Bộ đề ôn thi HSG bậc tiểu học 5 TV

Phòng GD&ĐT YÊN ĐịNH
TRƯờng th định hải

Đề THI HọC SINH GiỏI LớP 5
Môn: Tiếng Việt
(Thời gian 90 phút)

Câu 1 : (2 điểm )
Hãy xếp các từ dới đây thành nhóm từ đồng nghĩa:
Chết, hi sinh, tàu hỏa, xe hoả, máy bay, ăn, xơi, nhỏ, bé, rộng, rộng rãi,bao la,toi mạng,
quy tiên, xe lửa, phi cơ, tàu bay, ngốn, đớp, loắt choắt, bé bỏng, bát ngát, mênh mông.
Câu 2: ( điểm)
Xác định chức vụ ngữ pháp của đại từ tôi trong từng câu dới đây:
a, Đơn vị đi qua tôi ngoái đầu nhìn lại.
b, Cả nhà rất yêu quý tôi.
c, Ngời đợc nhà trờng biểu dơng là tôi.
d, Anh chị tôi đều học giỏi.
Câu 3: (4 điểm )
a, Mỗi câu dới đây có mấy cách hiểu? Hãy diễn đạt cho rõ từng cách hiểu ấy( có thể
thêm một vài từ ).
- Mời các anh chị ngồi vào bàn.
- Đem cá về kho.
b, Viết lại cho rõ nội dung của từng câu dới đây ( có thể thêm một vài từ )
- Đầu gối đầu gối.
- Vôi tôi tôi tôi.
Câu 4: ( 2 điểm )
Chữa lại câu sai dới đây cho đúng theo các cách khác nhau:
Vì thời tiết xấu nên cuộc tham quan của lớp không hoãn lại.
Câu 5: ( 3 điểm)
Ca ngợi cuộc sống cao đẹp của Bác Hồ, trong bài thơ Bác ơi nhà thơ Tố Hữu
có viết:

Bác sống nh trời đất của ta
Yêu từng ngọn lúa, mỗi nhành hoa
Tự do cho mỗi đời nô lệ
Sữa để em thơ, lụa tặng già
Đoạn thơ trên đã giúp em hiểu đợc những nét đẹp gì trong cuộc sống của Bác Hồ
kính yêu?
Câu 6: Hãy tả một cảnh đẹp ở quê hơng mà em cảm thấy yêu thích và gắn bó.

Phòng gd & đt huyện yên định
Trờng tiểu học định hoà

đề thi học sinh giỏi lớp 5
Môn: Tiếng Việt
(Thời gian: 90 phút)

Câu 1: (2 điểm)
Gạch dới từ không cùng loại với từ còn lại trong các dòng sau. Giải thích tại sao?
a. phẳng lặng, chậm chạp, mê mẩn, mong mỏi, vơng vấn, tơi tắn
b. xa lạ, mong ngóng, mơ mộng, khôn khéo, nhỏ nhẹ, đông đúc
1


Câu 2: (1 điểm)
Từ đi trong câu tục ngữ nào sau đây đợc dùng theo nghĩa chuyển?
a. Đi một ngày đàng, học một sàng khôn.
b. Ăn cỗ đi trớc, lội nớc theo sau.
c. Sai một li đi một dặm.
Câu 3: (4 điểm)
Từ thật thà trong các câu dới đây là từ loại gì, hãy chỉ rõ nó giữ vai trò gì
trong mỗi câu.

a. Anh Nam rất thật thà.
b. Sự thật thà làm nên giá trị con ngời.
Câu4: (3 điểm)
Đặt dấu phẩy vào mỗi câu dới đây và cho biết tác dụng của dấu phẩy đó trong
câu:
a. Trong lớp tôi thờng xung phong phát biểu ý kiến.
b. Cô giáo khen cả nhóm làm bài tốt cho mỗi bạn một điểm mời.
c. Các bạn nữ lau bàn ghế các bạn nam quét lớp.
Câu 5: (3 điểm) Kết thúc bài thơ Hạt gạo làng ta nhà thơ Trần Đăng Khoa có
viết:
Em vui em hát
Hạt vàng làng ta
Hãy nêu cảm nhận của em về hình ảnh thơ hạt vàng làng ta.
Câu 6: (6 điểm)
Mùa xuân ấm áp với chồi biếc và hoa thơm, mùa hè rực rỡ, chói chang, mùa thu
dịu dàng, trong trẻo, mùa đông bập bùng ánh lửa, ấp ủ mầm xanh. Mỗi mùa có một
vẻ đẹp riêng.
Bằng một bài văn ngắn hãy tả cảnh một mùa mà em yêu thích.
(Trình bày và chữ viết đẹp cho 1 điểm)
Phòng gd&đt yên định
đề thi tiếng việt lớp 5
Trờng tiểu học quý lộc 2
Môn: Tiếng Việt
( Thời gian: 90 phút)
Câu1: (2 điểm)
Điền số thích hợp vào mỗi ô trống để hoàn chỉnh đoạn văn sau. Biết rằng:
1.
Chứa tiếng có vần ao hoặc au.
2. 1 Chứa tiếng bắt đầu bằng d/r/gi
Dòng kinh quê hơng

2
Cũng nh mọi 11 xanh trên khắp đất nớc, 11xanh của 22 kinh quê hơng gợi lên
những điều quen thuộcVẫn nh có một 2 hò đang ngân lên trong không 22 có
mùi quả chín, một mái xuồng vừa cập bến có2tiếng trẻ 2 mừng, và 1 lng
tôi, tiếng
2 bàng vừa ngng lại thì một giọng đa em bỗng cất lên 2 thơng làm 11 giọng đa
2
1
em lảnh lót của miền Nam vút lên đa trẻ thơ vào giấc ngủ,
đa con2 ngời vào niềm
2 vui.
(Theo Nguyễn Thi)
Câu 2: (3 điểm)
Xác định bộ phận trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ trong các câu sau và cho biết đó là
câu đơn hay câu ghép?
1. Sóng nhè nhẹ liếm trên bãi cát, bọt tung trắng xoá.
2. Trong bóng nớc láng trên mặt cát nh gơng, những con chim bông biển trong
suốt nh thuỷ tinh lăn tròn trên những con sóng.
2


Câu 3 ( 2 điểm):
Một học sinh đã nhầm dòng sau là 1 câu, em hãy giúp bạn học sinh hiểu dòng đó
cha thành câu bằng cách sửa lại cho thành câu bằng các cách có thể.
Những học sinh giỏi đứng ở hàng đầu tiên ấy
Câu 4: (3 điểm):
Các từ trong mỗi nhóm dới đây có quan hệ với nhau nh thế nào?
1. Đó là các từ đồng âm.
2. Đó là các từ nhiều nghĩa.
3. Đó là một từ đồng nghĩa .

a) Đánh cờ, đánh giặc, đánh trống.
b) Trong veo, trong vắt, trong xanh.
c) Thi đậu, xôi đậu, chim đậu trên cành.
Câu 5: ( 3 điểm)
Kết thúc bài thơ Tiếng vọng, nhà thơ Nguyễn Quang Thiều viết:
Đêm đêm tôi vừa chợp mắt
Cánh cửa lại rung lên tiếng đập cửa
Những quả trứng lại lăn vào giấc ngủ
Tiếng lăn nh đá lở trên ngàn.
(Tiếng Việt 5 Tập 1)
Đoạn thơ cho thấy những hình ảnh nào đã để lại ấn tợng sâu sắc trong tâm trí
tác giả? Vì saonh vậy?
Câu 6:(6 điểm)
Tả cảnh vui chơi của em cùng các bạn trong giờ ra chơi trên sân trờng ( Khoảng
20- 25 dòng).
( 1 điểm chữ viết và trình bày)
Phòng GD&ĐT Yên định
Đề thi học sinh giỏi lớp 5
Trờng tiểu học định hng.
Môn: Tiếng Việt
(Thời gian: 90 phút)
Câu 1 (2,5 đ) Nêu nghĩa của từ chạy trong các câu sau
a/ Cầu thủ chạy theo quả bóng trên sân
b/ Đồng hồ của mẹ em chạy rất đúng giờ
c/ Bà bị ốm bố em phải lo chạy thầy chạy thuốc
d/ Dân làng đang khẩn trơng chạy lũ
e/ Mùa tháng ba, nhà Lan chạy ăn từng bữa
Câu 2 (2đ) Tìm chủ ngữ, vị ngữ của các câu sau
a/ Trên trời mây trắng nh bông
b/ Trên trời có đám mây xanh

