Ngày 4 tổng hợp đề thi toán văn anh KHTN KHXH

HÀNH TRÌNH 80 NGÀY ĐỒNG HÀNH CÙNG 99ER
BIÊN TẬP: KỸ SƯ HƯ HỎNG

ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA 2017
MÔN: TOÁN
Thời gian làm bài: 90 phút

Họ và tên thí sinh: .........................................................
Số Báo Danh: ................................................................

ĐỀ SỐ 4/80

Câu 1: Hàm số f(x) đồng biến trên khoảng (0; ) , khẳng định nào sau đây đúng?
B. f (3)  f ( )

A. f (1)  f (2)

C. f (1)  f ( 1)

4
5
D. f ( )  f ( )
3
4

Câu 2: Hàm số y  x 3  1 có bao nhiêu điểm cực trị?
A. 0

B. 1
C. 2
D. 3

x 1
Câu 3: Đồ thị hàm số y 
có bao nhiêu đường tiệm cận?
1 x
A. 0
B. 1
C. 2
D. 3
Câu 4: Số giao điểm của hai đồ thị hàm số y  f ( x ) và y  g( x ) bằng số nghiệm của phương trình
A. f ( x )  0
B. g( x )  0
C. f ( x )  g( x )  0
D. f ( x )  g( x )  0
Câu 5: Đồ thị sau là của một trong bốn hàm số đã cho, đó là hàm số nào?
2x  1
A. y   x 3  3 x  1 B. y  x 3  3x  1
C. y  x 4  2 x 2  1 D. y 
x 1
y

1
x

1
-1

O

Câu 6: Biết f ( x )  x 2 (9  x 2 ) , số điểm cực trị của hàm f(x) là
A. 0

B. 1
C. 2

D. 3

Câu 7: Gọi M, m lần lượt là giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của hàm số: y  x 3  3x 2  1 trên 1;2  .
Khi đó tổng M+m bằng:
A. 2
B. -4
Câu 8: Cho các khẳng định:
(I):Hàm số y = 2 đồng biến trên R.

C. 0

D. -2

(II): Hàm số y  x  12 x nghịch biến trên khoảng (1;2) .
3

(III): Hàm số y 

2x  5
đồng biến trên các khoảng (;2) vµ (2; ) .
x 2

Trong các khẳng định trên có bao nhiêu khẳng định đúng?
A. 0
B. 1
C. 2

D. 3

Câu 9: Cho hàm số: y  x  12  3 x 2 . Giá trị lớn nhất của hàm số bằng:
A. 3

B. 2

C. 4

D. 1

Trang 1/5 - Mã đề thi 13


2
Câu 10: Tất cả các giá trị của m để đồ thị hàm số y  (mx  1)( x  2 x  3) cắt trục hoành tại 3 điểm

phân biệt là


m  0

B. m  1

1
m  
3


A. m  0

m  0

C.  m  1
 m  3


m  0

D.  m  1
m  3


Câu 11: Người ta muốn làm một cái bình thủy tinh hình lăng trụ đứng có nắp đậy, đáy là tam giác đều để
đựng 16 lít nước. Để tiết kiệm chi phí nhất (xem tấm thủy tinh làm vỏ bình là rất mỏng) thì cạnh đáy của
bình là
C. 2 3 2 dm

B. 4dm

A. 4m

D. 2 3 4 m

16l

x=?

Câu 12: Cho 1  a  0, x  0, y  0 , khẳng định nào sau đây sai?
A. loga x   loga x

C. log

a

B. loga ( x.y)  loga x  loga y

1
x  loga x
2

Câu 13: Hàm số y 

1
x3

1
D. loga x  loga x
2

có tập xác định là

B. [0; )
A. R
Câu 14: Hàm số nào sau đây đồng biến trên R?
x
A. y  (0.5)

x
B. y  ( 10  3)

C. (0; )

3

C. y  ( ) x



D. R \ {0}

e
2

D. y  ( ) x

Câu 15: Số nghiệm của phương trình log3 x 2  log3 (3 x ) là
A. 0
B. 1
Câu 16: Nếu log a b.log b c  1 thì

C. 2

A. a  b  c
B. a  b
C. b  c
Câu 17: Cho các khẳng định:
(I): Đồ thị hàm số y  log a x (1  a  0) luôn nằm bên phải trục tung.

D. 3
D. a  c

(II):Đồ thị hàm số y  log a x (1  a  0) đi qua điểm (1; 0).
(III): Đồ thị hàm số y  log a x (1  a  0) nhận trục tung làm tiệm cận đứng.
Trong các khẳng định trên có mấy khẳng định đúng?
A. 0
B. 1
C. 2
5

D. 3

4

3 a
4 a
Câu 18: Nếu ( )  ( ) vµ b 4  b 3 thì
4
5
Trang 2/5 - Mã đề thi 13


A. a  0 vµ 0  b  1 B. a  0 vµ b  1

C. a  0 vµ b  1

D. a  0 vµ 0 < b  1

Câu 19: Phương trình 6.4 x  2 x  1  0 có bao nhiêu nghiệm dương?
A. 0
B. 1

C. 2

D. 3

Câu 20: Phương trình lg2 x  lg x  2  0 có bao nhiêu nghiệm thuộc khoảng (1; 100)?
A. 0
B. 1
C. 2
D. 3
Câu 21: Anh T muốn xây một ngôi nhà trị giá 500 triệu đồng sau 3 năm nữa, biết lãi suất ngân hàng vẫn
không đổi là 8% một năm. Vậy tại thời điểm hiện tại số tiền ít nhất anh T phải gửi tiết kiệm vào ngân hàng
theo thể thức lãi kép để có đủ tiền xây nhà (kết quả làm tròn đến hàng triệu ) là
A. 395 triệu đồng
B. 396 triệu đồng
C. 397 triệu đồng
D. 398 triệu đồng
Câu 22: Biết F( x )   sin xdx; F(0)  1 khi đó
B. F( x )   cos x

A. F ( x )  cos x
Câu 23: Cho 0  a 
b

A.


2

;0  b 


2

C. F( x )  1  cos x

, khi đó:
b

1

 cos2 x dx  tan b  tan a

B.

a

b

D. F( x )  2  cos x

1

 cos2 x dx  tan a  tan b
a

b

1

1

1
C. 
dx 

2
cos a cos b
a cos x

D.

1

1

1

 cos2 x dx  cos b  cos a
a

Câu 24: Cho g( x )  6 x  6 ; F( x )  x  3 x là một nguyên hàm của f(x), khi đó
A. g( x )  f ( x )
B. g( x )  f ( x )
C. g( x )  f ( x )
D. g( x )  f ( x )
3

2

ln 3

Câu 25: Phương trình ln( x  1)  t có nghiệm dương duy nhất x  f (t ), t  0 thì



f 2 (t )dt bằng

0

B. 2  ln 3

A. ln3

C. 8  ln 3

D. - ln3

3

Câu 26: Tích phân   (4  x 2 )2 dx dùng để tính một trong bốn đại lượng sau, đó là đại lượng nào?
2

A. Diện tích hình phẳng giới hạn bởi các đường: y  (4  x 2 )2 ; x  3; y  0 .
B. Diện tích hình phẳng giới hạn bởi các đường: y  (4  x 2 )2 ; x  2; x  3 .
C. Thể tích khối tròn xoay khi quay hình (H) giới hạn bởi các đường y  4  x 2 ;y  0; x  3 quanh trục
Ox.
D. Thể tích khối tròn xoay khi quay hình (H) giới hạn bởi các đường y  4  x 2 ;y  0; x  3; x  2; quanh
trục Ox.
Câu 27: Trong hệ tọa độ Oxy, parabol y 

x2

chia đường tròn tâm O(O là gốc tọa độ) bán kính r  2 2
2

thành 2 phần, diện tích phần nhỏ bằng
4
4
3
4
A. 2 
B.
C. 2 
D. 2 
3
3
4
3
Câu 28: Người ta bơm nước vào một bồn chứa, lúc đầu bồn không chứa nước, mức nước ở bồn chứa sau
khi bơm phụ thuộc vào thời gian bơm nước theo một hàm số h = h(t) trong đó h tính bằng cm, t tính bằng
giây. Biết rằng h  t   3 2t  1 và . Mức nước ở bồn sau khi bơm được 13 giây là

Trang 3/5 - Mã đề thi 13


243
243
B.
cm
cm
4
8

Câu 29: Số phức z  3  4i có phần ảo bằng:
A. 4i .
B. 3.
Câu 30: Cho số phức z, khi đó:

A.

