Bài soạn môn: Toán
Bài dạy: Diện tích hình vuông
I. MỤC ĐÍCH
1. Kiến thức
- Biết được quy tắc tính diện tích hình vuông khi biết số đo cạnh của nó.
- Vận dụng quy tắc để tính diện tích hình vuông theo đơn vị đo diện tích xăng-timét vuông.
2. Kĩ năng
- Rèn kĩ năng tính toán cho học sinh.
3. Thái độ
- Giáo dục học sinh chăm học để liên hệ thực tế.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Giáo viên
- Hình vuông kích thước 3cm.
- Bảng phụ, phấn màu.
- Giáo án, sách giáo khoa.
- Liên hệ diện tích men gạch hình vuông cạnh 10cm.
2. Học sinh
- Sách giáo khoa.
- Vở bài tập.
- Đồ dùng học tập.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU
Thời gian
Hoạt động của giáo viên
3phút
A. Kiểm tra bài cũ
- GV yêu cầu HS nêu quy tắc tính
diện tích hình chữ nhật.
- GV nhận xét, yêu cầu 2 HS nhắc
lại.
1 phút
6 phút
B. Dạy- học bài mới
1. Giới thiệu bài
- Trong giờ học hôm nay chúng ta
sẽ cùng nhau học cách tính diện
tích hình vuông.
2. Bài mới
a) Giới thiệu quy tắc tính diện
tích hình vuông
- GV phát cho mỗi HS 1 hình
vuông kích thước 3cm.
- Hình ABCD gồm bao nhiêu ô
vuông?
- GV hỏi: Em làm thế nào để tìm
được 9 ô vuông?
- GV hướng dẫn HS cách tìm số ô
vuông trong hình vuông ABCD:
+ Các ô vuông trong hình vuông
được chia làm mấy hàng?
+ Mỗi hàng có bao nhiêu ô vuông?
+ Có 3 hàng, mỗi hàng có 3 ô
vuông, vậy tất cả có bao nhiêu ô
vuông?
Thời gian
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
- HS trả lời: “Muốn tính diện
tích hình chữ nhật ta lấy chiều
dài nhân với chiều rộng (cùng
đơn vị đo)”.
- 2 HS nhắc lại.
- Nghe GV giới thiệu bài.
- HS nhận đồ dùng.
- Gồm 9 ô vuông.
- HS trả lời theo cách của mình:
+ Đếm ô vuông
+Thực hiện phép nhân: 3 x 3
+ Thực hiện phép cộng: 3+3+3
+ Được chia làm 3 hàng.
+ Mỗi hàng có 3 ô vuông.
+ Hình vuông ABCD có:
3 x 3 = 9 ( ô vuông)
Hoạt động của học sinh
- GV hỏi: Mỗi ô vuông có diện
tích là bao nhiêu?
- Vậy hình vuông ABCD có diện
tích là bao nhiêu xăng- ti- mét
vuông?
- GV yêu cầu HS đo cạnh của
hình vuông ABCD.
- GV yêu cầu HS thực hiện phép
tính nhân 3cm x 3cm
- GV giới thiệu: 3cm x 3cm =
9cm2, 9cm2 là diện tích của hình
vuông ABCD. Muốn tính diện
tích hình vuông ta có thể lấy độ
dài của một cạnh nhân với chính
nó.
- GV hỏi lại: Muốn tính diện tích
của hình vuông ta làm thế nào?
- Mỗi ô vuông là 1 cm2
- Hình vuông ABCD có diện tích
là 9 cm2.
- HS dùng thước đo và báo cáo
kết quả: Hình vuông ABCD có
cạnh dài 3cm.
- HS thực hiện 3 x 3 = 9 (cm2 )
- HS lắng nghe
- HS nhắc lại kết luận: Muốn tính
diện tích hình vuông ta lấy độ dài
của một cạnh nhân với chính nó.
- HS đọc thuộc
- GV yêu cầu HS đọc thuộc quy
tắc
28 phút
b) Thực hành
Bài 1:
- Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì? - Bài tập cho số đo cạnh của hình
vuông, yêu cầu chúng ta tính
diện tích và chu vi của hình.
