Mẫu sổ dự giờ THCS 2016-2017
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (3.46 MB, 50 trang )
Số thứ tự: . . . . . . . . . . . . . . . . .
Họ và Tên người dạy: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Môn dạy: . . . . . . . . . . . . . . . . .
Ngày dạy: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Bài dạy: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Người dự: . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Hoạt động của thầy và trò
Ổn định:
Nội dung kiến thức
Nhận xét
Nội dung kiến thức
Nhận xét
Kiểm tra bài cũ:
Bài mới”
Hoạt động của thầy và trò
Củng cố:
Dặn dò:
* Nhận xét tiết dạy.
Ưu
điểm: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.............................................................................
.............................................................................
.............................................................................
..........................................................................
Khuyết
điểm:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.............................................................................
.............................................................................
.............................................................................
......................................................................
* Đánh giá tiết dạy.
Nội dung
Phương pháp Phương tiện
Tổ chức
Kết quả
Điểm
* Kết luận tiết dạy đạt loại: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Số thứ tự: . . . . . . . . . . . . . . . . .
Họ và Tên người dạy: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Môn dạy: . . . . . . . . . . . . . . . . .
Ngày dạy: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Bài dạy: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Người dự: . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Hoạt động của thầy và trò
Ổn định:
Nội dung kiến thức
Nhận xét
Kiểm tra bài cũ:
Bài mới”
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung kiến thức
Nhận xét
Hoạt động của thầy và trò
Củng cố:
Dặn dò:
* Nhận xét tiết dạy.
Nội dung kiến thức
Nhận xét
Ưu
điểm: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.............................................................................
.............................................................................
.............................................................................
..........................................................................
Khuyết
điểm:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.............................................................................
.............................................................................
.............................................................................
......................................................................
* Đánh giá tiết dạy.
Nội dung
Phương pháp Phương tiện
Tổ chức
Kết quả
Điểm
* Kết luận tiết dạy đạt loại: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Số thứ tự: . . . . . . . . . . . . . . . . .
Họ và Tên người dạy: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Môn dạy: . . . . . . . . . . . . . . . . .
Ngày dạy: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Bài dạy: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Người dự: . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Hoạt động của thầy và trò
Ổn định:
Kiểm tra bài cũ:
Bài mới”
Nội dung kiến thức
Nhận xét
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung kiến thức
Nhận xét
Hoạt động của thầy và trò
Củng cố:
Nội dung kiến thức
Nhận xét
Dặn dò:
* Nhận xét tiết dạy.
Ưu
điểm: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.............................................................................
.............................................................................
.............................................................................
..........................................................................
Khuyết
điểm:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.............................................................................
.............................................................................
.............................................................................
......................................................................
* Đánh giá tiết dạy.
Nội dung
Phương pháp Phương tiện
Tổ chức
Kết quả
Điểm
* Kết luận tiết dạy đạt loại: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Số thứ tự: . . . . . . . . . . . . . . . . .
Họ và Tên người dạy: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Môn dạy: . . . . . . . . . . . . . . . . .
Ngày dạy: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Bài dạy: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Người dự: . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Hoạt động của thầy và trò
Ổn định:
Nội dung kiến thức
Nhận xét
Nội dung kiến thức
Nhận xét
Kiểm tra bài cũ:
Bài mới”
Hoạt động của thầy và trò
Hoạt động của thầy và trò
Củng cố:
Nội dung kiến thức
Nhận xét
Dặn dò:
* Nhận xét tiết dạy.
Ưu
điểm: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.............................................................................
.............................................................................
.............................................................................
..........................................................................
Khuyết
điểm:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.............................................................................
.............................................................................
.............................................................................
......................................................................
* Đánh giá tiết dạy.
Nội dung
Phương pháp Phương tiện
Tổ chức
Kết quả
Điểm
* Kết luận tiết dạy đạt loại: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Số thứ tự: . . . . . . . . . . . . . . . . .
Họ và Tên người dạy: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Môn dạy: . . . . . . . . . . . . . . . . .
Ngày dạy: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Bài dạy: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Người dự: . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Hoạt động của thầy và trò
Ổn định:
Kiểm tra bài cũ:
Nội dung kiến thức
Nhận xét
Bài mới”
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung kiến thức
Nhận xét
Hoạt động của thầy và trò
Củng cố:
Nội dung kiến thức
Nhận xét
Dặn dò:
* Nhận xét tiết dạy.
Ưu
điểm: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.............................................................................
.............................................................................
.............................................................................
..........................................................................
Khuyết
điểm:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.............................................................................
.............................................................................
