Đề cương chi tiết học phần Phương pháp giảng dạy và thực hành Bóng chuyền (Đại học thể dục thể thao Đà Nẵng)

TRƯỜNG ĐẠI HỌC TDTT ĐÀ NẴNG

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN MÔN BÓNG CHUYỀN PHỔ TU
1. Thông tin về giảng viên
1.1. Giảng viên phụ trách chính học phần:
- Họ và tên: Nguyễn Ngọc Long
- Chức danh, học hàm, học vị: Tiến sĩ
- Thời gian, địa điểm làm việc: Trường Đại học TDTT Đà Nẵng
- Địa chỉ liên hệ: Bộ môn bóng chuyền Trường Đại học TDTT Đà Nẵng
- Điện thoại: 0914177179. Email:
1.2. Các giảng viên tham gia giảng dạy học phần:
TT Họ và tên
1
2
3
4

Trần Xuân Tầm
Lê Hoàng Dũng
Nguyễn Xuân Hùng
Lê Hồng Thành

Chức danh,
học vị
Thạc Sỹ
Thạc Sỹ
Tiến Sĩ

Cử nhân

Địa chỉ liên hệ (Email)

Điện thoại

Bộ môn bóng chuyền




0914112125
0905833688
0903591379
0905439254

2. Thông tin chung về học phần
- Tên học phần (Chữ in): PPGD & TH BÓNG CHUYỀN
- Tên tiếng Anh: Teaching methods and professional practice Volleyball
- Mã học phần: DHPBC0623
- Số tín chỉ: 03
- Thuộc chương trình đào tạo trình độ Đại học, hình thức đào tạo: Chính quy
- Loại học phần (bắt buộc, tự chọn): Bắt buộc
- Các học phần tiên quyết (những học phần phải học trước học phần này):
Không
1


- Các học phần kế tiếp (những học phần học sau học phần này): Không
- Giờ tín chỉ đối với các hoạt động:



Nghe giảng lý thuyết: 09 tiết (kể cả kiểm tra)



PPGD&TH

: 36 tiết (kể cả kiểm tra)



Bài tập

: 00 tiết



Thực hành, thực tập (ở PTN, thực tập...): 00 tiết



Tự học

: 90 tiết

- Khoa, Bộ môn phụ trách học phần: Bộ môn bóng chuyền Trường Đại học
TDTT Đà Nẵng
3. Mục tiêu của học phần
3.1. Mục tiêu chung học phần

• Kiến thức:
Trang bị cho sinh viên hệ thống những kiến thức và kỹ năng cơ bản về một số
nội dung chính của môn bóng chuyền, đồng thời bồi dưỡng phương pháp giảng dạy,
phương pháp tổ chức thi đấu và làm trọng tài của môn bóng chuyền. Biết lựa chọn
các bài tập môn bóng chuyền đã học để phát triển thể chất và nâng cao năng lực vận
động. Có thể tự nghiên cứu và làm việc đáp ứng theo nhu cầu của xã hội đòi hỏi.
•

Kỹ năng:
Có kỹ năng vận dụng các kiến thức về môn học bóng chuyền, ứng dụng,

giảng dạy, huấn luyện trong các trường học thuộc hệ thống giáo dục quốc dân. Có
năng lực tổ chức hoạt động TDTT quần chúng, đáp ứng với các yêu cầu phát triển
TDTT trong giai đoạn đổi mới hiện nay. Khả năng tư duy sáng tạo, tự nghiên cứu
tài liệu để không ngừng nâng cao trình độ, vươn lên đáp ứng những yêu cầu mới
cao hơn.
• Thái độ:
2


Sinh viên cần nghiêm túc chấp hành đúng quy chế lớp học; tích cực thực hiện
tốt nội dung học tập. Đồng thời hiểu được vai trò, ý nghĩa của môn học trong lĩnh
vực chuyên môn cũng như ngoài xã hội.
• Mục tiêu khác
Sau khi tốt nghiệp có thể tham gia học các lớp huấn luyện viên và lớp trọng
tài do Liên đoàn bóng chuyền Việt Nam tổ chức và tham gia điều hành các giải
bóng chuyền trong hệ thống thi đấu Quốc gia.
Có phẩm chất của người giáo viên, người cán bộ TDTT, thấm nhuần thế giới
quan của chủ nghĩa Mác-Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh, yêu nước, yêu Chủ nghĩa
xã hội, có đạo đức, tác phong mẫu mực và có trách nhiệm với xã hội.

3.2. Mục tiêu nhận thức chi tiết
Mục tiêu
Nội dung
I. Thực hành
Nội dung 1: Tư thế
chuẩn bị và các
bước di động trong
bóng chuyền.

Bậc 1

Bậc 2

I.A.1. Nắm được
từng giai đoạn
kỹ thuật cơ bản
của động tác một
cách tự nhiên.

I.B.1.
được
thuật
một
bản.

Thực hiện
các kỹ
động tác
cách cơ

Nội dung 2: Kỹ
thuật chuyền bóng
cao tay bằng 2 tay
cơ bản.

I.A.1. Nắm được
từng giai đoạn
kỹ thuật cơ bản
của động tác một
cách tự nhiên.

I.B.1.
được
thuật
một
bản.

Thực hiện
các kỹ
động tác
cách cơ

Nội dung 3: Kỹ
thuật đệm bóng thấp
tay bằng 2 tay cơ
bản.

I.A.1. Nắm được
từng giai đoạn
kỹ thuật cơ bản

của động tác một
cách tự nhiên.

I.B.1.
được
thuật
một
bản.

Thực hiện
các kỹ
động tác
cách cơ

Bậc 3
I.C.1. Thực hiện
được các kỹ thuật
động tác một cách
thành thạo. Có khả
năng phân tích và
truyền đạt cho
người khác.
I.C.1. Thực hiện
được các kỹ thuật
động tác một cách
thành thạo. Có khả
năng phân tích và
truyền đạt cho
người khác.
I.C.1. Thực hiện

được các kỹ thuật
động tác một cách
thành thạo. Có khả
năng phân tích và
truyền đạt cho
người khác.

Yêu cầu cần
đạt của nội
dung giảng dạy
Cần nắm được
các các giai
đoạn của kỹ
thuật để phân
tích
và
thị
phạm.
Cần nắm được
các các giai
đoạn của kỹ
thuật để phân
tích
và
thị
phạm.
Cần nắm được
các các giai
đoạn của kỹ
thuật để phân

tích
và
thị
phạm.

3


Nội dung 4: Kỹ I.A.1. Nắm được
thuật đập bóng cơ từng giai đoạn
bản theo phương lấy kỹ thuật cơ bản
đà số 4 và số 2.
của động tác một
cách tự nhiên.

I.B.1.
được
thuật
một
bản.

Thực hiện
các kỹ
động tác
cách cơ

Nội dung 5: Kỹ I.A.1. Nắm được
thuật phát bóng cao từng giai đoạn
tay trước mặt.
kỹ thuật cơ bản

của động tác một
cách tự nhiên.

I.B.1.
được
thuật
một
bản.

