văn thể
- Người dẫn
chương trình

- BGK
- Người dẫn
chương trình

1/ Khởi động :
5’
a. Hát tập thể
b. Tuyên bố lí do :
Kính thưa cô chủ nhiệm lớp cùng các bạn thân mến .
Chúng ta đã từng biết đến những tấm gương học sinh VN làm
rạng rở Tổ Quốc tại các kì thi quốc tế về toán học , tin học ,
vật lí ,… Chúng ta cũng đã nghe nói đến những bạn HS tuy bò

thiệt thòi về hoàn cảnh , thân thể nhưng vẫn vươn lên trong
học tập . Họ đã từng làm cho chúng ta cảm phục quyết cố gắng
noi theo . Họ là ai , ở đâu , chúng ta sẽ học tập ở họ những
điều gì …… Đó chính là nội dung cần thiết cho buổi thảo luận
hôm nay .
c. Giới thiệu đại biểu :
+ Cô :……………………………………………….. là GVBM ……………….
+ Cô CN lớp :…………………………………………………………………………
+ Bạn thư kí …………………………………………………………………………..
+ cùng toàn thể các bạn học sinh lớp chúng ta .
d. Giới thiệu ban giám khảo :
Gồm 4 bạn đại diện cho 4 tổ .
e. Giới thiệu chương trình hoạt động :
1. Thi tìm hiểu tấm gương học tốt .
2. Văn nghệ ( có thể xen kẻ trong lúc thi )
- BGK lên làm việc : giới thiệu các đội thi
Hoạt động 1 ( Thi tìm hiểu những tấm gương học tốt)
Nêu thể lệ cuộc thi : Một đội chọn một câu hỏi nào đó 25’
theo số của nó ( VD : số 3 ) BGK sẽ đọc nội dung câu hỏi , nếu
đội nào ra tín hiệu trước ( có thể giơ cờ hiệu ) thì đội đó sẽ
11


Gíao án Hoạt Động Ngoài Giờ 8

Gv thực hiện : Nguyễn An Khan

==============================================================================================

dành quyền ưư tiên trả lời

Sau từng câu hỏi và trả lời của các đội , BGK cho điểm
từ
n
g
độ
i ( 4 GK giơ bảng điểm ) . Cuối cùng BGK sẽ tính điểm
- BGK
cho từng đội , công bố các đội đoạt giải I , II , III , IV
Cuộc thi tổ chức theo dự kiến .
Trong tình huống một câu hỏi không có đội nào trả lời
BGK và HS
được , người dẫn chương trình yêu cầu các cổ động viên trả lời
- Người dẫn
( Cổ động viên trả lời đúng sẽ có phần thưởng và được tính
chương trình
điểm . Điểm đó được tính vào đội nhà .
.
Hoạt động 2 ( công bố kết quả )
- BGK công bố điểm và đội đoạt giải
BGK
10’
- GVCN trao phần thưởng cho các đội đoạt giải .
Gvcn
- HS hát bài hát tập thể …………….
P. văn thê +
Xen kẻ các tiết mục văn nghệ trong lúc thi .
HS
Hoạt động cuối cùng
- Đại diện BGK nhận xét .
BGK

5’
GVCN
nê
u
ý
kiế
n
.
GVCN
- Dăn dò tiết sau
* Chuẩn bò cho tiết sau :
- Các bài hát , bài thơ về nhà trường , về quê hương , về tuổi học trò .
- Sưu tầm lựa chọn các bài hát , bài thơ, điệu múa … theo chủ đề :
“ Mái trường và quê hương”
- Cá nhân , nhóm đăng kí các tiết mục và có kế hoạch tập luyện .
- Các nhóm trang trí và chuẩn bò tặng phẩm .
- Dự kiến mời đại biểu .

