TRNG CAO NG NGH K THUT CễNG NGH TUYấN QUANG
Hồ sơ Bài giảng Lý THUYếT
Tên bài giảng:
Giáo viên : Nguyn Thu Trang
Đơn vị
: TRNG CAO NG NGH KT CN TQ
Sơ đồ Vị trí bài giảng
Mô đun 08
MCH IN (90h)
Chơng1:
Các khái
niệm cơ bản
về mạch điện
Chơng 2
Mạch điện một
chiều
2.2
Các phép
biến đổi t
ơng đơng
Chơng 3
Mạch điện xoay
chiều hình sin
Chơng 4
Mạch điện ba
pha
2.2.1
PHNG PHP BIN
I IN TR
Chơng 5
Giải các mạch
điện nâng cao
PHƯƠNG ÁN THỰC HIỆN BÀI GIẢNG
VỚI Ý ĐỒ SƯ PHẠM NHƯ SAU:
- Đối tượng: Là học sinh hệ Cao Đẳng nghề Điện công nghiệp.
- Phương
pháp giảng dạy: Sử dụng phương pháp đàm thoại,
phát vấn, thảo luận nhóm, giảng giải.
- Phương tiện dạy học: Máy chiếu, máy tính
- Thời gian thực hiện: Bài giảng thực hiện trong 45 phút.
Mục tiêu
1
2
3
- Thiết lập chính xác sơ đồ tương đương và vận dụng đúng
công thức tính toán đối với mạch điện mắc nối tiếp và song
song.
- Thiết lập chính xác sơ đồ tương đương và vận dụng đúng
công thức tính toán đối với mạch điện mắc hỗn hợp.
- Thể hiện được tính tích cực và phát huy tư duy trong quá
trình học tập.
2.1.1.
PHƯƠNG PHÁP BIẾN ĐỔI ĐIỆN TRỞ
a. Mắc nối tiếp các điện trở
Mắc nối tiếp
các điện trở
Đấu nối
điện
trở
R1tiếp R
Rn
2
I
đấu sao cho
a là cách
chỉ có duy nhất 1
dòng điện đi qua các
U
điện trở
b
Các điệnRtrở
tđđ mắc
a nối tiếp nhau có thểb
biến đổi thành một
điện trở tương
U
đương (Rtđ)
2.1.1.
PHƯƠNG PHÁP BIẾN ĐỔI ĐIỆN TRỞ
a. Mắc nối tiếp các điện trở
Công
thức
tính Rtđ
Rtđ = R1 + R2 + Rn
2.1.1.
PHƯƠNG PHÁP BIẾN ĐỔI ĐIỆN TRỞ
a. Mắc nối tiếp các điện trở
a
I
R1
R2
Rn
Rtđđ
b
a,
U
Hình 1:
a
b
U
b,
Ω
2.1.1.
PHƯƠNG PHÁP BIẾN ĐỔI ĐIỆN TRỞ
a. Mắc nối tiếp các điện trở
Ví dụ 1: Cho sơ đồ như hình vẽ. Biết R1=4Ω, R2= 6Ω,R3= 8Ω, R4=
10Ω. Tính điện trở tương đương của đoạn mạch?
R1
R2
R3
R4
I
a
b
U
Bước 1: Biến đổi sơ đồ về dạng sơ đồ tương đương:
Rtđ
a
b
U
Bước 2: Áp dụng công thức (1b). Tính điện trở tương đương:
Rtđ = R
1
+ R2 + R3 + R4 = 4 + 6 + 8 + 10= 28
Ω
1
2.1.1.
PHƯƠNG PHÁP BIẾN ĐỔI ĐIỆN TRỞ
a. Mắc song song các điện trở
Mắc song
song các điện
trở
I
U
I2
I1 trở mắc
Các điện
song song nhau có
R1đổi thành
R2
thể biến
một điện trở tương
đương (Rtđ)
a,
In
Rn
I
Đấu song song
điện trở là cách
đấuUsao cho tất cả
các điện trở đều
đặt vào cùng một
điện áp
2.1.1.
PHƯƠNG PHÁP BIẾN ĐỔI ĐIỆN TRỞ
a. Mắc song song các điện trở
Công
thức
tính Rtđ
1
1
1
1
=
+
+
Rtđ R1 R2 Rn
2.1.1.
PHƯƠNG PHÁP BIẾN ĐỔI ĐIỆN TRỞ
a. Mắc song song các điện trở
I
I
I2
I1
U
R1
In
R2
a,
Rn
Hình 2
U
b,
Ω
2.1.1.
PHƯƠNG PHÁP BIẾN ĐỔI ĐIỆN TRỞ
a. Mắc song song các điện trở
Ví dụ 2: Cho sơ đồ như hình vẽ. Biết R1=4, R2= 6,R3= 8,R4= 12.
Tính điện trở tương đương của đoạn mạch?
I
I2
I1
U
R1 R2
a,
I3
R3
I4
R4
2.1.1.