Thực hiện
các kỹ
động tác
cách cơ

Nội dung 6: Kỹ I.A.1. Nắm được
thuật chắn bóng cơ từng giai đoạn
bản.
kỹ thuật cơ bản
của động tác một
cách tự nhiên.

I.B.1.
được
thuật
một
bản.

Thực hiện
các kỹ
động tác

cách cơ

Nội dung 7: Bài tập
phối hợp đỡ phát
bằng đệm bóng,
chuyền bóng và đập
bóng.

I.A.1. Nắm được
từng giai đoạn
của bài tập một
cách tự nhiên.

I.B.1. Thực hiện
được các bài tập
một cách cơ
bản.

Nội dung 8: Đội I.A.1. Nắm được
hình phòng thủ 1, 2 từng giai đoạn
chắn theo vị trí số 6 của bài tập một
cơ động
cách tự nhiên.

I.B.1. Thực hiện
được các bài tập
một cách cơ
bản.

Nội dung 9: Phát I.A.1. Nắm được

triển thể lực chung từng giai đoạn
và chuyên môn.
của bài tập một
cách tự nhiên.

I.B.1. Thực hiện
được các bài tập
một cách cơ
bản.

Nội dung 10: Giới I.A.2.
Nắm I.B.2. Biết vận
thiệu luật thi đấu và được luật thi dụng luật thi đấu
cách thức làm trọng tài. đấu.
đề xử lý các tình

I.C.1. Thực hiện
được các kỹ thuật
động tác một cách
thành thạo. Có khả
năng phân tích và
truyền đạt cho
người khác.
I.C.1. Thực hiện
được các kỹ thuật
động tác một cách
thành thạo. Có khả
năng phân tích và
truyền đạt cho
người khác.

I.C.1. Thực hiện
được các kỹ thuật
động tác một cách
thành thạo. Có khả
năng phân tích và
truyền đạt cho
người khác.
I.C.1. Thực hiện
được các bài tập
động tác một cách
thành thạo. Có khả
năng phân tích và
truyền đạt cho
người khác.
I.C.1. Thực hiện
được các bài tập
động tác một cách
thành thạo. Có khả
năng phân tích và
truyền đạt cho
người khác.
I.C.1. Thực hiện
được các bài tập
động tác một cách
thành thạo. Có khả
năng phân tích và
truyền đạt cho
người khác.
I.C.2. Có những
sáng kiến mới

trong tổ chức thi

Cần nắm được
các các giai
đoạn của kỹ
thuật để phân
tích
và
thị
phạm.
Cần nắm được
các các giai
đoạn của kỹ
thuật để phân
tích
và
thị
phạm.
Cần nắm được
các các giai
đoạn của kỹ
thuật để phân
tích
và
thị
phạm.
Cần nắm được
các các giai
đoạn của bài tập
để phân tích và

thị phạm.

Cần nắm được
các các giai
đoạn của bài tập
để phân tích và
thị phạm.

Cần nắm được
các các giai
đoạn của bài tập
để phân tích và
thị phạm.

Cần nắm được
bản chất của
Luật để xử lý
4


Nội dung 11: Bồi I.A.3. Nắm được
dưỡng phương pháp phương
pháp
giảng dạy
giảng dạy các kỹ
thuật của bóng
chuyền.
II. Lý thuyết
Bài 1: Lịch sử và xu I.A.1.
Nắm

hướng phát triển của được lịch sử ra
môn bóng chuyền.
đời
và
xu
hướng của môn
bóng
chuyền
trên thế giới và
Việt nam.
Bài 2: Nguyên lý I.A.2. Nắm bắt
kỹ, chiến thuật cơ được các giai
bản và phương pháp đoạn của kỹ
tập luyện. Luật và thuật
bóng
phương pháp tổ chuyền.
chức thi đấu môn
bóng chuyền.

huống cụ thể
trong khi tổ
chức và làm
trọng tài.
I.B.3. Biết vận
dụng được kiến
thức đã học để
giảng dạy cho
các đối tượng
khác nhau khi
tốt nghiệp.

đấu giải cấp cơ sở.

tình huống cho
hợp lý.

I.C.3. Có những
sáng kiến mới
trong giảng dạy,
huấn luyện

Cần nắm được
phương pháp cơ
bản để giảng
dạy cho những
đối tượng khác
nhau.

I.B.1. Phân tích
được các giai
đoạn của lịch sử
bóng
chuyền
trên thế giới và
Việt nam.

I.C.1. Biên soạn
bài giảng của lịch
sử bóng chuyền
thế giới và Việt

nam..

Cần nắm bắt
được các bước
tiến hành khi
biên soạn 1 giáo
án lên lớp.

I.B.2. Phân tích
được các giai
đoạn của kỹ
thuật
bóng
chuyền.

I.C.2. Biên soạn
bài giảng của các
kỹ thuật bóng
chuyền.

Cần nắm bắt
được các bước
tiến hành khi
biên soạn 1 giáo
án lên lớp.

Chú giải:
- Bậc 1: Nhớ (A)
- Bậc 2: Hiểu, áp dụng (B)
- Bậc 3: Phân tích, tổng hợp, đánh giá (C)

4. Tóm tắt nội dung học phần
Trang bị cho sinh viên những kiến thức cơ bản về tính chất, đặc điểm vai trò
của môn bóng chuyền và những nguyên lý thực hiện kỹ chiến thuật về phương pháp
giảng dạy, về tổ chức thi đấu và trọng tài bóng chuyền.
Hình thành các động tác kỹ thuật cơ bản chơi bóng chuyền. Phát triển năng lực
vận động; biết vận dụng kiến thức, kỹ thuật động tác vào thi đấu với các loại hình
chiến thuật khác nhau. Hình thành năng lực sư phạm, có khả năng tổ chức, tiến

5


hành và quản lý quá trình giảng dạy môn học. Biết hướng dẫn luyện tập và biết tổ
chức thi đấu, làm trọng tài tại cơ sở.
5. Nội dung chi tiết học phần
5.1. Thực hành:
5.1.1. Tư thế chuẩn bị và các bước di động trong bóng chuyền.
5.1.2. Kỹ thuật chuyền bóng cao tay bằng 2 tay cơ bản.
5.1.3. Kỹ thuật đệm bóng thấp tay bằng 2 tay cơ bản.
5.1.4. Kỹ thuật đập bóng cơ bản trước mặt số 4 và số 2.
5.1.5. Kỹ thuật phát bóng cao tay trước mặt.
5.1.6. Kỹ thuật chắn bóng cơ bản.
5.1.7. Bài tập phối hợp đỡ phát bằng đệm bóng, chuyền bóng và đập bóng.
5.1.8. Đội hình phòng thủ 1, 2 chắn theo vị trí số 6 cơ động .
5.1.9. Phát triển thể lực chung và chuyên môn.
5.1.10. Thi đấu tập và làm trọng tài.
5.2. Lý thuyết:
5.2.1. Lịch sử và xu hướng phát triển của môn bóng chuyền.
5.2.2. Nguyên lý kỹ, chiến thuật cơ bản và phương pháp tập luyện. Luật và phương
pháp tổ chức thi đấu môn bóng chuyền.
6. Tài liệu

6.1. Tài liệu chính.
[ 1 ] Đ i n h V ă n L ẫ m ; P h ạ m T h ế V ư ợ n g ; Đ à m C h í n h T h ố n g . Giáo trình
Bóng chuyền. Nxb TDTT – Hà Nội 2006.
[2]. Đinh Văn Lẫm. Giáo trình bóng chuyền dành cho sinh viên Cao đẳng TDTT.
Nhà xuất bản Đà Nẵng - Năm 2003.
[3]. Luật bóng chuyền và bóng chuyền bãi biển. Liên đoàn bóng chuyền Việt Nam.
Nhà xuất bản TDTT – Hà Nội 2011.
6.2. Tài Liệu Tham Khảo.