A. z  z

B. z   z

C. 30 cm

D. 60 cm

C. 4i .

D. -4.

C. z   z

D. z  z

Câu 31: Cho các khẳng định:
(I): Điểm biểu diễn số phức z = 2 – i nằm bên phải trục tung.
(II): Điểm biểu diễn số phức z = 2 – i nằm phía dưới trục hoành.
Kết luận nào sau đây đúng?
A. (I) đúng, (II) sai.
B. (II) đúng, (I) sai.
C. Cả (I) và (II) đều sai.

D. Cả (I) và (II) đều đúng.
Câu 32: Biết rằng các nghiệm phức của phương trình x 2  2bx  c  0 đều có phần ảo bằng 0, hệ thức nào
sau đây đúng?
A. b2  4c  0

B. b2  c  0

C. b2  c  0

D. b2  c  0

Câu 33: Biết số phức z thỏa mãn z  1  1 và z  z có phần ảo không âm. Phần mặt phẳng biểu diễn số
phức z có diện tích là:

A.
2

B. 

C. 2

D.  2

Câu 34: Gọi T là tập hợp tất cả các số phức z thỏa mãn z  i  2 và z  1  4 . Gọi z1; z2  T lần lượt là
các số phức có môđun nhỏ nhất và lớn nhất trong T. Khi đó z1  z2 là
A. 5  i
B. 5  i
C. 5
D. 4  i
Câu 35: Cho khối lập phương ABCD.ABCD cạnh a, thể tích khối chóp A.ABCD là

a3
a3
a3
C.
D.
2
6
3
Câu 36: Cho lăng trụ đứng ABC.ABC biết tam giác ABC vuông cân tại A, AB  2 AA  a . Thể tích khối
lăng trụ đã cho là

A. a3

B.

a3
a3
a3
B.
C.
D. a3
12
2
4
Câu 37: Khối lập phương có đường chéo bằng 2a thì có thể tích là
8 3
a
A.
B. 8a3
C. 2 2a3

D. a3
3 3
1
Câu 38: Thể tích khối tứ diện đều ABCD bằng thì khoảng cách từ A đến mặt phẳng (BCD) là
3

A.

2

3

3
2
D.
2
3
3
3
Câu 39: Bán kính hình cầu tiếp xúc với tất cả các cạnh của một hình lập phương cạnh a là

A.

B.

C.

a
a 3
2a

a
B.
C.
D.
2
2
2
2
Câu 40: Một hình vuông ABCD có AD = π. Cho hình vuông đó quay quanh CD, ta được vật tròn xoay có
thể tích bằng
A.

A.  3

B.  4

C. 2 4

D. 2 3
Trang 4/5 - Mã đề thi 13


Câu 41: Một tam giác ABC vuông tại A có AB = 5, AC = 12. Cho tam giác ABC quay quanh cạnh huyền
BC ta được vật tròn xoay có thể tích bằng:
1200
1200
3600
2400
A.
B.

C.
D.
13
13
13
13
Câu 42: Một khúc gỗ hình trụ có chiều cao 3m, đường kính đáy 80 cm. Người ta cưa 4 tấm bìa để được
một khối lăng trụ đều nội tiếp trong khối trụ. Tổng thể tích của 4 tấm bìa bị cưa là (xem mạch cưa không
đáng kể)

3m

A. 0,12(  2) m3

B. 1,92(  2) m3

C. 0, 4(  2) m 3

D. 0, 48(  2) m3 .

Câu 43: Trong hệ tọa độ Oxyz, phương trình nào sau đây là phương trình mặt cầu tâm I(1;2;3) bán kính r
= 1?
A.  x  1  ( y  2)2   z  3   1

B.  x  1  ( y  2)2   z  3   1

C.  x  1  ( y  2)   z  3   1

D. x 2  y 2  z2  2 x  4 y  6 z  13  0

2

2

2

2

2

3

Câu 44: Trong hệ tọa độ Oxyz,cho mặt cầu (S) tâm O (O là gốc tọa độ) bán kính r = 1 và mặt phẳng (P):
2 x  2 y  z  3  0 . Kết luận nào sau đây đúng?
A. (P) là tiếp diện của mặt cầu.
B. (S) và (P) không có điểm chung.
C. (S) và (P) cắt nhau theo một đường tròn bán kính bằng 1.
D. (S) và (P) có 2 điểm chung.
Câu 45: Trong hệ tọa độ Oxyz, cho bốn điểm A(0;1;1);B(1;0;1);C(0;0;1) vµ I (1;1;1) . Mặt phẳng qua I,
song song với mặt phẳng (ABC) có phương trình là
A. z  1  0
B. y  1  0
C. x  1  0
D. x  y  z  3  0
Câu 46: Trong hệ tọa độ Oxyz, cho hình hộp ABCD.MNPQ tâm I, biết
A(0;1;2);B(1;0;1);C(2;0;1) vµ Q(1;0;1) . Đường thẳng qua I, song song với AC có phương trình là

 x  4t

A.  y  2t

 z  1  2t


 x  2t

B.  y  t
z  1  t


 x  2t

C.  y  t
 z  1  t


 x  4t

D.  y  2t
 z  1  2t


Câu 47: Trong hệ tọa độ Oxyz, cho bốn điểm A(0;1;0), B(1;0;0), C(0;0;1), D(1;1;1) , tọa độ điểm M trên
mặt phẳng (Oxy) sao cho MA  MB  MC  MD nhỏ nhất là
2 2
1 1
C. ( ; ; 0)
D. ( ; ; 0)
3 3
2 2
x  1  t


Câu 48: Trong hệ tọa độ Oxyz, cho đường thẳng  :  y  2t ; H nằm trên  sao cho (OH , )  90 0 (O
 z  1  2t


1
A. (0;0; )
2

1 1
B. (0; ; )
2 2

là gốc tọa độ) . Độ dài đoạn OH là
A.

17
3

B.

17
3

C.

17
3

D.

17
3
Trang 5/5 - Mã đề thi 13


Câu 49: Trong hệ tọa độ Oxyz, mặt cầu (S): x 2  y 2  z2  2 x  4 y  6 z  13  0 có diện tích là
4
C. 8
D. 4 2
3
Câu 50: Trong hệ tọa độ Oxyz, cho bốn điểm A(1;2;1), B(2;1;1), C(1;1;2) , tập hợp tất cả các điểm M trên

A. 4

B.

mặt phẳng ( ) : 3x  6 y  6z  1  0 sao cho MA.MB  .MB.MC  .MC.MA  0 là
A. một đường tròn
B. một mặt cầu
C. một điểm
D. một mặt phẳng
---------- HẾT ----------

Trang 6/5 - Mã đề thi 13


ĐÁP ÁN MÔN TOÁN – ĐỀ 04
Câu
1

2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25

Đáp án
D
A
C
D

B
C
B
C
C
B
B
C
C
D
B
D
D
A
A
A
C
D
A
B
A

Câu
26
27
28
29
30
31
32

33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50

Đáp án
D
A
C
D
D
D
B
A
A
D

A
A
A
D
B
A
D
D
A
A
A
D
A
A
C

HÀNH TRÌNH 80 NGÀY ĐỒNG HÀNH CÙNG 99ER là khóa cung cấp đề thi
DÀNH RIÊNG CHO THÀNH VIÊN KỸ SƯ HƯ HỎNG
CẬP NHẬT MỚI – Bám sát cấu trúc 2017 từ các Trường Chuyên trên cả nước
Bao gồm các môn Toán Lí Hóa Sinh Văn Anh Sử Địa GDCD
Đăng kí thành viên tại Facebook.com/kysuhuhong
Ngoài ra, thành viên khi đăng kí sẽ được nhận tất cả tài liệu TỪ TRƯỚC ĐẾN NAY
của Kỹ Sư Hư Hỏng mà không tốn thêm bất kì chi phí nào

Kỹ Sư Hư Hỏng – Cung cấp tài liệu ôn thi THPT mới nhất

Trang 7


HƯỚNG DẪN GIẢI CÁC CÂU VẬN DỤNG CAO

Câu 11: Người ta muốn làm một cái bình thủy tinh hình lăng trụ đứng có nắp đậy, đáy là tam giác đều để
đựng 16 lít nước. Để tiết kiệm chi phí nhất (xem tấm thủy tinh làm vỏ bình là rất mỏng) thì cạnh đáy của
bình là
B. 4dm

A. 4m

C. 2 3 2 dm

D. 2 3 4 m

16l

x=?

