Tải bản đầy đủ (.doc) (12 trang)

LS 12 NC

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (112.26 KB, 12 trang )

Ngày soạn: 05/10/2006 Tổ CM duyệt

Bài 6: Các nớc châu phi và Mĩ la -tinh
I- Mục tiêu bài học:
1- Về kiến thức:
- Sau chiến tranh thế giới thứ hai, quá trình đấu tranh giành và bảo vệ độc lập của
nhân dân các nớc Châu Phi và Mĩ La-tinh diễn ra sôi nổi, các nớc lần lợt giành đợc
độc lập và bảo vệ nền độc lập của mình.
- Quá trình phát triển kinh tế- xã hội của những nớc này đạt đợc nhiều thành tựu
nhng những khó khăn đang phải đối mặt không phải là nhỏ.
2- Về t t ởng:
- Giáo dục tinh thần đoàn kết quốc tế, sự ủng hộ cuộc đấu tranh của nhân dân các
nớc Châu Phi và Mĩ La- tinh chống chủ nghĩa thực dân.
- Chia sẻ những khó khăn mà nhân dân Châu Phi và Mĩ La tinh đang phải đối
mặt.
3- Về kĩ năng:
- Biết khái quát, tổng hợp trên cơ sở biết lựa chọn những sự kiện chính, đơn lẻ.
- Biết đánh giá, rút ra những kết luận cần thiết, có kĩ năng khai thác lợc đồ để
hiểu về hai khu vực này.
Ii- ph ơng pháp và đồ dùng dạy học:
- Phơng pháp: Thông tin tái hiện và nhận thức lịch sử.
- Đồ dùng dạy học:
+ Lợc đồ Châu Phi và Mĩ La tinh sau chiến tranh thế giới thứ hai.
+ Tranh ảnh, t liệu về Châu Phi và Mĩ La tinh từ 1945 đến nay (nh ảnh Nen-
xơn Man-đê-la, Phi-đen Cát-xtơ-rô...
Iii- cấu trúc giờ dạy:
1- ổ n định tổ chức:
- Kiểm tra sĩ số:......................................................................................................
- Kiểm tra nội quy:.................................................................................................
2- Kiểm tra bài cũ: (5 phút)
- Câu hỏi: Nêu quá trình phát triển của lịch sử Trung Đông từ sau chiến tranh thế


giới thứ hai đến nay?
3- Giới thiệu bài mới: ( 1 phút)
Sau chiến tranh thế giới thứ hai, phong trào giải phóng dân tộc và bảo vệ độc lập
dân tộc ở Châu Phi và Mĩ La tinh bùng nổ, đã giành đợc thắng lợi to lớn. Sau đó,
hàng loạt các quốc gia bớc vào thời kì xây dựng đất nớc, bộ mặt hai khu vực từng b-
ớc thay đổi, nhng còn đầy khó khăn và nhiều nơi không ổn định.
Tiết 11
4- Nội dung và phơng pháp:
Thời gian Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên
4 phút
10 phút
I- Các n ớc Châu Phi
*Thảo luận lớp : Những hiểu
biết về Châu Phi?
1- Vài nét về cuộc đấu
tranh giành độc lập.
* Thảo luận nhóm:
- Nhóm 1: Tìm hiểu giai
đoạn 1945-1954?
- Nhóm 2: Tìm hiểu giai
đoạn 1954-1960?
- Nhóm 3: Tìm hiểu giai
đoạn 1960-1975?
- Nhóm 4: Tìm hiểu giai
đoạn 1975-nay?
*Học sinh: Tìm hiểu về nhân
vật Nen-xơn Man-đê-la.
I- Các n ớc Châu Phi
* Những nét chung: (Kết hợp sử dụng l-
ợc đồ)

- Là khu vực lớn thứ ba thế giới, diện
tích khoảng 30,3 triệu Km2, dân số 839
triệu ngời (2002)
- Gồm 57 quốc gia, có nguồn tài
nguyên khoáng sản phong phú.
- Trớc chiến tranh thế giới thứ hai: hầu
hết là thuộc địa của CNTD.