12


Gíao án Hoạt Động Ngoài Giờ 8

Gv thực hiện : Nguyễn An Khan

==============================================================================================

Tuần :
Tiết : 5
ND:

CHỦ ĐỀ THÁNG 11: TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO
Thảo luận chủ đề “ Tình nghóa thầy trò”

I. YÊU CẦU GIÁO DỤC :
Gíup HS:
- Khắc sau tình nghóa thầy trò và công ơn đối với thầy cô giáo .
- Yêu q và tin tưởng các thầy cô giáo .
- Kính trọng lễ phép với thầy cô giáo
II. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG
1./Nội dung:
- Những kỉ niệm sâu sắc về tình cảm của HS với thầy cô giáo .
- Những truyện kể , bài thơ , bài hát ca ngợi thầy cô giáo , ca ngợi tình nghóa thầy trò .
2./ Hình thức hoạt động :
- Trao đổi , thảo luận , kể chuyện , sinh hoạt văn nghệ .
III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG :
1./Phương tiện hoạt động :
Những tài liệu HS sưu tầm như : những quyễn sách , bài báo ,bài thơ , bài hát … về
thầy cô giáo , về tình cảm thầy trò .
Những câu hỏi dành cho thảo luận :
+ Bạn hãy cho biết xuất xứ ngày 20 –11 và ngày được kỉ niệm ở Việt Nam như thế nào ?
+ Bạn hãy cho biết những câu ca dao, tục ngữ , thành ngữ … về người thầy giáo .
+ Bạn hãy kể về một người thầy , cô giáo cũ của mình .
+ Bạn hãy kể về một kỉ niệm về thầy cô giáo cũ của mình .
+Bạn nghó như thế nào trước sự so sánh “ HS thiếu thầy giáo như cây thiếu ánh mặt trời”
+ Có một nhà thơ đã ví thầy cô giáo như là cha mẹ của HS ở trường . Bạn có nghó như
vậy không ?
+ Bạn hãy đọc một bài thơ về thầy cô giáo .
+ Bạn hãy hát một bài về thầy cô giáo .
+ Bạn có biết những thầy giáo nào được đặt tên cho đường phố ở đòa phương mình ?

+ Tư liệu tham khảo cho HS .
+ Một số tiết mục văn nghệ về thầy cô giáo , về tình cảm thầy trò …
13


Gíao án Hoạt Động Ngoài Giờ 8

Gv thực hiện : Nguyễn An Khan

==============================================================================================

2./ Tổ chức:
a.GVCN :
- Nêu ý nghóa , nôi dung và đònh hướng hoạt động cho HS .
- Y/C mỗi cá nhân tự sưu tầm tìm hiểu theo câu hỏi đã được gợi ý .
- Hướng dẫn gợi ý cho HS tìm nguồn tư liệu , cách trả lời câu hỏi .
- Giao nhiệm vụ cho cán bộ lớp xây dựng chương trình hoạt động
- Gợi ý , hướng dẫn cho cán bộ lớp và chi đội .
- Cử người điều khiển .
b.HS :
- Họp tổ , chia nhóm sưu tầm và sắp xếp tư liệu theo chủ đề .
- Nhớ lại những kó niệm sâu sắc của cá nhân đối với thầy cô giáo .
- Tập dợt một số bài hát .
- Phân công trang trí …
IV. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
NGƯỜI THỰC
HIỆN

NỘI DUNG

Hoạt động mở đầu
PVT

a. Khởi động :
- Hát bài hát tập thể
b. Tuyên bố lí do :
Ông cha ta có câu “không thầy đố mày làm nên” để nói lên
công lao to lớn của thầy cô giáo . Những gì thầy cô giáo dạy
cho chúng ta hôm qua , hôm nay mãi là hành trang cho mỗi HS
bước vào đời một cách tự tin . Trong buổi sinh hoạt lớp hôm
nay , chúng ta hãy cùng nhau ôn lại những kỉ niệm , bày tỏ
tình cảm của mình đối với thầy cô giáo …
c. Giới thiệu đại biểu :
+ Cô :………………………………………. …………….
+ Cô CN lớp :…………………………………………………………………………
+ Bạn thư kí …………………………………………………………………………..
+ cùng toàn thể các bạn học sinh lớp chúng ta .
d. Giới thiệu chương trình hoạt động :
1/ Trưng bày kết quả sưu tầm .
2/ Thảo luận theo chủ đề “tình nghóa thầy trò”
3/ Văn nghệ
4/ Nhân xét của BTC .

