Tài liệu ôn thi hsg Tiếng việt lớp 2

TRƯỜNG TIỂU HỌC BỘT XUYÊN

TÀI LIỆU
ÔN THI HỌC SINH GIỎI
LỚP 2

MÔN : TIẾNG VIỆT

Họ và tên : ……………………………
Lớp : 2…….


Tài liệu bao gồm:
1- 50 CÂU BT LUYỆN TỪ VÀ CÂU HAY
VÀ KHÓ.
2- 30 CÂU BT TAÄP LAØM VAÊN
3- 16 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TIẾNG VIỆT
LỚP 2 CẤP TRƯỜNG VÀ CẤP HUYỆN


A- BT LUYỆN TỪ VÀ CÂU

1/Sắp xếp các từ dưới đây thành một câu :
năm học , lớp , hai , em , này, mới , dưới được , giàu , lên .
…………………………………………………………………………………………………
……………………………………………….………………………………………………..
2/Em đặt dấu chấm hoặc dấu chấm hỏi vào cuối mỗi câu sau :
a) Cô bé vội vã ra đi
b) Bỗng cô bé gặp một cụ già râu tóc bạc phơ
c) Cháu đi đâu mà vội thế
d) Mẹ chỉ còn sống có hai mươi ngày nữa thôi ư

e) Mẹ cháu đã khỏi bệnh rồi
3/Tìm từ chỉ sự vật trong các từ sau :
Mẹ , con , bế , ru , chăm sóc , yêu thương , hiếu thảo , ngựa gỗ , búp bê , đèn ông sao , gà
,vòt ,chim bồ câu , ruột thòt , hòa thuận
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
4/ Đặt 2 câu theo mẫu ai là gì ? để giới thiệu các thành viên trong gia đình em .
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
5/ Tìm từ chỉ sự vật trong đoạn thơ sau :
Mẹ ốm bé chẳng đi đâu
Viên bi cũng nghỉ , quả cầu ngồi chơi
Súng nhựa bé cất đi rồi
………
Mẹ ốm bé chẳng vòi quà
Bé thương mẹ cứ đi ra , đi vào .
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
6/ Ngắt đoạn văn sau thành 4 câu , đặt dấu chấm vào cuối câu , rồi viết lại cho đúng
chính tả :
Đàn khỉ hăm hở lên đường được một lát , chúng ra khỏi rừng rậm , tiến vào một đồng cỏ
rộng chúng dừng lại , mở hộp ra mỗi hộp đựng một con chó săn to .
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
7/ Trong các từ in đậm trong hai câu dưới đây , từ nào là tên riêng:
a/ Ở Việt Nam không có tuyết , nhưng có nhiều thứ hoa đẹp như : lan , huệ , hồng
đào mai ,….

b/ Các bạn Tuyết , Hoa , Lan , Huệ Hồng , Đào ,Mai đều đạt danh hiệu học sinh
giỏi …
…………………………………………………………………………………………………
………………………………………………..………………………………………………


8/ Tìm câu kiễu ai là gì ? trong các câu sau :
a/ Cô và mẹ là hai cô giáo .
Trường của cháu đây là trường mầm non.
b/ Chò là con gái miền xuôi . Chò lên chăn bò sữa ở Sa Pa.
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………….
9/ Đặt câu hỏi cho bộ phận được in đậm :
a) Chò tớ là học sinh lớp 6.
b) Trà Mi là cô bé có năng khiếu âm nhạc .
c) Ca só “nhí ” mà em yêu thích là bé Xuân Mai .
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………….
10/ Tìm các từ ngữ chỉ hoạt động của người trong các từ dưới đây :
Sân trường , thầy giáo , cô giáo , môn học ,kiến thức , bài học , học hỏi ,đá cầu ,nhảy
dây , đá bóng , giảng bài, cổng trường , lớp học , phòng học luyện tập , trả bài, điểm danh
.
…………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………….
11/ Chọn từ ngữ chỉ hoạt động của người trong bài tập 2 để điền vào chỗ trống trong từng
câu dưới đây
a/ Cô giáo lớp em đang …………………………….
b/ Trên sân trường các bạn nam đang …………………………, còn các bạn nữ đang

……………………………………..
c/ Vào đầu giờ học thầy giáo thường ……………………………học sinh .
12/ Đặt dấu phẩy vào những chỗ nào trong từng câu của đoạn văn sau:
Từ xa nhìn lại cây hạo sừng sững như một tháp đèn khổng lồ . Hàng ngàn bông hoa
là hàng ngàn ngọn lửa hồng tươi .Hàng ngàn búp nõn là hàng ngàn ánh nến trong xanh
.Tất cả đều lóng lánh lung linh trong nắng . Chào mào, sáo sậu sáo đen ….đàn đàn lũ lũ
bay đi bay về lượn lên lượn xuống .
( Vũ Tú Nam )
13/ Đặt hai câu , giới thiệu về nghề nghiệp của bố em , mẹ em hoặc người thân trong gia
đình , họ hàng em .
…………………………………………………………………………………………………
………………………..….……………………………………………………………………
14/ Khôi phục dấu phẩy trong từng câu của đoạn văn dưới đây :
Kì lạ thay cây xanh bỗng rung rẩy . Từ các cành lá những đài hoa bé tí trỗ ra nở trắng
như mây . Hoa tàn quả xuất hiện lớn nhanh da căn mòn xanh ống ánh rồi chín .
( Sự tích cây vú sữa )
15/ Em chọn dấu chấm hay dấu chấm hỏi để điền vào ô trống ?
- Nắng cháy thế này , Cóc đi đâu mà rầm rầm thế