1- Vài nét về cuộc đấu tranh giành
độc lập.
- Giai đoạn 1945-1954:
+ Phong trào phát triển mạnh ở Bắc Phi
(sử dụng lợc đồ).
+ Kết quả: Ai Cập giành độc lập ngày
18-06-1953 (Cuộc chính biến của sĩ
quan và binh lính yêu nớc).
- Giai đoạn 1954-1960:
+ ảnh hởng của chiến thắng Điện Biên
Phủ ở Việt Nam, phong trào GPDT ở
Châu Phi phát triển mạnh
+ Kết quả: Hầu hết Bắc Phi và Tây Phi
giành độc lập: Tuy-ni-di (1956); Ma-
rốc (1956); Xu-đăng (1956); Ga-na
(1957); Ghi-nê (1958)...
- Giai đoạn 1960-1975:
+ 1960, 17 nớc Châu Phi giành độc lập
(" Năm Châu Phi").
+ Từ 1960 đến 1975, hầu hết các nớc
Châu Phi đã đánh bại CNTD kiểu cũ,
giành độc lập: An-giê-ri (1962); Ê-ti-ô-

pia (1974); Mô-dăm-bích, Ăng-gô-
la(1975)...
-Giai đoạn 1975- nay:
+ Giai đoạn hoàn thành cách mạng dân
tộc và chống chế độ phân biệt chủng
tộc ở Nam Phi.
+ Kết quả:2.1990, Chính quyền Nam
Phi đã tuyên bố xóa bỏ chủ nghĩa Apác-
5 phút
3 phút
10 phút
2- Tình hình phát triển
kinh tế- xã hội.
*Thảo luận nhóm:
- Nhóm 1: Những thành tựu
kinh tế các nớc Châu Phi sau
khi giành độc lập?
- Nhóm 2: Những khó khăn
kinh tế các nớc Châu Phi
đang phải đối mặt?
- Nhóm 3: Tình hình chính
trị Châu Phi sau khi giành
độc lập?
- Nhóm 4: Những khó khăn
về chính trị xã hội của Châu
Phi hiện nay?
Ii- Các n ớc mĩ la-tinh
*Thảo luận lớp : Những hiểu
biết về Mĩ la-tinh?
1- Vài nét về cuộc đấu

tranh giành và bảo vệ độc
lập.
* Thảo luận nhóm:
- Nhóm 1: Tìm hiểu giai
đoạn 1945-1959?
- Nhóm 2: Tìm hiểu giai
đoạn 1959 đến cuối thập kỉ
80?
- Nhóm 3: Tìm hiểu giai
đoạn cuối thập kỉ 80 đến
1991?
thai, Nen-xơn Man-đê-la trở thành
Tổng thống da đen đầu tiên của Cộng
hòa Nam Phi.
2- Tình hình phát triển kinh tế- xã
hội.
- Kinh tế:
+ Thành tựu: Thập niên 60 (XX) Tổng
SPQD tăng trung bình 5,8%; thập niên
70 là 5,2%;thập niên 80 là 2%-3%; năm
1995 là 3,5%
+ Khó khăn: Nghèo đói, lạc hậu, bệnh
tật, mù chữ, nợ nớc ngoài...
- Chính trị xã hội:
+ Thành tựu: Độc lập về chính trị
+ Khó khăn: Xung đột, đảo chính, nội
chiến diễn ra liên miên...
( Ví dụ: SGK-Tr 58)
Ii- Các n ớc Mĩ la-tinh
*Những nét chung:( Kết hợp lợc đồ)

- Gồm 33 nớc, ở Trung và Nam Mĩ
- Diện tích trên 20,5 triệu Km2, dân số
531 triệu ngời (2002)
- Giàu có về nông- lâm và khoáng sản.
- Trớc chiến tranh là những nớc độc lập
nhng thức chất là "Sân sau" của Mĩ.
1- Vài nét về cuộc đấu tranh giành
và bảo vệ độc lập.
- Giai đoạn 1945-1959:
+ Cao trào cách mạng nổ ra ở nhiều nớc
dới nhiều hình thức: Bãi công (Chi lê);
Nổi đạy của nông dân (Pê-ru; Mê-xi-cô;
E-cu-a-đo ..) ; Khởi nghĩa vũ trang ( Pa-
na-ma; Bô-li-via)...
+ Mức độ phong trào còn thấp, kết quả
cha cao.
- Giai đoạn 1959 đến cuối thập kỉ 80
+ Mở đầu bằng thắng lợi của cách
mạng Cu-ba (1959), đánh dấu bớc phát
triển của phong trào.
+ Phong trào đấu tranh vũ trang nhiều
5 phút
* Học sinh:
-Tìm hiểu về cách mạng Cu-
ba
- Tìm hiểu về nhân vật Phi-
đen Cát-xtơ-rô...
2- Tình hình phát triển
kinh tế- xã hội
* Thảo luận lớp: Các giai

đoạn và thành tựu chính về
kinh tế-xã hội Mĩ La-tinh?
nớc phát triển mạnh..."Lục địa bùng
cháy".
+ Kết quả: Các chính quyền thân Mĩ lần
lợt bị lật đổ, các chính phủ dân tộc dân
chủ đợc thành lập.
- Giai đoạn cuối thập kỉ 80 đến 1991
+ Chống sự can thiệp của Mĩ.
+ Cách mạng gặp khó khăn.