Câu 3 (2đ)Tìm từ không đồng nghĩa với các từ trong nhóm và giải thích vì sao em
chon từ đó.
a/ Công viên, công chúng, công quỹ, công tâm
Câu 4(1,5đ) Nêu tác dụng của các cặp quan hệ từ trong các câu sau
a/ Nếu trời rét dới 100C thì các em phải nghỉ học
b/ Vì trời rét dới 100C nên các em phải nghỉ học
c/ Nếu bạn Hằng học giỏi toán thì bạn Hà học giỏi Tiếng Việt
Câu 5(1đ) Sửa lại câu sau cho đúng
Vì mẹ làm việc nhiều nên mẹ vẫn không bị ốm
3


Câu 6(2đ) Cho khổ thơ sau
Dù giáp mặt cùng biển rộng
Cửa sông chẵng dứt cội nguồn
Lá xanh mỗi lần rơi xuống
Bỗng nhớ một vùng
Chỉ ra những hình ảnh đợc nhân hoá trong khổ thơ trên và nêu ý nghĩ của
những hình ảnh đó.
Câu 7(7đ)
Em hãy tả cảnh làng quê hoặc (khu phố) nơi em ở vào một buổi mùa
Phòng GD&ĐT yên định
trờng tiểu học định liên

Đề thi học sinh giỏi lớp 5
Môn: Tiếng Việt
( Thời gian: 90 phút)

Câu 1: (3 điểm):

Đọc câu ca giao sau:
Sinh con rồi mới sinh cha
Sinh cháu giữ nhà rồi mới sinh ông
Nghĩa của hai từ sinh đứng ở đầu câu khác nghĩa của hai từ sinh đứng ở gần cuối
câu nh thế nào?
Câu 2: (3 điểm)
Xác định từ loại của các từ đứng sau từ cái trong các từ ghép sau đây:
Cái cớ, cái đẹp, cái đau, cái buồn, cái xe, cái hủ tục, cái hủ lậu, cái xấu, cái bánh.
Câu 3: (3 điểm)
Xác định bộ phận trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ để kết luận câu đơn hay câu ghép
trong các câu sau:
a, Trên bậc tam cấp, hoa dạ hơng cha đơm bông nhng hoa nhài trắng mịn, hoa
ngâu kết chùm đang toả hơng ngào ngạt.
b, Con hơn cha là nhà có phúc.
c, Những năm đi đánh Mĩ, nỗi nhớ đất đai nhà cửa ruộng vờn thỉnh thoảng lại
cháy lên trong lòng anh.
d, cờ bay đỏ mái nhà, đỏ rặng cây, đỏ góc phố.
Câu 4: (3 điểm):
Trong bài "Sang năm con lên bảy" nhà thơ Vũ Đình Minh có viết:
Đi qua thời ấu thơ
Bao điều bay đi mất
Chỉ còn trong đời thật
Tiếng ngời nói với con.
Hạnh phúc khó khăn hơn
Mọi điều con đã thấy
Nhng là con giành lấy
Từ hai bàn tay con.
Qua đoạn thơ ngời cha muốn nói với con điều gì khi con lớn lên và từ giã thời ấu
thơ?
Câu 5: ( 8 điểm)

Chỉ còn mấy tháng nữa là em phải xa mái trờng tiểu học thân yêu. Hãy kể lại một
kỷ niệm đẹp đẽ về tình thầy trò ở mái trờng của em.

4


Đề thi học sinh giỏi lớp 5
Môn: Tiếng Việt
(Thời gian: 90 phút)
Năm học 2010 - 2011

phòng gd& đt yên định
trờng th định tăng

Câu 1: (3 điểm)
Thay từ gạch chân trong các dòng dới đây bằng những từ ngữ cùng nghĩa, gần
nghĩa:
a, Cánh đồng rộng.
b, Bầu trời cao.
c, Nớc sông trong.
Câu 2: (4 điểm)
Tìm 4 từ có thể làm định ngữ cho từ Mùa xuân trong câu sau:
Mùa xuân đã đến.
Câu 3: (3 điểm)
Xác nh b phn trng ng, ch ng, v ng trong các câu sau:
a, Nhng bé trai, bé gái nhà tr ang ng ngon lành.
b, Mùa này, khi ma xung, nhng dãy khoai t, khoai m cùng dây
u bic bò xanh rn n hoa tím ngt.
Câu 4: (4 điểm)
Trong th gửi các học sinh nhân ngày khai trờng đầu tiên của nớc Việt Nam độc

lập (1945), Bác Hồ đã viết:
Non sông Việt Nam có trở nên tơi đẹp hay không, dân tộc Việt Nam có bớc tới đài
vinh quang để sánh vai với các cờng quốc năm châu đợc hay không, chính là nhờ
một phần lớn ở công học tập của các em.
Lời dạy của Bác Hồ kính yêu đã giúp em hiểu đợc trách nhiệm của ngời học
sinh đối với việc học tập nh thế nào?
Cõu 5: (6 im): Ch cũn hai thỏng na l cỏc em phi xa mỏi trng Tiu hc ni
em ó cựng bn bố, thy cụ vi bao k nim bun vui trong nhng thỏng nm hc
trũ. Gi õy sp phi xa thy cụ, bn bố, gh ỏ, hng cõy, .. lũng em cht bõng
khuõng mt ni nim khú t. Hóy tng tng ra cuc chia tay y lu luyn y v
vit mt bi vn t li khụng khớ ca ngy tm bit mỏi trng Tiu hc thõn yờu.

Phòng GD&ĐT Yên Định
Trờng Tiểu học Định Thành

Đề thi học sinh giỏi lớp 5
Môn: Tiếng Việt
(Thời gian làm bài 90 phút ).

Câu 1: Cho một số từ sau:
5


Vạm vỡ, trung thực, đôn hậu, tầm thức, mảnh mai, béo, thấp, trung thành,
gày, phản bội, khỏe, cao, yếu, hiền, cứng rắn, giả dối.
a) Dựa vào nghĩa của từ em hãy xếp các từ trên thành hai nhóm và đạt tên cho mỗi
nhóm.
b) Tìm cặp từ trái nghĩa trong nhóm từ đó?
Câu 2: Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong mỗi câu sau đây:
a) Trên cành cây, tiếng chim hót líu lô, ánh nắng chiều xuyên qua kẽ lá.

b) Ngoài vờn, hoa xoan đang rụng, những cánh hoa tim tím, trăng trắng rơi lẫn
trong ma bụi cuối xuân.
Câu 3: Em hãy sửa câu sai bằng cách có thể:
Trên cánh đồng rộng mênh mông ấy.
Câu 4:
Tôi muốn ngày nào lớp cũng đông vui
Dẫu tháng ba còn đi qua năm học
Mỗi khoảng trống trên bàn có em vắng mặt
Là bao nhiêu khoảng trống của đời tôi.
( Trích: Tháng ba đến lớp của Thanh ứng)
Theo em hình ảnh nào góp phần nhiều nhất làm nên cái hay của khổ thơ
trên?
Câu 5:
Hãy viết một bài văn tả quang cảnh làng, bản ( hoặc phố ) em lúc bắt đầu
một ngày mới.

Phòng GD&ĐT Yên Định
Trờng Tiểu học Định Tiến

Đề thi học sinh giỏi lớp 5
Môn: Tiếng Việt
(Thời gian làm bài 90 phút).

Câu 1: Cho một số từ sau:
Thật thà, bạn bè, h hỏng, san sẻ, bạn học, chăm chỉ, gắn bó, bạn đờng, ngoan
ngoãn, giúp đỡ, bạn đọc, khó khăn, trắng trong, đỏ rực, bạn hữu.
Hãy xếp các từ trên đây vào ba nhóm:
a) Từ ghép tổng hợp;
b) Từ ghép phân loại;
c) Từ láy.

