Tải bản đầy đủ (.doc) (2 trang)

Bài 29

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (24.14 KB, 2 trang )

Tuần 15 tiết 29
Ngày soạn:
Ngày dạy:
bài 29 THỰC HÀNH
XEM BĂNG HÌNH TẬP TÍNH CỦA SÂU BỌ
I/ Mục tiêu bài:
-Tìm hiểu quan sát một số tập tính của sâu bọ như tìm kiếm,cấy giữ thức ăn…có ở
băng hình
-Ghi chép những tập tính chung để có thể diển đạt bằng lời về tập tinh đó sau khi
xem băng hình
-Liên hệ tập tính với những nội dung đã được học để giải thích tập tính đó như sự
thích nghi rất cao của sâu bọ đối với môi trường sống
II/ Phương pháp:
Trực quan
III/ Phương tiện:
Tranh theo sgk
Băng hình về tập tính của sâu bọ
IV/ Tiến hành:
 hoạt động 1:
Xem băng hình và ghi chép
a/ mục tiêu:
Học sinh quan sát và ghi ra các đặc điểm có liên quan đến tập tinh của sâu bọ
b/ tiến hành:
-yêu cầu hs ngồi theo nhóm,chuẩn bò
giấy viết
+ghi chú các tập tính của sâu bọ
-gv bắt đầu chiếu phim
-chuẩn bò theo nhóm
-các nhóm quan sát và ghi chép
 Hoạt động 2:
Học sinh trao đổi nhóm giải thích cáctập tính của sâu bọ sau khi xem băng hình


-gv hướng dẩn hs dựa vào các đặc điểm
sau đây của sâu bọ để giải thích
+hoạt động sống của sâu bọ (dinh
dưỡng,sinh sản)
+phản ứng của sâu bọ với khích thích
bên ngoài và bên trong cơ thể ?
+sự thích nghi và tồn tại của chúng?
-yêu cầu hs nợp bài thu hoạch
-hs hoạt động nhóm
-hs thảo luận nhóm trả lời vào bảng thu
hoạch
V/ Đánh giá:
-Đánh giá khả năng tiếp thu ,ghi chép của hs
- Y thức trật tự , kó luật trong khi ngồi xem
VI/ Dặn dò:
Có thể quan sát ,tìm hiểu các tập tính của sâu bọ ngoài thiên nhiên
Xem trước bài 29 .

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×