.............................................................................
......................................................................
* Đánh giá tiết dạy.
Nội dung
Phương pháp Phương tiện
Tổ chức
Kết quả
Điểm
* Kết luận tiết dạy đạt loại: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Số thứ tự: . . . . . . . . . . . . . . . . .
Họ và Tên người dạy: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Môn dạy: . . . . . . . . . . . . . . . . .
Ngày dạy: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Bài dạy: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Người dự: . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Hoạt động của thầy và trò
Ổn định:
Kiểm tra bài cũ:
Bài mới”
Nội dung kiến thức
Nhận xét
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung kiến thức
Nhận xét
Hoạt động của thầy và trò
Củng cố:
Nội dung kiến thức
Nhận xét
Dặn dò:
* Nhận xét tiết dạy.
Ưu
điểm: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.............................................................................
.............................................................................
.............................................................................
..........................................................................
Khuyết
điểm:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.............................................................................
.............................................................................
.............................................................................
......................................................................
* Đánh giá tiết dạy.
Nội dung
Phương pháp Phương tiện
Tổ chức
Kết quả
Điểm
* Kết luận tiết dạy đạt loại: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Số thứ tự: . . . . . . . . . . . . . . . . .
Họ và Tên người dạy: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Môn dạy: . . . . . . . . . . . . . . . . .
Ngày dạy: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Bài dạy: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Người dự: . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Hoạt động của thầy và trò
Ổn định:
Nội dung kiến thức
Nhận xét
Nội dung kiến thức
Nhận xét
Kiểm tra bài cũ:
Bài mới”
Hoạt động của thầy và trò
Hoạt động của thầy và trò
Củng cố:
Dặn dò:
Nội dung kiến thức
Nhận xét
* Nhận xét tiết dạy.
Ưu
điểm: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.............................................................................
.............................................................................
.............................................................................
..........................................................................
Khuyết
điểm:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.............................................................................
.............................................................................
.............................................................................
......................................................................
* Đánh giá tiết dạy.
Nội dung
Phương pháp Phương tiện
Tổ chức
Kết quả
Điểm
* Kết luận tiết dạy đạt loại: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Số thứ tự: . . . . . . . . . . . . . . . . .
Họ và Tên người dạy: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Môn dạy: . . . . . . . . . . . . . . . . .
Ngày dạy: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Bài dạy: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Người dự: . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Hoạt động của thầy và trò
Ổn định:
Kiểm tra bài cũ:
Bài mới”
Nội dung kiến thức
Nhận xét
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung kiến thức
Nhận xét
Hoạt động của thầy và trò
Củng cố:
Nội dung kiến thức
Nhận xét
Dặn dò:
* Nhận xét tiết dạy.
Ưu
điểm: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.............................................................................
.............................................................................
.............................................................................
..........................................................................
Khuyết
điểm:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.............................................................................
.............................................................................
.............................................................................
......................................................................
* Đánh giá tiết dạy.
Nội dung
Phương pháp Phương tiện
Tổ chức
Kết quả
Điểm
* Kết luận tiết dạy đạt loại: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Số thứ tự: . . . . . . . . . . . . . . . . .
Họ và Tên người dạy: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Môn dạy: . . . . . . . . . . . . . . . . .
Ngày dạy: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Bài dạy: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Người dự: . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Hoạt động của thầy và trò
Ổn định:
Kiểm tra bài cũ:
Bài mới”
Nội dung kiến thức
Nhận xét
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung kiến thức
Nhận xét
Hoạt động của thầy và trò
Củng cố:
Nội dung kiến thức
Nhận xét
Dặn dò:
* Nhận xét tiết dạy.
Ưu
điểm: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.............................................................................
.............................................................................
.............................................................................
..........................................................................
Khuyết
điểm:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.............................................................................
.............................................................................
.............................................................................
......................................................................
* Đánh giá tiết dạy.
Nội dung
Phương pháp Phương tiện
Tổ chức
Kết quả
Điểm
* Kết luận tiết dạy đạt loại: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Số thứ tự: . . . . . . . . . . . . . . . . .
Họ và Tên người dạy: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Môn dạy: . . . . . . . . . . . . . . . . .
Ngày dạy: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Bài dạy: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Người dự: . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Hoạt động của thầy và trò
Ổn định:
Nội dung kiến thức
Nhận xét
Nội dung kiến thức
Nhận xét
Kiểm tra bài cũ:
Bài mới”
Hoạt động của thầy và trò
Hoạt động của thầy và trò
Củng cố:
Dặn dò:
Nội dung kiến thức
Nhận xét