PHƯƠNG PHÁP BIẾN ĐỔI ĐIỆN TRỞ
a. Mắc song song các điện trở
Ví dụ 2: Cho sơ đồ
như hình vẽ. Biết
R1=4Ω, R2= 6Ω,R3=
8Ω,R4= 12Ω.
Tính điện trở tương
đương của đoạn
mạch?
Bước 1: Biến đổi sơ đồ về dạng sơ
đồ tương đương:
I
U
I
I1
U
I2
R1
R2
R3
I3
I4
R4
Bước 2:
b,
Áp dụng công thức (2c):
Rtđ
đ
2.1.1.
PHƯƠNG PHÁP BIẾN ĐỔI ĐIỆN TRỞ
c. Mắc hỗn hợp các điện trở
Mắc hỗn hợp
các điện trở
R1
Đưa mạch điện phân
nhánh về mạch điện
không phân nhánh bằng
R2
R
cách thay thế
các 5nhánh
R3 song bằng một
song
nhánh điện trở tương
đương.
R
4
1
ớc
ư
B
Rtđ
Bướ
c2
R12
R34
Áp dụng công thức
tính điện trở cho
Rtđđ
nhánh
điện
trở
tương
R5
a
đương đó
U
2.1.1.
PHƯƠNG PHÁP BIẾN ĐỔI ĐIỆN TRỞ
c. Mắc hỗn hợp các điện trở
Ví dụ 3: Cho mạch điện như hình vẽ:
Ω
Biết:R1=1Ω, R2= 1Ω,R3= 2Ω,R4= 2Ω. R5= 5Ω .
Hãy xác định điện trở tương đương Rtđ?
R1
Rtđ
R2
R3
R4
R5
2.1.1.
PHƯƠNG PHÁP BIẾN ĐỔI ĐIỆN TRỞ
c. Mắc hỗn hợp các điện trở
Ví dụ 3: Cho mạch điện
như hình vẽ:
Biết:R1=1Ω, R2= 1Ω,R3=
2Ω,R4= 2Ω. R5= 5Ω .
Hãy xác định điện trở
tương đương Rtđ?
R1
Rtđ
R3
R4
R2
R5
Bước 1: Đưa mạch điện phân nhánh về mạch điện
không phân nhánh bằng cách thay thế các nhánh
song song bằng một nhánh điện trở tương đương.
R12
Rtđ
R34
Rtđđ
R5
a
b
U
Bước 2: Áp dụng công thức tính điện trở
tương đương
PHIẾU THẢO LUẬN NHÓM
1. Nhóm: ............................. Lớp: ................................................
Học sinh: ............................................................ (Nhóm trưởng)
Học sinh: .............................................................
Học sinh: ............................................................
Học sinh: ............................................................
Học sinh: ............................................................
2. Nội dung:
Cho sơ đồ như hình vẽ:Biết:R1=1Ω, R2= 1Ω,R3= 2Ω, R4= 2,R5= 5Ω
R3
R5
.- Hãy xác định điện trở tương đương Rtđ?
R1
I
a
b
R7
3. Thực hiện:
Bước 1: Đưa mạch điện phân nhánh về mạch điện không phân nhánh bằng cách thay
thế các nhánh song song bằng một nhánh điện trở tương đương
...........................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
...... ..............................................................................................................................
............. .......................................................................................................................
.................... ................................................................................................................
...........................
Bước 2: Áp dụng công thức tính điện trở cho nhánh điện trở tương đương đó.
...........................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
...... ..............................................................................................................................
............. .......................................................................................................................
.................... ................................................................................................................
...........................
PHIẾU THẢO LUẬN NHÓM
1. Nhóm: ............................. Lớp: ................................................
Học sinh: ............................................................ (Nhóm trưởng)
Học sinh: .............................................................
Học sinh: ............................................................
Học sinh: ............................................................
Học sinh: ............................................................
2. Nội dung:
Cho sơ đồ như hình vẽ:Biết:R1=1Ω, R2= 1Ω,R3= 2Ω, R4= 2Ω;
.- Hãy xác định điện trở tương đương Rtđ?
R2
R4
R1
I
a
b
R3
3. Thực hiện:
Bước 1: Đưa mạch điện phân nhánh về mạch điện không phân nhánh bằng cách thay
thế các nhánh song song bằng một nhánh điện trở tương đương
a
I
R1
R23 R4
Rtđ
b
a
Bước 2: Áp dụng công thức tính điện trở cho nhánh điện trở tương đương đó.
Rtđ = R1 + R 23 + R 4
1
1
1 1 1 3
2
=
+
= + = (Ω) ⇒ R12 = (Ω)
R 23 R 2 R3 1 2 2
3
2
11
Rtđ = R1 + R23 + R4 = 1 + + 2 = (Ω)
3
3
b
*Bài tập về nhà:
Cho sơ đồ như hình vẽ:
Biết:R1=1Ω, R2= 1Ω, R3= 2Ω, R4= 2 Ω, R5= 5 Ω, R6=1 Ω, R7= 1Ω,
R8= 2Ω, R9= 2 Ω.
I
Rtđ
Hãy xác định điện trở tương đương Rtđ?
R5
R
1
R2
R6
R3
R7
R4
R8
R9