6


[1]. Klesep. Iu.N, Airianx A.G, Bóng chuyền, Dịch: Đinh Văn Lẫm, Xuân Ngà, Hữu
Hùng, Nghiêm Thúc, Nxb TDTT, Hà Nội 1997 .
[2]. Ngô Trung Lượng, Bóng chuyền. Nhà xuất bản Nhân dân 1995.
[3]. H a r r e . D ( 1 9 9 6 ) , H ọ c t h u y ế t h u ấ n l u y ệ n , D ị c h : T r ư ơ n g A n h
Tuấn, Bùi Thế Hiển, Nxb TDTT, Hà Nội
[4]. Văn Thái, Trọng Đức, Hướng dẫn tập luyện và thi đấu bóng chuyền. Nhà xuất
bản TDTT.
[ 5 ] . Đ i n h V ă n L ẫ m ; P h ạ m T h ế V ư ợ n g ; Đ à m C h í n h T h ố n g . Giáo trình
Bóng chuyền. Nxb TDTT – Hà Nội 2006.
[6]. Đinh Văn Lẫm. Giáo trình bóng chuyền dành cho sinh viên Cao đẳng TDTT.
Nhà xuất bản Đà Nẵng - Năm 2003.
[7]. Luật bóng chuyền và bóng chuyền bãi biển. Liên đoàn bóng chuyền Việt Nam.
Nhà xuất bản TDTT – Hà Nội 2011.
[8]. Tài liệu của liên đoàn Bóng chuyền Việt Nam (www.vfv.com).
[9]. Tài liệu của liên đoàn Bóng chuyền thế giới (www.fivb.com).
7. Hình thức tổ chức dạy - học
- Các giờ lý thuyết được tổ chức nghe giảng trên lớp.
- Các giờ thảo luận được tổ chức theo nhóm để trao đổi sau đó tổ chức thảo

luận chung cho cả lớp.
- Các giờ thực hành được tổ chức giảng dạy trong nhà tập
- Các giờ tự học được tổ chức ở trên lớp, nhà tập hoặc ở nhà. Giảng viên giao
cho sinh viên nội dung bài tập để sinh viên chuẩn bị sau đó tổ chức tập luyện theo
nhóm.

7.1. Lịch trình chung
Nội dung

Hình thức tổ chức dạy học học phần
Lên lớp

Tổng

7


Hình thức tổ chức dạy học học phần
PPGD&
Nội dung
Lý
Bài
Thực
thuyết
tập
hành
1. Tư thế chuẩn bị
(2 tiết)
(4 tiết)
và các bước di động

trong bóng chuyền
2. Kỹ thuật chuyền
(6 tiết)
(12 tiết)
bóng cao tay bằng 2
tay cơ bản.và thân.
3. Kỹ thuật đệm
(4 tiết)
(8 tiết)
bóng thấp tay bằng
2 tay cơ bản.
4. Kỹ thuật đập
(4 tiết)
(8 tiết)
bóng cơ bản trước
mặt số 4 và số 2.
5. Kỹ thuật phát
(2 tiết)
(4 tiết)
bóng cao tay trước
mặt.
6. Kỹ thuật chắn
(2 tiết)
(4 tiết)
bóng cơ bản.
7. Bài tập phối hợp
(4 tiết)
(8 tiết)
đỡ phát bằng đệm
bóng, chuyền bóng

và đập bóng.
8. Đội hình phòng
(2 tiết)
(4 tiết)
thủ 1, 2 chắn theo vị
trí số 6 cơ động
9. Phát triển thể
(4 tiết)
(8 tiết)
lựcchung và chuyên
môn. Thi đấu tập và
làm trọng tài.
8. Lịch sử và xu (2 tiết)
(4 tiết)
hướng phát triển của
môn bóng chuyền.
9 . Nguyên lý kỹ (5 tiết)
(10 tiết)
thuật cơ bản và
phương pháp tập
luyện bóng chuyền.
Luật, phương pháp
tổ chức thi đấu và
trọng tài.
Kiểm tra
(2tiết)
(6 tiết)
(16 tiết)
Tổng
9

36
0
0
90

Tổng
(6 tiết)
(18 tiết)
(12 tiết)
(12 tiết)
(6 tiết)
(6 tiết)
(12 tiết)

(6 tiết)
(12 tiết)

(6 tiết)
(15 tiết)

(24 tiết)
135

7.2. Lịch trình cụ thể cho từng nội dung
8


Lịch trình dạy-học.
Giáo án
Giáo án 1

Nội dung chính
1. Tư thế chuẩn bị và các bước di
động trong bóng chuyền.
1.1. Giới thiệu phân tích, làm mẫu Tư
thế chuẩn bị và các bước di động.
1.1.1. Mô phỏng động tác
1.1.2. Tư thế chuẩn bị: cao, trung bình,
thấp.
1.2. Các bước di động: Đi, chạy, nhảy
về trước; về sau; sang hai bên.
2. Kỹ thuật chuyền bóng cao tay
bằng 2 tay cơ bản:
2.1 Giới thiệu, phân tích, làm mẫu kỹ
thuật chuyền bóng cao tay bằng 2 tay
cơ bản.
2.2. Dạy các giai đoạn khi thực hiện
kỹ thuật chuyền bóng.
2.3. Dạy cách phối hợp các giai đoạn
khi thực hiện kỹ thuật.
3. Kỹ thuật đệm bóng thấp tay bằng
2 tay cơ bản.
3.1. Giới thiệu, phân tích, làm mẫu kỹ
thuật đệm bóng thấp tay bằng 2 tay cơ
bản.
3.1.1. Tại chỗ mô phỏng động tác
đệm bóng.
3.2 Một người tung, một người
đệm sau đấy đổi cho nhau.
4. Phát triển thể lực chung và

chuyên môn.
4.1. Các bài tập thả lỏng, hồi phục.

Yêu cầu sinh
viên chuẩn bị

Thời gian, địa
điểm thực hiện

Ghi
chú

Đọc giáo trình
bóng chuyền[1].
Từ trang 30 –
32, trang 43 –
54, trang 68 –
77 và trang 192
- 208.