-

Cóc lên kiện Trời
Trời cao , sao tới
Trời cao đi mãi cũng tới
Cóc bé, Trời to , nói thế nào được với Trời
Nói phải thì Trời phải nghe
( Cóc kiện Trời )

16/ Chọn từ thích hợp để điền vào chỗ trống để hoàn thành các thành ngữ sau:

_ Thương con quý ………………….
_ Trên ………………….dưới nhường .
_ Chò ngã em ……………………
_ Con …………………….cháu thảo .
( Từ cần điền : nâng , cháu , hiền , kính )
17/ Có thể đặt dấu phẩy vào chỗ nào trong các dòng thơ sau ( từ dòng thứ hai đến hết ) :
Con kiến bé tẹo tèo teo
Nó bò nó chạy nó leo rất tài
Cái râu là mắt là tai
Còn là cái mũi tia dài ngữi xa
Gặp mồi dùng răng mà tha
Mồi to kiến nhỏ hai ta …cùng về .
( Phong Thu )
18/ Tìm các từ ngữ chỉ những việc bạn nhỏ làm để trông em giúp mẹ trông đoạn thơ
sau:
Khi em bé khóc
Anh phải dỗ dành
Nếu em bé ngã
Anh nâng dòu dàng .
Mẹ cho quà bánh
Chia em phần hơn
Có đồ chơi đẹp
Cũng nhường em luôn .
( Pha Thò Thanh Nhàn )
…………………………………………………………………………………………………
………………………..….……………………………………………………………………
19/ Dưới mỗi từ dưới đây hãy đặt một câu :
a) học bài
…………………………………………………………………………..
b) rửa mặt

…………………………………………………………………………..
c) thăm ông bà
………………………………………………………………………..
20/ Tìm các câu kiểu Ai làm gì ? trong đoạn văn sau:
Cô bé xé mỗi cánh hoa thành nhiều sợi nhỏ . Mỗi sợi nhỏ biến thành một cánh hoa . Cô
bé cầm bông hoa rồi chạy như bay về nhà . Cụ già tóc bạc đứng ở cửa đón cô .


( Trích Bông hoa cúc trắng )
…………………………………………………………………………………………………
………………………..….……………………………………………………………………
21/ Em chọn dấu chấm hay dấu chấm hỏi để điền vào chỗ trống ?
Cô Mây suốt ngày nhởn nhơ , rong chơi  Gặp chò Gio , cô gọi :
- Chò Gio đi đâu mà vội thế 
- Tôi đang đi rủ các bạn Mây ở khắp nơi về làm mưa đây  Cô có muốn làm mưa không

- Làm mưa để làm gì hả chò 
- Làm mưa cho cây cối tốt tươi , cho lúa to bông cho khoai to củ 
( Theo Nhược Thủy )
22 / Tìm từ chỉ đặc điểm có thể điền vào chỗ trống để hoàn thành các thành ngữ so sánh
sau đây :
………………………như rùa
…………………………….như thỏ đế
…………………….như trâu
…………………………….như sóc
……………………..như cắt
…………………………….như sên
……………………như mắt mèo
………………………… như trứng gà bóc
23 / Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ trống để hoàn thành các câu kiểu

Ai là gì ?
a) …………………..là học sinh.
b) …………………..là người mẹ thứ hai của em .
c) …………………….là nhà thơ mà em yêu thích .
24/ Tìm các câu kiểu Ai làm gì ? trong đoạn thơ sau . Gạch một gạch dưới bộ phận câu
trả lời câu hỏi Ai ? gạch hai gạch dưới bộ phận câu trả lời câu hỏi làm gì ?
Chiều hôm ấy , tôi ghé vào cửa hàng mua sách . Lan gánh nước đi qua .Nhìn thấy tôi ,
bạn đi như bay . Bỗng Lan trượt chân ngã lăn ra cùng hai xô nước . Một bà béo chạy lại
quát ầm ó . Lan ôm mặt khóc rồi chạy như bò ma đuổi .
( Nguyễn Thu Phương )
…………………………………………………………………………………………………
………………………..….……………………………………………………………………
25 / Trả lời câu hỏi sau :
a ) Khi nào thời tiết ở miền Bắc nóng bức , nắng như thiêu như đốt ?
…………………………………………………………………………………………………
………………………..….……………………………………………………………………
b) Thiếu nhi rước đèn phá cỗ trông trăng khi nào ?
…………………………………………………………………………………………………
………………………..….……………………………………………………………………
c) Ở nhà em vui nhất khi nào ?
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
26/ Tìm từ thích hợp trong các từ sau : mưa dầm , mưa phùn, mưa bóng mây, mưa đá điền
vào chỗ trống :


a) Mưa ngắn và thưa hạt do một đám mây nhỏ đưa đến , một thoáng rồi lại tạnh ,
gọi là …………………………….
b) Mưa kéo dài nhiều ngày ,thường trên một diện tích rộng ,gọi là
……………………………………