HD: (hình vẽ)
Để tiết kiệm chi phí nhất thì diện tích toàn phần nhỏ nhất

V  16  h.x 2
Stp  x 2

3
64
h
4
3x 2

3
3 192
 3 xh  x 2


 f ( x ) ( x  0)
2
2
3x

Min f(x) đạt tại x = 4 (dm), chọn A
Câu 21: Anh T muốn xây một ngôi nhà trị giá 500 triệu đồng sau 3 năm nữa, biết lãi suất ngân hàng vẫn
không đổi là 8% một năm. Vậy tại thời điểm hiện tại số tiền ít nhất anh T phải gửi tiết kiệm vào ngân hàng
theo thể thức lãi kép để có đủ tiền xây nhà (kết quả làm tròn đến hàng triệu ) là
A. 395 triệu đồng
B. 396 triệu đồng
C. 397 triệu đồng
D. 398 triệu đồng
HD: Số tiền hiện tại là A thì sau 5 năm sẽ là A(1  0.08)5  500  A  397
Câu 28: Người ta bơm nước vào một bồn chứa, lúc đầu bồn không chứa nước, mức nước ở bồn chứa sau
khi bơm phụ thuộc vào thời gian bơm nước theo một hàm số h = h(t) trong đó h tính bằng cm, t tính bằng
giây. Biết rằng h  t   3 2t  1 và . Mức nước ở bồn sau khi bơm được 13 giây là
243
cm
4
HD:

A.

B.

243
cm
8

C. 30 cm

D. 60 cm

3
h(t)   3 2t  1dt  (2t  1) 3 2t  1  C
8
Lúc đầu (t=0) bể không có nước (h(0)=0)  C  

3
3
3
 h(t)  (2t  1) 3 2t  1 
8
8
8

 h(13)  30 . Chọn C.
Câu 42: Một khúc gỗ hình trụ có chiều cao 3m, đường kính đáy 80 cm. Người ta cưa 4 tấm bìa để được
một khối lăng trụ đều nội tiếp trong khối trụ. Tổng thể tích của 4 tấm bìa bị cưa là (xem mạch cưa không
đáng kể)
Kỹ Sư Hư Hỏng – Cung cấp tài liệu ôn thi THPT mới nhất

Trang 8


3m

A. 0,12(  2) m3

B. 1,92(  2) m3
C. 0, 4(  2) m 3
D. 0, 48(  2) m3 .
HD:
Tổng thể tích của 4 tấm bìa bị cưa = thể tích khối trụ - thể tích khối lăng trụ
Câu 50: Trong hệ tọa độ Oxyz, cho bốn điểm A(1;2;1), B(2;1;1), C(1;1;2) , tập hợp tất cả các điểm M trên
mặt phẳng ( ) : 3x  6 y  6z  1  0 sao cho MA.MB  .MB.MC  .MC.MA  0 là
A. một đường tròn
B. một mặt cầu
C. một điểm
D. một mặt phẳng
HD:
Gọi

G

là

trọng

tâm

tam

giác

ABC

MA.MB  .MB.MC  .MC.MA  0  3MG 2  GA.GB  .GB.GC  .GC.GA  0  MG 

Vì d ( G ,( )) 

ta

có

1
3

1
nên M là hình chiếu của G trên ( ) : 3x  6 y  6z  1  0 . Chọn C.
3

Kỹ Sư Hư Hỏng – Cung cấp tài liệu ôn thi THPT mới nhất

Trang 9


HÀNH TRÌNH 80 NGÀY ĐỒNG HÀNH CÙNG 99ER
BIÊN TẬP: KỸ SƯ HƯ HỎNG

ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA 2017
MÔN: NGỮ VĂN
Thời gian làm bài: 120 phút

Họ và tên thí sinh: .........................................................
Số Báo Danh: ................................................................

ĐỀ SỐ 4/80

PHẦN I. ĐỌC HIỂU (3,0 điểm)
Cho đoạn trích dưới đây:
“Bà lão cúi đầu nín lặng. Bà lão hiểu rồi. Lòng người mẹ nghèo khổ ấy còn hiểu ra biết bao nhiêu
cơ sự, vừa ai oán vừa xót thương cho số kiếp đứa con mình. Chao ôi, người ta dựng vợ gả chồng cho con
là lúc trong nhà ăn nên làm nổi, những mong sinh con đẻ cái mở mặt sau này. Còn mình thì... Trong kẽ
mắt kèm nhèm của bà rủ xuống hai dòng nước mắt... Biết rằng chúng nó có nuôi nổi nhau sống qua được
cơn đói khát này không?”
(Trích Vợ Nhặt của Kim Lân)
Anh/chị hãy nghiên cứu đoạn trích trên và thực hiện các yêu cầu sau:
Câu 1. (1,0 điểm)
Xác định những phương thức biểu đạt được sử dụng trong đoạn văn.
Câu 2. (1,0 điểm)
Cho biết nội dung chủ yếu của đoạn văn bản là gì?
Câu 3. (1,0 điểm)
Xác định thành ngữ dân gian được sử dụng trong đoạn văn và nêu hiệu quả nghệ thuật của các thành
ngữ đó.
PHẦN II. LÀM VĂN (7,0 điểm)
Câu 1. ( 3,0 điểm)
Đại tướng Võ Nguyên Giáp ra đi là một mất mát lớn cho dân tộc Việt Nam và bạn bè
quốc tế. Hàng triệu trái tim đã thổn thức khi đại tướng từ trần, đất nước chìm ngập trong nước mắt của nhân
dân. Trong đó, có không ít những học sinh, sinh viên, chưa từng được gặp ông ngoài đời, cũng nức nở khóc
ông.
Anh/chị suy nghĩ gì về những giọt nước mắt của các bạn trẻ khi có ý kiến từng cho rằng: “Thế hệ
trẻ không phải sống trong bom đạn hiểm nguy, chỉ biết hưởng thụ trong đời sống hiện đại, xô bồ nên trái
tim thường thờ ơ, vô cảm với xung quanh”.
Câu 2. (4,0 điểm)
Sách Ngữ văn 12 có viết: “Thơ Xuân Quỳnh in đậm vẻ đẹp nữ tính, là tiếng nói của một tâm hồn
giàu trắc ẩn, hồn hậu, chân thực và luôn da diết trong khát vọng về một hạnh phúc đời thường”. Và có ý
kiến cho rằng: “Sóng là một trong những bài thơ tiêu biểu cho hồn thơ Xuân Quỳnh”.
Anh/ chị hãy trình bày ý kiến của mình về các nhận xét trên.

------------HẾT------------

Kỹ Sư Hư Hỏng – Cung cấp tài liệu ôn thi THPT mới nhất

Trang 1


ĐÁP ÁN NGỮ VĂN ĐỀ 04
I . PHẦN ĐỌC – HIỂU
1. Yêu cầu chung
Đọc đoạn trích trong truyện ngắn Vợ nhặt
- Câu này kiểm tra năng lực đọc hiểu văn bản của thí sinh; đòi hỏi thí sinh phải huy động kiến thức
và kĩ năng đọc hiểu một văn bản văn học thuộc thể loại truyện ngắn để làm bài.
- Đề không yêu cầu đọc hiểu mọi phương diện của đoạn trích, chỉ kiểm tra một số khía cạnh. Cảm nhận
của thí sinh có thể phong phú nhưng cần nắm bắt được nội dung chính của văn bản, nhận ra các phương thức
biểu đạt trong đoạn trích và nghệ thuật sử dụng thành ngữ của nhà văn
2. Yêu cầu cụ thể
Câu
1
2

3

Nội dung
Những phương thức biểu đạt được sử dụng trong đoạn văn: biểu cảm, tự sự
Nội dung chủ yếu của đoạn văn bản diễn tả tâm trạng bà cụ Tứ khi biết con trai
(nhân vật Tràng) dẫn người đàn bà xa lạ về
- Các thành ngữ dân gian được sử dụng trong đoạn văn: dựng vợ gả chồng, sinh con
đẻ cái, ăn nên làm nổi.
- Hiệu quả nghệ thuật của các thành ngữ: các thành ngữ dân gian quen thuộc trong

lời ăn tiếng nói nhân dân được sử dụng một cách sáng tạo, qua đó dòng tâm tư của
người kể hòa vào với dòng suy nghĩ của nhân vật bà cụ Tứ; suy nghĩ, cảm xúc của
nhân vật trở nên thật gần gũi, được thể hiện rất tự nhiên; nỗi lòng, tâm trạng cùa
người mẹ thương con thật được diễn tả thật chân thực.