Câu 2: Tìm 10 tiếng có thể kết hợp với ''hoà'' để tạo thành từ ghép. Tìm một từ gần
nghĩa, trái nghĩa với từ ''hoà bình''.
Câu 3: Xác định bộ phận trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ của các câu sau:
6


a) Hoa lá, quả chín, những vạt nấm ẩm ớt và con suối chảy thầm dới chân đua nhau
toả mùi thơm.
b) Mùa xuân là tết trồng cây.
c) Con hơn cha là nhà có phúc.
d) Dới ánh trăng, dòng sông sáng rực lên, những con sóng nhỏ vỗ nhẹ vào hai bên
bờ cát.
Câu 4: Hãy chữa lại hai câu sai dới đây cho đúng theo những cách khác nhau:
a) Vì thời tiết xấu nên cuộc tham quan của lớp không hoãn lại.
b) Tuy nhà rất gần trờng nhng bạn Quỳnh không bao giờ đến lớp muộn.
Câu 5:
'' ... Lời ru có gió mùa thu
Bàn tay mẹ quạt mẹ đa gió về
Những ngôi sao thức ngoài kia
Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con
Đêm nay con ngủ giấc tròn
Mẹ là ngọn gió của con suốt đời''.
(Mẹ - Trần Quang Minh)
Theo em, hình ảnh nào góp phần nhiều nhất làm nên cái hay của đoạn thơ
trên, vì sao?
Câu 6: Em yêu nhất cảnh vật nào trên quê hơng mình? Hãy viết bài văn miêu tả
nhằm bộc lộ tình cảm của em với cảnh đó.

Phòng GD&ĐT Yên Định
Trờng Tiểu học quý lộc 1

Đề thi học sinh giỏi lớp 5
Môn: Tiếng Việt
(Thời gian làm bài 90 phút).

Câu 1: (3 điểm):
Tìm từ đồng âm ở từng câu sau và phân biệt nghĩa của mỗi từ:
a) Em cầm quyển truyện trên giá để xem giá.
b) Từng đoàn xe tải chở đờng đi trên đờng.
Câu 2: (2 điểm):
Chon quan hệ từ: nếuthì; nhngvì.; vì..tuynhngđiền vào chỗ trống cho
thích hợp:
a) Xe đạp đẹptớ sẽ không muaem trai tớ cần xe lăn cơ.
b) tớ có tiềntớ cũng sẽ không mua xe đạp,xe đạp đẹpem trai tớ lại cần
xe lăn.
Câu 3: (3 điểm)
Xếp các từ sau thành 3 nhóm: danh từ, động từ, tính từ.
Biết ơn, lòng biết ơn, ý nghĩa, vật chất, giải lao, hỏi, câu hỏi, điều, trao tặng, sự
trao tặng, ngây thơ, nhỏ nhoi.
Câu 4(4 điểm):
Đọc đoạn văn sau:
Chiều chiều, hoa thiên lý cứ thoảng nhẹ đâu đây, lọc qua không khí rồi bay nhẹ
đến, rồi thoáng cái lại bay đi. Tháng ba, tháng t, hoa cau thơm lạ lùng. Tháng tám,
tháng chín, hoa cau cứ nồng nànnhững viên trứng cua tí tẹo, ẩn sau tầng lá xanh
rậm rạp. Tởng nh có thể sờ đợc, nắm đợc những làn hơng ấy.
a) Các câu trong đoạn văn thuộc kiểu câu gì?
7


b) Xác định chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ ( nếu có) trong từng câu.

Câu 5: (2 điểm)
Đọc hai câu ca dao:
Ai ơi đừng bỏ ruộng hoang
Bao nhiêu tấc đất, tấc vàng bấy nhiêu.
Rủ nhau đi cấy đi cày
Bây giờ khó nhọc có ngày phong lu.
Em hiểu đợc điều gì có ý nghĩa đẹp đẽ trong cuộc sống của con ngời?
Câu 6: (6 điểm):
Tuổi thơ của em gắn với những cảnh đẹp của quê hơng yêu dấu, gắn với
những kỉ niệmk êm đềm của tuổi ấu thơ. Em hãy viết một đoạn văn tả một trong
những cảnh đẹp đó và nêu cảm xúc của em.

Phòng GD&ĐT Yên định
Trờng th tt thống nhất

Đề thi học sinh giỏi lớp 5
Môn: Tiếng Việt
(Thời gian: 90 phút)
Câu 1: (4 điểm). Giải thích từ in đậm trong mỗi câu sau và nêu rõ từ đó đợc dùng
theo nghĩa gốc hay nghĩa chuyển?
a) Cầu thủ chạy đón quả bóng.
b) Nhà ấy chạy ăn từng bữa.
c) Mảnh trăng lỡi liềm đang chầm chậm trôi trên bầu trời.
d) Nó lè lỡi rồi co cẳng chạy mất.
Câu 2: (3 điểm). Xếp các từ sau đây vào hai nhóm từ ghép và từ láy.
Chật chội , xem xét, miệt mài, mệt mỏi, mềm mỏng, lung linh, lỏng lẻo,
thong thả, giặt giũ, mong muốn.
b) Tìm các quan hệ từ có trong đoạn trích sau:
Thằng Thắng, con cá vợc của thôn Bần và là địch thủ bơi lội đáng gờm nhất
của bọn trẻ, lúc này đang ngồi trên chiếc thuyền đậu ở ngoài cùng. Nó trạc tuổi

thằng Chân phệ nhng cao hơn hẳn cái đầu...)
(Theo Nguyên Ngọc)
Câu 3: (4 điểm). Xác định bộ phận chủ ngữ , vị ngữ , trạng ngữ trong các câu sau
và chỉ rõ câu nào là câu ghép ?
a) Từ trên một bụi tre cuối nẻo của làng, vọng lại tiếng mấy con chim cu gáy.
b) Vào tháng ba, tháng t, sớm nắng, chiều ma.
c) Đâu đó, từ sau khúc quanh vắng lặng của dòng sông tiếng lanh canh của
thuyền chài gõ những mẻ cá cuối cùng truyền đi trên mặt nớc, khiến mặt
sông nghe nh rộng hơn.
Câu 4: (3 điểm). Trong bài thơ Về ngôi nhà đang xây
8


Ngôi nhà tựa vào nền trời sẫm biếc
Thở ra mùi vôi vữa nồng hăng
Ngôi nhà giống bài thơ sắp làm xong
Là bức tranh còn nguyên màu vôi gạch ...
Hãy nêu những cảm nhận của em về đoạn thơ trên?
Câu 5: (6 điểm). Hãy tả lại những đổi mới rõ nét trên quê hơng em.
Phòng GD&ĐT Yên Định
Trờng tiểu học thị trấn quán lào

Đề thi

chọn hsg năm học 2010 - 2011
môn tiếng việt - lớp 5

Thời gian: 90 phút

từ).

Câu 1 (3 điểm).
a. Hãy đổi các tính từ sau thành danh từ:
Tốt, đẹp, nhút nhát, dũng cảm.
b. Cho cặp từ sau:
thuyền nan/ thuyền bè.
- Hai từ trong cặp từ trên khác nhau ở chỗ nào? về nghĩa và về cấu tạo của
- Tìm thêm hai cặp từ tơng tự.

Câu 2 (3 điểm ).
Điền dấu câu vào chỗ gạch chéo ở hai câu sau và cho biết tại sao em dùng
dấu câu đó.
Ôi Tổ quốc, vinh quang Tổ quốc/
Ngàn muôn năm dân tộc ta ơi/
Câu 3 (3 điểm).
Từ ý của câu sau, hãy viết thành 3 câu theo thứ tự:
1 câu đơn, 1 câu ghép, 1 câu đơn.
Thấy mẹ đi làm về ớt đẫm mồ hôi trên áo, mặt đỏ bừng vì nóng và mệt, Thuý
chạy vội lấy nớc mát cho mẹ.
Câu 4 (4 điểm).
Câu thơ sau có hình ảnh nào đối lập nhau ? Sự đối lập đó gợi cho ngời đọc
cảm nhận đợc điều gì ?
Mồ hôi xuống, cây mọc lên
Ăn no, đánh thắng, dân yên, nớc giàu.
(Thanh Tịnh).
Câu5 (6 điểm ). Giả sử em là một tuyên truyền viên nhỏ tuổi, em hãy viết
một đoạn văn ngắn có nội dung kêu gọi giữ gìn và bảo vệ môi trờng.