- Người điều
khiển

- Người điều
khiển

- Người điều

khiển

- Người điều
khiển
- HS
- HS

-

Hoạt động 1 ( Trưng bày kết quả sưu tầm )
Đề nghò các tổ trưng bày kết quả sưu tầm theo tổ , theo
nơi qui đònh .
Các tổ trưng bày , các bạn HS đi vòng quanh xem .
Đại diện các tổ giới thiệu tư liệu tâm đắc nhất của tổ
mình ( ví dụ : quyển sách , bài thơ , bài hát …

14

THỜI
GI
AN


Gíao án Hoạt Động Ngoài Giờ 8

Gv thực hiện : Nguyễn An Khan

==============================================================================================

Hoạt động 2 (Thảo luận theo chủ đề “ tình nghóa thầy trò”

- Người điều
khiển
- hs
PVT
-Thư kí
-HS

-Nêu lần lượt các câu hỏi cho các bạn tự do phát biểu ý
kiến của mình .
HS phát biểu theo từng nội dung câu hỏi .
Một số tiết mục văn nghệ xen kẻ .
Tóm tắt khái quát kết quả thảo luận .
Trong quá trình trao đổi có thể xen kẻ những tâm sự
của HS về những kỉ niệm “tình nghóa thây trò”

Hoạt động cuối cùng
GVCN
-

-

Mời GVCN ( hoặc đại biểu ,nếu có ) phát biểu ý kiến
nhằm động viên , giáo dục và khắc sâu nhân thức của
HS về “tình nghóa thầy trò”
GVCN dặn dò tiết hoạt động sau

15


Gíao án Hoạt Động Ngoài Giờ 8

Gv thực hiện : Nguyễn An Khan

==============================================================================================

Tuần :
Tiết : 6
ND:

CHỦ ĐỀ THÁNG 11 : TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO
Thi viết, vẽ về chủ đề thầy cô giáo

I. YÊU CẦU GIÁO DỤC :
Gíup HS:
- Khắc sâu những biểu tượng cao đẹp về thầy cô giáo , về tình nghóa thầy trò .
- Có thái độ trân trọng tình nghóa thầy trò , tôn vinh nghề dạy học , biết ơn thầy cô
giáo.
- Rèn luyện các kó năng viết , vẽ để phát huy năng lực sáng tạo và khả năng thẩm mó
của học sinh .
II. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG
1./ Nội dung :
- Các bài thơ , bài văn , tranh , ảnh do học sinh sáng tác , vẽ hoặc chụp …về công ơn thầy
cô giáo .
- Lời bình cho những sản phẩm sáng tác nêu trên .
2./ Hình thức hoạt động :
- Thi viết , vẽ … trưng bày và giới thiệu sản phâm sáng tác dưới các thể loại tập san , báo
tường .
- Một số tiết mục văn nghệ.
III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG :
1./Phương tiện hoạt động :

- Giấy A4 và bìa khổ to , bút, mực vẽ …
- Các bài văn thơ , tranh ,ảnh ,…được trang trí trên các loại báo tường hoăc tập san .
- Vò trí trưng bày cho các tổ .
- Phần thưởng ( nếu có ) , một số tiết mục văn nghệ .
2./ Tổ chức:
a. GVCN :Nêu đề tài và thể lệ cuộc thi :
+ Mọi HS đều tham gia :Số tác phẩm của cá nhân không hạn chế .
+ Các sáng tác của cá nhân được tập hợp theo tổ .

16


Gíao án Hoạt Động Ngoài Giờ 8

Gv thực hiện : Nguyễn An Khan

==============================================================================================

+ Mỗi tổ tự chọn một thể loại ( báo tường ) và đặt tên cho tờ báo của mình theo đề
tài cuộc thi .
+ Tờ báo của mỗi tổ phải được trang trí đẹp có ý nghóa .
+ Mỗi tổ chọn 1 – 2 tác phẩm hay nhất và viết lời bình .
b. Học sinh : - Phổ biến nhiệm vụ , yêu cầu cho các bạn chuẩn bò .
- Giao nhiệm vụ cho một số cá nhân chuẩn bò cho hoạt động ( trang trí lớp , chuẩn bò
phương tiện , văn nghệ…) .
- Sáng tác một số tác phẩm theo khả năng , sở thích của mình .
- Tập hợp những bài của các bạn trong tổ thành tờ báo tường .
- Phối hợp với nhau để viết bài thuyết minh cho tờ báo , cho bài tốt nhất của mình .
- Một số HS thực hiện nhiệm vụ của lớp giao cho (trang trí , văn nghệ )
IV. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :

NGƯỜI THỰC
HIỆN

- BVT
- Người điều
khiển

- Người điều
khiển
- Các tổ

- Các tổ
- BGK

NỘI DUNG

Hoạt động mở đầu
a.Hát tập thể một bài hát .
b.Tuyên bố lí do :
Tình cảm thầy trò là rất cao q , ai cũng muốn thể hiện và có rất
nhiều cách , điều đó phụ thuộc vào điều kiện , khả năng , sở thích
của mỗi người – như viết văn , làm thơ , vẽ tranh , chụp ảnh … Hôm
nay , trong tiết sinh hoạt lớp này , chúng ta sẽ tạo điều kiện cho mọi
người biểu l65 tình cảm đó .
c.Giới thiệu đại biểu :
+ Cô :………………………………………. …………….
+ Cô CN lớp :…………………………………………………………………………
+ Bạn thư kí …………………………………………………………………………..
+ cùng toàn thể các bạn học sinh lớp chúng ta .
+

Gíới thiệu
BGK
gồm
:
………………………………………………………………………………………………………..
+ Ban cố vấn cuộc thi :…………………………………………………….
d.Giới thiệu chương trình :

Hoạt động 1 ( Thi trưng bày )
Người điều khiển giới thiệu thể lệ cuộc thi :
- Các tổ trưng bày tác phẩm của mình theo nơi qui đònh của ban tổ
chức ( mỗi tổ có thời gian tối đa 5’ để trưng bày và giới thiệu tác
phẩm )
- Mỗi tổ thuyết trình về tác phẩm chung của mình , về một bài tiêu
biểu trong số đó theo thời gian qui đònh của Ban tổ chức .
- Sau mỗi bài thuyết trình , BGK sẽ cho điểm công khai .
Hoạt động 2 ( Thi bình luận tác phẩm tự chọn của các tổ )
17

THỜI
GI
AN

2’
2’

1’

1’

7’


Gíao án Hoạt Động Ngoài Giờ 8

Gv thực hiện : Nguyễn An Khan

==============================================================================================

- Các tổ

- BGK
- BVT

-

- Từng tổ thực hiện bài thuyết trình của mình :
+ Tác phẩm đó có tên gọi là gì ?
+ Trong đó , tổ đã thể hiện những nội dung gì ?
+ Hình thức của tác phẩm được thể hiện theo ý tưởng gì?
+ Các bạn trong tổ muốn gữi gấm những điều gì qua tờ báo ?
+ Gíơi thiệu một bài tiêu biểu .
+ BGK chấm điểm .
+ xen kẻ các tiết mục văn nghệ trong lúc thi .

- BGK
- GVCN

-

- GVCN

-

Hoạt động cuối cùng
Bgk công bố kết quả
Gvcn hoặc một đại biểu trao phần thưởng cho mỗi tổ đạt

25’

5’

giải .
Nhận xét chung về quá trình chuẩn bò , tinh thần và thái
độ tham gia của các tổ , của cá nhân , của lớp .

* DẶN DÒ CHO HOẠT ĐỘNG SAU :( 3’ )
Tìm những tư liệu , tài liệu , số liệu về truyền thống cách mạng của quê hương như:
+ Phong trào kháng chiến , du kích ở đòa phương .
+ Sự đóng góp sức người , sức của của quê hương trong các cuộc kháng chiến .
+ Hoạt động của các tổ chức Đảng , Đòan trong cuộc kháng chiến .
+ Những trận đánh xảy ra ở đòa phương , những chiến công của đòa phương .
+ Những thành tựu về xây dựng kinh tế ở đòa phương .
+ Các tư liệu, tranh ,ảnh về các anh hùng , liệt só của quê hương , những bà mẹ Việt Nam anh
hùng ở đòa phương .
+ Một số bài thơ bài hát viết về quê hương .
+ Những tấm gương thương binh , cựu chiến binh ở đòa phương .