Điểm
1,0
1,0

1,0

II . PHẦN LÀM VĂN
Câu 1. ( 3 điểm)
Suy nghĩ về những giọt nước mắt của các bạn trẻ khóc Đại tướng Võ Nguyên Giáp khi có ý kiến
từng cho rằng:
“Thế hệ trẻ không phải sống trong bom đạn hiểm nguy, chỉ biết hưởng thụ trong đời sống hiện
đại, xô bồ nên trái tim thường thờ ơ, vô cảm với xung quanh”.
1. Yêu cầu chung
- Câu này kiểm tra năng lực viết bài nghị luận xã hội của thí sinh; đòi hỏi thí sinh phải huy động
những hiểu biết về đời sống xã hội, kĩ năng tạo lập văn bản và khả năng bày tỏ quan điểm riêng của mình
để làm bài.
- Thí sinh có thể triển khai vấn đề theo nhiều cách khác nhau, nhưng phải có lí lẽ và căn cứ xác
đáng; được tự do bày tỏ quan điểm của mình, nhưng phải có thái độ chân thành, nghiêm túc, phù hợp với
chuẩn mực đạo đức xã hội và luật pháp quốc tế.
2. Yêu cầu cụ thể
Ý
1

Nội dung
Làm rõ vấn đề nghị luận:

- Giọt nước mắt của các bạn trẻ trong đám tang đại tướng Võ Nguyên Giáp thể hiện
những tình cảm chân thành, sâu sắc đối với vị tướng của nhân dân.
- Giọt nước mắt ấy khác với nhận định: “Thế hệ trẻ không phải sống trong bom đạn
hiểm nguy, chỉ biết hưởng thụ trong đời sống hiện đại, xô bồ nên trái tim thường thờ ơ,
vô cảm với xung quanh.”, cho rằng những người trẻ trong cuộc sống hòa bình của thời
hiện đại nặng về cuộc sống vật chất mà coi nhẹ những giá trị tinh thần.

Kỹ Sư Hư Hỏng – Cung cấp tài liệu ôn thi THPT mới nhất

Điểm
0,5

Trang 2


2

3

Bàn luận
- Thí sinh có thể có những hướng bàn luận khác nhau miễn là thuyết phục; dưới đây là
những ý tham khảo:
* Về những giọt nước mắt của các bạn trẻ trong đám tang của Đại tướng Võ Nguyên
Giáp:
- Giọt nước mắt bộc lộ tình cảm chân thành, tự nhiên, thực sự: Các bạn trẻ không có
khoảng cách thế hệ mà rất gần gũi thân quen, ruột thịt với Đại tướng; sự đau đớn, tiếc
thương vô hạn, xúc động mãnh liệt trước sự ra đi của Đại tướng. Nỗi đau của giới trẻ
hòa chung đau thương của cả dân tộc.
- Giọt nước mắt xuất phát những tình cảm đẹp đẽ của các bạn trẻ thể hiện: Sự tôn thờ,
ngưỡng mộ một nhân cách vĩ đại, trí tuệ, tài năng; lòng biết ơn, tri ân người anh hùng

có công với đất nước, với dân tộc.
- Giọt nước mắt thể hiện tâm hồn trong sáng, hướng thiện: luôn hướng đến những giá
trị tốt đẹp, những chuẩn mực cao quý trong cuộc đời; lòng yêu nước thường trực, giàu
tinh thần dân tộc với niềm tự hào về thế hệ cha anh; biết quan tâm trăn trở tới những
vấn đề xã hội…
* Về nhận định trái chiều
- Từ lâu, trong xã hội đã có những lời chê trách với thế hệ trẻ, cho rằng họ sống “thờ ơ,
vô cảm”. Đó là những ý nghĩ sai lệch thể hiện cái nhìn phiến diện khi chỉ nhắm đế một
bộ phận nhỏ giới trẻ, chưa thực sự hiểu hết về thế hệ trẻ. Sau đám tang Đại tướng Võ
Nguyên Giáp - một con người với công lao to lớn với dân tộc, trí tuệ, tài năng, và đặc
biệt là nhân cách cao đẹp suốt đời cống hiến cho đất nước - chắc hẳn nhiều người sẽ có
cái nhìn khác về các bạn trẻ khi chứng kiến những giọt nước mắt của họ.
- Thường ngày, với sự trẻ trung, sôi nổi, các bạn trẻ luôn đề cao cái tôi cá nhân của mình
nên dễ bị lầm tưởng là vô tâm, thờ ơ với xung quanh. Nhưng trong hoàn cảnh trọng đại
có ý nghĩa, liên quan đến dân tộc cộng đồng, giới trẻ đã bộc lộ tình cảm và phẩm chất
đẹp đẽ của con người Việt Nam. Không chỉ có giọt nước mắt rơi, các bạn trẻ còn có rất
nhiều hành động thiết thực, có ý nghĩa trong đám tang đại tướng.
Bài học nhận thức và hành động
- Tin tưởng trong tâm hồn thế hệ trẻ luôn tiềm ẩn những tình cảm tốt đẹp và bản chất
cao quý.
- Tích cực rèn luyện, tu dưỡng, sẵn sàng phát huy sức trẻ, tiếp nối truyền thống của cha
anh.

2,0

0,5

Câu 2. (4 điểm)
Cảm nhận về bài thơ Sóng và trình bày ý kiến về các nhận xét...
1. Yêu cầu chung

- Câu này kiểm tra năng lực viết bài nghị luận văn học của thí sinh; đòi hỏi thí sinh phải huy động
kiến thức về tác phẩm văn học, về phong cách nghệ thuật tác giả, kĩ năng tạo lập văn bản và khả năng
cảm thụ văn chương của mình để làm bài.
- Thí sinh có thể cảm nhận và kiến giải theo những cách khác nhau, nhưng phải có lí lẽ, có căn cứ
xác đáng, không được thoát ly văn bản tác phẩm.
2. Yêu cầu cụ thể
Ý
1

Nội dung
Giới thiệu khái quát tác giả- tác phẩm. Giải thích các ý kiến
- Ý kiến thứ nhất:

Kỹ Sư Hư Hỏng – Cung cấp tài liệu ôn thi THPT mới nhất

Điểm
1,0

Trang 3


2

3

+ Vẻ đẹp nữ tính: Thơ Xuân Quỳnh là tiếng lòng, là tiếng nói tâm hồn của người phụ
nữ khi yêu với những nét đẹp đằm thắm, dịu dàng, đôn hậu, vị tha, sâu lắng…
+ Tiếng nói của một tâm hồn giàu trắc ẩn, hồn hậu, chân thực và luôn da diết trong
khát vọng về một hạnh phúc đời thường: tiếng thơ với những cảm xúc, suy tư, thao
thức, khát khao… rất đời, rất gần gũi.

- Ý kiến thứ hai: Sóng là một trong những bài thơ tiêu biểu cho hồn thơ Xuân
Quỳnh
+ Sóng viết về tình yêu - đề tài nổi bật trong thơ Xuân Quỳnh.
+ Sóng rất tiêu biểu cho hồn thơ Xuân Quỳnh: chân thành, đằm thắm mà khát khao,
say mê bất tận, hồn nhiên trẻ trung mà suy tư, sâu lắng, ước mơ đến cháy bỏng…
một vẻ đẹp rất nữ tính.
Cảm nhận về bài thơ Sóng hướng tới bình luận các ý kiến:
* Về nội dung:
- Thơ Xuân Quỳnh in đậm vẻ đẹp nữ tính – Sóng thể hiện vẻ đẹp tâm hồn ngườicon
gái khi yêu
+ Tâm hồn người phụ nữ luôn phức điệu với những cung bậc cảm xúc, nhữngrung
động mãnh liệt, luôn rạo rực và đầy khát khao, luôn tìm cách lí giải tâm hồnmình và
đi tìm cội nguồn của tình yêu.
+ Tâm hồn người phụ nữ hồn hậu, rất thành thực với tình yêu vừa đằm thắm,
dịu dàng vừa sôi nổi, đắm say, với nỗi nhớ cồn cào, da diết, lắng sâu.
+ Một tình yêu đằm thắm, thủy chung, vị tha vượt bao cách trở - “Hướng về anh
một phương” dù trời đất có thay phương đổi hướng.
- Sóng thể hiện một tâm hồn giàu trắc ẩn, hồn hậu, chân thực và luôn da diết
trong khát vọng về một hạnh phúc đời thường”.
+ Bài thơ thể hiện một trái tim phụ nữ hồn hậu, chân thành, nhiều lo âu và luôn da
diết trong khát vọng hạnh phúc đời thường - hi vọng vào tình yêu cao cả trước thử
thách nghiệt ngã của thời gian và cuộc đời.
+ Tình yêu không vị kỉ mà đầy trách nhiệm, muốn hoà nhập vào cái chung với khát
khao dâng hiến trọn vẹn và vươn tới một tình yêu vĩnh hằng.
* Về nghệ thuật:
- Hình tượng “Sóng” và “Em” với kết cấu song hành là sáng tạo độc đáo thể hiện sinh
động và chân thực những cảm xúc và khát vọng trong tâm hồn người phụ nữ đang
yêu.
- Thể thơ năm chữ, âm điệu bằng trắc của những câu thơ thay đổi đan xen nhau, nhịp
điệu phù hợp với nhịp điệu vận động của “sóng” và phù hợp với cảm xúc của nhân

vật trữ tình.
- Từ ngữ giản dị, trong sáng, giàu sức gợi, biểu cảm diễn tả chân thực những
trạng thái đối lập mà thống nhất của “sóng” và của tâm hồn người con gái khi yêu.
Bình luận chung về các ý kiến
- Hai ý kiến là những nhận xét xác đáng về hồn thơ Xuân Quỳnh. Ý kiến thứ nhất cụ
thể hóa hồn thơ Xuân Quỳnh với những nhận định thật sâu sắc, xác đáng. Ý kiến thứ
hai là đánh giá mang tính khái quát về bài thơ Sóng ở góc nhìn về hồn thơ, về phong
cách tác giả. Hai ý kiến có tính chất bổ sung cho nhau và khẳng định vị trí bài thơ
Sóng trong thơ Xuân Quỳnh.
- Sóng góp phần khẳng định phong cách thơ tình Xuân Quỳnh, là lời tự hát về tình
yêu với nhịp đập của một trái tim hồn hậu, giàu yêu thương, giàu khát vọng và ít
nhiều những phấp phỏng, lo âu, vừa mạnh mẽ vừa yếu đuối…