02 tiết ở nhà tập
bóng chuyền

Ngoài giờ học, sinh
viên muốn hướng
dẫn tập luyện nếu
có yêu cầu
1. Tư thế chuẩn bị và các bước di Đọc giáo trình 02 tiết ở nhà tập
động trong bóng chuyền.
bóng chuyền[1]. bóng chuyền

1.1. Mô phỏng động tác
Từ trang 30 –
1.2. Tư thế chuẩn bị: cao, trung bình, 32, trang 43 –
thấp.
54, trang 68 –
1.3 Các bước di động: Đi, chạy, nhảy 77 và trang 192
về trước; về sau; sang hai bên.
- 208.
2. Kỹ thuật chuyền bóng cao tay
bằng 2 tay cơ bản:
2.1. Ôn tập kỹ thuật chuyền bóng cao
tay bằng 2 tay cơ bản.

Sinh viên tự
Ngoại khóa tập luyện các bài tập thể
nghiên cứu,
Tự tập luyện
lực và bài tập bổ trợ kỹ thuật.
tự học
Giáo án 2

9


2.1.1. Mô phỏng động tác.
2.1.2. Tại chỗ bắt đẩy bóng qua lại.
2.2. Tại chỗ bắt đẩy bóng vào tường.
3. Kỹ thuật đệm bóng thấp tay bằng
2 tay cơ bản.
3.1. Tại chỗ mô phỏng động tác

đệm bóng.
3.2 Một người tung, một người
đệm sau đấy đổi cho nhau.
4. Phát triển thể lực chung và
chuyên môn.
4.1. Các bài tập thả lỏng, hồi phục.
Ngoài giờ học, sinh
viên muốn hướng
dẫn tập luyện nếu
có yêu cầu
Giáo án 3
1. Tư thế chuẩn bị và các bước di Đọc giáo trình 02 tiết ở nhà tập
động trong bóng chuyền.
bóng chuyền[1]. bóng chuyền
1.1. Mô phỏng động tác
Từ trang 30 –
1.2. Tư thế chuẩn bị: cao, trung bình, 32, trang 43 –
thấp.
54, trang 68 –
1.3 Các bước di động: Đi, chạy, nhảy 77 và trang 192
về trước; về sau; sang hai bên.
- 208.
2. Kỹ thuật chuyền bóng cao tay
bằng 2 tay cơ bản.
2.1. Ôn tập kỹ thuật chuyền bóng cao
tay bằng 2 tay cơ bản.
2.1.1 Mô phỏng động tác.
2.1.2. Tại chỗ bắt đẩy bóng qua lại.
2.1.3. Một người tung, 1 người chuyền
sau đấy đổi nhau.

3. Kỹ thuật đệm bóng thấp tay bằng
2 tay cơ bản.
3.1. Một người tung, một người
đệm sau đấy đổi cho nhau.
3.2. Đệm bóng vào tường.
4. Phát triển thể lực chung và
chuyên môn.
4.1. Các bài tập thả lỏng, hồi phục.
Ngoài giờ học, sinh
Sinh viên tự
Ngoại khóa tập luyện các bài tập thể
viên muốn hướng
nghiên cứu,
Tự tập luyện
lực và bài tập bổ trợ kỹ thuật.
dẫn tập luyện nếu
tự học
có yêu cầu
Giáo án 4
1. Kỹ thuật chuyền bóng cao tay Đọc giáo trình 02 tiết ở nhà tập
bằng 2 tay cơ bản.
bóng chuyền[1]. bóng chuyền
2.1. Ôn tập kỹ thuật chuyền bóng cao Từ trang 43 –
tay bằng 2 tay cơ bản.
54, trang 68 –
2.2. Tại chỗ bắt đẩy bóng vào tường.
74, trang 54 –
2.3. Hai người chuyền bóng qua lại
67 và trang 80 –
Sinh viên tự

Ngoại khóa tập luyện các bài tập thể
nghiên cứu,
Tự tập luyện
lực và bài tập bổ trợ kỹ thuật.
tự học

10


2. Kỹ thuật đệm bóng thấp tay bằng 83.
2 tay cơ bản.
2.1. Một người tung, một người
đệm sau đấy đổi cho nhau.
2.2. Đệm bóng vào tường.
3. Kỹ thuật đập bóng chính diện
theo phương vào đà số 4 và số 2.
3.1. Giới thiệu, phân tích, làm mẫu kỹ
thuật đập bóng chính diện theo
phương vào đà số 4 và số 2.
3.1.1. Dạy các giai đoạn khi thực hiện
kỹ thuật đập bóng.
3.1.2. Dạy cách phối hợp các giai đoạn
khi thực hiện kỹ thuật.
4. Kỹ thuật phát bóng cao tay trước
mặt.
4.1. Giới thiệu, phân tích, làm mẫu kỹ
thuật phát bóng cao tay trước mặt.
4.1.1. Dạy các giai đoạn khi thực hiện
kỹ thuật phát bóng.
4.1.2. Dạy cách phối hợp các giai đoạn

khi thực hiện kỹ thuật.
Ngoài giờ học, sinh
viên muốn hướng
dẫn tập luyện nếu
có yêu cầu
Giáo án 5
1. Kỹ thuật đệm bóng thấp tay bằng Đọc giáo trình 02 tiết ở nhà tập
2 tay cơ bản.
bóng chuyền[1]. bóng chuyền
1.1. Ôn tập và củng cố kỹ thuật đệm Từ trang 68 –
bóng thấp tay bằng 2 tay cơ bản.
74, trang 54 –
1.2. Hai người đệm bóng qua lại.
67, trang 80 –
1.3. Đệm bóng vào tường.
83 và 192 - 208.
2. Kỹ thuật đập bóng chính diện
theo phương vào đà số 4 và số 2.
2.1. Ôn kỹ thuật chạy đà đập bóng
chính diện số 4 và số 2.
2.2. Ba bước chạy đà đập không bóng
ở vị trí số 4 và số 2.
2.3. Chạy đà đập bóng vào tường có
người tung.
3. Kỹ thuật phát bóng cao tay trước
mặt.
3.1. Ôn kỹ thuật phát bóng cao tay
trước mặt.
3.2. Phát bóng vào tường.
3.3. Phát bóng qua lưới.

4. Phát triển thể lực chung và
chuyên môn.
4.1. Các bài tập thả lỏng hồi phục.
Sinh viên tự Ngoại khóa tập luyện các bài tập thể Tự tập luyện
Ngoài giờ học, sinh
Sinh viên tự
Ngoại khóa tập luyện các bài tập thể
nghiên cứu,
Tự tập luyện
lực và bài tập bổ trợ kỹ thuật.
tự học

11


nghiên cứu,
lực và bài tập bổ trợ kỹ thuật.
tự học
Giáo án 6

1. Kỹ thuật đệm bóng thấp tay bằng
2 tay cơ bản.
1.1. Ôn tập và củng cố kỹ thuật đệm
bóng thấp tay bằng 2 tay cơ bản.
1.2. Hai người đệm bóng qua lại.
1.3. Đệm bóng vào tường.
2. Kỹ thuật đập bóng chính diện
theo phương vào đà số 4 và số 2.
2.1. Ôn kỹ thuật chạy đà đập bóng
chính diện số 4 và số 2.

