GA AN9 CA NAM

GIẠO ẠN ÁM NHẢC 9
Ngày soạn:
Bài 2
Tiết 5:
Ơn bài hát: NỤ CƯỜI.
TĐN: TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 2.
Ngày dạy:
A. MỤC TIÊU:
-Giúp HS hát đúng giai điệu và đọc được bài TĐN số 2 .
-HS cọ k nàng hạt nhảc v âc nhảc.
-Giúp Hsphạt huy âỉåüc nàng khiãúu bn thán.
B. PHƯƠNG PHÁP:
- Hướng dẫn phát vấn thực hành luyện tập.
C. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: - Đàn organ; Bảng phụ; Thanh phách; Băng dĩa nhạc.
2. Học sinh. - Xem bài mới ở nhà; Thanh phách, SGK, vở ghi chép.
D. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA
HỌC SINH
1. Ổn định tổ chức: ( 1’ )
2. Kiểm tra bài cũ:
Lồng ghép trong bài học.
3.Giới thiệu bài mới: ( 1’ ) Để hát chính xác hơn bài hát hơm nay
chúng ta ơn lại bài hát “Nụ cười”,thực hành bài TĐN số 2 và gõ phách
theo nhịp 3/4.
4. Bài mới: HOẠT ĐỘNG 1: ( 16’ )
ƠN BÀI HÁT: NỤ CƯỜI.
- GV hướng dẫn HS ơn lại bài hát.
- GV hướng dẫn HS chú ý những chỗ chấm dơi, và ngân đủ phách ở dấu
nối,thưc hiện dấu quay lại.

- GV đánh đàn và phát hiện, xử lý chổ sai.
- GV chia nhóm dãy để HS thi đua nhau hàt và gõ phách.
-GV giới thiệu cho HS 1 vài động tác phụ hoạ, kiểm tra cá nhân.
- Nhận xét, đánh giá.
- GV phát vấn: ? Hãy nhắc lại nội dung của bài hát ?
HOẠT ĐỘNG 2: ( 22’ )
GIỌNG MI THỨ - TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 2.
*Giọng Mi thứ:
-Giọng Mi thứ có âm chủ là Mi hố biểu giọng Mi thứ có dấu thăng
(Pha thăng).
- Giọng Mi thứ tự nhiên có cấu tạo là:

1c 1/2c 1c 1c 1/2c 1c 1c
-Giọng Mi thứ hồ thanh có bậc 7 tăng lên nửa cung.
* Tập đọc nhạc số 2.
- LT báo cáo sĩ số.
- HS thực hiện.
- HS nhận xét.
- HS lắng nghe.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện theo nhóm
dãy.
-HS thực hiện theo hướng
dẫn GV.
- HS trả lời.
- HS lắng nghe.
- HS luyện đọc.
- HS ghi chú.
Nguyễn Thọ Dục Trường THPT Tân Lâm
GIAÏO AÏN ÁM NHAÛC 9

-GV giới thiệu nội dung bài TĐN trên bảng phụ và yêu cầu HS quan sát
và phát vấn:
? Bài TĐN gồm có những nốt nhạc nào ?
?Bài TĐN gồm có những hình nốt nhạc nào ?
*Âm hình tiết chủ đạo:
- GV hướng dẫn HS đọc thang âm, đọc bạch thanh.
- GV đánh giai điệu hoặc đọc bài TĐN số 2.
- GV chia bài TĐN thành 4 câu sau đó tập cho HS từng câu theo lối móc
xích.
* Câu 1:

- GV đánh giai điệu và bắt nhịp cho HS đọc.
* Câu 2:

- GV đánh giai điệu và bắt nhịp cho HS đọc.
* Câu 3:
- GV đánh giai điệu và bắt nhịp cho HS đọc.
* Câu 4:
- GV đánh giai điệu và bắt nhịp cho HS đọc, ghép câu 1- 4.
- GV hướng dẫn ghép toàn bài và gõ phách, chú ý thực hiên dấu nhắc
lại.
- GV gọi 1-3 HS đọc toàn bài TĐN và gõ phách.
- GV Sau khi HS đọc nhuần nhuyễn, hướng dẫn HS ghép lời
- GV chia nhóm, dãy để HS thi đua đọc và gõ phách theo nhịp 3/4.
5. Củng cố - Dặn dò: ( 5’ )
a. Củng cố: -HS đọc lại bài TĐN số 2 và hát lại bài hát “Nụ cười”.
b. Dặn dò: - Đọc chính xác và chép bài TĐN số 2 vào vở.
- Đọc bài Âm nhạc thường thức nhạc sỹ Trai-cốp-xki.
- HS lắng nghe.
- HS trả lời:

+ E, F ,G,A,B,C,D,(E).
+ Móc đơn, Đen,trắng
chùm 3, chấm dôi, dấu
lặng, dấu nối, dấu luyến.
- HS luyện đọc.
- HS lắng nghe.
-HS thực hiện theo hướng
dẫn GV.
- HS thực hiện theo hướng
dẫn GV.
-Tương tự HS thực hiện
theo hướng dẫn GV.
- HS đọc và chữa lỗi.
- HS ghép lời theo nhóm
dãy.
- HS đọc và hát.
- HS ghi chú.
E. KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………….…………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………......................................................................
..........................................................
……………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………...
Nguyễn Thọ Dục Trường THPT Tân Lâm
GIAÏO AÏN ÁM NHAÛC 9
Nguyễn Thọ Dục Trường THPT Tân Lâm