G/A Công nghệ 8 (tiết 23)

Trường THCS Long Hải Vũ Thò Thơm Bình
Tuần 12 . Bài 21 CƯA VÀ ĐỤC KIM LOẠI
Tiết 23
I./ Mục đích , yêu cầu :
-Hiểu được ứng dụng của các phương pháp cắt kim loại bằng cưa tay và đục
-Biết được các kó thuật cơ bản khi cưa , đục , dũa và khoan kim loại .
- Biết được các quy tắc an toàn lao động khi cưa , đục kim loại.
-Có thái độ nghiêm túc , thực hiện đúng các quy tắc an toàn lao động trong quá trình thi
công , thực hành .
II./ Đồ dùng dạy học :
-Tranh bài 21
-Dụng cụ : Cưa , đục , Êtô , một đoạn thép .
III./ Các bước lên lớp :
1./ Ổn đònh lớp ().
2./ Kiểm tra bài cũ
-Hãy kể tên các loại dụng cụ cơ khí mà em biết ?
-Nêu công dụng của các dụng cụ gia công? .
3./ Bài mới .
Hoạt Động Của Gv Hoạt Động Của Hs Nội Dung Ghi Bảng
Hoạt động 1 :Giới thiệu bài
- GV giới thiệu cho HS thấy cưa sắt và
đục .
- Đây là dụng cụ dùng để làm gì ?
- Cưa và đục là các dụng cụ gia công
thông dụng . Bài học hôm nay chúng ta sẽ
nghiên cứu cách gia công vật liệu thô đó là
các phương pháp gia công vật bằng cưa và
đục cùng với cách chuẩn bò , các biện pháp
an toàn khi thực hiện .
Hoạt động 2 : Cắt kim loại bằng cưa tay
- Yêu cầu HS đọc phần 1.Khái niệm

- Thế nào là cắt kim loại bằng cưa tay?
Nêu công dụng của việc cắt kim loại bằng
cưa tay ?
- Yêu cầu HS nêu các công dụng khác của
cưa trong thực tế ?
GV yêu cầu HS nhận xét về lười cưa sắt
và lưỡi cưa kim loại, giải thích sự khác
nhau giữa 2 lưỡi cưa ?
 Gv kết luận .
- Yêu cầu HS đọc phần a.Chuẩn bò
GV giới thiệu và làm mẫu cho HS phần
chuẩn bò (Do dụng cụ có hạn nên HS không
thực hành phần này)
GV chú ý HS chú ý hướng răng cưa, chiều
cao của êtô
- HS quan sát

-Hs trả lời

-Hs đọc
-Hs trả lời
-Hs nêu

- Lưỡi cưa gỗ lớn hơn
lưỡi cưa .
- HS đọc
- HS quan sát
- HS quan sát
CƯA VÀ ĐỤC KIM
LOẠI

I.Cắt kim loại bằng cưa
tay :
1.Khái niệm
-Cắt kim loại bằng cưa tay
là dạng gia công thô ,dùng
lực tác động làm cho lưỡi
cưa chuyển động qua lại để
cắt vật liệu .
2./ Kó thuật cưa
a./ Chuẩn bò

b./ Tư thế đứng và thao tác
cưa
3./ An toàn khi cưa
Trường THCS Long Hải Vũ Thò Thơm Bình
- Yêu cầu HS đọc phần b.tư thế đứng và
thao tác cưa
- Yêu cầu vài HS dựa vào lý thuyết và
hình 21.2 lên thực hiện tư thế và thao tác
cưa .
– Các HS khác nhận xét
 GV sửa sai và hướng dẫn chung
- Yêu cầu HS đọc phần 3.An toàn khi cưa
- GV giải thích các nội dung cần chú ý để
thực hiện thao tác cưa an toàn . Đặc biệt
chú ý HS không dùng cưa để đùa giỡn hay
phá phách.
Hoạt động 3 : Đục kim loại ()
- Yêu cầu HS đọc phần khái niệm
GV mô tả, giới thiệu các loại đục.

- Lượng dư gia công là gì ?
 Gv kết luận và giải thích
- Yêu cầu HS đọc phần 2. Kó thuật đục
- Dựa vào lý thuyết và hình 21.4 , yêu cầu
HS làm mẫu cách cầm búa và cầm đục
GV sửa sai và hướng dẫn chung .
- Yêu cầu HS lên làm mẫu tư thế đứng
đục
GV làm mẫu lại và giải thích công dụng
của tư thế đó
GV tiếp tục làm mẫu cách đục và cách
chặt đứt , GV có thể sử dụng hình vẽ để HS
dễ quan sát vò trí giữa đục và vật
GV chú ý HS khi bắt đầu đục và khi sắp
kết thúc phải giảm lực búa.
- Yêu cầu HS đọc phần An toàn khi đục
- GV giải thích ý nghóa của các quy tắc an
toàn này và có thể kể một câu chuyện về
mối nguy hiểm khi không thực hiện các
nguyên tắc an toàn này.
- HS đọc
- HS tự nghiên cứu và
lên làm mẫu
-Hs nhận xét
- HS đọc

- HS đọc
-Hs trả lời
- HS đọc
- HS làm mẫu

-Hs khác nhận xét

- HS làm mẫu tư thế
đục ,hs khác quan sát,
nhận xét
- HS quan sát
- HS quan sát

- HS đọc phần An
toàn khi đục
II./ Đục kim loại :
1./ Khái niệm
2./ Kó thuật đục
a./ Chuẩn bò
b./ Tư thế đục
c./ Cách đánh búa
3./ An toàn khi đục
4.Cũng cố và dặn dò(3’)
+ Yêu cầu HS đọc lại phần ghi nhớ
+ Hãy nêu những điểm cần chú ý để đảm bào an toàn khi cưa và đục ?
+ Gọi 1 vài HS làm mẫu cách cầm và thực hiện thao tác cưa, đục
+ Về nhà xem lại bài , học thuộc phần ghi nhớ và làm lại các bài tập trong SGK
+ Xem trước bài 22 : “THỰC HÀNH ĐO VÀ VẠCH DẤU”