2.2. Ba bước chạy đà đập không bóng
ở vị trí số 4 và số 2.
2.3. Chạy đà đập bóng vào tường có
người tung.
3. Kỹ thuật phát bóng cao tay trước
mặt.
3.1. Ôn kỹ thuật phát bóng cao tay
trước mặt.
3.2. Phát bóng vào tường.
3.3. Phát bóng qua lưới.
4. Thi đấu tập.
4.1. Lớp chia thành hai đội, ứng dụng
các nội dung đã học vào trong thi đấu
tập.

viên muốn hướng
dẫn tập luyện nếu
có yêu cầu
Đọc giáo trình 02 tiết ở nhà tập
bóng chuyền[1]. bóng chuyền
Từ trang 68 –
74, trang 54 –
67 và trang 80 –
83.
Đọc Luật bóng
chuyền và bóng
chuyền bãi biển
[3]

Ngoài giờ học, sinh

viên muốn hướng
dẫn tập luyện nếu
có yêu cầu
1. Kỹ thuật chuyền bóng cao tay Đọc giáo trình 02 tiết ở nhà tập
bằng 2 tay cơ bản.
bóng chuyền[1]. bóng chuyền
1.1. Hai người tại chỗ chuyền bóng và Từ trang 43 –
di chuyển.
54, trang 54 –
1.2. Nhóm 3 người chuyền tam giác.
67, trang 80 –
1.3. Hai người chuyền bóng qua lưới.
83 và trang 192
2. Kỹ thuật đập bóng chính diện - 208.
theo phương vào đà số 4 và số 2.
2.1. Ôn kỹ thuật chạy đà đập bóng
chính diện số 4 và số 2.
2.2. Ba bước chạy đà đập không bóng
ở vị trí số 4 và số 2.
2.3. Chạy đà đập bóng vào tường có
người tung
3. Kỹ thuật chắn bóng cá nhân.
3.1. Giới thiệu, phân tích, làm mẫu kỹ
thuật chắn bóng cá nhân.
3.2. Dạy các giai đoạn khi thực hiện

Sinh viên tự
Ngoại khóa tập luyện các bài tập thể
nghiên cứu,
Tự tập luyện

lực và bài tập bổ trợ kỹ thuật.
tự học
Giáo án 7

12


kỹ thuật chắn bóng.
3.3. Dạy cách phối hợp các giai đoạn
khi thực hiện kỹ thuật
4. Phát triển thể lực chung và
chuyên môn.
4.1. Các bài tập thả lỏng hồi phục.
Ngoài giờ học, sinh
viên muốn hướng
dẫn tập luyện nếu
có yêu cầu
Giáo án 8
1. Kỹ thuật chuyền bóng cao tay Đọc giáo trình 02 tiết ở nhà tập
bằng 2 tay cơ bản.
bóng chuyền[1]. bóng chuyền
1.1. Ôn tập và củng cố kỹ thuật Từ trang 43 –
chuyền bóng cao tay bằng 2 tay.
54, trang 68 –
1.1.1. Nhóm 3 người chuyền tam giác. 74, trang 54 –
1.1.2. Hai người chuyền bóng qua 67 và trang 80 –
lưới.
83.
1.1.3. Chuyền bóng song song với
lưới, chuyền điều chỉnh.

2. Kỹ thuật đệm bóng thấp tay bằng
2 tay cơ bản.
2.1. Ôn tập và củng cố kỹ thuật đệm
bóng thấp tay bằng 2 tay cơ bản.
2.1.1 Hai người tại chỗ và di
chuyển đệm bóng qua lại.
2.2. Một người gõ một người thủ
thấp tay.
2.3. Đệm bóng vào tường.
3. Kỹ thuật đập bóng cơ bản trước
mặt số 4 và số 2.
3.1. Ôn tập kỹ thuật đập bóng cơ bản
trước mặt số 4 và số 2.
3.2. Tự tung bật nhảy đập bóng vào
tường.
3.3. Đập bóng số 4, 2 có người tung.
4. Kỹ thuật chắn bóng cá nhân.
4.1. Ôn tập kỹ thuật chắn bóng cá
nhân.
4.2. Tại chỗ và di chuyển ngang thực
hiện kỹ thuật chắn không bóng.
4.3. Tại chỗ chắn bóng có người phục
vụ.
Ngoài giờ học, sinh
Sinh viên tự
Ngoại khóa tập luyện các bài tập thể
viên muốn hướng
nghiên cứu,
Tự tập luyện
lực và bài tập bổ trợ kỹ thuật.

dẫn tập luyện nếu
tự học
có yêu cầu
Giáo án 9
1. Kỹ thuật đệm bóng thấp tay bằng Đọc giáo trình 02 tiết ở nhà tập
2 tay cơ bản.
bóng chuyền[1]. bóng chuyền
1.1. Ôn tập và củng cố kỹ thuật đệm Từ trang 68 –
Sinh viên tự
Ngoại khóa tập luyện các bài tập thể
nghiên cứu,
Tự tập luyện
lực và bài tập bổ trợ kỹ thuật.
tự học

13


bóng thấp tay bằng 2 tay cơ bản.
1.1.1. Hai người tại chỗ và di
chuyển đệm bóng qua lại.
1.2. Đệm bóng vào tường.
2. Kỹ thuật đập bóng cơ bản trước
mặt số 4 và số 2.
2.1. Ôn tập kỹ thuật đập bóng cơ bản
trước mặt số 4 và số 2.
2.2. Tự tung bật nhảy đập bóng qua
lưới.
2.3. Đập bóng số 4, 2 có người tung.
3. Kỹ thuật phát bóng cao tay trước

mặt.
3.1. Củng cố kỹ thuật phát bóng.
3.2. Phát bóng vào tường.
3.3. Phát bóng qua lưới.
4. Phát triển thể lực chung và
chuyên môn.
4.1. Các bài tập thả lỏng hồi phục.

71, trang 54 –
67, trang 32 - 42
và trang 193 208

Ngoài giờ học, sinh
viên muốn hướng
dẫn tập luyện nếu
có yêu cầu
Đọc giáo trình 02 tiết ở nhà tập
bóng chuyền[1]. bóng chuyền
Từ trang 68 –
71, trang 54 –
67, trang 43 54.
Đọc Luật bóng
chuyền và bóng
chuyền bãi biển
[3]

Sinh viên tự
Ngoại khóa tập luyện các bài tập thể
nghiên cứu,
Tự tập luyện

lực và bài tập bổ trợ kỹ thuật.
tự học
Giáo án 10

1. Kỹ thuật chuyền bóng cao tay
bằng 2 tay cơ bản.
1.1. Hai người chuyền bóng qua lưới.
1.2. Tại chỗ và di chuyển chuyền bóng
vào tường.
2. Kỹ thuật đệm bóng thấp tay bằng
2 tay cơ bản.
2.1. Hai người tại chỗ và di chuyển
đệm bóng qua lại.
2.2. Tại chỗ và di chuyển đệm bóng
vào tường
3. Kỹ thuật đập bóng cơ bản trước
mặt số 4 và số 2.
3.1. Tại chỗ gõ bóng vào tường.
3.2. Tự tung bật nhảy đập bóng qua
lưới.
3.3. Đập bóng số 4 và số 2.
4. Thi đấu tập.
4.1. Lớp chia thành hai đội, ứng dụng
các nội dung đã học vào trong thi đấu
tập.