c) Mưa có hạt đông cứng thành nước đá , gọi là ………………………………
d) Mưa rất nhỏ nhưng dày hạt , có thể kéo dài nhiều ngày , thường có ở miền Bắc
thường có vào cuối mùa đông , đầu mùa xuân , gọi là
………………………………..
27 / Cho ba từ : hải quân , hải đảo , hải sản .
- Nghóa của tiếng hải trong ba từ trên đây là gì ?
…………………………………………………………………………………………………
……………………………………………….…………………………………………………
……………………………………………………………………………………………….
- Em tìm thêm cacù từ có tiếng hải với nghóa như trên .
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
- Giải thích nghóa 2 từ vừa tìm được ở ý trên
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
28/ Đặt câu hỏi cho mỗi phần in đậm trong mỗi câu sau :
a) Hôm qua , em đi học muộn vì mưa .
…………………………………………………………………………………………………………………………………………..
b) Cá trên sông Nhuệ chết nhiều vì nước sông bò ô nhiễm nặng .
…………………………………………………………………………………………………………………………………………..
29/ Khôi phục dấu phẩy trong đoạn văn sau :
Học sinh làm :
Trời về khuya gió càng se lạnh.Những con sóng vẫn thi nhau vỗ về vuốt ve biển khiến
em càng thích ở lại vùng biển . Đắm mình trong không khí mát mẻ này em muốn ru mình
vào giấc ngủ êm đềm để mơ thấy mình gối đầu trên những con sóng chạy tít ra xa rồi lại
chạy vào rì rào thì thầm kể chuyện về sự giàu đẹp của đại dương .
30/ Điền dấu chấm hay dấu phẩy vào từng ô trống trong đoạn văn sau cho phù hợp . Chép
lại đoạn văn sau khi đã điền đủ dấu câu ( nhớ viết hoa đầu câu ).
Ôâng em trồng cây xoài cát này trước sân  khi em còn đi lẫm chẫm cuối  đông hoa
nở trắng cành  xoài thanh ca  xoài voi  xoài tượng đều ngon  nhưng em thích xoài

cát nhất  mùi tơm dòu dàng vò ngọt đậm đà  màu sắc đẹp  quả lại to 
( Theo Đoàn Giỏi )
…………………………………………………………………………………………………
……………………………………………..…………………………………………………
……………………………………………………………………………………………..…
…………………………………………………………………………………………………
………………………………………….……………………………………………………
……………………………………………………………………………………………….


31/ Em đọc hai đoạn văn tả cây cối sau đây , tìm từ ngữ chỉ các bộ phận của cây , so
sánh để thấy các bộ phận của cây khác nhau thế nào .
a) Đoạn văn tả cây bàng
Vào những ngày hè oi bức , đứng dưới gốc bàng như đứng dưới một cái ô che nắng .
Dưới tán lá xanh um , những cành bàng xòe ra bốn phía như những gọng ô lớn vậy .
Thân bàng to gần một vòng tay em nhưng xù xì , lòi lõm . Rễ bàng lan rộng gần bằng
tán bàng . Nhiều cái rễ rộp lên to bằng thân cây luồng , uốn lượn trên mặt đất .
( Bài làm của học sinh )
b/ Đoạn văn tả cây hoa hồng
Thân cây mảnh dẻ có nhiều gai sắc nhọn . Lá cây xanh thẫm , viền răng cưa, thỉnh
thoảng lá lại đu đưa theo chiều gió . Trong bốn mùa, cây đều ra hoa nhưng hoa hồng đẹp
nhất là vào mùa xuân . Đài hoa xanh mượt mà, cánh hoa đỏ lộng lẫy , mòn như nhung . Nhò
hoa mùa vàng rực và mang trên đầu những túi phấn vàng óng .
( Bài làm của học sinh )
32/ Tìm những từ tả hình dáng, màu sắc, tính chất ,đặc điểm các bộ phận của cây bàng và
cây hoa hồng trong hai đoạn văn ở bài tập 31 .
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
33/ a-Tìm những từ ngữ nói lên tình cảm của Bác Hồ đối với trẻ em trong đoạn thơ sau :
Hôm nào Bác đến thăm nhà
Cháu vui , vui cả lá hoa ngoài vườn .
Bác xoa đầu cháu Bác hôn ,
Bác thương em cháu xúc cơm vụng về .
Bác ngồi ngay ở bên hè ,
Bón cho em cháu những thìa cơm ngon .
Bé em mắt sáng xoe tròn ,
Vươn mình xoa tay nhẹ xoa chòm râu thưa .
Bác cười Bác nói hiền hòa
Nâng bàn tay nhỏ nõn nà búp tơ .
( Thái Hòa )
b-Tìm các từ ngữ thuộc chủ điểm Bác Hồ trong các từ ngữ dưới đây :


