Tải bản đầy đủ (.docx) (4 trang)

kế hoach góc lớp chồi

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (103.2 KB, 4 trang )

TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM
TRUNG ƯƠNG TP. HỒ CHÍ MINH
KHOA GIÁO DỤC MẦM NON

KẾ HOẠCH TỔ CHỨC GIỜ CHƠI
Trường mầm non : Mầm non Nắng Mai
Ngày

: 23 /03/2017

Người thực hiện

:

-

SV 1: Hồ Thị Phương Thi
SV2: Nguyễn Thị Hồng Ngọc
SV3: Nguyễn Thị Mỹ Thắm

1.Chuẩn bị:
- Các cô trò chuyện với trẻ về đồ chơi mới trong góc chơi.
- Đồ chơi ở các góc chơi
2. Phân công tổ chức:

Phân công nhiệm vụ
Các Bước Tổ Chức
Cô Ngọc

1.Đầu giờ


2. Giúp trẻ triển
khai trò chơi

Cô Thắm

- Ổn định tập trung
- Chuẩn bị, sắp xếp
trẻ, giới thiệu các
các góc chơi cho
góc chơi và đồ chơi
trẻ.
mới.

Cô Thi
- Phân công điều
động trẻ đến các
góc mà trẻ thích
chơi.

- Quan sát và giúp
- Chơi và gợi ý
đỡ trẻ ở các góc
cách chơi cho trẻ ở: - Hỗ trợ trẻ trong:
chơi: góc xây
góc âm nhạc, góc góc học tập, góc thư
dựng, góc gia đình, kể chuyện, góc lắp
viện, góc tạo hình
góc bác sĩ
ráp.



3. kết thúc giờ chơi

- Các cô bao quát và nhắc nhở trẻ không giành đồ chơi
- Sử dụng rỗ, hộp đựng đồ chơi
- Cất đồ chơi đúng chỗ và sắp xếp gọn gàng.

3. Trọng tâm phát triển khả năng chơi của trẻ: (Nhiệm vụ và biện pháp thực hiện):
a/ Góc đóng vai: Gia đình, Bác sĩ
* Chuẩn bị: đồ chơi góc gia đình, bác sĩ
* Nhiệm vụ:
- Khuyến khích trẻ nhận vai chơi và xưng vai chơi trong lúc chơi ( mẹ, ba, chị hai, em)
- Mỏ rộng kiến thức cho trẻ quá trình làm sinh tố
* Biện pháp:
- Cô chơi cùng trẻ
b/ Góc kể chuyện: Kể chuyện Cô bé quàng khăn đỏ
* Chuẩn bị: nhân vật trong câu chuyện Cô bé quàng khăn đỏ
* Nhiệm vụ:
- Khuyến khích trẻ khi kể chuyện thể hiện được nhân vật qua giọng nói
* Biện pháp:
- Cô tham gia chơi cùng trẻ
c/ Góc tạo hình: Vẽ gấu bông
* Chuẩn bị: giấy A4, bút sáp màu
* Nhiệm vụ:
- Củng cố kĩ năng tô màu
* Biện pháp:
- Cô chơi cùng trẻ cô gợi ý cho trẻ cách vẽ
d/ Góc xây dựng: Xây thành phố



* Chuẩn bị: Gạch, mút xốp, bitis, cây, xe
* Nhiệm vụ:
- Khuyến khích trẻ mở rộng mô hình bằng cách thêm nhiều chi tiết
* Biện pháp:
- Cô chơi cùng trẻ cô gợi ý cho trẻ cách xây thêm 1 vài chi tiết như thêm cây, xe
e/ Góc học tập: Bé ghép tranh từ những hình đã học
* Chuẩn bị: Các hình học có dán gai
* Nhiệm vụ:
- Củng cố kĩ năng tạo được đồ vật bằng các hình học có sẵn
* Biện pháp:
- Cô chơi cùng trẻ cô gợi ý cho trẻ cách ghép
f. Góc lắp ráp: Lắp ráp ngôi nhà
* Chuẩn bị: Đồ chơi lắp ráp
* Nhiệm vụ:
- Khuyến khích trẻ lắp ráp sáng tạo
* Biện pháp:
- Cô chơi cùng trẻ cô gợi ý cho trẻ cách lắp ráp
g. Góc âm nhạc: Vận động minh họa bài Gia đình nhỏ, hạnh phúc to
* Chuẩn bị: phách, trống, micro, radio, nhạc bài Gia đình nhỏ, hạnh phúc to
* Nhiệm vụ:
- Khuyến khích trẻ vận động minh họa theo cô
* Biện pháp:
- Cô vận động cho trẻ xem và cho trẻ làm lại
4. Trọng tâm quan sát:
- Quan sát cách chơi của trẻ, tuân thủ luật khi chơi.


- Trẻ giao tiếp chơi với bạn.
- Cách trẻ chơi khi có thêm sự gợi ý của cô.
- Trẻ đàm thoại với cô.

5/ Nhận xét rút kinh nghiệm

Duyệt của GVMN

Người thực hiện



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×