Ngoài giờ học, sinh
viên muốn hướng
dẫn tập luyện nếu
có yêu cầu

- Chuẩn bị tốt 02 tiết ở nhà tập

Sinh viên tự
Ngoại khóa tập luyện các bài tập thể
nghiên cứu,
Tự tập luyện
lực và bài tập bổ trợ kỹ thuật.
tự học
Giáo án 11

Kiểm tra học trình:

14


Giáo án 12

- Giáo viên tự chọn nội dung kiểm tra
thông báo sinh viên khi giảng dạy buổi
học đầu tiên
1. Kỹ thuật đệm bóng thấp tay bằng
2 tay cơ bản.
1.1. Ôn tập và củng cố kỹ thuật đệm
bóng thấp tay bằng 2 tay cơ bản.
1.1.1. Hai người tại chỗ và di
chuyển đệm bóng qua lại.
1.2. Đệm bóng vào tường.
1.3. Đệm bóng từ số 6 lên số 3.
2. Kỹ thuật đập bóng cơ bản trước
mặt số 4 và số 2.

2.1. Ôn tập kỹ thuật đập bóng cơ bản
trước mặt số 4 và số 2.
2.1.1. Tại chỗ gõ bóng vào tường.
2.2. Đập bóng số 4 và số 2.
3. Bài tập phối hợp đỡ phát bằng
đệm bóng, nêu bóng và đập bóng.
3.1. Giáo viên giới thiệu bài tập,
hướng dẫn và chia nhóm thực hiện.
4. Thi đấu tập.
4.1. Lớp chia thành 2 đội, ứng
dụng các nội dung đã học vào trong
thi đấu tập.

nội dung
kiểm tra

thi bóng chuyền

Đọc giáo trình 02 tiết ở nhà tập
bóng chuyền[1]. bóng chuyền
Từ trang 68 –
71, trang 54 –
67, trang 98 101.
Đọc Luật bóng
chuyền và bóng
chuyền bãi biển
[3]

Ngoài giờ học, sinh
viên muốn hướng

dẫn tập luyện nếu
có yêu cầu
1. Kỹ thuật chuyền bóng cao tay Đọc giáo trình 02 tiết ở nhà tập
bằng 2 tay cơ bản.
bóng chuyền[1]. bóng chuyền
1.1. Tại chỗ và di chuyển chuyền bóng Từ trang 43 –
vào tường.
54, trang 68 –
1.2. Tự tung chuyền bóng trên đầu.
71, trang 98 2. Kỹ thuật đập bóng cơ bản trước 101 và trang 108
mặt số 4 và số 2.
- 112.
2.1. Ôn tập kỹ thuật đập bóng cơ bản
trước mặt số 4 và số 2.
2.1.1. Tại chỗ và di chuyển gõ bóng
vào tường.
2.2. Đập bóng số 4 và số 2.
3. Bài tập phối hợp đỡ phát bằng
đệm bóng, nêu bóng và đập bóng.
3.1. Giáo viên giới thiệu bài tập,
hướng dẫn và chia nhóm thực hiện.
4. Đội hình phòng thủ 1, 2 chắn theo
vị trí số 6 cơ động.
4.1. Giáo viên giới thiệu bài tập,
hưỡng dẫn và chia nhóm thực hiện.
4.2. Chia mỗi nhóm 6 người thực hiện

Sinh viên tự
Ngoại khóa tập luyện các bài tập thể
nghiên cứu,

Tự tập luyện
lực và bài tập bổ trợ kỹ thuật.
tự học
Giáo án 13

15


tập đội hình phòng thủ số 6 cơ động có
chắn.
Ngoài giờ học, sinh
viên muốn hướng
dẫn tập luyện nếu
có yêu cầu.
Giáo án 14 1. Kỹ thuật đệm bóng thấp tay bằng Đọc giáo trình 02 tiết ở nhà tập
2 tay cơ bản.
bóng chuyền[1]. bóng chuyền
1.1. Đệm bóng vào tường.
Từ trang 68 –
1.2. Đệm bóng từ số 5 lên số 3.
71, trang 54 –
2. Kỹ thuật đập bóng cơ bản trước 67, trang 98 mặt số 4 và số 2.
101 và trang 108
2.1. Đập bóng cơ bản trước mặt số 4 - 112.
và số 2 có người chuyền.
3. Bài tập phối hợp đỡ phát bằng
đệm bóng, nêu bóng và đập bóng.
3.1. Giáo viên giới thiệu bài tập,
hướng dẫn và chia nhóm thực hiện.
4. Đội hình phòng thủ 1, 2 chắn theo

vị trí số 6 cơ động.
4.1. Giáo viên giới thiệu bài tập,
hưỡng dẫn và chia nhóm thực hiện.
4.2. Chia mỗi nhóm 6 người thực hiện
tập đội hình phòng thủ số 6 cơ động có
chắn.
Ngoài giờ học, sinh
Sinh viên tự
Ngoại khóa tập luyện các bài tập thể
viên muốn hướng
nghiên cứu,
Tự tập luyện
lực và bài tập bổ trợ kỹ thuật.
dẫn tập luyện nếu
tự học
có yêu cầu.
Giáo án 15 1. Kỹ thuật chuyền bóng cao tay Đọc giáo trình 02 tiết ở nhà tập
bằng 2 tay cơ bản.
bóng chuyền[1]. bóng chuyền
1.1. Chuyền bóng song song với lưới, Từ trang 43 –
chuyền điều chỉnh.
54, trang 68 –
2. Kỹ thuật đệm bóng thấp tay bằng 71, trang 98 2 tay cơ bản.
101 và trang 108
2.1. Tại chỗ và di chuyển đệm bóng - 112.
vào tường.
2.2. Đệm bóng từ số 5 lên 3.
3. Bài tập phối hợp đỡ phát bằng
đệm bóng, nêu bóng và đập bóng.
3.1. Giáo viên giới thiệu bài tập,

hướng dẫn và chia nhóm thực hiện.
3.2. Lớp xếp thành hàng dọc đứng ở
số 4 thực hiện đỡ phát bằng đệm bóng
lên số 3 cho chuyền hai, nêu bóng cao
và thực hiện vào đà đập bóng.
4. Đội hình phòng thủ 1, 2 chắn theo
vị trí số 6 cơ động.
4.1. Giáo viên giới thiệu bài tập,
Sinh viên tự
Ngoại khóa tập luyện các bài tập thể
nghiên cứu,
Tự tập luyện
lực và bài tập bổ trợ kỹ thuật.
tự học