Phòng GD & ĐT Yên Định
Trờng Tiểu học định long

Đề thi học sinh giỏi lớp 5
Môn : tiếng việt
Năm học: 2010 -2011
9


( Thời gian: 90 phút)
Câu 1(3đ): Tìm các danh từ, động từ, tính từ trong khổ thơ sau:
Việt Nam đẹp khắp trăm miền,
Bốn mùa một sắc trời riêng đất này.
Xóm làng, đồng ruộng, rừng cây,
Non cao gió dựng, sông đầy nắng chang.
Sum sê, xoài biếc, cam vàng,
Dừa nghiêng, cau thẳng, hàng hàng nắng soi.
Câu 2(3đ): Đặt ba câu với yêu cầu:
a, Một câu có từ năm nay là bộ phận trạng ngữ;
b, Một câu có từ năm nay là bộ phận chủ ngữ;
c, Một câu có từ năm nay là bộ phận vị ngữ.
Câu 3(2đ): Em hãy chỉ ra những từ dùng sai trong các câu sau, phân tích nguyên
nhân và chữa lại cho đúng:
a, Món quà tuy nhỏ nhen nhng em rất quý.
b, Bạn Hùng chạy bon bon.
Câu 4(2đ): Xác định cấu tạo ngữ pháp của các câu dới đây:
a, Trong bóng nớc láng trên mặt cát nh gơng, những con chim bông biển trong suốt
nh thuỷ tinh lăn tròn trên những con sóng.
b, Vì những điều mà nó đã hứa với cô giáo, nó quyết tâm học giỏi.
Câu 5 (4đ): Trong bài thơ Tre Việt Nam, nhà thơ Nguyễn Duy Viết:
Nòi tre đâu chịu mọc cong
Cha lên đã nhọn nh chông lạ thờng.

Lng trần phơi nắng phơi sơng
Có manh áo cộc tre nhờng cho con...
Em thấy đoạn thơ trên có những hình ảnh nào đẹp? Hãy nêu ý nghĩa đẹp đẽ và
sâu sắc của những hình ảnh đó.
Câu 6 (6đ): Sau bao ngày nắng gắt, cây cối khô héo xơ xác. Mọi vật đều thấy lả đi
vì nóng nực. Thế rồi cơn ma cũng đến. Cây cối hả hê, vạn vật nh đợc thêm sức
sống.
Em hãy tả lại cơn ma tốt lành đó.

Phòng GD&ĐT Yên Định
Trờng th yên bái
Đề Thi học sinh giỏi lớp 5
Môn: tiếng việt
Năm học: 2010-2011
( Thời gian 90 phút )
Câu 1 : ( 4 điểm )
a. Hãy chỉ ra các danh từ, động từ, tính từ trong các câu sau :
Đó là những buổi tra Trờng Sơn vắng lặng, bỗng vang lên một tiếng gà gáy
những buổi hành quân bất chợt gặp một đàn bò rừng nhởn nhơ gặm cỏ.
b. Dựa vào nghĩa của tiếng cảnh, hãy xếp các từ: Thắng cảnh, cảnh cáo, phong
cảnh, cảnh giác, cảnh vật, cảnh tỉnh thành 2 nhóm và cho biết nghĩa của tiễng cảnh
trong mỗi nhóm đó.
10


Câu 2 : ( 2 điểm ) Cho các kết hợp 2 tiếng sau :
Xe đạp , xe hoả , xe hơi , xe tô , xe đẩy , xe kéo , đạp xe , đẩy xe , kéo xe ,
khoai nớng , khoai luộc , luộc khoai , bánh kẹo , bánh dẻo , bánh nớng , bánh rán ,
rán bánh , nớng bánh .
Hãy chỉ ra :

- Những kết hợp nào là từ ghép ?
- Những kết hợp nào gồm 2 từ đơn .
Câu 3 : ( 3 điểm ) Tìm và gạch dới : Chủ ngữ , vị ngữ trạng ngữ trong 2 câu thơ sau
:
Mỗi mùa xuân thơm lừng hoa bởi
Rắc trắng vờn nhà những cánh hoa vơng .
Câu 4 : ( 4 điểm )
... Phợng không phải là một đoá , không phải vài cành , phợng đây là cả
một loạt , cả một vùng , cả một góc trời đỏ rực ... Ngời ta quên đoá hoa , chỉ nghĩ
đến cây , đến hàng , đến những tán lớn xoè ra , trên đậu khít nhau muôn ngàn con
bớm thắm .
( Trích hoa học trò Xuân Diệu ).
Để diễn tả số lợng rất lớn của hoa phợng , trong đoạn văn trên tác giả đã dùng
những biện pháp nghệ thuật nào ? Hẫy nêu cảm xúc của em về hoa phợng .
Câu 5 : ( 7 điểm ) Tả Cô Tấm trong truyện Tấm Cám theo tởng tợng của em .

Phòng GD huyện Yên Định
Trờng Tiểu học Yên Giang

Đề thi học sinh giỏi lớp 5
Môn Tiếng Việt
(Thời gian làm bài 90 phút )
Câu1: 3 điểm
Cho một số từ sau:
Vạm vỡ, giả dối, trung thực, phản bội, tầm thớc, gầy, mảnh mai, trung thành,
đôn hậu, béo, thấp, khoẻ, cao, yếu, hiền, cứng rắn.
a) Dựa vào nghĩa xếp các từ trên vào hai nhóm và đặt tên cho mỗi nhóm.
b) Tìm các cặp từ trái nghĩa trong mỗi nhóm.
Câu 2: 4 điểm
Cho đoạn thơ sau:

Những lời cô giáo giảng
ấm trang vở thơm tho
Yêu thơng em ngắm mãi
Những điểm mời cô cho
a) Phân biệt từ đơn, từ ghép, từ láy trong đoạn thơ trên.
b) Xác định danh từ, động từ, tính từ, trong đoạn thơ trên.
Câu 3: 4 điểm
Cho các câu sau:
- Lơng Ngọc Quyến hi sinh nhng tấm lòng trung với nớc của ông còn sáng mãi.
- Long lanh bao ánh mắt, rạng rỡ bao nụ cời.
11


- Ngày qua, trong sơng thu ẩm ớt và ma rây bụi mùa đông, nhũng chùm hoa
khép miệng đã bắt đầu kết trái.
a) Hãy phân các câu trên thành hai loại: câu đơn, câu ghép? Dựa vào đâu để em
phân chia nh vậy?
b) Xác định chủ ngữ, trạng ngữ, vị ngữ trong mỗi câu trên?
Câu 4: 4 điểm
Trong bài "viếng lăng Bác" nhà thơ Viễn Phơng có viết:
Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng
Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ.
Ngày ngày dòng ngời đi trong thơng nhớ
Kết tràng hoa dâng bảy mơi chín mùa xuân.
Em hãy nhận xét cách dùng từ mặt trời và tác dụng của nó trong đoạn thơ
trên?
Câu 5: 4 điểm
Quê hơng em có rất nhiều cảnh đẹp. Em hãy viết một đoạn văn miêu tả
một cảnh đẹp của quê hơng em vào mùa xuân mà em có ấn tợng nhất .
(Học sinh trình bày toàn bài sạch đẹp đợc một điểm)

Phòng GD&ĐT Yên định
Đề thi học sinh giỏi lớp 5
Trờng tiểu học yên hùng
Môn : Tiếng Việt
(Thời gian: 90 phút)
Câu 1: (3điểm)
Thay những từ gạch dới bằng một từláy gợi cảm hơn:
- Những giọt sơng đêm nằm trên những cành lá.
- Đêm trung thu, trăng sáng lắm. Dới trăng, dòng sông trông nh dát bạc.
- Giói thổi mạnh. Lá cây rơi nhiều.
- Trên nền trời, những cánh cò đang bay.
Câu 2: (2điểm)
Trong các câu sau, câu nào là câu đơn , câu nào là câu ghép?
a/ Thợng đế cho phụ nữ sự dũng cảm để nuôi dỡng và chăm sóc mọi ngời, dù có
nhọc nhằn đến mấy đi nữa, họ cũng không bao giờ than thở.
b/ Ngời phụ nữ có sức mạnh, giàu lòng yên thơng và đức hy sinh.
c/ Họ khóc để làm vơi đi những nhọc nhằn và đau khổ mà họ phải chịu đựng trong
cuộc sống.
d/ Ngời phụ nữ rất dễ rơi nớc mắt.
Câu 3: (2điểm)
Xác định từ loại của các từ: niềm vui, nỗi buồn, cái đẹp, sự đau khổ và tìm
thêm các từ tơng tự.
Câu 4: (4điểm)
Nhà văn Võ Văn Trực viết:
" Ôm quanh Ba Vì là bát ngát đồng bằng, mênh mông hồ nớc với những suối Hai,
Đồng Mô, Ao Vua... nổi tiếng vẫy gọi. Mớt mát đồng keo những đảo Hồ, đảo Sếu.
Xanh ngát bạch đàn những đồi Măng, đồi Hòn, rừng ấu Thơ, rừng Thanh Xuân".
(Vời vợi Ba Vì )
Em hãy phân tích nét đặc sắc trong cách dùng từ, đặt câu của tác giả.
Câu 5: (8điểm)