Công nhân , nông dân , bộ đội , nhà sàn , ao cá, chòm râu, mái tóc bạc , vầng trán cao,
đôi mắt sáng, đôi dép cao su , nhà máy, bệnh viện, trường học , cây vú sữa , quần áo ka –
ki , đơn sơ ,giản dò , đạm bạc, hiền hậu .
c- Ghi tên một số bài thơ bài hát hoặc câu chuyện viết về Bác Hồ mà em đã đọc đã nghe
.…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………….…………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
34/ Điền dấu chấm hoặc dấu phẩy vào ô trống trong đoạn văn sau :
Những ngày làm bồi tàu  anh ba đã phải nếm trải khá nhiều công việc nặng nhọc 
quá sức  Ngày ngày  anh phải dậy từ rất sớm để lau chảo nắn than  nhóm lò  gọt
măng vận chuyển thực phẩm dưới hầm lạnh lên  Làm việc từ sáng đến tối  mồ hôi vã
ra mà tiền công lại rất ít 
( Trần Viết Lưu )
35/ Tìm các cặp từ trái nghóa trong các thành ngữ sau :
a) Chân cứng đá mềm .
b) Lên thác xuống ghềnh .
c) Làng trên xóm dưới .
d) Ra khơi vào lộng .
36/ Với mỗi nghóa dưới đây của từ lành và từ mở , em hãy tìm từ trái nghóa :
a) Lành
b) Mở
- vò thuốc lành
M: vò thuốc độc
- mở cửa
M: đóng cửa
- tính tình lành…………………………
- mở sách vở …………………………..
-quần áo lành ………………………..
- mở vung ( nồi ) ……………………..
-chén bát lành ………………………
– mở màn ( sân khấu )…………..

37/ Điền dấu chấm hoặc dấu phẩy vào ô trống trong đoạn văn sau . Chép lại đoạn văn đã
điền dấu câu hoàn chỉnh ( nhớ viết hoa chữ đầu câu ).
Ngoài việc dạy văn hóa thầy Nguyễn Tất Thành còn dạy học sinh luyện tập thể dục
mỗi buổi lên lớp học trò thường chăm chú lắng nghe thầy giáo trẻ giảng bài  giọng
thầy ấm áp  thái độ ân cần  đôi mắt ánh lên niềm tin yêu
…………………………………………………………………………………………………
…..……………………………………………………………………………………………
………..………………………………………………………………………………………
……………..…………………………………………………………………………………
…………………..……………………………………………………………………………
………………………..………………………………………………………………………
…………………………….……………………………………………………………………
38/ Dựa vào mẫu đònh nghóa dưới đây : “ Nông dân là người lao động làm việc trồng trọt
, cày cấy trên đồng ruộng ” , em hãy viết tiếp vào chỗ trống :


-

Công nhân là …………………………………………………………………………………………
Công nhân mỏ là …………………………………………………………………………………..
Công nhân xây dựng là ………………………………………………………………………….
Giáo viên là ………………………………………………………………………………………….
Bác só là ………………………………………………………………………………………………..

39/ Nông dân , công nhân … là người lao động chân tay . Nhà khoa học, nhà văn … là
những người lao động trí óc . Từ đó , em hiểu lao động chân tay khác lao động trí óc ở
chỗ nào .
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………….
40/ Với mỗi từ sau , hãy tìm một từ trái nghóa :
gan dạ / ……………………, …………… …,……………………………..
chăm chỉ /………………………,………………………….,……………………
thông minh /……………………….,……………………………,…………………
lạc quan /…………………………..,………………………………..,………………
41/ Điền vào chỗ trống từ trái nghóa với từ in đậm để hoàn chỉnh thành ngữ sau:
a) Trên kính ……………….. nhường .
b) ………………..ấm ngoài êm.
c) Chân cứng đá ………………
d) ………………….thác xuống ghềnh .
42/ Đặt câu hỏi có cụm từ vì sao ? cho từng câu dưới đây :
a) Vì chăm chỉ , chòu khó , Tấm đã hớt được đầy giỏ tép .
…………………………………………………………………………………………………
……………………………………………….…………………………………………………
b) Vì tin lời lão phú ông , anh Khoai đã lên rừng tìm cây tre trăm đốt .
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
c) Thạch Sanh phải đánh nhau với Chằn tinh vì đã mắc mưu của Lý Thông .
…………………………………………………………………………………………………
………………………………………………..………………………………………………
43/ Tìm bộ phận trả lời câu hỏi Để làm gì ? trong từng câu dưới đây :
a) Để làm hài lòng vua cha , những người anh của Lang Liêu đã dâng lên vua cha sơn
hào hải vò , nem công chả phượng chẳng thiếu thứ gì .
…………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………….
b) Để thử thách lòng trung thực của những người dự thi , nhà vua đã ra lệnh luộc toàn
bộ số thóc giống .

…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
c) Chử Đồng Tử đã nhường cha manh khố để thể hiện lòng hiếu thảo của một người
con .
…………………………………………………………………………………………………
………………………………………………..………………………………………………
44/ Tìm các cặp từ trái nghóa trong những câu thơ sau :
a) Ngọt bùi nhớ lúc đắng cay
Ra sông nhớ suối , có ngày nhớ đêm .
b) _ Sao kim phút chạy nhanh
Kim giờ lại chạy chậm ?
_ Vì kim phút chân dài
Còn kim giờ chân ngắn .
…………………………………………………………………………………………………
………………………………………………..………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………


B- BT TẬP LÀM VĂN
ĐỀ 1
Hãy sắp xếp các câu sau cho đúng thứ tự để có đoạn văn tả con ngan nhỏ :
1. Nó có bộ lông vàng óng .
2. Con ngan nhỏ mới nở được ba hôm , trông chỉ to hơn cái trứng một tí .
3. Nhưng đẹp nhất là đôi mắt với cái mỏ.
4. Đôi mắt chỉ bằng hạt cườm , đen nhánh hạt huyền , lúc nào cũng đưa đi đưa lại như
có nước .
ĐỀ 2.
Mẹ mới sinh em bé . Cả nhà ai cũng yêu quý em . Em hãy viết 4 đến 6 câu nói về em
bé của em .