Kỹ Sư Hư Hỏng – Cung cấp tài liệu ôn thi THPT mới nhất

2,0

1,0

Trang 4


Sóng là tiếng nói rất trẻ trung và đằm thắm nồng nàn về tình yêu của người phụ nữ.
Với Sóng, Xuân Quỳnh góp thêm một cách diễn tả độc đáo về đề tài muôn thuở của
loài người – đề tài tình yêu.
-Thí sinh có thể bày tỏ quan điểm riêng của mình về các nhận định; cần nhận thức
được những hiểu biết về tác giả và việc bám sát văn bản để bày tỏ ý kiến và thuyết
phục về vấn đề là quan trọng.
Lưu ý: Đây là đáp án mở, thang điểm không qui định điểm chi tiết đối với từng ý nhỏ, chỉ nêu mức

Kỹ Sư Hư Hỏng – Cung cấp tài liệu ôn thi THPT mới nhất

Trang 5


HÀNH TRÌNH 80 NGÀY ĐỒNG HÀNH CÙNG 99ER
BIÊN TẬP: KỸ SƯ HƯ HỎNG

ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA 2017
MÔN: ANH VĂN
Thời gian làm bài: 60 phút

Họ và tên thí sinh: .........................................................
Số Báo Danh: ................................................................

ĐỀ SỐ 4/80

Marktheletter A, B,C,orD onyour answersheet
toindicatethewordwhoseunderlinedpartdiffersfromtheotherthreeinpronunciationineachofthefollowingques
tions.
Question 1: A. killed
B. crashed
C. wavedD.cured
Question 2: A. cupboard
B. abroard
C. overboard
D. keyboard
MarktheletterA,B,C,orDonyouranswersheettoindicatethewordthatdiffersfromtheotherthreeinthepositionof
primarystressineachofthefollowingquestions.
Question 3: A. international

B. geographical
C. obligatory
D. undergraduate
undergraduate
Question 4: A. primary
B. employee
C. difference
D. recognize
MarktheletterA,B,C,orDonyouranswersheettoindicatetheunderlinedpartthatneedscorrectionineachofthefol
lowingquestions.
Question 5: Many people believed that women's natural roleswere as mother and wife.
A
B
C
D
Question 6: The World Health Organization's main activities are carrying of research on medical
A
B
C
development and improving international health care.
D
Question 7: In nature, the distributive of plants is obviously related to climate.
A
B
C
D
MarktheletterA,B,C,orDonyouranswersheettoindicatethecorrectanswertoeachof thefollowingquestions.
Question 8: Before you start applying for any job, you must be absolutely sure you have the right ___
A. qualities
B. qualifications

C. qualifying
D. qualifiers
Question 9: We shouldn't use too many plastic bags because they are very hard to ________.
A. dissolve
B. melt
C. heat
D. soften
Question 10: It's time she ________ how to look after herself.
A. learns
B. learn
C. learnt
D. learning
Question 11: How about taking a shower instead of ________ to save water.
A. to have a bath
B. have a bath
C. having a bath
D. had a bath
Question 12: ________rain or snow, there are always more than fifty thousand fans at the football
games.
A. Despite
B. In spite
C. Despite of
D. Although
Question 13: Peter tried to avoid
________ the teacher's questions.
A. answered
B. to answer C. answering
D. answers
Question 14: There was no one else at the box office. Mary ________ in a queue.
A. needn't wait

B. doesn't need to wait C. needn't to wait
D. didn't need
to wait
Question 15: Sorry, I can't join the picnic. I'm busy. ____, I don't have any money after buying all these
stuff.
Kỹ Sư Hư Hỏng – Cung cấp tài liệu ôn thi THPT mới nhất

Trang 1


A. So
B. Besides
C. Although
D. However
Question 16: ________ hungry I am, I never seem to be able to finish off a whole pizza.
A. Besides
B. However
C. Nevertheless
D. Whatever
Question 17: Unlike most Europeans, many Americans ________ a bowl of cereal for breakfast every
day.
A. use to eat
B. used to eating
C. are used to eating
D. are used to eat
Question 18: A new school________. They hope to finish building it next month.
A. is being built
B. has been built
C. is built
D. was built

Question 19: Ann is very temperamental. How do you ________ her?
A. put with
B. putting up with
C. put up to
D. put up with
MarktheletterA,B,C,orDonyouranswersheettoindicatethemostsuitableresponsetocompleteeachofthefollowi
ngexchanges.
Question 20: Linda: "Let's meet outside the library." - Lucy: " ________”
A. I’d like to go to the library.
B. How about meeting again?
C. Yes, let's do it.
D. Is 6.30 all right?
Question 21: "Would you like to come to my house for dinner tonight?"-“ ________ ."
A. Thanks. I'd love to
B. You're welcome
C. No, 1 wouldn't
D. No, I don't
MarktheletterA,B,C,orDonyouranswersheettoindicatetheword(s)CLOSESTinmeaningtotheunderlinedwor
d(s)ineachofthefollowingquestions.
Question 22:He was admitted to hospital in critical condition, but is now off the danger list.
A.important
B.serious
C.healthy
D.curable
Question 23:The Ministry of Education and Training worked in close collaboration with teachers on the
new curriculum.
A.togetherwith
B.onlinewith
C.separatelyfrom
D. in the placeof

MarktheletterA,B,C,orDonyouranswersheettoindicatetheword(s)OPPOSITEinmeaningtotheunderlinedwo
rd(s)ineachofthefollowingquestions.
Question 24:The ring wasn’t worth very much but it had great sentimental value.
A.unworthy
B. priceless
C.precious
D.valueless
Question 25:This puzzle is a piece of cake: I can do it with my eyes closed.
A.verydifficult
B.easyenough
C. rather boring
D.
quiteunderstandable
MarktheletterA,B,C,orDonyouranswersheettoindicatethesentencethatisclosestinmeaningtoeachofthefollow
ingquestions.
Question 26:Mary said to Ann “ Shall I get you a glass of orange juice ?”
A.Mary offered to get Ann a glass of orange juice.
B.Mary said to Ann if she got a glass of orange juice.
C.Mary told Ann she got a glass of orange juice.
D.May told Ann she getting a glass of orange juice.
Question 27:“ Susan, can you remember to buy me some sugar.?” Bill said.
A.Bill advised Susan to buy him some sugar.
B. Bill reminded Susan to me some sugar.
C. Bill reminded Susan to buy him some sugar.
D. Bill invited Susan to buy me some sugar.
Question 28:I didn't have an umbrella with me, so I got wet.
A. If I had had an umbrella, I wouldn't get wet.
B. If I had had an umbrella, I would get wet.
C. If I had had an umbrella, I wouldn't have got wet.
D. If I had had an umbrella, I would have got wet.