Mùa xuân mát mẻ với chồi biếc và hoa thơm, mùa hè rực rỡ, chói chang,
mùa thu dịu dàng, trong trẻo, mùa dông bập bùng ánh lửa, ấp ủ mầm xanh. Mỗi
mùa có một vẻ đẹp riêng.
Hãy tả một mùa mà em thích.
(Điểm chữ viết và trình bày: 1 điểm)

12


Trêng TiÓu häc Yªn L¹c

ĐỀ HỌC SINH GIỎI LỚP 5
NĂM HỌC 2010 -2011

Môn: TIẾNG VIỆT
(Thời gian: 90 phút)
Câu 1 (2đ):
a/ Em hãy giải nghĩa từ “xuân” trong các câu sau:
- Xuân(1) về, trăm hoa đua nở.
- Nhân dân ta ra sức xây dựng đất nước ngày một thêm xuân(2).
b/ Tìm các quan hệ từ có trong đoạn trích sau:
“Thằng Thắng, con cá vược của thôn Bần và là địch thủ bơi lội đáng gờm
nhất của bọn trẻ, lúc này đang ngồi trên chiếc thuyền đậu ở ngoài cùng. Nó trạc
tuổi thằng Chân “phệ”nhưng cao hơn hẳn cái đầu…” (Theo Nguyên Ngọc)
Câu 2(1đ): Em hãy xác định bộ phận trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ của các câu sau:
a/ Từ trên một bụi tre cuối nẻo của làng, vọng lại tiếng mấy con chim cu gáy.
b/ Ở phía Tây bờ sông Hồng, những cây bàng xanh biếc xoè tán rộng, soi
bóng mặt nước.
Câu 3 (1đ): Em hãy phân các từ sau thành 2 nhóm: từ ghép và từ láy.
chật chội, xem xét, miệt mài, mệt mỏi, mềm mỏng, lung linh, lỏng lẻo, thong thả,

giặt giũ, mong muốn.
Câu 4 (2đ): Trong bài Việt Nam thân yêu , nhà thơ Nguyễn Đình Thi có viết:
“ Việt Nam đất nước ta ơi!
Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơn
Cánh cò bay lả rập rờn
Mây mờ che đỉnh Trường Sơn sớm chiều.”
(Nguyễn Đình Thi)
Em hãy viết đoạn văn ngắn bày tỏ cảm nghĩ của mình về đất nước Việt Nam
qua đoạn thơ trên.
13


Cõu 5: (4 im) Th l mựa ụng rột mt ó ra i. Mựa xuõn xinh p li v, cõy
ci õm chi ny lc, trm hoc ua n, vn vt trn y sc sng mi.
Em hóy vit mt on vn ngn (khong 20 dũng) t cnh ni em vo mựa
xuõn ti p ú.
Phòng GD Yên Định
Trờng TH Yên Lâm

Đề thi thi học sinh giỏi lớp 5
môn tiếng việt
( Thời gian: 90 phút)

Câu 1 (3 điểm)
a. Trong những câu nào dới đây các từ đi; chạy mang nghĩa gốc và trong
các câu nào mang nghĩa chuyển.
+ Đi: 1/ Nó chạy còn tôi đi.
2/ Anh đi ô tô còn tôi đi xe đạp.
3/ Cụ ốm nặng, đã đi hôm qua rồi.
+Chạy: 1/ Cầu thủ chạy đón quả bóng.

2/ Đánh kẻ chạy đi, không ai đánh kẻ chạy lại.
3/ Tàu chạy trên đờng ray.
b. Phân biệt sắc thái nghĩa của các thành ngữ gần nghĩa sau :
- Mặt búng ra sữa .
- Mặt dạn mày dày .
Câu 2 : (3 điểm)
Hãy chỉ ra danh từ, động từ , tính từ ( nếu có ) trong câu sau :
Ngay thềm lăng, mời tám cây vạn tuế tợng trng cho một đoàn quân danh dự
đứng trang nghiêm .
Câu 3 : (3 điểm)
Hãy xác định chủ ngữ, vị ngữ và trạng ngữ ( nếu có ) trong mỗi câu sau và
cho biết các câu đã cho là câu đơn hay câu ghép?
a. Tra , nớc biển xanh lơ và khi chiều tà , biển đổi sang màu xanh lục .
b.Trên nền cát trắng tinh, nơi ngực cô Mai tì xuống đón đờng bay của giặc,
mọc lên những bông hoa tím.
Câu 4 : ( 4 điểm )
Ma ngớt hạt rồi dần dần tạnh hẳn. Màu mây xám đục trên cao đã rách mớp,
trôi dạt cả về một phơng, để lộ dần một vài mảng trời thấp thoáng xanh. Một vài tia
nắng hiếm hoi bắt đầu mừng rỡ rọi xuống .
( Trích Núi rừng Trờng Sơn sau cơn ma )
Hãy tìm biện pháp nghệ thuật tác giả đã sử dụng để miêu tả cảnh sau cơn ma
qua đoạn văn trên .
Câu 5 : ( 6 điểm )
Em đã từng đợc cha mẹ ( hoặc bạn bè, ngời thân ) tặng cho một món quà
nhân ngày sinh nhật ( hoặc ngày lễ Tết ...). Hãy viết bài văn tả lại món quà đó và
nêu cảm nghĩ của em .
Điểm trình bày và chữ viết toàn bài : 1 điểm

Phòng GD & Đt Yên Định
Trờng TH Yên ninh

Đề thi Học Sinh Giỏi lớp 5
năm học; 2010 - 2011
Môn: Tiếng Việt
14


( Thời gian: 90 phút)
Câu 1: (4 điểm):
Cho một nhóm các từ sau: gầy, yếu, thấp, hiền, đôn hậu, mảnh mai, trung thực,
trung thành, giả dối, cứng rắn, khoẻ, cao, béo, phản bội, vạm vỡ.
Hãy:
a) Dựa vào nghĩa xếp các từ trên vào hai nhóm và đặt tên cho từng nhóm.
b) Tìm các cặp từ trái nghĩa trong mỗi nhóm.
Câu 2: (3 điểm):
Hãy xác định từ loại của các từ in đậm trong các câu sau:
a) Con mèo con đuổi bắt con chuột con con.
b) Chị ơi ! Chị của bạn Lan đã về cha ?
c) Cuộc đời học sinh đầy những kỉ niệm đẹp.
d) Bạn Hà đã kỉ niệm tôi chiếc bút này khi chia tay nhau.
Câu 3: (4 điểm):
Em hãy nêu cảm xúc của mình về Bố , Mẹ sau khi nghe lời bài hát sau:
Ba sẽ là cánh chim cho con bay thật xa
Mẹ sẽ là cành hoa cho con cài lên ngực
Ba mẹ là lá chắn che chở suốt đời con
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Dù mai đây khôn lớn, bay đi khắp mọi miền
Con đừng quên con nhé, ba mẹ là quê hơng.
Câu 4: (3 điểm):
Điền thêm một vế câu vào chỗ trống để tạo thành câu ghép có quan hệ tơng

phản:
a) Tuy hạn hán kéo dài
b) Mặc dù thời tiết không thuận lợi ...
Câu 5: (6 điểm):
Hãy viết bài văn khoảng 25 dòng tả một cảnh đẹp ở quê hơng em mà em cảm
thấy yêu thích nhất.