18

Gíao án Hoạt Động Ngoài Giờ 8

Gv thực hiện : Nguyễn An Khan

==============================================================================================

Tuần :
Tiết : 7
ND:

CHỦ ĐỀ THÁNG 12 : UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN
Thảo luận về truyền thống cách mạng của đòa phương

I. YÊU CẦU GIÁO DỤC :
HS hiểu rõ truyền thống tốt đẹp của quê hương và ý nghóa của truyền thống đó đối
với sự phát triển của quê hương , gia đình và bản thân .
Tự hào về quê hương , biết ơn các thế hệ cha anh đã hy sinh xương máu để bảo vệ
và xây dựng quê hương .
Tự giác học tập tốt , rèn luyện tốt , tích cực tham gia các phong trào hoạt động của
đòa phương , góp phần bảo vệ và phát huy truyền thống cách mạng của quê hương .
II. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG
1./Nội dung:
Các phong trào CM của đòa phương trong chiến đấu chống ngoại xâm và trong lao
động xây dựng đất nước .
+ Phong trào kháng chiến du kích ở đòa phương ;
+ Sự đóng góp sức người , sức của của quê hương trong các cuộc kháng chiến ;
+Những trận đánh xảy ra ở đòa phương , những chiến công … của quê hương ;
+Những thành tựu về xây dựng kinh tế ở đòa phương .
+Công cuộc bảo vệ quê hương như thời bình hiện nay (cơ quan quân sự ở đòa phương ,

những doanh trại quân đội đóng ở đòa phương .
Những tấm gương thương binh liệt , cựu chiến binh ở đòa phương .
Lọ hoa , khăn trãi bàn .
2./ Hình thức hoạt động :
- Báo cáo kết quả sưu tầm , trao đổi thảo luận .
- Văn nghệ .
III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG :
1./Phương tiện hoạt động :
- Các tư liệu tranh ảnh về các anh hùng , liệt só của quê hương , những bà mẹ Việt
Nam anh hùng ở đòa phương .
19


Gíao án Hoạt Động Ngoài Giờ 8

Gv thực hiện : Nguyễn An Khan

==============================================================================================

- Các bài hát , bài thơ , truyện kể về quê hương .
- Một số câu hỏi về truyền thống cách mạng của quê hương .
2./ Tổ chức:
a.GVCN: Nêu yêu cầu và nội dung hoạt động trước l71p :
- Phân công cho từng tổ tìm truyền thông của quê hương thuộc một giai đoạn lòch sử cụ thể :
+ Trong cách mạng tháng tám .
+Trong kháng chiến chống pháp .
+ Trong kháng chiến chống Mỹ cứu nước .
+ Trong xây dựng hoà bình hiện nay …
+Thống nhất chương trình hoạt động .
c. Học sinh:

- Phân công người điều khiển chương trình Từng tổ phân công người trình bày kết quả
tìm hiểu của tổ mình .
- Phân công ngừơi trang trí lớp .
- Chuẩn bò các tiết mục văn nghệ .
- Phân công người trình bày kết quả tìm hiểu của tổ mình .
- Cử người mời đại biểu .
IV. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
NGƯỜI THỰC
HIỆN

P-VT
NGƯỜI ĐK

NỘI DUNG

Hoạt động mở đầu
a. Hát tập thể một bài hát có liên quan đến chủ điểm .
b. Tuyên bố lí do :
Để có được độc lập tự do , hòa bình như ngày hôm nay , dân
tộc ta đã trãi qua nhiều cuộc kháng chiến chống ngoại xâm .
Trong các cuộc kháng chiến đó , dân tộc ta đã giành được
những chiến công vang dội , có biết bao anh hùng liệt só đã ngã
xuống , hy sinh tuổi thanh xuân của mình , có biết bao bà mẹ
đã tiển con ra trận mà không trở về , có biết bao người thương
binh đã để lại một phần máu thòt của mình nơi chiến trường …
Những chiến công như vậy , những con người ưu tú đó có ở
khắp mọi miền Tổ quốc và có ở đòa phương của chúng ta .
Hôm nay , trong buổi sinh hoạt lớp , chúng ta sẽ ôn lại truyền
thống cách mạng quê hương , kể lại cho nhau nghe những con
người cao cả đó qua báo cáo kết quả tìm hiểu của các tổ .