MarktheletterA,B,C, orD onyour answersheettoindicatethesentence
Kỹ Sư Hư Hỏng – Cung cấp tài liệu ôn thi THPT mới nhất

Trang 2


thatbestcombineseachpairofsentencesinthefollowingquestions.
Question 29:Although he is intelligent, he doesn't do well at school.
A. Despite being intelligent, he doesn't do well at school.
B. In spite of intelligent, he doesn't do well at school.
C. In spite he is intelligent, he doesn't do well at school.
D. Although his intelligence, he does well at school
Question 30:Wedidn‘twanttospendalotofmoney.Westayed inacheaphotel.
A.Ratherthanspendingalotofmoney,westayedinacheaphotel.
B.Inspiteofspendingalotofmoney,westayedina cheaphotel.
C.Westayedinacheaphotel,butwehadtospend alotofmoney.
D.Wedidn‘tstayinacheaphotelaswehad alotofmoneytospend
ReadthefollowingpassageandmarktheletterA,B,C,orDonyouranswersheettoindicatethecorrectwordorphras
ethatbestfitseachofthenumberedblanksfrom31to35.
Can you imagine working on a writing project for seventeen years? J.K.
Rowlingfirst(31)__________upwiththeideaofHarryPotterin1990butitwasnotuntil2007that she finally
completed thelastbook in the series. In 1990, of course, she had no idea how much Harry would take
overher(32)______,orthat she would end up as a multimillionaire.Butsince then, the books have been
translatedintoover60languagesandalsobeenmadeintofilms,eachofwhichhasbeenahitwithcinema(33)______
_______.
It is not just J.K. Rowling's life that has been transformed. The same can be said of Daniel Radcliffe,
the teenage actorwho plays HarryPotter.(34)_____________he made his acting debut in 1999, it was
intheroleofHarryPotterthathefoundhisroutetostardom.Thefinalfilmisexpectedtocomeout in2010. By then
Daniel will have been acting in this role for ten years. It doesn’t seem, however, that after seventeen years,
Rowling has now run out of ideas. She is currently writing two new books, one for adults and

(35)_______________for children, and is also planning to compile an encyclopedia of the Harry Potter
world.
Question 31:A.took
B.went
C.came
D.brought
Question 32:A.live
B.living
C.life
D.lives
Question 33:A.viewers
B.watchers
C.spectators
D.audiences
Question 34:A.Since
B.Although
C.Because
D.When
Question 35:A.another
B.theother
C.theothers
D.other
ReadthefollowingpassageandmarktheletterA,B,C,orDonyouranswersheettoindicatethecorrectanswertoeac
hofthequestionsfrom36to42.
Glass is a remarkable substance made from the simplest raw materials. It can be colored or colorless,
monochrome or polychrome, transparent, translucent, or opaque. It is lightweight impermeable to liquids,
readily cleaned and reused, durable yet fragile, and often very beautiful Glass can be decorated in multiple
ways and its optical properties are exceptional. In all its myriad forms - as table ware, containers, in
architecture and design - glass represents a major achievement in the history of technological developments.
Since the Bronze Age about 3,000 B.C., glass has been used for making various kinds of objects. It

was first made from a mixture of silica, line and an alkali such as soda or potash, and these remained the
basic ingredients of glass until the development of lead glass in the seventeenth century. When heated, the
mixture becomes soft and malleable and can be formed by various techniques into a vast array of shapes
and sizes. The homogeneous mass thus formed by melting then cools to create glass, but in contrast to most
materials formed in this way (metals, for instance), glass lacks the crystalline structure normally associated
with solids, and instead retains the random molecular structure of a liquid. In effect, as molten glass cools,
it progressively stiffens until rigid, but does so without setting up a network of interlocking crystals
customarily associated with that process. This is why glass shatters so easily when dealt a blow. Why glass
Kỹ Sư Hư Hỏng – Cung cấp tài liệu ôn thi THPT mới nhất

Trang 3


deteriorates over time, especially when exposed to moisture, and why glassware must be slowly reheated
and uniformly cooled after manufacture to release internal stresses induced by uneven cooling.
Another unusual feature of glass is the manner in which its viscosity changes as it turns from a cold
substance into a hot, ductile liquid. Unlike metals that flow or "freeze" at specific temperatures glass
progressively softens as the temperature rises, going through varying stages of malleability until it flows
like thick syrup. Each stage of malleability allows the glass to be manipulated into various forms, by
different techniques, and if suddenly cooled the object retains the shape achieved at that point.
Glass is thus amenable to a greater number of heat-forming techniques than most other materials.
Question 36:Why does the author list the characteristics of glass in lines 1-5?
A. To demonstrate how glass evolved
B. To show the versatility of glass
C. To explain glassmaking technology
D. To explain the purpose of each component of glass
Question 37:The word "durable"' in line 3 is closest in meaning to_____.
A. lasting
B. delicate
C. heavy

D. Plain
Question 38:According to the passage, how is glass that has cooled and become rigid different from most
other rigid substances?
A. It has an interlocking crystal network. B. It has an unusually low melting temperature.
C. It has varying physical properties.
D. It has a random molecular structure.
Question 39:The word "customarily" in line 16 is closest in meaning to_____.
A. naturally
B. necessarily
C. usually
D. certainly
Question 40:What must be done to release the internal stresses that build up in glass products during
manufacture?
A. The glass must be reheated and evenly cooled.
B. The glass must be cooled quickly.
C. The glass must be kept moist until cooled.
D. The glass must be shaped to its desired form immediately
Question 41:The word "induced" in line 20 is closest in meaning to_____.
A. joined
B. missed
C. caused
D. lost
Question 42:According to the passage, why can glass be more easily shaped into specific forms than can
metals
A. It resists breaking when heated
B. It has better optical properties.
C. It retains heat while its viscosity changes.
D. It gradually becomes softer as its temperature rises.
ReadthefollowingpassageandmarktheletterA,B,C,orDonyouranswersheettoindicatethecorrectanswertoeac
hofthequestionsfrom43to50.

Telecommuting is some form of computer communication between employees’ homes and
offices. For employees whose job involve sitting at a terminal or word processor entering data or typing
reports, the location of the computer is of no consequence. If the machine can communicate over
telephone lines, when the work is completed, employees can dial the office computer and transmit the
material to their employers. A recent survey in USA Today estimates that there are approximately 8,7
million telecommuters. But although the numbers are rising annually, the trend does not appear to be as
significant as predicted when Business Week published “The Portable Executive” as its cover story a few
years ago. Why hasn’t telecommuting become more popular?
Clearly, change simply takes time. But in addition, there has been active resistance on the part of
many managers. These executives claim that supervising the telecommuters in a large work force
Kỹ Sư Hư Hỏng – Cung cấp tài liệu ôn thi THPT mới nhất

Trang 4


scattered across the country would be too difficult, or, at least, systems for managing them are not yet
developed, thereby complicating the manager’s responsibilities.
It is also true that employees who are given the option of telecommuting are reluctant to accept the
opportunity. Most people feel that they need regular interaction with a group, and many are concerned
that they will not have the same consideration for advancement if they are not more visible in the office
setting. Some people feel that even when a space in their homes is set aside as a work area, they never
really get away from the office.
Question43: With which of the following topics is the passage primarily concerned?
A. The advantages of telecommuting.
B. A definition of telecommuting.
C. An overview of telecommuting.
D. The failure of telecommuting.
Question 44:How many Americans are involved in telecommuting?
A. More than predicted in Business Week.
B. More than 8 million.

C. Fewer than estimated in USA Today.
D. Fewer than last year.
Question 45: The phrase “of no consequence” means ________
.
A. of no use
B. of no good
C. unimportant
D. irrelevant
Question 46:The author mentions all of the following as concerns of
telecommuting, EXCEPT ________
.
A. the opportunities for advancement.
B. the different system of supervision.
C. the lack of interaction with a group.
D. The work place is in the home.
Question 47:The word “executives” in line 10 refers to ________
.
A. telecommuters
B. managers
C. employees
D. most people
Question 48: The word “them” in line 10 refers to ________
.
A. systems
B. telecommuters
C. executives
D. responsibilities
Question 49:The reason why telecommuting has not become popular is that the employees ________
A. need regular interaction with their families.
B. are worried about the promotion if they are not seen at the office.

C. feel that a work area in their home is away from the office.
D. are ignorant of telecommuting.
Question 50: When Business Week published “The Portable Executive”, it implied that ________
A. systems for managing telecommuters were not effective.
B. there was resistance on the part of many managers about telecommuting.
C. the trend for telecommuting was optimistic.
D. most telecommuters were satisfied with their work.