Bài làm
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
ĐỀ 3
Bà là người rất thương yêu và cưng chiều em . Ngày ngày bà lo cho em từng bữa ăn .
Đêm đêm , bà kể chuyện cổ tích cho em nghe , đưa em vào giấc ngủ . Hãy viết một đoạn
văn ngắn kể về người bà thương yêu của em .
Bài làm
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
ĐỀ 4
Gia đình em là tổ ấm với bao người em yêu quý . Hãy viết một đoạn văn ngắn khoảng
4 đến 6 câu để kể về một người thân yêu của em .
Bài làm
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………


ĐỀ 5
Em hãy kể về gia đình mình cho các bạn trong nghe .
Bài làm
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
ĐỀ 6
“ Công cha như núi thái sơn
Nghóa mẹ như nước trong nguồn chảy ra . ”
Dựa vào câu ca dao trên , em hãy viết một đoạn văn ngắn nêu cảm nghó của mình về
cha mẹ .
Bài làm
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
ĐỀ 7

“ Ở nhà tập thể

Có em bé Loan
Con của cô Giang
Mặt bé rất tròn
Tay chân beó múp
Nghe đài hát , Loan xòe tay múa
Bế búp bê , Loan vỗ về sau lưng
Cha về, Loan nhảy bám chân mừng
Nhìn mẹ dắt xe đi Loan mếu máo
Loan thích mặc áo
Có rất nhiều hoa .”
Dựa vào ý của đoạn thơ trên , em hãy điền từ ngữ thích hợp vào chỗ trống để có đoạn
văn kể về bé Loan :
Ở khu tập thể nhà em có ……………………………… là con của …………………..
Em có khuôn mặt ……………………………, tay chân……………………………Tuy bé
nhưng em đã ……………………………………Bé biết ………………………………theo
điệu nhạc trên đài . Em còn biết chơi búp bê , biết ……………………………………Mỗi


lần bố đi làm về , bé ………………………………………Nếu thấy mẹ dắt xe đạp đi làm
, bé ……………………… Bé Loan rất thích …………………………Bé thật đáng yêu !
ĐỀ 8
Nhân dòp 20 _ 11 , em gửi bưu thiếp chúc mừng thầy ( cô ) giáo của em . Hãy viết lời
chúc mừng của em vào bưu thiếp .
Bài làm
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………

ĐỀ 9
Hãy viết từ 4 đến 5 câu kể về anh ( chò ) hoặc embes của em .
Bài làm
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
ĐỀ 10
Chú chó trong truyện “ Con chó nhà hàng xóm ” rất đáng yêu . Em cũng biết một con
vật nuôi trong nhà đáng yêu như thế . Đó có thể là chú chó đốm thông minh , cô mèo miu
đáng yêu , anh gà trống oai vệ , bác trâu đen to khỏe , chò bò vàng cần mẫn , …
Hãy viết một đoạn văn ngắn khoảng 5 đến 7 câu để kể một con vật đó theo gợi ý sau :
- Đó là con vật nào ? Nhà ai nuôi ?
- Con vật có đặc điểm gì về màu lông , mắt , hình dáng ….
- Con vật có hoạt động gì nổi bật ?
- Tình cảm của em đó với con vật đó như thế nào ?
Bài làm
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
ĐỀ 10
“ Mẹ của em ở trường là cô giáo mến thương . Cô yêu em vô hạn , dạy dỗ em ngày
tháng . Em yêu biết bao nhiêu mẹ của em ở trường .Mẹ của em ở trường là cô giáo mến

thương ” .
Dựa vào lời bài hát , em hãy viết đoạn văn từ 5 đến 6 câu về cô giáo của mình .


Bài làm
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
ĐỀ 11
Hãy viết đoạn văn ngắn từ 5 đến 6 câu giới thiệu một con vật em đã được nhìn thấy
trong vườn bách thú hoặc xem ti vi đã để lại cho em nhiều ấn tượng nhất .
Bài làm
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
ĐỀ 12
Mỗi mùa trong năm, có một hương sắc , vẻ đẹp riêng : mùa xuân ấm áp , mùa hè sôi
động , mùa thu dòu dàng , mùa đông lạnh lùng . Em hãy viết một đoạn văn ngắn ( 4 đến 6
câu ) để tả một mùa em thích .
Bài làm
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
ĐỀ 13.
Mỗi loại chim có một vẻ đáng yêu riêng : chú vẹt sặc sỡ , nói liên mồm , cô khướu nói
không biết mệt , chú chào mào đỏm dáng , bác cu gáy hiền lành trầm ngâm … Em hãy
viết một đoạn văn ngắn ( 4 đến 6 câu ) để tả một con chim mà em thích .
Bài làm
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………


ĐỀ 15
Hãy tưởng tượng một buổi sáng bình minh , em đứng trước biển . Nhìn mặt trời , mặt
biển , những con sóng , những cánh buồm ,…em thấy biển thật đẹp . Hãy viết đoạn văn
khoảng 4 đến 6 câu để tả biển lúc bình minh .
Bài làm
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
ĐỀ 16
Qua ti vi em đã được du lòch xuống tận đáy biển , thích thú nhìn những đám san hô điệu
đà , ngắm nhìn những chú cá sặc sỡ , ngộ nghónh chẳng chán mắt ,…Em hãy tưởng tượng
và viết một đoạn văn khoảng 4 đến 6 câu để tả cảnh đẹp trong lòng biển .