2- Tình hình phát triển kinh tế- xã
hội
- Kinh tế:
+ Trớc thập niên 80: Nhiều nớc có nền
kinh tế phát triển, trở thành những nớc
NIC nh Bra-zin, ác-hen-ti-na, Mê-hi-
cô...
+ Trong thập niên 80, nhiều nớc gặp
khó khăn về kinh tế, lạm phát, tham
nhũng....
+ Thập niên 90 trở đi, nền kinh tế Mĩ
La-tinh phục hồi và phát triển trở lại.
- Xã hội: Mâu thuẫn xã hội ngày càng
tăng, tham nhũng trở thành quốc nạn,
phân hóa giàu- nghèo càng lớn...
5- Kết thúc giờ dạy: (2 phút)
- Củng cố:
+ Các giai đoạn phát triển của cuộc đấu tranh GPDT và bảo vệ độc lập dân
tộc ở các nớc Châu Phi và Mĩ La-tinh sau chiến tranh thế giới thứ hai

+ Những thành tựu kinh tế- xã hội tiêu biểu của các nớc Châu Phi và Mĩ La-
tinh sau khi giành độc lập và những khó khăn mà các nớc này đang phải đối mặt.
- Bài tập:
+ Lập niên biểu các giai đoạn phát triển của phong trào GPDT ở Châu Phi và
Mĩ La-tinh?
+ Vẽ lợc đồ H21 và H22 và làm bài tập Tr 58?
- Dặn dò:
+ Trả lời các câu hỏi trong SGK.
+ Đọc phần đọc thêm.
+ Chuẩn bị bài mới: Tìm hiểu những thành tựu kinh tế Mĩ sau chiến tranh thế
giới thứ hai.
Ngày soạn: 07/10/2006 Tổ CM duyệt

Tiết 12
Chơng IV: Mĩ, Tây Âu, Nhật Bản (1945- 2000)
Bài 7: Nớc Mĩ
I- Mục tiêu bài học:
1- Về kiến thức:
Học sinh nắm đợc:
- Quá trình phát triển kinh tế- khoa học kĩ thuật của nớc Mĩ từ sau chiến tranh thế
giới thứ hai đến năm 1973. Thành tựu và những nguyên nhân.
- Tình hình chính trị và chính sách đối ngoại của nớc Mĩ từ sau chiến tranh thế
giới thứ hai đến năm 1973.
2- Về t t ởng:
- ý thức tự hào hon về cuộc kháng chiến chống Mĩ của nhân dân ta trớc một đế quốc
hùng mạnh nh Mĩ.
- Nhận thức về ảnh hởng của cuộc chiến tranh Việt Nam trocg lịch sử nớc Mĩ ở giai
đoạn này.
- ý thức hơn về trách nhiệm của thế hệ sau đối với công cuộc hiện đại hóa đất nớc.
3- Về kĩ năng:

- Rèn luyện kĩ năng phân tích, tổng hợp.
Ii- ph ơng pháp và đồ dùng dạy học:
- Phơng pháp: Thông tin tái hiện và nhận thức lịch sử, tìm tòi nghiên cứu.
- Đồ dùng dạy học:
+ Bản đồ nớc Mĩ, bản đồ thế giới thời kì "chiến tranh lạnh"
+ Tranh ảnh, t liệu về sự phát triển kinh tế- khoa học kĩ thuật của nớc Mĩ.
Iii- cấu trúc giờ dạy:
1- ổ n định tổ chức:
- Kiểm tra sĩ số:......................................................................................................
- Kiểm tra nội quy:.................................................................................................
2- Kiểm tra bài cũ: (5 phút)
- Câu hỏi:Khái quát các giai đoạn phát triển của phong trào GPDT ở Châu Phi sau
chiến tranh thế giới thứ hai?
3- Giới thiệu bài mới: ( 1 phút)
Sau chiến tranh thế giới thứ hai đến đầu những năm 70, với những điều kiện
thuận lợi, Mĩ đã đạt đợc nhiều thành tựu về kinh tế- khoa học kĩ thuật, trở thành một
trung tâm kinh tế hùng mạnh trên thế giới. Với vị trí kinh tế đó, Mĩ đã thực hiện
chính sách đối ngoại toàn cầu phản cách mạng, làm cho quan hệ đối đầu trên thế
giới hết sức phức tạp.
4- Nội dung và phơng pháp:
Thời gian Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên
I- N ớc mĩ từ năm 1945 I- N ớc mĩ từ năm 1945 đến năm

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×