Phòng GD& ĐT yên định
Trờng Tiểu học Yên Phú
Đề thi học sinh giỏi lớp 5
Năm học: 2010 - 2011
Môn tiếng việt

Cõu 1. (6 điểm)
Các từ trong mỗi nhóm dới đây có quan hệ với nhau nh thế nào?
a. Đánh cờ, đánh giặc, đánh trống.
b. Trong veo, trong vắt, trong xanh
c. Thi đậu, xôi đậu, chim đậu trên cành
Câu 2:( 4điểm)
Cho đoạn thơ sau:
Những lời cô giáo giảng
15


ấm trang vở thơm tho
Yêu thơng em ngắm mãi
Những điểm mời cô cho.
a. Phân biệt từ đơn, từ ghép, từ láy có trong đoạn thơ?
b. Tìm các danh từ ; động từ; tính từ; có trong đoạn thơ
Câu 3(2điểm) Trong bài thơ "Lợm nhà thơ Tố Hữu viết:

Chú bé loát choắt
Cái xc xinh xinh
Cái chân thoăn thoắt
Cái đầu nghênh nghênh
Ca lô đội lệch
Mồm huyết sáo vang
Nh con chim chích
Nhảy trên đờng vàng.
a. Tìm từ láy và hính ảnh so sánh; có trong đoạn thơ
b. Những từ láy và hình ảnh so sánh đó giúp em thấy đợc điểm gì đáng yêu của
chú Lợm
Câu 4(7điểm)
Em hãy tả lại vẻ đẹp quê hơng em vào một buổi sớm mai

Phòng GD& ĐT yên định
Trờng Tiểu học Yên Phú

Đề thi học sinh giỏi Lớp 5

Năm học: 2010 - 2011
Môn: Tiếng Việt - Thời gian làm bài: 40 phút
Câu 1: (2 điểm)Gạch chân và chỉ rõ các từ ghép, từ láy trong các câu sau:
a. Ma mùa xuân xôn xao, phơi phới những hạt ma mềm mại, rơi mà nh nhảy
múa.
b. Thiên đờng khoác trên mình chiếc áo nhiều màu rực rỡ, kỷ vật của các
loài chim bạn bè.
Câu 2: (2 điểm) Với mỗi từ nhà; chạy em hãy đặt 2 câu trong đó 1 câu
có nghĩa gốc và 1 câu có nghĩa chuyển.
Câu 3 (4 điểm) Trống giục thùng thùng. Từ hai bên, đất đổ sập xuống từng
mảng. Đất cao dần đã nổi lên trên mặt lòng sông thành một vệt đỏ. Sọt đất dựa vào

cọc tre, cọc tre giữ chặt sọt đất. Dòng nớc bị chặn đứng lại. Tiếng reo hò hai bên
nổi lên ầm ĩ: Chúng ta thắng biển rồi!... (Trích Thắng biển)
a. Đoạn văn trên gồm mấy câu. Xác định các thành phần câu trong đoạn văn
đó?
16


b. Câu nào là câu đơn, câu nào là câu ghép? Vì sao?
Câu 4 (4 điểm) Dùng biện pháp nghệ thuật so sánh hoặc nhân hóa để diễn
đạt nội dung những câu sau sao cho câu mới tạo thành hay hơn, giàu hình ảnh hơn.
a. Hàng cây đu đa trớc gió.
b. Biển cuộn sóng.
c. Mặt trời lên.
d. ánh trăng chiếu xuống làm dòng sông đẹp hơn.
Câu 5 (7 điểm)
Em nằm mơ đợc gặp tiên. Cô tiên tặng em 1 viên ngọc ớc. Em dùng viên
ngọc ớc đó để làm một việc ý nghĩa nhất và giành đợc niềm vui lớn. Hãy kể lại giấc
mơ đó của em.
(Điểm chữ viết và trình bày: 1 điểm)
Phòng gd&đT yên định
Trờng tiểu học định bình

đề thi học sinh giỏi lớp 5
môn Tiếng việt

Thời gian 90 phút

Câu 1: (3điểm)
a, Tìm các từ ngữ đồng nghĩa trong đoạn thơ sau:
Hoan hô anh giải phóng quân!

Kính chào anh, con ngời đẹp nhất
Lịch sử hôn anh chàng trai chân đất
Sống hiên ngang, bất khuất trên đời
Nh Thạch Sanh của thế kỷ hai mơi
(Tố Hữu)
b, Các từ đồng nghĩa nêu trên có sắc thái ý nghĩa khác nhau nh thế nào?
Câu 2: (3điểm)
a, Chép lại đoạn văn sau khi đã đặt dấu câu vào vị trí thích hợp
Ban đêm, mặt trăng tròn vành vạnh đồng lúa trải một màu xanh mênh mông mặt ao
sóng sánh, một mảnh trăng hồng bồng bềnh trôi trong nớc.
- Chỉ rõ đoạn văn đã khôi phục đâu là câu đơn, đâu là câu ghép.
b, Xác định thành phần cấu tạo trong các câu văn của đoạn văn trên?
Câu 3: (2điểm)
Xác định từ loại trong câu văn sau(danh từ, động từ, tính từ, đại từ, quan hệ từ)
Thời gian nh lắng đọng khi ông mãi lặng yên đọc đi, đọc lại những dòng chữ nguệch
ngoạc của con mình
Câu 4: (4điểm)
Trong bài hành trình của bầy ong (Tiếng Việt 5 tập 1) nhà thơ Nguyễn Đức Mậu
viết:
Chắt trong vị ngọt mùi hơng
Lặng thầm thay những con đờng ong bay
Trải qua ma nắng vơi đầy
Ven trời đất đủ làm say đất trời
Bầy ong giữ hộ cho ngời
Những mùa hoa đã tàn phai tháng ngày
Em hiểu nội dung đoạn thơ trên nói gì? Hai dòng thơ cuối giúp em cảm nhận đợc ý
nghĩa gì sâu sắc và đẹp đẽ.
Câu 5: (7điểm)
Giả sử em là một tuyên truyền viên nhỏ tuổi, em hãy viết một đoạn văn (10 15 câu)
kêu gọi mọi hãy giữ gìn và bảo vệ môi trờng.

(Giám thị coi thi không giải thích gì thêm)

17


Phòng gd&đT yên định
Trờng tiểu học định Công

đề thi học sinh giỏi lớp 5
môn Tiếng việt

Thời gian 90 phút

Câu 1: (2 điểm)
Viết lại 5 câu tục ngữ có nội dung khuyên bảo về ăn mặc, đi đứng, nói năng.
Câu 2: (3 điểm)
Cho các từ sau: núi đồi, rực rỡ, chen chúc, vờn, dịu dàng, ngọt, thành phố,
ăn, đánh đập.
Hãy xếp các từ trên thành hai nhóm theo hai cách:
a) Dựa vào cấu tạo ( từ đơn, từ ghép, từ láy).
b) Dựa vào từ loại (danh từ, động từ, tính từ).
Câu 3: (4 điểm)
Xác định bộ phận chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ trong các câu sau:
a) Sáng sớm, bà con trong các thôn đã nờm nợp đổ ra đồng.
b) Đêm ấy, bên bếp lửa hồng, ba ngời ngồi ăn cơm với thịt gà rừng.
c) Sau những cơn ma mùa xuân, một màu xanh non ngọt ngào, thơm mát trải
ra mênh mông trên khắp các sờn đồi.
d) Đứng trên mui vững chắc của chiếc xuồng máy, ngời nhanh tay có thể với
lên hái đợc những trái cây trĩu xuống từ hai phía cù lao.
Câu 4: ( 2 điểm)

Chữa lại các câu sai dới đây bằng hai cách khác nhau:
" Chú ý chỉ đợc thay đổi nhiều nhất hai từ ở mỗi câu".
a) Vì bão to nên cây không bị đổ.
b) Nếu xe hỏng nhng em vẫn đến lớp đúng giờ.
Câu 5: (3 điểm)
Trong bài thơ Dừa ơi, nhà thơ Lê Anh Xuân có viết:
Dừa vẫn đứng hiên ngang cao vút,
Lá vẫn xanh rất mực dịu dàng,
Rễ dừa bám sâu vào lòng đất,
Nh dân làng bám chặt quê hơng.
Em hãy cho biết: hình ảnh cây dừa trong đoạn thơ trên nói lên những điều gì
đẹp đẽ của ngời dân miền Nam trong kháng chiến chống Mĩ?
Câu 6: (5 điểm)
Viết bài văn ngắn khoảng 20 dòng tả cảnh đẹp của dòng sông ở quê hơng em.