Bài làm
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
ĐỀ 17
Mùa xuân tiết trời ấm áp . Những làn mưa bụi làm cho cây cối đua nhau đâm chồi nảy
lộc . Em hãy viết một văn ngắn tả mùa xuân .
Bài làm
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
ĐỀ 18
“ Vui sao khi chớm vào hè
Xôn xao tiếng sẻ , tiếng ve báo mùa .
Rộn ràng là một cơn mưa
Trên đồng bông lúa cũng vừa uốn câu .”
( Mùa xuân , mùa hè _ Trần Đăng Khoa )
Dựa vào đoạn thơ , em hãy viết một đoạn văn ngắn từ 4 đến 6 câu tả mùa hè .
Bài làm
…………………………………………………………………………………………………


…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
ĐỀ 19
Hãy tả một con vật nuôi trong nhà mà em biết .
Bài làm
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
Đề 20
Em đã được ba mẹ đưa đến vườn thú chơi ( hoặc xem trên ti vi ) . Ở đó có rất nhiều con
thú lạ và đẹp : nào là bác voi lực lưỡng , nào là chú công điệu đà , cậu khỉ lăng xăng ,
bác hổ dữ vằn , bác sư tử lầm lì ,…Em hãy viết một đoạn văn ngắn tả một con thú em
yêu thích .
Bài làm
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………

ĐỀ 21
Hãy tưởng tượng em đang ngồi trước một níu trái cây hấp dẫn : dưa hấu mát lạnh , dừa
xiêm ngọt lòm , xoài thơm nức , mít thơm lừng , chôm chôm ngọt thanh , vải chín mọng ,
… Em sẽ chọn thứ trái cây nào ?
Hãy viết 4 đến 6 câu tả một loại trái cây mà em thích .
GI Ý
a) Tên của loại quả đó là gì ?
b) Hình dáng bên ngoài của loại quả đó là gì ?
c) Ruột và hương vò của quả đó có gì đặc biệt ?
Bài làm
…………………………………………………………………………………………………


…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
ĐỀ 22
Mỗi cây có một vẻ đẹp riêng : phượng vó rực lửa khi hè về , hồng nhung nhỏ nhắn mà
kiêu hãnh , xương rồng gai góc khỏe khoắn vươn lên , cây bưởi cho ta bao trái ngọt , cây
khế với những quả lúc lóu đây cành ,…
Hãy viết một đoạn văn ngắn để tả một loại cây mà em thích .
Bài làm
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
Đề 23
Bác Hồ là vò cha già vó đại của dân tộc ta . Em đã được biết đến Bca squa tranh ảnh , ti
vi , qua những câu chuyện kể … Em hẫy viết một đoạn văn ngắn khoảng 4 đến 6 câu để
tả Bác .
Bài làm
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
ĐỀ 24
Em hãy kể một câu chuyện ngắn ( khoảng 5 đến 7 câu ) về Bác Hồ .
Bài làm
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
ĐỀ 25
Viết một đoạn một đoạn văn ngắn ( 5 đến 6 câu ) kể về một việc tốt em đã làm để giúp
đỡ người thân trong gia đình hoặc giúp đỡ người bạn của em theo các câu hỏi gợi ý sau :
a) Em làm việc tốt đó ở đâu ?


b) Em đã làm việc tốt đó như thế nào ?
c) Việc tốt đó có kết quả ý nghóa gì ?

Bài làm
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
ĐỀ 26
Xung quanh em có rất nhiều người tốt . Em hãy kể về một việc làm tốt của m,ột người
mà em quen biết .
Bài làm
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
ĐỀ 27
Hãy viết một đoạn văn ngắn ( từ 4 đến 6 câu ) kể về một người thân của em .
Bài làm
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
ĐỀ 28
Hãy viết 3 đến 4 câu giới thiệu về nghề nghiệp của bố hoặc mẹ em.
Bài làm
…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………


Đề 1
Bài 1(10điểm) : Đọc thầm bài thơ sau, trả lời câu hỏi:
Chùm hoa giẻ
Bờ cây chen chúc lá
Bạn trai vin cành hái
Chùm giẻ treo nơi nào?
Bạn gái lượm đầy tay
Gió về đưa hương lạ
Bạn trai, túi áo đầy
Cứ thơm hoài xôn xao!
Bạn gái, cài sau nón.