c. Giới thiệu đại biểu .
+ Cô :………………………………………. …………….
+ Cô CN lớp :…………………………………………………………………………
+ Bạn thư kí …………………………………………………………………………..
+ cùng toàn thể các bạn học sinh lớp chúng ta .
+ Gíới thiệu BGK gồm :
………………………………………………………………………………………………………..
d. Giới thiệu chương trình hoạt động :
- Trình bày kết quả sưu tầm tìm hiểu được về truyền
thống cách mạng của quê hương .
20

THỜI
GI
AN

2’
3’

1’

1’


Gíao án Hoạt Động Ngoài Giờ 8

Gv thực hiện : Nguyễn An Khan

==============================================================================================

- Văn nghệ ca ngợi truyền thống quê hương .
Hoạt động 1 ( Trình bày kết quả sưu tầm , tìm hiểu được về truyền thống cách mạng của
quê hương )
Người ĐK
Người điều khiển mời đại diện các tổ trình bày kết quả 20’
tìm hiểu của mình .
Lần lượt đại diện báo cáo kết quả ( trong trình bày ,
TT
nếu có tranh ảnh , tư liệu kèm theo để minh họa càng tốt .)
Sau mỗi trình bày , lớp có thể nêu câu hỏi làm rõ những
HS
nội dung cần thiết .
Hoạt động 2 ( Văn nghệ )
P.VT
Các tổ lần lượt thực hiện những tiết mục văn nghệ đã
10’
chuẩn bò sẳn .
Có thể mời đại diện tổ , cá nhân tr2inh diễn tiế`t mục
văn nghệ của mình , sau khi trình diễn xong bạn đó có quyền
mời 1 bạn khác tiếp tục trình diễn . ( nếu có đại biểu , mời đại
biểu )
Cả lớp bình chọn tiết mục văn nghệ hay nhất và biểu
dương .
Hoạt động cuối cùng
Ban tổ chức nhân xét chung về kết quả tìm hiểu về
BTC
3’
truyền thống cách mạng của quê hương , kể cho nhau nghe về
những con người cao cả đó qua báo cáo kết quả tìm hiểu của tổ
Đại biểu

.
2’
Trao phần thưởng cho những tổ có kết quả tìm hiểu xuất
GVCN
sắc .
GVCN dặn dò cho hoạt động sau
* CHUẨN BỊ CHO HOẠT ĐỘNG SAU : (3’)

21


Gíao án Hoạt Động Ngoài Giờ 8

Gv thực hiện : Nguyễn An Khan

==============================================================================================

Tuần :
Tiết : 8
ND

CHỦ ĐỀ THÁNG 12 : UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN
Hội vui học tập

I. YÊU CẦU GIÁO DỤC :
- Nắm vững các kiến thức cơ bản của từng môn học .
- Biết vận dụng kiến thức cơ bản vào cuộc sống và biết giải thích các hiện tượng trong
cụôc sống .
- Hứng thú , chăm chỉ , có tinh thần vượt khó trong học tập để đạt kết quả cao ..
II. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG

1./Nội dung:
- Những kiến thức cơ bản cần nắm vững của một số môn học .
- Những kiến thức được vận dụng để phục vụ cuộc sống ..
- Những hiện tượng tự nhiên , xã hội cần được giải thích.
2./ Hình thức hoạt động :
- Thi hỏi đáp , trả lời câu hỏi , giải bài toán , giải các câu đố , giải thích hiện tượng tụ
nhiên và xã hội ..
- Tìm ẩn số của từ , ngữ , tìm tác giả của một bài th7 , bài hát …
III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG :
1./Phương tiện hoạt động :.
- Các câu hỏi , các bài tập hay các câu đố cui ,… của một số môn học và đ1p án của
nó .
- Giấy bút , phương tiện làm tín hiệu trả lời : cò , chuông …
- Số lượng câu hỏi vừa phải , cân đối giữa các môn .
- Cây có gắn hoa với nội dung hỏi , đố hoặc hộp đựng phiếu nội dung câu hỏi (nếu
cần)
22


Gíao án Hoạt Động Ngoài Giờ 8

Gv thực hiện : Nguyễn An Khan

==============================================================================================

- Một số tiết mục văn nghệ .
- Phần thưởng .
2./ Tổ chức:
a.GVCN: - Nêu yêu cầu và hình thức tổ chức hoạt động với chủ đề trên .
- Lớp thống nhất các môn học cần tổ chức hội vui .