Phòng gd&đT yên định
Trờng tiểu học định Công

đề thi học sinh giỏi lớp 5
môn Tiếng việt

18


Thêi gian 90 phót

Câu 1(3 điểm): Tìm từ lạc trong từng dãy từ sau và đặt tên cho nhóm từ còn lại:
a; Thợ cấy, thợ cày, thợ rèn, thợ gặt, nhà nông, lão nông, nông dân.
b; Thợ điện, thợ cơ khí, thợ thủ công nghệp, thợ công nghệp, thợ hàn, thợ
mộc, thợ nề, thợ nguội.

c; Giáo viên, giảng viên, giáo sư, kĩ sư, nghiên cứu, nhà khoa học, nhà văn,
nhà báo.
Câu 2(3điểm); Tìm từ đồng âm và phân biệt nghã của các từ đồng âm trong các
cum từ sau:
a; Sao trên trời có khi mờ khi tỏ.
b; Sao lá đơn này thành ba bản.
c; Sao tẩm chè.
Câu 3(3 đểm): Chỉ rõ ý nghiã khác nhau của các từ chỉ quan hệ trong các câu sau:
a; Bão lớn và cây đổ.
b; Vì bão lớn nên cây đổ.
c; Nếu bão lớn thì cây đổ.
Câu 4(4 đểm): Nghĩ về nơi dòng sông chảy ra biển, trong bài “ Cửa sông” nhà thơ
Quang Huy viết:
Dù giáp mặt cùng bển rộng
Cửa sông chẳng dứt cộ nguồn
Lá xanh mỗi lần trôi xuống
Bỗng………. nhớ một vùng núi non.
Em hãy chỉ rõ những hình ảnh nhân hoá được tác gả sử dụng trong khổ
thơ trên và nêu ý nghĩa của những hình ảnh đó.
Câu 5(6 điểm): Trong bài thơ “Mẹ vắng nhà ngày bão” nhà thơ Đặng Hiểu viết:
Thế rồi cơn bão qua
Bầu trời xanh trở lại
Mẹ về như nắng mớ
Sáng ấm cả gian nhà.
Mượn lời bạn nhỏ trong bài thơ trên, em hãy hình dung và tả lai hình ảnh
người mẹ lúc trở về nhà sau cơn bão và sự ngóng chờ cùng niềm vui của gia đình
khi ấy.

Phßng gd&§T Yªn §Þnh

Trêng TiÓu häc Yªn Th¸i
§Ò thi Häc sinh giái líp 5
19


Môn: Tiếng Việt
Thời gian: 60 phút

Câu 1:
a, Điền dấu câu thích hợp vào chỗ chấm trong đoạn văn sau. Nhớ viết hoa các
chữ cái sau các dấu chấm câu.
Mùa nớc lũ .. giòng nớc xoáy đã cuốn trôi đi tất cả nhà cửa ruộng
gia súc dân miền Trung đã nghèo lại nghèo khổ hơn chẳng thấy nhà đâu
chẳng thấy cây đâu chỉ thấy mênh mông một vùng sông nớc chỗ này vài chiếc
thuyền con chỗ ngọn núi cao kia ngời gục đầu khóc tất cả đều sống trong cảnh
màn trời chiếu đất của ít lòng nhiều, lá lành đùm lá rách hãy cứu lấy đồng
bào ta đang gặp cảnh khốn khó.
b, Trong đoạn văn trên: Câu đơn là ..
Câu ghép là
Câu 2:
a, Hãy tìm 5 từ láy có nghĩa mạnh hơn so với từ gốc.
b, Hãy tìm từ đồng nghĩa với các từ: Bệnh, đi, đa (đa bé đi nhà trẻ).
c, Đặt một câu ghép đẳng lập có nội dung về học tập. Đổi câu ghép đẳng lập
ấy thành câu ghép chính phụ.
Câu 3:
Tìm trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ trong các câu sau và nói rõ trạng ngữ đó nêu
lên ý gì?
a, Từ chiều, trời đã chuyển ma.
b,
Trên đồng cạn, dới đồng sâu.

Chồng cày vợ cấy con trâu đi bừa.
c, Để góp phần bảo vệ mạng sống của mình và mọi ngời, khi đi đờng, em phải
đi đúng luật.
d, Nhờ cố gắng, cuối năm, Lan đợc nhận danh hiệu học sinh giỏi.
Câu 4:
Bài thơ: Trong lời mẹ hát của nhà thơ Trơng Nam Hơng có những câu viết về
ngời mẹ nh sau:
Thời gian chạy qua tóc mẹ
Một màu trắng đến nôn nao
Lng mẹ cứ còng dần xuống
Cho con ngày một thêm cao.
Mẹ ơi trong lời mẹ hát
Có cả cuộc đời hiện ra
Lời ru chắp con đôi cánh
Lớn rồi con sẽ bay xa.
Theo em đoạn thơ trên đã bộc lộ những cảm xúc và suy nghĩ gì của tác giả.
Câu 5: Quê em đang phát triển, ngày ngày nhà ở, chợ đợc xây dựng khang
trang. Trên đờng đi học, em thấy một công nhân xây dựng đang làm việc. Hãy tả
con ngời đáng quý ấy.
Phòng GD&ĐT Yên Định
Đề thi học sinh giỏi lớp 5
TRờng Tiểu học Yên Thọ
Môn: Tiếng Việt
Thời gian : 90 phút
Câu 1: (2điểm) Khôi phục dấu chấm ở vị trí thích hợp trong đoạn văn sau rồi chép
lại đoạn văn:
Biển rất đep buổi sáng, nắng sớm tràn lên mặt biển mặt biển sáng trong nh
tấm thảm khổng lồ bằng ngọc thạch ,những cánh buồm trắng trên biển đợc nắng
sớm chiếu vào sáng rực lên , nh đàn bớm tráng lợn giữa trời xanh .
Câu 2: (3điểm ) Xác định chủ ngữ , vị ngữ , trạng ngữ trong các câu sau:

a)Cô mùa xuân xinh tơi đang lớt nhẹ trên cánh đồng .
b)Tra , nớc biển xanh lơ và khi chiều tà biển đổi sang màu xanh lục .
c)Mặt ao sóng sánh , môt mảnh trăng bồng bềnh trôi trong nớc .
20


Câu 3: (3điểm) Tìm các cặp từ trái nghĩa trong các thành ngữ , tục ngữ sau :
a) én bay thấp ma ngập cầu ao, cú bay cao ma rào lại tạnh.
b)Đi hỏi già, về nhà hỏi trẻ.
c)Một miếng khi đói, bằng một gói khi no.
Câu 4: (2điểm)
Xác định chức năng ngữ pháp (làm chủ ngữ, vị ngữ, bổ ngữ, định ngữ) của đại
từ tôi trong từng câu dới đây:
a) Đơn vị đi qua tôi ngoái đầu nhìn lại.
Ma đầy trời nhng lòng tôi ấm mãi.
(Giang Nam)
b) Đây là quyển sách của tôi.
c) Cả nhà rất yêu quý tôi.
d) Ngời về đích sớm nhất trong cuộc thi chạy việt dã hôm ấy là tôi.
Câu 5: (4điểm )
Lời ru có gió mùa thu
Bàn tay mẹ quạt mẹ đa gió về
Những ngôi sao thức ngoài kia
Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con
Đêm nay con ngủ giấc tròn
Mẹ là ngọn gió của con suốt đời
( Mẹ -Trần Quốc Mịn )
Theo em hình ảnh nào góp phần làm nên cái hay của đoạn thơ trên ? Vì sao ?
Câu 6: (6 điểm )
Tả một ngời em hằng yêu thơng và có nhiều ấn tợng sâu săc đối với em .

Phòng giáo dục yên định
Trờng tiểu học yên thịnh

đề thi học sinh giỏi lớp 5
Môn : Toán
(Thời gian : 90 phút)

Câu 1: (5 điểm) Tìm x
a, x + 2 ì x + 3ì x + ... + 10 ì x = 165
b,( x 27) ì 91 72 = (215 27) ì 91 72
6 15
c, = ( x 0)
8 x
Câu 2: (3 điểm)
a, So sánh A và B biết
A = 2,005 ì 200,5
B = 2,004 ì 200,6
b, Tính nhanh
1
1
1
1
1
+ +
+ ... +
+
72 90 100
9702 9900
Câu 3 (5 điểm)

Tổng số tuổi của ba ngời là 115 tuổi. Tuổi của ngời thứ nhất bằng 2 lần tuổi
của ngời thứ hai cộng với 10. Tuổi của ngời thứ hai bằng 3 lần tuổi của ngời thứ ba
trừ đi 5. Hỏi tuổi của mỗi ngời là bao nhiêu?
21


Câu 4: (5 điểm)
Cho tam giác ABC có diện tích là 90cm 2. D là điểm chính giữa của AB. Trên AC
lấy điểm E sao cho AE gấp đôi EC. Tính diện tích hình tam giác AED.
Câu 5: (2 điểm)
Cho S = 1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 . S có phải là số tự nhiên không? Vì sao?
2 3 4 5 6 7 8

Phòng gd&đt yên định
Trờng tiểu học yên trờng
đề thi học sinh giỏi lớp 5
Môn : TIếNG VIệT
(Thời gian: 90 phút)
câu1.(4điểm)
a. Xác định nghĩa của từ "ăn" trong các cụm từ sau:
Ăn cơm ; ăn xăng ; ăn bám ; ăn ý
b. Tìm 4 thành ngữ , tục ngữ có từ "ăn"
Câu 2.(3điểm)
a / Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong các câu sau:
- Núi non, sông nớc tơi đẹp của Hạ Long là một bộ phận của non sông Việt Nam
gấm vóc.
- Đã tan tác những bóng thù hắc ám.
b/ Các dòng dới đây dòng nào cha thành câu? Hãy bổ sung cho thành câu.
a) Bạn Thuỷ với ý thức của một ngời hoc sinh mới .
b) Em học.

