Tải bản đầy đủ (.doc) (2 trang)

G/A Công nghệ 8 (tiết 25)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (42.24 KB, 2 trang )

Trường THCS Long Hải Vũ Thò Thơm Bình
Tuần 13 Tiết 25
CHƯƠNG IV : CHI TIẾT MÁY VÀ LẮP GHÉP
Bài 24 . KHÁI NIỆM VỀ CHI TIẾT MÁY VÀ LẮP GHÉP
I./ Mục đích , yêu cầu :
-Hiểu được khái niệm và phân loại chi tiết máy .
-Biết được các kiểu lắp ghép của các chi tiết máy .
-Nhận biết được 1 chi tiết máy cụ thể , biết được công dụng của chi tiết máy đó và phân
biệt được các kiểu lắp ghép .
-Có lòng ham thích tìm hiểu về ngành cơ khí nói chung .
II./ Đồ dùng dạy học :
- Hình 24.1 , 24.2 và 24.3 SGK được phóng to .
- Một cụm trục trước xe đạp , 1 bạc đạn (ổ bi) , 1 lò xo lớn , 1 mảnh vỡ của chi tiết máy , 1
bản lề , 2 bánh răng .
III./ Các bước lên lớp :
1.Ổn đònh lớp .
2.Kiểm tra bài cũ :
+ Hãy nêu công dụng của việc vạch dấu ?
+ Yêu cầu HS đo đường kính của trục trước xe đạp bằng thước cặp .
3. Bài mới.(3’) - Chúng ta đã biết một sản phẩm cơ khí thường được chế tạo từ nhiều chi tiết
lắp ghép lại . Khi hoạt động , máy mọc thường hư hỏng ngay ở những chỗ lắp ghép , vì vậy
chúng ta phải hiểu được các kiểu lắp ghép chi tiết máy nhằm kéo dài thời gian sử dụng các
máy mọc và thiết bò .
- Trong bài học hôm nay chúng ta sẽ nghiên cứu khái niệm chi tiết máy, phân loại các chi tiết
máy và tìm hiểu các kiểu lắp ghép giữa các chi tiết máy …
Hoạt Động Của Gv Hoạt Động Của Hs Nội Dung Ghi Bảng
Hoạt động 1:Tìm hiểu về khái niệm
chi tiết máy (15’)
- Yêu cầu HS đọc phần 1.Chi tiết
máy là gì ?
- GV nhắc lại : Hầu hết các máy đều


được lắp ghép từ nhiều chi tiết máy
(gọi tắt là Tiết máy) , ví dụ : Cụm trục
trước xe đạp .
- GV treo hình 24.1 phóng to lên bảng
- GV cho HS quan sát vật thật (Cụm
trục trước xe đạp)
- Yêu cầu HS dựavào hình vẽ nêu tên
từng và công dụng của từng chi tiết
(Vật thật)
- Chi tiết máy đai ốc , chi tiết máy
côn… có thể tháo rời ra được nữa không
?
- Yêu cầu HS nêu khái niệm chi tiết
máy ?
- Yêu cầu HS nêu dấu hiệu nhận biết

- HS đọc phần 1.Chi
tiết máy là gì ?
- HS quan sát
- HS quan sát
- HS nêu tên và công
dụng từng chi tiết (theo
vật thật)
- Hs Trả lời .

- Hs Trả lời
- Hs Trả lời
KHÁI NIỆM VỀ CHI
TIẾT MÁY VÀ LẮP
GHÉP

I . Khái Niệm Về Chi
Tiết Máy
1.Chi tiết máy là gì ?
-Chi tiết máy là phần tử
có cấu tạo hoàn chỉnh và
có nhiệm vụ nhất đònh
trong máy .

Trường THCS Long Hải Vũ Thò Thơm Bình
chi tiết máy .
Gv kết luận .
- GV treo hình 24.2 , yêu cầu HS cho
biết vật nào không phải là chi tiết
máy? Tại sao ?
Gv kết luận
Hoạt động 2:Tìm hiểu cách phân
loại chi tiết máy (10’)
- Yêu cầu HS quan sát hình 24.2 và
phân loại các chi tiết máy đó ?
- Yêu cầu HS nêu ví dụ thêm về chi
tiết máy có công dụng chung và chi tiết
máy có công dụng riêng ?
- GV nhận xét , nêu thêm ví dụ và giải
thích ý nghóa của việc tiêu chuẩn hóa ,
đồng nhất các sản phẩm và khả năng
lắp lẫn cho nhau ….
Hoạt động 4 : Tìm hiểu các kiểu lắp
ghép giữa các chi tiết máy (15’)
- Yêu cầu HS đọc phần II.Chi tiết
máy được lắp ghép với nhau như thế

nào ?
- Thế nào là mối ghép cố đònh , thế
nào là mối ghép động ?
- GV giải thích thêm và đưa ra bản lề,
bánh răng … minh họa.
-Các mối ghép có điểm nào giống và
khác nhau?
- Yêu cầu HS xác đònh kiểu lắp ghép
giữa các bộ phận của bộ ròng rọc
Gv kết luận

- Hs Trả lời

- HS quan sát .
- Hs Trả lời
- Hs Trả lời
- HS nghe
- HS đọc
- Hs Trả lời
- HS theo dõi GV hướng
dẫn
- Hs Trả lời
-Hs Trả lời
2.Phân loại chi tiết máy
- Có hai loại chi tiết máy:
Chi tiết máy có công
dụng chung và chi tiết
máy có công dụng riêng .
II.Chi tiết máy được lắp
ghép với nhau như thế

nào?
- Các chi tiết máy thường
được ghép với nhau theo
hai kiểu : Ghép cố đònh
và ghép động .
Ghi nhớ :SGK
4.Cũng cố và dặn do( )ø
-Yêu cầu HS nêu vài chi tiết có trên chiếc xe đạp ? Các chi tiết đó được ghép với nhau
theo những kiểu mối ghép nào ?
-Yêu cầu 1 HS đọc phần Có thể em chưa biết .
-Về nhà xem lại bài , học thuộc phần ghi nhớ và làm lại các bài tập trong SGK
- Xem trước bài 25 : “MỐI GHÉP CỐ ĐỊNH – MỐI GHÉP KHÔNG THÁO ĐƯC ”

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×