- Mỗi tổ có 3 HS dự thi ..
- Giao nhiệm vụ cho cán bộ lớp xây dựng chương trình .
- Bầu ban giám khảo .
b. HS:
- Phân công người dẫn chương trình .
- Mời đại biểu .
- Hoàn thành nhiệm vụ của giáo viên giao .
- Phân công trang trí , BGK.
- Chuẩn bò một số tiết mục văn nghệ .
IV. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
NGƯỜI THỰC
HIỆN

NỘI DUNG

Hoạt động mở đầu
NĐK

a./ Khởi động :
Hát tập thể một bài hát có liên quan đến chủ điểm .
5’
b.Tuyên bố lí do :
HKI của năm học mới sắp kết thúc , các bạn trong lớp đã rất
cố gắng học tập . Nhiều bạn học tập tốt , làm gương cho các
bạn khác noi theo , có nhiều bạn tiến bộ rất đáng kể , nhiều tổ
đã giúp đở nhau trong học tập có hiệu quả . Trong học tập , có
nhiều nội dung vừa khó và lại vừa thú vò đòi hỏi HS phải
nhanh trí , phối hôïp nhau thì mới có thể giải quyết được với
kết quả tốt . Hôm nay lớp chúng ta sẽ tổ chức một cuộc thi để
tao điều kiện cho các bạn thể hiện trí thông minh nhanh

nhẹn , tình đoàn kết , biết phối hợp với nhau về trí tuệ cũng
như về tinh thần nhằm mang lhại chiến thắng cho tổ mình .
c. Giới thiệu đại biểu:
+ Thầy ( cô) …………………………………………(nếu có )
+ cô:…………………………………………………….GVCN lớp .
+ Bạn ………………………………………………………………….thư ký lớp .
+ Cùng các bạn HS lớp .
d. Giới thiệu chương trình hoạt động :
- Thi tiếp sức giải bài tập toán .
- Ghép từ .
- Tự do lựa chọn .
- Văn nghệ .
e. Giới thiệu BGK
Hoạt động 1 (Thi tiếp sức giải bài tập toán )

23

THỜI
GI
AN


Gíao án Hoạt Động Ngoài Giờ 8

Gv thực hiện : Nguyễn An Khan

==============================================================================================

NĐK
HS

NĐK

NĐK

THÍ SINH

NĐK
THÍ SINH
NĐK

BGK

PVT
GVCN
GVBM
BTC
GVCN

-Người điều khiển giới thiệu các thí sinh dự thi của mỗi tổ .
- Giao bài tập và thời gian hoàn thành theo 3 đợt
+ Đợt 1:Thí sinh số 1của mỗi tổ lên giải bài tập
+ Đợt 2: Thí sinh số 2 của mỗi tổ
+ Đợt 3: Thí sinh số 3 giải phần còn lại ..
Hết thời gian qui đònh , tổ nào giải nhanh tổ đó thắng .
- Văn nghệ : 1 tiết mục .

15’

Hoạt động 2 (Ghép từ )

- Giới thiệu thí sinh của mỗi tổ .
5’
- Nêu đề thi : Cho một số từ , yêu cầu ghép mỗi từ đó với một từ
khác để tạo thành một từ ghép có ý nghóa .
VÍ DỤ: Chiến
Chiến đấu , Chiến thắng ……
- Cuộc thi tiến hành .
Hết thời gian qui đònh , tổ nào ghép được nhiều từ tổ đó thắng .
Hoạt động ( Tự do lựa chon )
Giới thiệu hoạt động :Câu hỏi các môn được đánh số
15’
theo thứ tự .
Mỗi lượt thí sinh của mỗi tổ được chọn một câu hỏi của
môn học mà mình thích .
Người điều khiển đọc to câu hỏi , tổ chọn câu hỏi đó
trả lời , nếu trả lời sai , tổ khác được quyền trả lời .. Nếu
không tổ nào trả lời đúng thì mời cổ động viên . Nếu không ai
trả lời được thì người dẫn chương trình nêu đáp án .
Hết thời gian qui đònh tổ nào co ùtổng số điểm cao nhất , thì tổ
đó thắng .
Cuộc thi tiến hành
BGK cho điểm công khai mỗi đợt cho từng tổ .
BGK công bố kết quả.
Xen kẻ các tiết mục văn nghệ .
GVCN trao thưởng .
kiến của GVBM
HOẠT ĐỘNG CUỐI CÙNG
BTC nhận xét chung về chất lượng cuộc thi , sự chuẩn bò
….
BTC cám ơn sự giúp đở của thầy cô giáo .