____________THE END___________

Kỹ Sư Hư Hỏng – Cung cấp tài liệu ôn thi THPT mới nhất

Trang 5


ĐÁP ÁN MÔN TIẾNG ANH – ĐỀ 04
1
B
11
C
21
A
31
B
41
C

2
A
12

A
22
B
32
C
42
D

3
C
13
C
23
A
33
D
43
C

4
B
14
D
24
D
34
B
44
A

5
D
15
B
25
A
35
B
45
C

6
B
16
B
26
A
36
B
46
A

7
B
17
C
27
C
37
A

47
D

8
B
18
A
28
C
38
D
48
C

9
A
19
D
29
A
39
C
49
C

10
C
20
C
30

A
40
A
50
A

HÀNH TRÌNH 80 NGÀY ĐỒNG HÀNH CÙNG 99ER là khóa cung cấp đề thi
DÀNH RIÊNG CHO THÀNH VIÊN KỸ SƯ HƯ HỎNG
CẬP NHẬT MỚI – Bám sát cấu trúc 2017 từ các Trường Chuyên trên cả nước
Bao gồm các môn Toán Lí Hóa Sinh Văn Anh Sử Địa GDCD
Đăng kí thành viên tại Facebook.com/kysuhuhong
Ngoài ra, thành viên khi đăng kí sẽ được nhận tất cả tài liệu TỪ TRƯỚC ĐẾN NAY của Kỹ Sư Hư
Hỏng mà không tốn thêm bất kì chi phí nào

Kỹ Sư Hư Hỏng – Cung cấp tài liệu ôn thi THPT mới nhất

Trang 6


HÀNH TRÌNH 80 NGÀY ĐỒNG HÀNH CÙNG 99ER
BIÊN TẬP: KỸ SƯ HƯ HỎNG

ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA 2017
MÔN: VẬT LÝ
Thời gian làm bài: 50 phút
ĐỀ SỐ 4/80

Họ và tên thí sinh: ...................................................
Số Báo Danh: ..........................................................
Câu 1: Phát biểu nào sau đây không đúng? Đối với dao động cơ tắt dần thì

A. cơ năng giảm dần theo thời gian.
B. tần số giảm dần theo thời gian.
C. biên độ dao động có tần số giảm dần theo thời gian.
D. ma sát và lực cản càng lớn thì dao động tắt dần càng nhanh.
Câu 2: Một vật dao động điều hoà, trong thời gian 1 phút vật thực hiện được 30 dao động. Chu kì dao động
của vật là
A. 2s.
B. 30s.
C. 0,5s.
D. 1s.
Câu 3: Một vật dao động điều hoà với chu kì T = 2s, trong 2s vật đi được quãng đường 40cm. Khi t = 0,
vật đi qua vị trí cân bằng theo chiều dương. Phương trình dao động của vật là
A. x = 10cos(2  t +  /2)(cm).
B. x = 10sin(  t -  /2)(cm).
C. x = 10cos(  t -  /2 )(cm).
D. x = 20cos(  t +  )(cm).
Câu 4: Một con lắc đơn có dây treo dài 1m. Kéo con lắc lệch khỏi vị trí cân bằng một góc 600 rồi thả nhẹ.
Bỏ qua ma sát, lấy g = 10m/s2. Vận tốc của vật khi nó qua vị trí cân bằng có độ lớn bằng bao nhiêu ?
A. 1,58m/s.
B. 3,16m/s.
C. 10m/s.
D. 3,16cm/s.
Câu 5: Một vật dao động điều hoà theo phương trình x = 10cos( 10t )(cm). Thời điểm vật đi qua vị trí N
có li độ xN = 5cm lần thứ 2008 là
A. 20,08s.
B. 200,77s.
C. 100,38s.
D. 2007,7s.
Câu 6: Hai dao động điều hoà lần lượt có phương trình: x1 = A1cos(20  t +  /2)cm và x2 = A2cos(20  t +
 /6)cm. Chọn phát biểu nào sau đây là đúng :

A. Dao động thứ nhất sớm pha hơn dao động thứ hai một góc  /3.
B. Dao động thứ nhất trễ pha hơn dao động thứ hai một góc (-  /3).
C. Dao động thứ hai trễ pha hơn dao động thứ nhất một góc  /6.
D. Dao động thứ hai sớm pha hơn dao động thứ nhất một góc (-  /3).
Câu 7: Một con lắc lò xo gồm một lò xo có độ cứng k = 100N/m và vật có khối lượng m = 250g, dao động
điều hoà với biên độ A = 6cm. Chọn gốc thời gian t = 0 lúc vật qua vị trí cân bằng. Quãng đường vật đi
được trong 10π (s) đầu tiên là
A. 9m.
B. 24m.
C. 6m.
D. 1m.
Câu 8: Năng lượng được sóng âm truyền trong một đơn vị thời gian qua một đơn vị diện tích đặt vuông
góc với phương truyền âm gọi là
A. cường độ âm. B. năng lượng âm.
C. mức cường độ âm.
D. độ to của âm.
Câu 9: Bước sóng là khoảng cách giữa hai điểm
A. trên cùng một phương truyền sóng mà dao động tại hai điểm đó ngược pha.
B. gần nhau nhất trên cùng một phương truyền sóng mà dao động tại hai điểm đó cùng pha.
C. gần nhau nhất mà dao động tại hai điểm đó cùng pha.
D. trên cùng một phương truyền sóng mà dao động tại hai điểm đó cùng pha.

Kỹ Sư Hư Hỏng – Cung cấp tài liệu ôn thi THPT mới nhất

Trang 1


Câu 10: Trên một sợi dây đàn hồi dài 1,8m, hai đầu cố định, đang có sóng dừng với 6 bụng sóng. Biết sóng
truyền trên dây có tần số 100 Hz. Tốc độ truyền sóng trên dây là
A. 60 m/s.

B. 10 m/s.
C. 20 m/s.
D. 600 m/s.
Câu 11: Tại hai điểm A và B trong một môi trường truyền sóng có hai nguồn sóng kết hợp, dao động cùng
phương với phương trình lần lượt là uA = asinωt và uB = asin(ωt +π). Biết vận tốc và biên độ sóng do mỗi
nguồn tạo ra không đổi trong quá trình sóng truyền. Trong khoảng giữa A và B có giao thoa sóng do hai
nguồn trên gây ra. Phần tử vật chất tại trung điểm của đoạn AB dao động với biên độ bằng
A. 0.
B. a/2.
C. a.
D. 2a.
Câu 12: Thực hiện giao thoa sóng trên mặt nước với 2 nguồn kết hợp A và B cùng pha, cùng tần số f =
40Hz, cách nhau 10cm. Tại điểm M trên mặt nước có AM = 30cm và BM = 24cm, dao động với biên độ
cực đại. Giữa M và đường trung trực của AB có 3 gơ ̣n lồ i giao thoa khác (3 dãy cực đại). Tố c đô ̣ truyề n
só ng trong nướ c là
A. 30cm/s.
B. 60cm/s.
C. 80cm/s.
D. 100cm/s.
Câu 13: Một nguồn O dao động với tần số f = 50Hz tạo ra sóng trên mặt nước có biên độ 3cm(coi như
không đổi khi sóng truyền đi). Biết khoảng cách giữa 7 gợn lồi liên tiếp là 9cm. Điểm M nằm trên mặt nước
cách nguồn O đoạn bằng 5cm. Chọn t = 0 là lúc phần tử nước tại O đi qua vị trí cân bằng theo chiều dương.
Tại thời điểm t1 li độ dao động tại M bằng 2cm. Li độ dao động tại M vào thời điểm t2 = (t1 + 2,01)s bằng
bao nhiêu ?
A. 2cm.
B. -2cm.
C. 0cm.
D. -1,5cm.
Câu 14: Giá trị hiệu dụng của dòng điện xoay chiều có biểu thức i = 2 3 cos200  t(A) là
A. 2A.

B. 2 3 A.
C. 6 A.
D. 3 2 A.
Câu 15: Dòng điện xoay chiều có tần số f = 50Hz, trong một chu kì dòng điện đổi chiều
A. 50 lần.
B. 100 lần.
C. 2 lần.
D. 25 lần.
Câu 16: Trong mạch điện xoay chiều gồm R, L,C mắc nối tiếp thì
A. độ lệch pha của uR và u là  /2.
B. pha của uL nhanh pha hơn của i một góc  /2.
C. pha của uC nhanh pha hơn của i một góc  /2.
D. pha của uR nhanh pha hơn của i một góc  /2
Câu 17: Cho mạch điện gồm hai phần tử gồm cuộn thuần cảm và tụ điện mắc nối tiếp. Dùng một vôn kế
có điện trở rất lớn mắc vào hai đầu cuộn cảm thì vôn kế chỉ 80V, đặt vôn kế vào hai đầu tụ điện chỉ 60V.
Khi đặt vôn kế vào hai đầu đoạn mạch vôn kế chỉ
A. 140V.
B. 20V.
C. 70V.
D. 100V.
Câu 18: Mạch điện xoay chiều RLC nối tiếp. Gọi U là điện áp hiệu dụng hai đầu đoạn mạch; UR; UL và UC
là điện áp hiệu dụng hai đầu R, L và C. Điều nào sau đây không thể xảy ra:
A. UR > U.
B. U = UR = UL = UC.
C. UL > U.
D. UR > UC.
Câu 19: Cho mạch điện RLC mắc nối tiếp, có R là biến trở. Đặt vào hai đầu đoạn mạch điện áp xoay chiều
có biểu thức u = 120 2 cos120  t(V). Biết rằng ứng với hai giá trị của biến trở : R1 = 18  và R2 = 32 
thì công suất tiêu thụ P trên đoạn mạch như nhau. Công suất P của đoạn mạch bằng
A. 144W.