Câu 3: (3điểm)
Viết một đoạn văn 6 câu về chủ đề "Nhân dân" trong đó dùng các thành
ngữ : Một nắng hai sơng ; Thức khuya dậy sớm.
Câu 4: (4điểm)
Trong bài thơ " Tiếng đàn Ba-la-lai-ca trên sông Đà" có câu:
"Biển sẽ nằm bỡ ngỡ giữa cao nguyên"
Theo em câu thơ trên nói lên điều gì? từ "bỡ ngỡ" có gì hay?
22


Câu 5: (6điểm)
Sau bao ngày nắng gắt, cây cối khô héo, xác xơ. Vạn vật đều thấy lả đi vì
nóng nực. Thế rồi cơn ma cũng đến. Cây cối hả hê, vạn vật nh đợc thêm sự sống.
Em hãy tả lại cơn ma tốt lành đó.
( Điểm chữ viết và trình bày đẹp: 1 điểm)

Phòng gd&đt yên định
Trờng tiểu học yên trung
đề thi học sinh giỏi lớp 5
Môn : TIếNG VIệT
(Thời gian: 90 phút)
Bài 1. (3 điểm)
Xác định từ loại trong câu thơ sau:
Hôm qua còn lấm tấm
Chen lẫm màu lá xanh.
Hôm nay bừng lữa thẩm
Rừng rực cháy trên cành
Bài 2: (4 điểm)
a, (2 điểm)
- Viết một đoạn văn khoản 3 5 câu tả cảnh mùa xuân trong đó có sử dụng câu

đơn, câu ghép.
b, (1 điểm)
- Chỉ rõ câu nào là câu đơn, câu nào là câu ghép.
c, (1 điểm)
- Xác định thành phần của 1 câu đơn và 1 câu ghép em vừa tìm.
Bài 3: (3 điểm)
Mở rộng câu sau bằng cách thêm trạng ngữ, định ngữ, bỗ ngữ: Lá rơi
Bài 4: (3 điểm)

Hạt gạo làng ta
Có bảo tháng bảy
Có ma thangs ba
Giọt mồ hôi sa
Mẹ em xuống cấy

(Trần Đăng Khoa)
Hỉnh ảnh nào góp phần làm nên cái hay của khổ thơ trên?
Bài 5 (7 điểm)
Hình ảnh những ngời thân luôn in đậm trong tâm trí em. Hãy tả lại một ngời thân
mà em yêu quý nhất.

23


Phòng gd&đt yên định
Trờng tiểu học yên trờng
đề thi học sinh giỏi lớp 5
Môn : TIếNG VIệT
(Thời gian: 90 phút)

Câu 1:
a. Trong các từ dới đây, từ nào viết sai chính tả, hãy sửa lại cho đúng: Rỗng
tuếch,khếch trơng, ngã khiệu,khuỷu tay, khúc khỉu, thức khia, say riệu, khiêu.
b. Điền vào chỗ chấm tr hay ch: ẻ lạt, ong đèn,ong nhà,ứng minh,ong
óng
Câu 2: (3điểm):
Cho đoạn thơ sau:
Những lời cô giáo giảng
ấm trang vở thơm tho
Yêu thơng em ngắm mãi
Những điểm mời cô cho
a/ Tìm từ đơn, từ ghép, từ láy có trong đoạn thơ trên?
b/Tìm danh từ, động từ, tính từ trong đoạn thơ đó?
Câu 3: (2điểm) Xác định nghĩa của các từ đợc gạch chân trong các trờng hợp sau
đây rồi phân các nghĩa đó thành 2 loại: Nghĩa gốc và nghĩa chuyển:
a. Khế chua cam ngọt.
b. Trẻ em a nói ngọt, không a nói xẵng.
Câu 4: (2 điểm) Dựa vào cấu tạo, em hãy phân biệt hai câu sau thuộc loại câu gì?
a. Khi trời rét, lúc nắng thiêu, bàn tay mẹ vẫn chẳng hề ngơi nghỉ.
b. Tra, nớc biển xanh lơ và khi chiều tà, biển đổi sang màu xanh lục.
Câu 5: (3 điểm) Kết thúc bài thơ Tiếng vọng nhà thơ Nguyễn Quang Thiều viết:
Đêm đêm tôi vừa chợp mắt
Cánh cửa lại rung lên tiếng đập cánh
Những quả trứng lại lăn vào giấc ngủ
Tiếng lăn nh đá lở trên ngàn.
Đoạn thơ trên cho thấy những hình ảnh đã để lại ấn tợng sâu sắc trong tâm trí
tác giả? Vì sao vậy?
Câu 6: (6 điểm)
Em hãy tả một cảnh đẹp ở quê hơng mà em yêu thích.
Phòng gd&đt yên định

Trờng tiểu học Định tờng
đề thi học sinh giỏi lớp 5
Môn : TIếNG VIệT
(Thời gian: 90 phút)
24


Câu 1: Gạch bỏ những từ sai chính tả trong các từ dới đây:
chung kết / trung kết; sởi lởi / xởi lởi; đờng sá/ đờng xá; phố sá / phố xá; sắp
xếp / xắp xếp; làm nên / làm lên; trân trọng / chân trọng ; chân thành / trân thành; ý
chí / ý trí; xứ sở / xứ xở.
Câu 2: a. Tìm từ đồng âm thích hợp điền vào chỗ trống trong mỗi câu sau:
- ăn no rồi lại nằm khoèo
Nghe giục trống ..... bế bụng đi xem. (Ca dao).
- Kể chi tuổi tác già nua
Chống ..... xin cứ thi đua đến cùng. ( Mẹ Suốt Tố Hữu).
a. Em có nhận xét gì về nghĩa của các từ đồng âm đã đợc điền vào chỗ trống ở
trên?
Câu 3: Trong các câu sau, câu nào là câu ghép? Vạch ranh giới giữa các vế câu
trong câu ghép đó. Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong từng vế câu?
a. Ngoài vờn, những cành lá hoàng lan, khế, sấu, bởi, me.... reo nh nổi sóng.
b. Mặt hồ xanh thẳm, thấp thoáng ngoài xa mấy cánh buồm trắng.
c. Trăng soi thẳng vào khuôn mặt Nguyệt, làm cho khuôn mặt tơi mát ngời lên
đẹp lạ thờng.
Câu 4: Trong bài Quê hơng của nhà thơ Đỗ Trung Quân có đoạn :
Quê hơng là con diều biếc
Tuổi thơ con thả trên đồng
Quê hơng là con đò nhỏ
Êm đềm khua nớc ven sông.
Đoạn thơ trên cho em thấy ý nghĩ và tình cảm của nhà thơ đối với quê hơng nh thế

nào?
Câu 5: Bằng tởng tợng của mình, em hãy kể tiếp câu chuyện sau đây: ( viết tiếp
vào chỗ chấm lửng).
Cáo và Sếu
Cáo mời Sếu đến ăn bữa tra và bầy đĩa canh ra với cái mỏ dài của mình, Sếu chẳng
ăn đợc chút gì. Thế là Cáo một mình chén sạch. Sáng ngày hôm sau, Sếu mời Cáo
đến chơi và dọn bữa ăn.......
( Theo Lép Tôn X tôi)

Phòng gd & đt yên định

Trờng tiểu học định tân

đề thi học sinh giỏi lớp 5

Môn : Tiếng Việt
Thời gian: 90 phút

Câu 1: Điền từ thích hợp vào chỗ trống trong các thành ngữ sau và giải thích nghĩa
1 câu thành ngữ mà em vừa điền từ:
- Chân. đá..
- Chân. tay..
- .chântay
- Chân. mắt..
- Tim.chân..
Câu 2: Cho các từ sau: trờng học, ngủ, già, phấn khởi, tre, em bé, da hấu, ngọt,
sôi nổi.
a) Xếp các từ thành 3 nhóm: danh từ, động từ, tính từ.
b) Ghép một danh từ với một động từ hoặc tính từ để tạo thành các câu, cụm từ
hợp nghĩa.

Câu 3: Xác định chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ trong các câu sau:
25