16


hưỡng dẫn và chia nhóm thực hiện.
4.2. Chia mỗi nhóm 6 người thực hiện
tập đội hình phòng thủ số 6 cơ động có
chắn.
Ngoài giờ học, sinh
viên muốn hướng
dẫn tập luyện nếu
có yêu cầu
Giáo án 16 1. Kỹ thuật chuyền bóng cao tay Đọc giáo trình 02 tiết ở nhà tập
bằng 2 tay cơ bản.
bóng chuyền[1]. bóng chuyền
1.1. Ôn tập kỹ thuật chuyền bóng cao Từ trang 43 –

tay bằng 2 tay cơ bản.
54, trang 54 –
1.1.1. Tại chỗ và di chuyển chuyền 67, trang 68 - 74
bóng vào tường.
và trang 32 - 43.
1.1.2. Chuyền bóng song song với lưới
từ số 3 sang 4.
2. Kỹ thuật đệm bóng thấp tay bằng
2 tay cơ bản.
2.1. Ôn tập kỹ thuật đệm bóng thấp tay
bằng 2 tay cơ bản.
2.1.1. Tại chỗ và di chuyển đệm bóng
vào tường.
3. Kỹ thuật đập bóng cơ bản trước
mặt số 4 và số 2.
3.1. Ôn tập kỹ thuật đập bóng cơ bản
trước mặt số 4 và số 2.
4. Kỹ thuật phát bóng cao tay trước
mặt.
4.1. Phát bóng xoáy xuống cuối sân.
Ngoài giờ học, sinh
Sinh viên tự
Ngoại khóa tập luyện các bài tập thể
viên muốn hướng
nghiên cứu,
Tự tập luyện
lực và bài tập bổ trợ kỹ thuật.
dẫn tập luyện nếu
tự học
có yêu cầu

Giáo án 17 Kiểm tra kỹ thuật và thể lực.
Đọc giáo trình 04 tiết ở nhà tập
và 18
1. Chuyền bóng từ số 3 sang 4 (5 quả) bóng
chuyền bóng chuyền
2. Đệm bóng từ số 5 lên số 3 (5 quả)
[1]. Từ trang 43
3. Đập bóng số 4, 2 (5 quả)
– 54, trang 54 –
4. Phát bóng cao tay trước mặt(5 quả) 67, trang 68 - 74
5. Di chuyển rẽ quạt (s)
và trang 209 (Chấm theo Brem điểm)
214.
Sinh viên tự
Ngoại khóa tập luyện các bài tập thể
nghiên cứu,
Tự tập luyện
lực và bài tập bổ trợ kỹ thuật.
tự học

Ngoài giờ học, sinh
viên muốn hướng
dẫn tập luyện nếu
có yêu cầu
Giáo án 1, Lý thuyết:
Đọc trước tài 02 tiết trên giảng
2.
Bài 1: Lịch sử và xu hướng phát triển liệu chính [1]. đường
của môn bóng chuyền.
Từ trang 3 – 21.

Sinh viên tự
Ngoại khóa tập luyện các nội dung kỹ
nghiên cứu,
Tự tập luyện
thuật và thể lực để kiểm tra.
tự học

17


Giáo án 4, Bài 2: Nguyên lý kỹ thuật cơ bản và
5, 6, 7, 8.
phương pháp tập luyện bóng chuyền.
Luật, phương pháp tổ chức thi đấu và
trọng tài.

Đọc trước tài 05 tiết trên giảng
liệu chính [1]. đường
Từ trang 22 – 83
và 236 - 250
Đọc Luật bóng
chuyền và bóng
chuyền bãi biển
[3]

Sinh viên tự
Ở nhà hoặc lên thư viện nghiên cứu tài
nghiên cứu,
Tự học
liệu

tự học

Ngoài giờ học

8. Các phương pháp giảng dạy và học tập của học phần
8.1. Phương pháp dạy: Lấy người học làm trung tâm, giảng viên đưa ra bài
tập, phân tích, mô phỏng và hướng dẫn sinh viên tập luyện và quan sát sau đó góp ý
và chỉnh sửa.
8.2. Phương pháp học: Sinh viên cần đọc tài liệu trước, chuẩn bị những nội
dung chính nhằm trao đổi, thảo luận, phân tích, đánh giá để làm rõ vấn đề của giảng
viên đưa ra.
9. Chính sách đối với học phần và các yêu cầu khác của giảng viên
* Nghiên cứu tài liệu, thực hiện đầy đủ các nhiệm vụ được giao và hoàn
thành đúng thời hạn. Thực hiện đầy đủ các bài kiểm tra.
+ Yêu cầu của giảng viên.
- Lên lớp đúng giờ, soạn giáo án và bài giảng đầy đủ trước khi lên lớp.
- Yêu cầu về điều kiện cơ sở vật chất, sân bãi dụng cụ đầy đủ đáp ứng yêu
cầu tập luyện.
- Chuẩn bị dụng cụ, tài liệu, phương tiện để đảm bảo cho học tập.
+ Yêu cầu đối với sinh viên.
- Chuẩn bị đầy đủ phương tiện để đảm bảo cho học tập.
- Tham gia học tập trên lớp, quy định về thời gian chất lượng các bài tập về
nhà.

18


- Tham gia học tập đúng giờ, đủ thời gian quy định. Thực hiện theo quy chế
43 của Bộ Giáo dục & Đào tạo, hướng dẫn riêng của nhà trường (Đảm bảo 70%
tổng số giờ lên lớp).

- Những vấn đề khác: Trang phục thể thao gọn gàng, sạch sẽ, đúng quy định.
10. Thang điểm đánh giá
Thang điểm đánh giá bộ phận và kết thúc học phần:
- Điểm học phần: Điểm trung bình chung của điểm thi kết thúc từng nội dung
và điểm bộ phận.
- Thang điểm 10, làm tròn đến chữ số thập phân.
11. Phương pháp, hình thức kiểm tra - đánh giá kết quả học tập học phần
11.1. Kiểm tra đánh giá thường xuyên: (trọng số) 20%.
- Mục tiêu: Yêu cầu sinh viên đi học đúng giờ, đúng trang phục, đúng quy
định khi lên lớp.
- Hình thức, nội dung và thời gian kiểm tra, đánh giá: Điểm danh
11.2. Kiểm tra giữa kỳ: (trọng số) 20%
- Mục tiêu: Đánh giá khả năng tiếp thu kiến thức lý thuyết, thực hành các
động tác kỹ thuật, ứng dụng tốt trong quá trình tập luyện và thi đấu. Trên cơ sở đó
giúp cho giảng viên và sinh viên sơ kết các kiến thức, kỹ năng tiếp thu được sau
một nửa học kỳ làm cơ sở cho việc cải tiến, điều chỉnh phương pháp giảng dạy của
giảng viên và phương pháp học của sinh viên ở các kỳ tiếp theo.
- Nội dung kiểm tra:
+ Tại chỗ và di chuyển chuyền bóng vào tường (Nam 30, nữ 25 quả)
+ Tại chỗ và di chuyển đệm bóng vào tường (Nam 30, nữ 25 quả)
- Hình thức kiểm tra: Thực hành

19


- Yêu cầu: Đứng cách tường 2-3m. Chuyền và đệm bóng cao vào tường đúng
quy định.
- Cách đánh giá (Đánh giá theo Brem điểm của bộ môn)
Nội dung1: Tại chỗ và di chuyển chuyền bóng liên tục vào tường: 5.0 điểm
Điểm