GVCN dặn dò cho hoạt động sau

5’

* DẶN DÒ :
- Chuẩn bò các tư liệu liên quan đến các sự kiện lòch sử của Đảng
- Các bài thơ , bài hát về Đảng .
CÂU HỎI GI Ý :
1/ Chi bộ cộng sản đầu tiên trong nước đầu tiên được thành lập vào thời gian nào? ở
đâu?
2/Hội nghò thành lập Đảng CSVN diễn ra trong khoãng thời gian nào ? tại đâu ?
3/ Khi mới thành lập , Đảng CSVN ngày nay có tên là gì ?

24


Gíao án Hoạt Động Ngoài Giờ 8

Gv thực hiện : Nguyễn An Khan

==============================================================================================

4/ Hội nghò BCH TW đảng lần thứ nhất (Tháng 10/ 1930 ) đã quyết đònh đổi tên Đảng là
gì ? Ai là tổng bí thư ?
5/ Đồng chí Trần Phú tổng bí thư đầu tiên của Đảng hy sinh trong trường hợp nào? tại
đâu?
6/ Lá cờ đỏ sao vàng lần đầu tiên xuất hiện ở đâu ?
7/ Tác giả bài Tiến Quân Ca (quốc ca ) của nước ta là ai ?
8/ BÁC Hồ viết tuyên ngôn độc lập tại đâu ?
9/ Nơi nào diễn ra cuộc mitting lớn giành chính quyền tại Hà Nội trong cách mạng tháng

tám .
10/ Chủ tòch Hồ Chí Minh thay mặt chính phủ tặng đồng bào miền nam danh hiệu cao
q “thành đồng tổ quốc” vào thời gian nào ?
11/ Miền Bắc hoàn toàn giải phóng vào ngày tháng năm nào ?
12/ Bí thư thứ nhất BCHTW Đảng được bầu tại đại hội đảng lần thứ 3 là ai ?
13/ Nước ta chính thức mang tên là nước CHXHCNVN vào ngày nào ?
14/ Đại hội Đảng đầu tiên sau ngày thống nhất đất nước là đại hội kần thứ mấy ? được tổ
chức thời gian nào ? ở đâu ?
15/ Thứ tự tên gọi của Đảng ta từ ngày thành lập đến nay ?

Tuần :
Tiết : 9
ND:

CHỦ ĐỀ THÁNG 1 - 2 : MỪNG ĐẢNG, MỪNG XUÂN
Thi tìm hiểu về truyền thống vẻ vang của Đảng, vẻ đẹp của quê hương

I. YÊU CẦU GIÁO DỤC :
HS nhận thức được ý nghĩa ngày thành lập đảng (3 – 2) các mốc lớn và sự kiện lịch sử
truyền thống vẽ vang của ĐẢng .
Bíêt ơn và tự hào về Đảng về truyền thống cách mạng của dân tộc do Đảng lãnh đạo
Học tập tốt , rèn luyện tốt để đền đáp cơng ơn của Đảng .
II. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG
1./Nội dung:
- Lịch sử ngày thành lập Đảng (3-2)
- Các sự kiện lịch sử của Đảng ., các bài thơ , các bài hát về Đảng .
2./ Hình thức hoạt động :
Thi tìm hiểu theo tổ .
III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG :
1./Phương tiện hoạt động :.

- Các tư liệu liên quan đến các sự kiện lịch sử của Đảng , các bài thơ , bài hát về Đảng .
- Một số câu hỏI gợI ý định hướng giúp HS thi tìm hiểu về Đảng :
CÂU HỎI GỢI Ý :
1/ Chi bộ cộng sản đầu tiên trong nước đầu tiên được thành lập vào thời gian nào? ở
đâu?
* TL: Tháng 3 1929 tại Hà Nội
2/Hội nghò thành lập Đảng CSVN diễn ra trong khoãng thời gian nào ? tại đâu ?
25