B. 288W.
C. 576W.
D. 282W.
Câu 20: Cho mạch điện xoay chiều RLC mắc nối tiếp, biết R = 30  , r = 10  , L = 0,5 /  (H), tụ có điện
dung C biến đổi. Đặt giữa hai đầu đoạn mạch điện áp xoay chiều có dạng
u  100 2 . cos 100 t (V) .

A

L,r

R
M

C
B

Điều chỉnh C để điện áp UMB đạt giá trị cực tiểu khi đó dung kháng ZC bằng
Kỹ Sư Hư Hỏng – Cung cấp tài liệu ôn thi THPT mới nhất

Trang 2


A. 50  .
B. 30  .
C. 40  .
D. 100  .
Câu 21: Một động cơ 200W- 50V, có hệ số công suất 0,8 được mắc vào hai đầu thứ cấp của một máy hạ
áp có tỉ số giữa số vòng dây cuộn sơ cấp và thứ cấp bằng k = 5. Mất mát năng lượng trong máy biến áp là
không đáng kể. Nếu động cơ hoạt động bình thường thì cường độ hiệu dụng trong cuộn dây sơ cấp là

A. 0,8A.
B. 1A.
C. 1,25A.
D. 2A.
Câu 22: Trong thí nghiệm I-âng về giao thoa ánh sáng, vân sáng bậc 4 của bức xạ có bước sóng 0,6  m
trùng với vân sáng bậc 5 của bức xạ có bước sóng
A. 0,68  m .
B. 0,48  m .
C. 0,4  m .
D. 0,75  m .
Câu 23 : Bức xạ có tần số nào sau đây có thể gây ra hiện tượng quang điện cho một kim loại có giới hạn
quang điện là 0,4  m ?
A. 8.1013 Hz.
B. 8.1014 Hz.
C. 6.1014 Hz.
D. 5.1014 Hz.
Câu 24: Một chất phóng xạ có chu kỳ bán rã là 3,8 ngày, ban đầu nó có khối lượng là 4g. Sau 11,4 ngày,
khối lượng chất phóng xạ còn lại là
A. 0,4g.
B. 1,33g.
C. 0,5g.
D. 2g.
Câu 25: Trường hợp nào sau đây nguyên tử hiđrô phát xạ phô tôn? Khi êlectron chuyển từ quĩ đạo
A. K đến quĩ đạo M.
B. M đến quĩ đạo K.
C. M đến quĩ đạo O.
D. L đến quĩ đạo N.
Câu 26: Phát biểu nào sau đây về tính chất của sóng điện từ là không đúng ?
A.Tốc độ truyền sóng điện từ gần bằng tốc độ ánh sáng.
B.Sóng điện từ là sóng ngang.

C.Sóng điện từ mang năng lượng.
D.Sóng điện từ có thể bị phản xạ, khúc xạ, giao thoa.
234
Câu 27: Hạt nhân urani 238
92 U phân rã phóng xạ cho hạt nhân con là thôri 90Th . Đó là sự phóng xạ
A.   .
B. tia 
C.  .
D.   .
Câu 28: Đồng vị là các nguyên tử mà hạt nhân của chúng có
A .số khối A bằng nhau.
B. khối lượng bằng nhau
C. số prôtôn bằng nhau, số nơtron khác nhau
D. số nơtron bằng nhau, số prôtôn khác nhau
Câu 29: Giới hạn quang điện của nhôm là 0,36  m . Công thoát êlectron của nó là
A. 2,45eV.
B. 3,45eV.
C. 4,35eV.
D. 1,24eV.
-9
-7
Câu 30: Bức xạ có bước sóng trong khoảng 10 m đến 3,8.10 m thuộc loại nào trong các loại sóng dưới
đây ?
A. Tia tử ngoại.
B. Tia X.
C. Tia hồng ngoại.
D. ánh sáng nhìn thấy.
Câu 31: Chiếu một ánh sáng trắng tới lăng kính. Phát biểu nào sau đây đúng với các tia khúc xạ qua lăng
kính?
A. Tia tím bị lệch ít nhất, tia đỏ lệch nhiều nhất.

B. Tia tím lệch nhiều nhất, tia đỏ lệch ít nhất.
C. Các tia khúc xạ lệch như nhau.
D. Tia màu lam lệch ít nhất, tia đỏ lệch nhiều nhất.
Câu 32: Hạt nhân 206
82 Pb có cấu tạo gồm
A. 82 prôtôn và 206 nơtron.
C. 82 prôtôn và 124 nơtron.

B. 124 prôtôn và 82 nơtron.
D. 82 prôtôn và 142 nơtron.

Kỹ Sư Hư Hỏng – Cung cấp tài liệu ôn thi THPT mới nhất

Trang 3


Câu 33: Trong thí nghiệm của I-âng về giao thoa ánh sáng đơn sắc, người ta dùng ánh sáng có bước sóng
  0,5m . Khoảng cách giữa hai khe là a = 0,4mm, khoảng cách giữa hai khe đến màn D = 2m. Khoảng
cách giữa 3 vân sáng liên tiếp là
A. 0,05m.
B. 5.10-3m.
C. 10-2m.
D. 5m.
Câu 34: Chiếu chùm bức xạ có bước sóng  vào kim loại có giới hạn quang điện  0. Hiện tượng quang
điện xảy ra khi
A.  >  0.
B.    0.
C.  = 3  0.
D.  = 2  0.
Câu 35: Đặc điểm của quang phổ liên tục là

A. có cường độ sáng cực đại ở bước sóng 500nm.
B. phụ thuộc vào nhiệt độ của nguồn sáng.
C. nguồn phát sáng chỉ là chất khí.
D. phụ thuộc vào thành phần cấu tạo của nguồn sáng.
Câu 36: Cho một mạch dao động điện từ, cuộn dây thuần cảm có hệ số tự cảm không đổi.Tụ điện có điện
dung thay đổi được. Khi tăng điện dung của tụ lên 9 lần thì tần số dao động của mạch
A. giảm 3 lần. B. tăng 3 lần. C. tăng 9 lần. D. giảm 9 lần.
Câu 37: Một tia X có bước sóng 2 nm, năng lượng của phô tôn ứng với nó là
A. 117 eV.
B. 2 eV.
C. 62,1 eV.
D. 621 eV.
Câu 38: Ở nguyên tử hiđrô, bán kính quĩ đạo có giá trị bằng 16 lần bán kính Bo là quĩ đạo
A. K.
B. M.
C. N.
D. L.
Câu 39: Trong thí nghiệm I- âng về giao thoa ánh sáng, công thức nào sau đây xác định vị trí vân sáng
trên màn?
D
D
D
D
k .
A. x =
B. x = 2k  .C. x = k  . D. x = (k  1) .
a
2a
a
a

Câu 40: Mạch chọn sóng ở đầu vào của máy thu vô tuyến điện gồm tụ điện C = 1nF và cuộn cảm L = 100
 H ( lấy  2 = 10). Bước sóng điện từ mà mạch chọn sóng thu được có giá trị là
A. 300m.
B. 600m.
C. 60m.
D. 30km.

------------HẾT------------

Kỹ Sư Hư Hỏng – Cung cấp tài liệu ôn thi THPT mới nhất

Trang 4


ĐÁP ÁN MÔN VẬT LÝ – ĐỀ 04
1
B
11
A
21
B
31
B

2
A
12
B
22
B

32
C

3
C
13
B
23
B
33
B

4
B
14
C
24
C
34
B

5
B
15
C
25
B
35
B

6
A
16
B
26
A
36
A

7
B
17
B
27
C
37
D

8
A
18
A
28
C
38
C

9
B
19

B
29
B
39
C

10
A
20
A
30
A
40
B

HÀNH TRÌNH 80 NGÀY ĐỒNG HÀNH CÙNG 99ER là khóa cung cấp đề thi
DÀNH RIÊNG CHO THÀNH VIÊN KỸ SƯ HƯ HỎNG
CẬP NHẬT MỚI – Bám sát cấu trúc 2017 từ các Trường Chuyên trên cả nước
Bao gồm các môn Toán Lí Hóa Sinh Văn Anh Sử Địa GDCD
Đăng kí thành viên tại Facebook.com/kysuhuhong
Ngoài ra, thành viên khi đăng kí sẽ được nhận tất cả tài liệu TỪ TRƯỚC ĐẾN NAY của Kỹ Sư Hư
Hỏng mà không tốn thêm bất kì chi phí nào

Kỹ Sư Hư Hỏng – Cung cấp tài liệu ôn thi THPT mới nhất

Trang 5