Chùm này hoa vàng rộm
Rủ nhau dành tặng cô
Lớp học chưa đến giờ
Đã thơm bàn cô giáo.
(Xuân Hoài)

1. Dòng nào nêu đúng nghĩa câu thơ Gió về đưa hương lạ?
a. Luồng gió lạ đem mùi hương đến. b. Gió về đem đến mùi hương thơm một cách lạ lùng.
c. Gió về đem đến một mùi hương lạ, không quen.
2. Những từ ngữ nào dùng để tả mùi hương đặc biệt của hoa giẻ?
a. chen chúc

c. ngào ngạt
e.vàng rộm
b. hương (thơm) lạ
d. thơm hoài
g. xôn xao
3. Những từ bạn gái, bạn trai được lặp đi lặp lại nhiều lần nhằm diễn tả điều
gì?
a. Các bạn trêu đùa nhau khi hái hoa giẻ.
b. Hoa giẻ ít nên các bạn giành nhau
hái.
c. Các bạn tíu tít hái hoa giẻ một cách rất thích thú, vui vẻ.
4. Chùm hoa giẻ vàng rộm được các bạn nhỏ dành tặng cô giáo cho thấy điều
gì?
a. Hoa giẻ có màu vàng rộm sẽ đẹp và thơm hơn.
b. Chùm hoa đẹp nhất được dành tặng cô giáo cho thấy các bạn rất kính trọng và
biết ơn cô.
c. Hoa giẻ là thứ hoa dành riêng để tặng thầy, cô giáo.
5. Từ xôn xao trong bài gợi tả điều gì?
a. Tiếng cười nói của các bạn nhỏ khi hái hoa.
b. Tiếng gió làm lá cây lao
xao.
c. Mùi hương hoa giẻ thơm lạ lùng đến mức khiến các bạn nhỏ thấy xúc động, xao
xuyến trong lòng.
6. Câu "Chùm hoa đẹp nhất là chùm hoa được dành tặng cô giáo." là câu kiểu:
a. Ai thế nào?
b. Ai là gì?
c. Ai làm gì?
7. Gạch chân bộ phận trả lời câu hỏi Cái gì? trong câu sau:
Mùi hương thơm lạ lùng của hoa giẻ khiến các bạn nhỏ thấy xúc động, xao xuyến
trong lòng.

1


8. Những từ ngữ chỉ người, đồ vật thuộc chủ đề Trường học có trong bài thơ
trên là:
..................................................................................................................................
9. Viết 5 từ ngữ chỉ hoạt động có trong bài thơ trên:
....................................................................................................................................
10. Những câu nào cùng nghĩa với câu "Các bạn không quên tặng hoa cho cô
giáo."?
a. Các bạn có quên tặng hoa cho cô giáo đâu. b. Các bạn đâu có quên tặng hoa
cho cô giáo.
c. Các bạn quên không tặng hoa cho cô giáo rồi. d. Các bạn đâu quên tặng hoa
cho cô giáo.
Buổi sáng
Nam cắt bánh bị đứt tay nhưng cậu không khóc
Đến trưa
mẹ về, cậu mới khóc òa lên
Mẹ cậu hoảng hốt:
- Con làm sao thế
- Con bị đứt tay
- Đứt khi nào thế
- Từ sáng ạ
- Sao đến bây giờ con mới khóc
- Vì buổi sáng không có ai ở nhà, con khóc với ai?
Bài 4 (6điểm) Viết lời của em trong những tình huống sau:
a) Em chạy, vô tình xô phải em bé, làm em bé bị ngã.
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................

b) Em thích một quyển truyện như của bạn. Em nhờ bạn chỉ chỗ để mình đi mua.
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
c) Nhà có khách, bố mẹ đang bận việc dưới bếp. Em mời khách vào nhà.
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
d) Bạn tự tay làm một bức tranh rất đẹp tặng em. Em nói gì khi nhận món quà từ
bạn?
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
e) Sinh nhật mẹ sắp đến, em có món quà bất ngờ tặng mẹ. Hãy viết bưu thiếp chúc
mừng mẹ.
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................

2


2
I/ Chính tả: 2đ
1/ Điền l hay n:
....ăm ...ay ......an ....ên tám tuổi ......an chăm .....o .....uyện chữ ......an .....ắn ......ót
Không sai .....ỗi .....ào.
2/ Điền c, k ,hay q:
.....áI ....ành ......ong .......ueo .....ủa ......ây .....uất ......ảnh .......ia đẹp .......úa
II/ Luyện từ và câu: (8đ)
Câu1:( 2đ) Ghép các tiếng sau với nhau để tạo thành các từ chỉ tình cảm giữa anh
chị em trong nhà: th-ơng, yêu, quý, kính, trọng, mến.
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................

..................................................................................................................................
Câu2: (2đ) Chọn 2 từ đã ghép ở bài tập 1 để đặt 2 câu nói về tình cảm anh em trong
một nhà.
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
Câu3:(2đ)Tìm từ chỉ sự vật và từ chỉ hoạt động trong đoạn thơ sau:
Tiếng gà
Giục quả na
Mở mắt tròn xoe
Cây dừa sải tay bơi
Ngọn mùng tơi nhảy múa
-Từ chỉ sự vật:.................................................................................................
........................................................................................................................
-Từ chỉ hoạt động:..........................................................................................
........................................................................................................................
Câu 4: (2đ) Điền dấu chấm và dấu phẩy vào chỗ trống cho phù hợp:
Ngày x-a có đôi bạn là Diệc và Cò( ) chúng th-ờng cùng ở( ) cùng ăn( ) cùng làm
việc và đi chơi cùng nhau( ) hai bạn gắn bó với nhau nh- hình với bóng( ).
III. Tập làm văn (10đ)
1) Viết lời đáp của em trong tr-ờng hợp sau:
Một bạn nghịch làm đổ mực vào vở của em, xin lỗi em : Xin lỗi bạn, mình lỡ
tay thôi.
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
2) Viết một đoạn văn ngắn (4đến 6 câu) Nói về thời tiết mùa xuân
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................