- GV yêu cầu HS nhắc lại cách
- 1 HS nhắc lại:
tính chu vi và diện tích hình
+ Muốn tính chu vi hình vuông
vuông.
ta lấy số đo một cạnh rồi nhân
với 4.
+ Muốn tính diện tích hình
vuông ta lấy số đo của một cạnh
nhân với chính nó( cùng đơn vị
đo)
- Yêu cầu HS làm bài vào SGK,
- HS cả lớp theo dõi và nhận xét.
rồi đổi vở chữa bài
- 1 HS lên bảng làm bài, HS cả
lớp làm bài, đổi vở chữa bài.
- GV yêu cầu HS nhận xét
- Gv nhận xét
Bài 2:
- Gv gọi 1 HS đọc đề bài toán.
- Bài toán yêu cầu chúng ta làm
gì?
Cạnh
hình
vuôn
g
3cm
Chu vi hình
vuông
Diện tích hinh
vuông
3 x 4 = 12 (cm)
3 x 3 = 9(cm2)
5cm
5 x 4 = 20 (cm)
10cm
10 x 4 = 40 (cm)
5 x 5 = 25
(cm2)
10 x 10 = 100
(cm2)
- 1 HS nhận xét
- Một tờ giấy hình vuông có cạnh
80mm. Tính diện tích tờ giấy đó
theo xăng- ti- mét vuông.
- Bài toán yêu cầu tính diện tích
của tờ giấy hình vuông theo
xăng-ti-mét vuông.
- Tính theo mi-li-mét.
- Số đo cạnh tờ giấy đang tính
theo đơn vị nào?
- Vậy muốn tính diện tích tờ giấy
theo xăng-ti-mét vuông, trước hết
chúng ta phải làm gì?
- GV yêu cầu 1 HS lên bảng làm
bài, cả lớp làm bài vào vở bài tập,
- Phải đổi số đo cạnh hình vuông
rồi đổi chéo vở
theo đơn vị xăng-ti-mét.
- Yêu cầu HS chữa bài
- GV nhận xét, đưa ra đáp án
đúng.
Bài 3:
- GV gọi 1 HS đọc yêu cầu của
bài.
-1 HS lên bảng , cả lớp làm bài
rồi đổi chéo vở
Bài giải
Đổi: 80mm = 8cm
Diện tích của tờ giấy hình vuông
là:
8 x 8 = 64 (cm2)
Đáp số: 64 cm2
- 1 HS chữa bài
- Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?
- Hãy nêu quy tắc tính diện tích
hình vuông.
- Như vậy muốn tính diện tích
hình vuông ta phải biết gì?
- 1 HS đọc: Một hình vuông có
chu vi 20cm. Tính diện tích hình
- Bài toán đã cho gì?
- Từ chu vi của hình vuông, có
tính được độ dài cạnh không?
Tính thế nào?
- GV yêu cầu HS tiếp tục làm bài
trong vở bài tập
1 phút
1 phút
vuông đó.
- Tính diện tích của hình vuông.
- Muốn tính diện tích hình vuông
ta lấy độ dài 1 cạnh nhân với
chính nó.
- Chúng ta phải biết độ dài của
cạnh hình vuông.
- Cho chu vi củ hình vuông
- Tính độ dài cạnh hình vuông
bằng cách lấy chu vi chia cho 4.
- GV yêu cầu 1 HS nhận xét
- GV nhận xét, đưa ra đáp án
-1 HS lên bảng, cả lớp làm bài
đúng.
Bài giải
C. Củng cố
Số đo cạnh hình vuông là:
- GV yêu cầu HS nhắc lại quy tắc
tính diện tích hình vuông
20 : 4 = 5 (cm)
- GV liên hệ thực tế diện tích men
Diện tích của hình vuông là:
gạch hình vuông cạnh 10cm.
5 x 5 = 25 (cm2)
- GV nhận xét tiết học
Đáp số: 25 cm2
D. Dặn dò
- 1 HS nhận xét
- GV yêu cầu HS học thuộc quy
tắc và chuẩn bị bài sau: Luyện
tập.
- HS nhắc lại
- HS lắng nghe
- Hs lằng nghe