0

0.5

1

2

3

4

5

Nam

≤7

8-13

14-17

18-21

22-25

26-29

≥30

Nữ

≤4

5-8

9-12

13-16

17-20

21-24

≥25

* Yêu cầu: - Thực hiện 1 lần
- Chuyền vạch trên tường 2,43 cm (nam)
- Chuyền vạch trên tường 2,24 cm (nữ)
- Đứng cách tường 3m (Nam)
- Đứng cách tường 2,5m (Nữ)
+ Bóng rơi vào vị trí trên tường; Kỹ thuật chuyền bóng không dính;
bóng không hai tiếng.
Nội dung 2: Tại chỗ và di chuyển đệm bóng liên tục vào tường:

5.0 điểm

Điểm

0

0.5

1

2

3

4

5

Nam

≤7

8-13

14-17

18-21

22-25

26-29

≥30

Nữ

≤4

5-8

9-12

13-16

17-20

21-24

≥25

* Yêu cầu: - Thực hiện 1 lần
- Đệm cách vạch trên tường 2,43 cm (nam)
- Đệm cách vạch trên tường 2,24 cm (nữ)
- Đứng cách tường 3m (Nam)
- Đứng cách tường 2,5m (Nữ)
- Bóng rơi vào vị trí trên tường; Đệm bóng đúng kỹ thuật
- Thời gian kiểm tra: Giáo án 11
11.3. Thi cuối kỳ: (trọng số) 60%
- Mục tiêu: Đánh giá toàn diện kết quả học tập cả về kiến thức, kỹ năng thuộc
học phần đã học.
- Hình thức thi: Thực hành
20

- Nội dung thi:
+ Chuyền bóng từ số 3 sang số 4 (05 quả).
+ Đệm bóng từ số 5 lên số 3 (05 quả).
+ Đập bóng cơ bản theo phương lấy đà số 4 (05 quả).
+ Phát bóng cao tay trước mặt mạnh (05 quả).
+ Test di chuyển rẽ quạt (s)
- Yêu cầu: Thực hiện đúng theo quy định.
- Cách đánh giá (Đánh giá theo Brem điểm của bộ môn)
Nội dung 1: Chuyền hai từ vị trí số 3 cho số 4:

2.5 điểm

* Yêu cầu:
+ Bóng cao hơn mép trên của lưới 1,5m đúng kỹ thuật, rơi vào vị trí số 4: 0.5 điểm
+ Bóng cao hơn mép trên của lưới 1,5m đúng kỹ thuật, rơi ngoaì biên số 4:0.4 điểm
+ Bóng rơi vào vị trí số 4; đúng kỹ thuật chuyền bóng cách xa lưới

0.3 điểm

+ Bóng đúng kỹ thuật chuyền bóng rơi vào giữa số 4 và 3

0.2 điểm

+ Bóng đúng kỹ thuật nhưng chuyền qua lưới

0.1 điểm

+ Chuyền bóng dính; bóng hai tiếng:

0.0 điểm

* Lưu ý: Được phép chọn người phục vụ nhưng không quá 6 lần trong 5 quả thực
hiện. (Lần thứ 7 phạm quy) Bóng từ vị trí số 5 hoặc số 1 đưa lên vị trí quy định của
người chuyền hai.
Nội dung 2: Đệm bóng từ vị trí số 5 lên số 3.

2.0 điểm

* Yêu cầu: + Bóng cao rơi đúng vào vị trí số 3:

0.4 điểm

+ Bóng cao rơi đúng vào vị trí số giữa số 3 và 2:

0.3 điểm

+ Bóng cao rơi đúng vào vị trí số giữa số 3 và 4:

0.2 điểm

+ Bóng cao rơi đúng vào vị trí số giữa số 3 và 6:

0.1 điểm

+ Đệm bóng phạm luật

0.0 điểm

*Lưu ý: Bóng phát từ sân đối diện (trong khu phát bóng) sang vị trí số 5, số 1 bóng
từ vị trí số 5, số 1 đệm bóng lên khu vực số 3, số 4 hoặc số 2 (có bán kính 1,5m).

Được phép chọn người phục vụ nhưng không quá 10 lần trong 5 quả thực
hiện. (Lần thứ 11 phạm quy).
21


Nội dung 3: Đập bóng theo phương lấy đà số 4. (5 quả):

2.5 điểm

* Yêu cầu: + Bóng đánh lực mạnh, không chạm lưới rơi toàn sân

0.5 điểm

+ Bóng đánh lực mạnh, chạm mép lưới rơi toàn sân

0.4 điểm

+ Bóng đánh lực trung bình rơi toàn sân

0.3 điểm

+ Bóng đánh lực nhẹ rơi toàn sân

0.2 điểm

+ Bóng đánh lực nhẹ, chạm lưới nhẹ rơi toàn sân

0.1 điểm

+ Bóng đánh ra ngoài, chạm cọc Ăng ten, không sang sân:

0.0 điểm

* Lưu ý: Được phép chọn người phục vụ nhưng không quá 10 lần trong 5 quả thực
hiện. (Lần thứ 11 phạm quy).
Nội dung 4: Phát bóng cao tay trước mặt mạnh cuối sân.

2.0 điểm

* Yêu cầu:
+ Bóng xoáy xuống rơi vào vị trí số 6, lực mạnh không phạm luật:

0.4 điểm

+ Bóng xoáy xuống rơi vào vị trí số 6, lực nhẹ không phạm luật:

0.3 điểm

+ Bóng xoáy lên rơi vào vị trí số 6, lực mạnh không phạm luật:

0.2 điểm

+ Bóng xoáy lên rơi vào vị trí số 6, lực nhẹ không phạm luật:

0.1 điểm

+ Bóng ngoài sân, không sang sân, dẫm vạch

0.0 điểm

* Lưu ý: Đứng vào khu vực phát bóng thực hiện 5 quả, mỗi quả không quá 8 giây

Nội dung 5: TEST di chuyển rẽ quạt hoặc (bật với có đà):

1.0 điểm

Điểm

1,0

0,8

0,5

0,2

0,0

Nam

≤ 22”

22”1-23” 14”

23”15-24”14

24”15-25”

> 25”

Nữ

≤ 24”

24”1- 25”

25”1-26”

26”1- 27”

> 27”

* Yêu cầu:
- Thực hiện 1 lần
- Lỗi (phạm quy):

0.0 điểm
22


- Thời gian thi: Giáo án 17 - 18
11.4. Lịch trình kiểm tra định kỳ, thi cuối kỳ
- Kiểm tra giữa kỳ: Giáo án 11
- Thi cuối kỳ: Theo kế hoạch
12. Tiến trình cập nhật, bổ sung đề cương chi tiết.
Phê duyệt
Ngày 12 tháng 12 năm 2014
Trưởng khoa GDTC
Đã ký
Th.s Võ Văn Vũ

Xác nhận
Ngày 5 tháng 12 năm 2014
Trưởng bộ môn

Ngày 5 tháng 12 năm 2014
Giảng viên
Đã ký

Đã ký
TS. Nguyễn Ngọc Long

TS. Nguyễn Ngọc Long

23