..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..
3


3
Bài 1 : (2đ) Điền vào chỗ chấm :
a, l hay n :
....ong ....anh đáy ....-ớc in trời
Đầu t-ờng ....ửa ...ựu ....ập ...òe đâm bông.
b, dáo hay giáo :
Giàn ............ chứ không phải giàn ............
c, dục hay giục :
Mẹ ............. em dậy sớm tập thể ..............
Bài 2 : (3đ)
a, Em hãy viết vào mỗi dòng d-ới đây 3 từ thích hợp :
- 3 từ có tiếng "chăm"
....................................................................................................
- 3 từ có tiếng "sách" :
.....................................................................................................
b, Em hiểu "sách" khác với "vở" nh- thế nào?
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
Bài 3 : (3đ)
Đặt câu theo mẫu d-ới đây, mỗi mẫu 1 câu nói về đồ dùng học tập của em :
+ Ai (cái gì) - là gì :
....................................................................................................
+ Ai (cái gì) - làm gì :
................................................................................................

+ Ai (cái gì) - thế nào :
..............................................................................................
Bài 4 : (1đ)
Điền vào ô trống dấu "chấm" , dấu "phẩy", hoặc dấu "chấm hỏi" thích hợp :
Nam nhờ chị viết th- thăm hỏi ông bà vì em mới vào lớp một
ch-a biết viết
viết xong th- cho Nam
chị hỏi :
- Em có muốn nói thêm gì nữa không
- Nh- thế là đủ rồi chị ạ
Bài 5 : (10đ) Tập làm văn
Em hãy viết một đoạn văn ngắn về một mùa mà em yêu thích nhất trong năm.(
Em có thể nêu rõ thời gian mùa đó bắt đầu từ tháng nào ? Thời tiết của mùa đó ra
sao ? .... Vì sao em thích mùa đó ?)
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................

4


4
I/ Chính tả: ( 2đ)
1. Điền sinh hay xinh vào chỗ chấm:
nhật;viên;học; học..

xắn;tươi;đẹp; ..xinh.
2. Tìm các từ cha âm đầu l hay n.
- Trái nghĩa với
nóng.....................................................................................
- Chỉ ng-ời sinh ra
bố....................................................................................
- Tên một loài
hoa..........................................................................................
II/ Luyện từ và câu: ( 4đ)
1. Tìm từ cùng nghĩa, gần nghĩa với
Tặng................................................................
2. Em hiểu Trên kính dưới nhường là thé nào?
........................................................
3. Sắp xếp các từ sau tạo thành 3 câu đúng :
rất, phấn khởi, na, bạn bè, gặp đ-ợc.
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
.Đặt câu hỏi cho bộ phận gạch chân.
a. Em là học sinh lớp 2.
b. Môn học em thích nhất là môn Tiếng Việt.
c. Chúng em dự kì thi học sinh giỏi ở tr-ờng tiểu học.
III/ Cảm thụ ( 4đ)
Đọc đoạn thơ:
Ngày hôm qua ở lại
Trong vở hồng của con
Con học hành chăm chỉ
Là ngày qua vẫn còn
Em cảm nhận đ-ợc điều gì khi đọc đoạn thơ trên?
...................................................................................................................................

....................................................................................................................................
......
IV/ Tập làm văn: ( 8đ)
Hãy viết một đoạn văn kể về cánh đồng lúa quê em khi lúa đang lên xanh tốt.
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
5


5
Câu 1: (2 điểm)
Điền vào chỗ trống ch hay tr.
Buổi ...iều ...ên bãi biển, khi thuỷ ...iều lên có nột ...àng ....ai đi ....ân đất, đầu đội mũ
l-ỡi ....ai, nói ....uyện .....ủng .....ẳng.
Câu 2: (4 điểm)
a. Hoàn thiện các dòng sau bằng cách thêm các từ trái nghĩa.
Lá .......... đùm là ..............
Đoàn kết là ............. chia rẽ là ...............
b.
*
*
*
*

Xác định mẫu câu Ai là gì bằng cách khoanh vào dấu * đặt trước câu đó:

Con cóc là cậu ông trời
Thế là trong lớp chỉ còn Lan phải viết bút chì
Con trâu là đầu cơ nghiệp của nhà nông
Chả là hôm qua nó bị ốm

Câu 3: ( 4 điểm)
a. Viết hoa cho đúng các tên riêng: tỉnh thái bình, sông hồng, lê văn tám, núi ba
vì
................................................................................................................................
b. Hãy sắp xếp các từ cho sau theo các trật tự khác nhau để có đ-ợc 4 câu văn
có nội dung khác nhau .
em ; bé ; giúp ; mẹ
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
Câu 4: ( 8 điểm)
Gia đình là tổ ấm của em. Hãy viết một đoạn văn ngắn giới thiệu về gia đình thân
yêu của em.
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................

..................................................................................................................................
..................................................................................................................................

6